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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

“DIEGO FERRÉ SOSA” – MONSEFÚ


FICHA DIDÁCTICA DEL ESTUDIANTE

DOCENTE: Lic. HIPOLITO DEL AGUILA AGUIRRE ÁREA: CIENCIAS SOCIALES


COMPETENCIA: Construye interpretaciones históricas.

GRADO: SEGUNDO SECCIÓN: “A”, “B”, “C”, “D”, “E” FECHA: 03/06/2020

ORIENTACIONES
PEDAGÓGICAS ORIENTACIONES DE ACCIÓN PEDAGÓGICA
PARA LOGRAR
APRENDIZAJES Responde las siguientes preguntas y realiza las actividades propuestas

¿Cuál es el origen histórico de los incas?


1. Motivación ¿Cuándo un imperio crece rápidamente cuales serían las dificultades que tendría?

2. Saberes previos ¿Por qué los pueblos crean y mantienen en su historia y tradición oral mitos y leyendas de sus
orígenes?
3. Reto o desafío ¿Por qué se crean mitos o leyendas en algunas sociedades?
4. Organización de los DESCUBRIENDO EL TAHUANTINSUYO.
conocimientos Según el mito, el origen del Tahuantinsuyo está en la historia de Manco Capac y Mama ocllo. Esta
pareja fueron enviados por el Dios Sol para que buscaran el lugar adecuado para fundar una ciudad
en la que civilizar a las personas que vivían como animales salvajes.
Para ello les entregó un bastón de oro que tendrían que clavar en la tierra de los lugares donde
pasarán hasta encontrar uno en el que la vara se hundiera con facilidad.
El sitio con estas características es donde actualmente se encuentra la ciudad de cusco.
El Tahuantinsuyo no duró más de un siglo: desde su creación en 1438 hasta la caída en 1533
pasaron tan solo 95 años.
El Tahuantinsuyo fue el imperio más extenso de toda la historia Precolombina, comprendía desde el
actual país de Colombia hasta chile, pasando por Ecuador, Argentina, Bolivia y por supuesto Perú.
Su principal actividad económica fue la agricultura, planificada y dirigida por el Estado. Fue también
importante la producción pecuaria, la producción artesanal, la pesca, las construcciones, y la
distribución y circulación de productos complementado por una gran red de almacenamiento y
conservación de productos agrícolas.
A continuación un comentario de expertos sobre el origen del Tahuantinsuyo.
Rafael Varón Gabai: La historia y la leyenda van juntas a partir de los cronistas se documenta por
escrito la historia incaica, conociéndose así el origen del Tahuantinsuyo.
Miguel León: A través de conceptos que van de occidente lo llamamos imperio, pero los incas se
entendían ellos mismos como Tahuantinsuyo las cuatro partes juntas.
Javier flores Espinosa: Hay quienes sostienen que las crónicas son relatos míticos, sobre el origen
del Tahuantinsuyo.

5. Aplicación de lo Responde:
aprendido ¿Cuál es la importancia del Tahuantinsuyo en la historia del Perú?

6. Producto ACTIVIDADES
Elabore un cuadro comparativo de distintas versiones sobre aspectos relevantes del Tahuantinsuyo.

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