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Encuentro por Skype

Estefania Gómez Rodríguez

Guachene cauca – 7 /05/2020

¿Cuáles son los desafíos de la educación a distancia y que expectativas se han generado

frente a esta modalidad de estudio?

Para mí los desafíos de la educación a distancia fueron estar todo el tiempo frente al

computado, organizar el tiempo de estudio, no tener a los tutores físicamente para aclarar

dudas.

Las expectativas son llegar a ser una profesional competitiva, desarrollar competencias

digitales, ya que esta va a ser el día a día de los ciudadanos del futuro.

El día miércoles 6 de mayo del año 2020, tuvimos un encuentro pos Skype con la tutora

Betty Gómez, el propósito del encuentro fue socializar los desafíos que se han tenido sobre

la educación a distancia, las expectativas que se han generado y conocer las dinámicas del

curso. El encuentro inicio a las 6:00 pm y termino a las 7:38 pm.

Un compañero inicio compartiendo sus desafíos frente a esta modalidad de estudio, nos

comentaba que se le había hecho muy complicado adaptarse a la plataforma, tener que estar

barias horas frente al computador, otro nos compartía que tuvo que recurrir a un nuevo plan

de internet con más velocidad. Una compañera nos comento que no había podido instalar la

red de internet y que tenia que estar realizando recargas puesto que cuando se iniciaron las
clases sucedió lo del virus y los locales tuvieron que ser cerrados y por ello no pudo

acceder a la red de internet. También comentaban que le ha tocado pedir prestado

computadores a sus sobrinos porque se han dañado y no hay locales abiertos para llevar el

equipo a reparación.

Además se habló de las expectativas que se han generado frente a la modalidad de estudio

virtual, muchos compañeros opinaban que tenían muchas expectativas frente a esta

modalidad, ya que hay un beneficio en esta, es el de desarrollar competencias digitales,

además del título profesional que se nos va a otorgar queda el conocimiento digital; entre

todos concluimos que esta modalidad nos brinda oportunidad de desarrollar un aprendizaje

autónomo, de tomar iniciativa, y de indagar.

Por último, se respondieron unas dudas que habían sobre el manejo de la plataforma.

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