CLASES Y ACTIVIDADES VIRTUALES

SEMANA 13 A 17 de abril
1. Libro Ringlete D. 25, 49, 163, 175, 207
2. Cartilla Prelectura y escritura 10
3. Cartilla Prematemáticas 20
TIME MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

8:00 – D. Espiritual D. Espiritual D. Espiritual D. Espiritual D. Espiritual

8:30
Desayuno
8:30 D. Cognitiva D. Cognitiva D. Cognitiva D. Cognitiva D. Cognitiva
9:30 –
10:30
D. D. D. D. D.
10:30 – Comunicativa Comunicativa Comunicativa Comunicativa Comunicativa
11: 30 e inglés. e inglés. e inglés. e inglés.
Estética y D. Socio D. Socio Estética y D. Socio
11:30 – Musical Afectiva Afectiva Musical Afectiva
12:00

Semana del 13 al 17

Espiritual: Devocional. Actividad: La casa de Dios. Los papitos que tengan como
imprimir la ficha Ciudad de Dios que enviare lo pueden hacer los que no se la
dibujaremos en una hoja blanca a nuestros niños y ellos la colorearan. (Pegarla en
el cuaderno integrado. Poner como titulo LA CASA DE DIOS y la fecha).
Cognitiva Matemáticas: Cartilla prematemáticas página 20. Empezaremos a
trabajar los números del 40 al 49. Lo haremos primero reforzándolos para que los
identifiquen como la familia del 40. Usemos otros pedazos de cartulina o cartón lo
que allá para escribir estos números y pegarlos junto con los otros para practicar.
Usaremos la caja de Harina para que con muestra de los números del 40 al 49 los
formen con su dedo en la caja. Libro ringlete D página 49
Comunicativa Lecto escritura: Recortar y pegar palabras con S. Pegarlas a un lado
para que ellos puedan transcribir esas palabras pueden ser 5 o mas si prefieren.
(Practicamos lectura en la cartilla nacho o leito que tengamos en casa). Usemos el
material que tenemos para reforzar. La plastilina cacera o plastilina para formar
palabras.
Socio Afectiva (Trabajaremos grafomotricidad): Materiales: pueden ser octavos de
cartulina o encima de 3 hojas de colores o hojas blancas lo que tengas a la mano,
usaremos botones u otro material parecido. Les dibujaremos en casa unos trazos en
cada cartulina u hoja. Los botones u otro material se usará para que ellos los vayan
pegando siguiendo el trazo. (Se les enviara el ejemplo en la clase virtual).

Espiritual: Devocional virtual aprendamos el versículo de la semana.

Cognitivas matemáticas: Material: Cartón, palitos de paleta o palitos cualquiera y
cauchitos. Realizar un ábaco con cartón. (Explicado en la clase virtual). En el
cuaderno de matemáticas dibujar un ábaco solo con decenas y unidades ejemplo:
y vamos a enseñarles lo que es una decena 1 es igual a 10 unidades.
(Explicado en la clase virtual). A través del ábaco de cartón podrán
aprender a entender mejor lo que es y formar otros como: 13, 25 etc. Libro ringlete
D pagina 25.
Comunicativa lecto escritura: Video didáctico de muestra para realizar en casa
practica el abecedario (explicado en clase virtual). Dictado de palabras con m, p y
s. en el cuaderno de lecto escritura (apoyarse en el cuadernillo de pdf de dictados).
Cartilla prelectura y preescritura pagina 10.

Socio afectiva: Valor de la obediencia. Seguiremos resaltando este valor este mes
igual que el de la bondad. Consulta, dibuja y responde: 1. ¿Qué animal de la
naturaleza se caracteriza por ser obediente? 2. Transcribe dos características que lo
hacen obediente. Pega o dibuja ese animal.

Espiritual: Devocional virtual. Dibuja en el cuaderno integrado ¿Qué se celebra en

la semana santa?
Cognitiva Matemática: Transcribe en el cuaderno de matemáticas los nombres de
los números del 40 al 45. 40 = Cuarenta 41= cuarenta y uno 42= Cuarenta y dos
43=Cuarenta y tres… etc.. Recordar reforzarlos primero en las cartulinas
Comunicativa Lecto escritura ingles: Libro ringlete D pagina 207. My house.
Repasemos las partes de la casa en ingles con los nombres de algunas partes de la
casa pegados (Hasta que lo aprendan). Recordemos la cartilla del abecedario que
deben estar llenando. Por favor enviarme evidencias de este trabajo. Usaremos la
caja con harina para hacer dictado de las 6 letras del abecedario siguientes. (g, h, i,
j, k, l) de igual manera repasamos las otras con muestra.
Socio afectiva (Cuaderno integrado): Libro ringlete D página 163 Vamos a decorar
el pastel y hacer esta actividad recordando que Dios nos creó como seres únicos y
especiales.

Espiritual: Devocional virtual. Recorta y pega la oración del padre nuestro.

Cognitiva Matemáticas: Libro ringlete D pagina 175. Cuaderno de matemáticas:
Titulo noción espacial: Grande, mediano y pequeño. Dibujar objetos que veamos
grandes otros medianos y otros pequeños en casa. Colorearlos. Reforzar los números
en la caja de harina del 20 al 49.
Comunicativa Lecto escritura: Usemos las cartulinas que tenemos pegadas para
repasar las silabas ahora las silabas sa, se, si, so, su. Los videos del monosílabo son
excelentes recursos para ellos usémoslos en el día para que los vean y repitan.
Peguemos en el cuaderno de lecto escritura un recorte de periódico donde encierren
todas las palabras con Ss que vean. Leámoselas para que sepan que decía allí.
Comunicativa Ingles: En ingles recordemos que hemos visto: las partes del cuerpo y
la cara, la familia, algunas partes de la casa. Busquemos los videos estémoselos
colocando apréndamolos nosotros también dado que ellos deben reconocerlos y
aprenderlos. Mas adelante como evaluación de ingles haremos un video con este
reconocimiento. REFUERZO

Estética: Realizaremos una actividad divertida recogiendo hojas secas de árbol para
hacer distintos animales a partir de una muestra (Sera enviada al grupo en la clase
virtual). En una hoja blanca. Material: Hoja blanca, hojas de árbol secas en lo
posible verde, amarilla, café, anaranjadas. Pegamento.

Espiritual: Devocional virtual. Digamos el versículo aprendido de la semana en un

video.
Cognitivas matemáticas: Usamos el ábaco hecho con cartón para seguir
practicando y aprendiendo sobre las unidades y decenas. (Explicado en la clase
virtual). Vamos a practicar el numero anterior y posterior con los números del 20 al
40. Es muy importante que nuestros niños aprendan los números al derecho y al
revés. (Acordémonos que le ubicamos un numero con un color y las rayitas a los
lados y le decimos que numero debe ir antes de ese numero y que numero debe ir
después de ese número. Ejemplo: 39 40 41….
Comunicativa Lecto escritura: Este mes trabajaremos mucha lectura. Usemos un
espacio del tiempo en el día para leerles algo que les llame la atención. Luego que
nos lean con las consonantes ya aprendidas m, p, s. Enviare un video con una
actividad de trazos en el piso como juego didáctico para trabajarlo en casa.
Usaremos el cuaderno doble línea para escribir allí el abecedario en mayúscula y
minúscula bajando y subiendo adecuadamente el renglón.
Estética: Mariposa del cono del papel higiénico. Materiales: Cono de papel higiénico,
pintura, botones, una hoja de cualquier color, antenitas de lo que allá en casa. (Sera
explicado en la clase virtual a través de un video). La idea es que nuestros niños se
diviertan, ellos pueden pintarla y usarla como portalápices. Nota: Usaremos lo
materiales que tengamos en casa, sino hay pintura con algún papel, las antenitas
con los recursos que estén en casa. (Es muy sencillo de hacer sino la alcanzan a
terminar hoy enviamos la evidencia de la foto en el lapso del día de mañana).

Nota
1. Por favor no dejarse atrasar con las actividades. Les recargamos a los niños muchas
actividades y así se les dificultara el debido aprendizaje. En lo posible hagamos
todas las actividades en cada día. (El día de hoy tratemos de realizar las
actividades hoy en la tarde en lo posible).

2. Estamos de nuevo en clases desde nuestras casas. Les agradezco de todo corazón el
trabajo que están haciendo en casa con nuestros niños ellos deben continuar con su
rutina d estudio esto les ayudara a concentrarse y seguir con su educación. Esa
rutina de estudio depende de ustedes en casa. Si estamos colocándolos diariamente
a estudiar probablemente cuando ingresemos estarán con los mismos ánimos de
seguir avanzando.

3. Dejemos que ellos intenten siempre hacer las actividades solo con nuestra
orientación de nada sirven evidencias sino son ellos por si mismos los que lo están
logrando. Seamos muy pacientes con nuestros niños ellos son muy inteligentes.

4. MIL Y MIL GRACIAS POR SER MAESTROS AHORA. LO HAN HECHO EXCELENTE.
ESPERO LAS EVIDENCIAS. RECORDEMOS IR BORRANDO PARA QUE NO SE
LLENE LA MEMORIA.

Dios me los bendiga… Los quiero mucho..

Recordemos que este año son
Unos campeones. HAY GRADOS.