GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: Técnico en Sistemas

• Código del Programa de Formación: 2333101
• Nombre del Proyecto: Brigadas de mantenimiento de la red de datos y de los equipos de cómputo
de las salas tics de las instituciones educativas
• Fase del Proyecto: Planeación
• Actividad de Proyecto: verificar la conectividad entre el equipo de cómputo y la red de datos, listar
las herramientas y elementos requeridos para el mantenimiento de los equipos de cómputo e
instalación de la red.
• Competencia: Mantener equipos de cómputo según procedimiento técnico.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar: especificar los recursos para el mantenimiento de equipos de
cómputo, de acuerdo con el procedimiento a realizar.
• Duración de la Guía: 16 horas

2. PRESENTACION

Todos los materiales, y no hablamos sólo de los informáticos, deben tener un correcto mantenimiento
para que su vida sea lo más larga posible. Como comprender si un auto no lo cuidamos, le cambiamos
el aceite, lo lavamos y le cambiamos las piezas que se van desgastando, no nos durará todo lo que estaba
previsto.
Por ello, podemos deducir que el tiempo y el cuidado que se emplea en el mantenimiento de los
materiales, sean del tipo que sean nos están ayudando a la larga a que saquemos todo el rendimiento
que queríamos de ese material. Lo que nos lleva a nuestro maravillo mundo de la informática.
En él tenemos que tener en cuenta que el mantenimiento es uno de los factores que nos van a hacer
sacar un rendimiento mayor de todos nuestros dispositivos informáticos.

Nota: todas las actividades se deben subir al drive

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

A.E.A.E: 001: conceptualizar las partes básicas del computador para establecer su funcionamiento
según los manuales técnicos.

a) En la carpeta material de apoyo ubique el documento “ESTRUCTURA BASICA DE UN PC”, realice la

lectura.
b) Una vez leído el documento debe realizar un mapa conceptual teniendo en cuenta lo siguiente:
• utilice la herramienta cmap tools para elaborar el mapa conceptual, esta herramienta está
disponible en drive compartido para descargarla o la puede googlear y descarga de
internet.

GFPI-F-019 V3
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• Para la construcción del mapa puede apoyarse en el documento pasó a paso para
elaborar un mapa conceptual que se encuentra en el material de apoyo.

c) El archivo generado en cmaptools debe subirlo en la carpeta que debe tener su nombre.
d) El día 15 de julio será compartido el enlace de la evaluación respecto a lo leído y realizado en el
mapa. Esta evaluación se realizará a través de un formulario de Google.

Actividades de contextualización
Fecha de entrega: julio 29
A.E.A 002: construir una presentación utilizando la herramienta prezzi o PowerPoint que incluya
imágenes, teniendo en cuenta todos los componentes de la lista. Realizara una pregunta de algún
componente en el grupo de WhatsApp de tipo falso-verdadero. (Max 10 diapositivas)

Temas:
a) Mother board según actualidad y Sus tendencias, Seleccione una board del
fabricante de su preferencia (asrock, gigabyte, Intel)
b) Memoria RAM y ROM
c) Fuente de alimentación
d) Microprocesadores: Explicar las plataformas de 64 bits y 32 bits, que se debe tener
en cuenta para, 5 ventajas de una con la otra.
e) Disco duro: Internos SATA1 y 2, 3, disco SCSI, capacidad Max aproximada y
características principales.
f) Unidades de disco extraíbles USB, micro SD. Pequeña charla de almacenamiento
en la nube.
g) Equipos de escritorio, portátiles y servidores ¿Cuál es su uso?

La presentación en prezzi o PowerPoint debe subirla en la carpeta que tiene su nombre en Google drive.

A.E.A 003: Identificar la compatibilidad de componentes de hardware según su funcionalidad

Fecha de entrega: Agosto 5.
De acuerdo a lo realizado en la presentación deben completar el siguiente cuadro de compatibilidad. Una
vez finalizado usted deberá publicarlo en el foro de Gmail al cual será añadido por el instructor y le llegará
la notificación a su correo.

MOTHER BOARD EL PROCESADOR DE CAPACIDAD MAX LA TARJETA DE

MAYOR RENDIMIENTO MEMORIA RAM VIDEO MAS
POTENTE
Marca ASUS (elija Descripción técnica Nombre técnico y Nombre técnico.
una) capacidad.
Marca GIGABYTE Descripción técnica Nombre técnico y Nombre técnico.
(elija una) capacidad.
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Actividades de apropiación del conocimiento

Fecha de entrega: agosto 19

a. A.E.A 004: Ingrese en www.compugreiff.com y cotice un computador ideal para una

empresa dedicada al diseño gráfico. Debe incluir tarjeta de video, tarjeta de audio.
Pizarra - Lápiz óptico para dibujo. La cotización la debe realizar en Excel, en un
formato tipo factura debidamente estructurada, debe subirla en su carpeta del drive.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Identifica los diferentes

componentes de hardware de
Evidencias de Producto los equipos de cómputo. Listado de Chequeo

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Byte. Conjunto formado por 8 unos y ceros (bits), cuando son procesados como una sola unidad de
información. Debido a que 8 bits permiten hasta 256 combinaciones diferentes (intercambiando de lugar
los unos y los ceros), se han diseñado códigos para representar con un byte hasta 256 caracteres. Las
tablas o códigos más usados son los códigos ASCII y el ANSI.

Bitmap. Mapa binario, mapa de puntos. Es la representación de una imagen almacenada en la memoria
de la computadora. Los gráficos de mapa de puntos requieren mucha más memoria de video que los
gráficos por vectores o líneas.

Binario, sistema. Que pertenece a un sistema basado en dos unidades o alternativas. El sistema empleado
en los circuitos digitales solo tiene dos dígitos, equivalentes a la posición de encendido (1) y apagado
(0).En una computadora todas las operaciones se hacen en sistema binario; y los resultados se codifican
en el sistema alfanumérico, para que el usuario lo pueda entender y manejar.

Buses de expansión. Ranuras en que se conectan diversas tarjetas de equipo periférico, tales como
módem, tarjeta de red, etc.

Gigabyte. Unidad de medida de memoria o capacidad de almacenamiento de datos en un dispositivo. Un

GB es igual a aproximadamente mil millones de bytes.
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Hardware. Equipo, maquinaria, componentes o dispositivos físicos.

Interfaz. Método de comunicación entre dos elementos distintos, por ejemplo, entre un microprocesador
y la memoria, o entre un usuario y una PC.

Kilo. Prefijo que significa “mil”, y que multiplica por esta cantidad a la unidad que precede. Su símbolo es
“k”.

KB. Kilobyte (1024 bytes).

Mega. Prefijo derivado del griego megas, que significa grande. Cuando se antepone a una unidad, la
multiplica por un millón.

MB. Megabyte (1.048.576 bytes).

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

http://pimpimnela.blogspot.com/p/la-memoria-ram.html

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es)

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)