2019

2019
 CONTENIDO

CARTILLA PRIMER
RESPONDIENTE

1. Introducción
2. Objetivos

ALEXANDER MORENO
UNIVERSAL MEALS SAS
JHONATAN CADENA
JHONATAN VELOZA
LADY LAITON
3. Alcance
4. Glosario
5. Anatomía
5.1. Sistema osteomuscular
5.2. Sistema circulatorio
5.3 Sistema nervioso
5.4. Sistema urinario
5.5. Sistema endocrino
5.6. Sistema reproductor
5.7. Sistema respiratorio
5.8. Sistema digestivo
5.9. Sistema visual
5.10. Sistema auditivo
6. Bioseguridad
6.1. Que es bioseguridad
6.2. Normas de bioseguridad
7. Lavado de manos
7.1 Técnicas de lavado
8. Primeros auxilios
8.1. Que es
8.2. Objetivos
8.3. Consejos
8.4. Que hacer
9. Primer respondiente
9.1. Que es
9.2. 0bligaciones
9.3. Que debe hacer el primer respondiente
9.4. Quien puede ser primer respondiente
9.5. Características de primer respondiente
9.6. Antes de atender a una persona
9.7. Objetivo primer respondiente
10. Botiquín
10.1. Que es
11. Reanimación cardiopulmonar
11.1. Que es
11.2. Primer respondiente
11.3. Antes de comenzar la reanimación cardiopulmonar (RCP)
11.4. Compresiones torácicas restablece la circulación sanguínea
11.5. Como hacer reanimación cardiopulmonar
11.6. Para administrar reanimación cardiopulmonar a un bebe
12. Procedimiento para atención de lesionado
13. Persona inconsciente
13.1 Que es
13.2. Primer respondiente
14. Caídas diferente nivel
14.1. Que es
14.2. Que hacer
14.3. Primer respondiente
15. Heridas y hemorragias
15.1. Que es
15.2. Clasificaciones de las heridas
15.3. Tipos de heridas
15.4. Primer respondiente ante heridas y hemorragias
15.5. Pasos para hacer un torniquete
16. Golpes
16.1. Que es
16.2. Primer respondiente
17. Fracturas
17.1. Que es
17.2. Primer respondiente
17.3. Que se debe evitar ante una fractura
18. Atrapamiento
18.1. Que es
18.2. Que hacer
19. Quemaduras
19.1. Que es
20. Intoxicaciones
20.1. Que es
20.2. Primer respondiente
21. Traslado de pacientes
21.1. Objetivos
21.2. Primer respondiente

1 INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad adquirir los
conocimientos básicos sobre la aplicación de los primeros auxilios y entender lo
importante que es saber lo que debe hacer hacerse un accidente leve o grave.
Trataremos de definir conceptos tales como: primeros auxilios, traumáticos,
luxaciones, heridas hemorragias, fracturas, etc., así como también
explicaremos como reconocer cada una, así como también, y cuáles son las
acciones para atender a las víctimas de accidentes y lesiones.
Espero que este trabajo sea de utilidad para todos aquellos quienes lo
consulten y que la información aquí obtenida de alguna manera facilite y
complemente el aprendizaje de primeros auxilios.

Advertencia
Adicionalmente nos parece pertinente recordar que si bien lo presentado en
este documento posee un sólido respaldo técnico. Por ello recomendamos al
primer respondiente responsable y comprometido que al menos cada tres años
actualice sus conocimientos y habilidades asistiendo a los cursos de primeros
auxilios que organizará la empresa universal maels.

2. OBJETIVOS GENERALES
Esta cartilla es una ayuda que pretende informar y orientar en las actividades
básicas que puede realizar cuando se encuentre como primer respondiente
frente a una urgencia o accidente, para que complemente sus conocimientos y
tenga experiencias prácticas que le enseñen a actuar con más serenidad y
destreza en el momento en que deba trabajar con base en estas
recomendaciones. Y recordar que una atención oportuna puede salvar una vida
que se encuentra en peligro.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Fomentar estilos de vida saludables para prevenir enfermedades y evitar

accidentes.

• Aprender como activar y usar racionalmente el Sistema Médico de

Emergencias marcando la línea 123, Número Único de Seguridad y de
Emergencias.

• Aprender qué hacer y qué no hacer en caso de urgencias mientras llega el

equipo especializado de salud.

• Aprender y practicar la reanimación cardiopulmonar en adultos y menores de

edad.

• Como manejar la obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño.

• Identificar tempranamente el ataque cerebral.

• Identificar tempranamente el infarto agudo de miocardio.

3. ALCANCE

Lograr que los empleados de la empresa universal maels tengan un previo

conocimiento de los primeros auxilios que debemos aplicar en el momento que
se requiera. La prioridad será atender con rapidez, serenidad, calma, y eficacia
al trabajador o que sea víctima de un accidente o alteración de su salud en el
trabajo para evitar que el estado y a la evaluación de las lesiones
manteniéndolo en las condiciones más optimas de sus constantes vitales,
hasta que pueda ser atendido por el personal sanitario competente, sin poner
en peligro la vida del socorrista.

4. GLOSARIO
Accidente: Suceso eventual o acción de que involuntariamente resulta daño
para las personas o las cosas.
ACV: Accidente Cerebro Vascular: Es la pérdida brusca de funciones
cerebrales causada por una alteración vascular, ya sea por interrupción del
flujo sanguíneo o por hemorragia (incluyendo la hemorragia
intraparenquimatosa y la hemorragia subaracnoidea).
Asfixia: Se produce cuando deja de afluir oxígeno a los pulmones, por una
obstrucción en la garganta o tráquea, habitualmente por fallos en la deglución
de sólidos (atragantamiento).
Bradicardia: Descenso de las frecuencias cardiacas.
Contusión: Es un tipo de lesión física no penetrante sobre un cuerpo humano
o animal causada por la acción de objetos duros, de superficie obtusa o roma,
que actúan sobre el organismo por intermedio de una fuerza más o menos
considerable.
Convulsión: En medicina humana y veterinaria, un síntoma transitorio
caracterizado por actividad neuronal en el cerebro que conlleva a hallazgos
físicos peculiares como la contracción y distensión repetida y temblorosa de
uno o varios músculos de forma brusca y generalmente violenta.
Cuerpo Extraño: Es cualquier objeto procedente de fuera del cuerpo. Es un
cuerpo o partícula de origen biológico o inerte, introducido voluntaria o
involuntariamente en un lugar del organismo que no le corresponde.
Desmayo: Desfallecimiento de las fuerzas, privación de sentido.

Enfermedad: Alteración más o menos grave de la salud.

Esquince: Torcedura violenta y dolorosa de una articulación, de carácter

menos grave que la luxación.

Fractura: Si se aplica más presión sobre un hueso de la que puede soportar,

éste se partirá o se romperá. Una ruptura de cualquier tamaño se denomina
fractura. Si el hueso fracturado rompe la piel, se denomina fractura expuesta
(fractura compuesta).
Hematoma: Es un área de decoloración de la piel que se presenta cuando se
rompen pequeños vasos sanguíneos y filtran sus contenidos dentro del tejido
blando que se encuentra debajo de la piel.
Hemorragia: Flujo de sangre por rotura de vasos sanguíneos

Hemorragia Arterial: Es la hemorragia que proviene de las arterias. La sangre

es color rojo vivo y sale en chorros al ritmo de los latidos del corazón. Se
detiene haciendo presión directa, realizando luego un vendaje compresivo.
Suelte la ropa apretada. Si se trata de las extremidades (brazos o piernas),
levanté la que ha sido afectada, pues le ayudará a controlar la hemorragia. Si
ésta no se corta con la Presión Directa o con un Vendaje de Compresión, haga
una ligadura, sobre el punto sangrante, de modo que ésta quede entre la herida
y el corazón.
Hemorragia Capilar: Es la hemorragia de los vasos capilares. Sangra en
forma de gotas, cubriendo la herida en forma pareja. Es de color rojo ladrillo.
Se detiene haciendo presión directa sobre la zona sangrante. Coloque sobre la
herida un apósito, un trozo de tela lo más limpio posible o la mano desnuda y
presione con firmeza por 3 o 4 minutos. En caso de que esta presión directa no
corte la salida de sangre, empape el trozo de tela con suero fisiológico tibio
(agua hervida con sal). Una vez detenida la hemorragia curar la herida.

Hemorragia Venosa: Es la hemorragia de las venas. La sangre es rojo oscuro

y sale en chorro continuo. Se detiene por los medios ya descritos y se puede
hacer una ligadura bajo el punto sangrante de modo que quede la herida entre
la ligadura y el corazón.

Hemorragia Interna: Son aquellas en que la sangre se vacía en alguna de las

cavidades del organismo (cráneo, tórax, abdomen). Si los síntomas de
hemorragia aparecen en una persona que tiene úlceras o cáncer gástrico o ha
sufrido un accidente, golpe, caída, intervención quirúrgica o un parto y no se
descubre sangramiento alguno, debe pensarse en una hemorragia interna.
Este tipo de hemorragia debe ser atendido por un médico, pero mientras llega
se mantiene al paciente en reposo absoluto, se previene el Shock y no se dan
brebajes.

Hemorragia Interna con Salida de Sangre al Exterior: Son aquellas en que

la sangre se vacía al exterior por los orificios naturales del cuerpo.

Herida: Perforación o desgarramiento en algún lugar de un cuerpo vivo.

Primeros Auxilios: Se entiende como primeros auxilios a las técnicas y

procedimientos de carácter inmediato, limitado, temporal, profesional o de
personas capacitadas o con conocimiento técnico que es brindado a quien lo
necesite, víctima de un accidente o enfermedad repentina.

Pulso: Latido intermitente de las arterias, que se percibe en varias partes del

cuerpo y especialmente en la muñeca.

RCP: Reanimación Cardiopulmonar: Es un procedimiento de emergencia

para salvar vidas que se utiliza cuando la persona ha dejado de respirar o el
corazón ha cesado de palpitar. Esto puede suceder después de una descarga
eléctrica, un ataque cardíaco o ahogamiento. Vías Respiratorias: Las Vías
Respiratorias están formadas por la boca y las fosas nasales, la faringe, la
laringe, la tráquea, los bronquios y los bronquiolos.

5. ANATOMÍA
5.1. SISTEMA OSTEO MUSCULAR
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Óseo: es el conjunto de huesos que permiten que el cuerpo se mantenga de
pie, este consta 206 huesos en los adultos. Están conectados por medio de
ligamentos, tendones y cartílagos, que se le permiten conectarse
adecuadamente a la musculatura o a otros huesos.

Muscular: es el conjunto de más de 600 músculos que existen en el cuerpo

humano, su función de la mayoría de estos músculos es generar movimientos
de las partes del cuerpo bien sea voluntario e involuntario además de producir
calor y movilizar sustancias dentro del cuerpo.

5.2. SISTEMA CIRCULATORIO

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Es el encargado de bombear, y transportar y distribuir la sangre por todo en

cuerpo. Se integra con el corazón y lo vasos sanguíneos, arterias, venas y
capilares. Donde el corazón es una bomba muscular y se considera el centro
del sistema circulatorio. El aparato circulatorio es sobre todo un sistema de
transporte que facilita el desplazamiento por el organismo de diferentes
sustancias, principalmente el oxígeno y los nutrientes.

5.3. SISTEMA NERVIOSO

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 Es una de las porciones en que se divide el sistema nervioso. En los

animales vertebrados está constituido por el encéfalo y la médula espinal, se
encuentra revestido por tres membranas: duramadre (membrana
externa), aracnoides (intermedia), piamadre (membrana interna), denominadas
genéricamente meninges y protegido por envolturas óseas, que son el cráneo y
la columna vertebral respectivamente.
Se trata de un sistema muy complejo, ya que se encarga de percibir estímulos
procedentes del mundo exterior, procesar la información y transmitir impulsos
a nervios y músculos. El sistema nervioso de los animales vertebrados,
incluyendo los mamíferos y el hombre, puede dividirse en 2 partes bien
diferenciadas, el sistema nervioso central, constituido por el encéfalo y la
médula espinal y el sistema nervioso periférico que está formado por los
nervios sensitivos y motores que enlazan el sistema nervioso central con el
resto del organismo.
 5.4. SISTEMA URINARIO

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El aparato urinario comprende una serie de órganos, tubos, músculos y nervios

que trabajan en conjunto para producir, almacenar y transportar orina. El
aparato urinario consta de dos riñones, dos uréteres, la vejiga, dos músculos
esfínteres y la uretra.
Su cuerpo absorbe los nutrientes de los alimentos y los usa para el
mantenimiento de toda función corporal, incluida la energía y la auto
reparación. Una vez que el cuerpo absorbe lo que necesita del alimento,
productos de desecho permanecen en la sangre y el intestino. El aparato
urinario trabaja con los pulmones, la piel y los intestinos los cuales también
excretan desechos para mantener en equilibrio las sustancias químicas y el
agua en el cuerpo
 5.5. SISTEMA ENDOCRINO

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 También llamado sistema de glándulas de secreción interna, es el conjunto

de órganos y tejidos del organismo, que segregan un tipo de sustancias
llamadas hormonas, que son liberadas al torrente sanguíneo y regulan algunas
de las funciones del cuerpo. Es un sistema de señales que guarda algunas
similitudes con el sistema nervioso, pero en lugar de utilizar impulsos eléctricos
a distancia, funciona exclusivamente por medio de sustancias (señales
químicas) que se liberan a la sangre.
Las hormonas regulan muchas funciones en el organismo, incluyendo entre
otras la velocidad de crecimiento, la función de los tejidos, el metabolismo, el
desarrollo y funcionamiento de los órganos sexuales y algunos aspectos de la
conducta. El sistema endocrino actúa como una red de comunicación
celular que responde a los estímulos liberando hormonas.

5.6. SISTEMA REPRODUCTOR

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Órganos sexuales responsables de la reproducción humana. En las mujeres,

este sistema incluye los ovarios las trompas de Falopio el útero, el cuello del
útero y la vagina. En los hombres incluye la próstata los testículos y el pene.
El aparato genital es el conjunto de órganos cuyo funcionamiento está
relacionado con la reproducción sexual, con la sexualidad, con la síntesis de
las hormonas sexuales y con la micción.
 5.7. SISTEMA RESPIRATORIO

Es.wikipedia.org

El sistema respiratorio cumple una función fundamental para el organismo

humano que es la provisión constante de oxígeno a sus células y la expulsión
de dióxido de carbono. Los pulmones son el órgano principal del sistema
respiratorio, con el alvéolo como unidad funcional. En esta lección vamos a
estudiar las partes y funciones del sistema respiratorio para conocer los
conceptos básicos que rigen un proceso natural e involuntario, básico para la
vida humana, como es la respiración.
Funciones:

La respiración humana se basa en la oxigenación de la sangre en los

pulmones, el uso de oxígeno y la producción de dióxido de carbono en los
tejidos, eliminándose a su vez el dióxido de carbono de la sangre en los
pulmones.
El aire se introduce en el sistema respiratorio a través de la nariz o la boca,
pasando por la tráquea. Esta se ramifica en los pulmones a través de unos
pequeños conductos denominados bronquiolos, y penetra en
los alvéolos, donde el estrecho contacto entre la sangre y los gases da lugar a
que estos se intercambien con facilidad. Por otro lado, el dióxido de carbono
que transporta la sangre, que se produce por el desecho de las células, llega a
los pulmones y es expulsado.
 5.8. SISTEMA DIGESTIVO

Es.wikipedia.org
Que es: Se conoce como sistema digestivo o aparato digestivo al conjunto de
órganos y de conductos que intervienen a la hora de la alimentación y
absorción de los nutrientes adquiridos, tanto en el cuerpo del ser humano como
en el de muchos animales superiores.

La digestión es el nombre que recibe este proceso, en el cual se transforman

los alimentos y se obtiene de ellos la energía y los nutrientes indispensables
para el sostén y desarrollo de la vida. Esto implica la reducción de la materia
orgánica consumida a sus partes más elementales aprovechables, y la
expulsión del organismo del material restante.

El sistema digestivo, encargado de ello, comprende el proceso completo desde

el ingreso de la comida a la boca, hasta la expulsión de las heces fecales,
pasando por la absorción de los nutrientes. Se trata de un mecanismo
complejo, en el que intervienen numerosas partes del cuerpo y que resulta
indispensable para la vida, dado que los animales obtenemos la energía a
partir de la oxidación de la glucosa, un azúcar que sólo puede obtenerse al
reducir la materia orgánica que comemos.

Las partes principales del sistema digestivo son:

● Boca: se encarga de triturar los alimentos y en ella comienza el proceso de

digestión con la saliva, que es producida por las glándulas salivales.
● Faringe: es un tubo que une la boca y el esófago.
● Esófago: es otro tubo musculoso que une la faringe con el estómago.
 5.9. SISTEMA VISUAL

Es.wikipedia.org

Que es: El sistema visual es la parte del sistema nervioso central que les
brinda a los organismos la habilidad de procesar detalle visual, así como
habilitar la formación de varias funciones de respuesta de foto sin imagen.
Detecta e interpreta información de la luz visible para crear una representación
del ambiente alrededor. El sistema visual lleva a cabo una serie de tareas
complejas, incluyendo la recepción de luz y la formación de representaciones
monoculares; la acumulación de una percepción binocular nuclear de un par de
dos proyecciones dimensionales; la identificación y categorización de objetos
visuales; evaluando distancias hacia y entre objetos; y guiando los movimientos
del cuerpo en relación al objeto visto. El proceso psicológico de información
visual se conoce como percepción visual, una falta de la cual se llama ceguera.
Las funciones visuales sin información de imágenes, independiente de la
percepción visual, incluye el reflejo de luz pupilar (RLP) y la foto entrenamiento
circadiano.
 5.10. SISTEMA AUDITIVO

Es.wikipedia.org

Que es: El sistema auditivo periférico cumple funciones en la percepción del

sonido, esencialmente la transformación de las variaciones de presión sonora
que llegan al tímpano en impulsos eléctricos (o electroquímicos), pero también
desempeña una función importante en nuestro sentido de equilibrio.

Las ondas sonoras viajan desde el oído externo y a través del conducto
auditivo, haciendo que el tímpano vibre. A su vez, esto hace que los tres
huesecillos del oído medio, conocidos como martillo, yunque y estribo, se
muevan. Estas vibraciones pasan a través de la ventana oval al fluido de la
cóclea del oído interno, estimulando miles de pequeñas células ciliadas. Estas
vibraciones pasan a través del fluido de la cóclea del oído interno estimulando
miles de pequeñas células ciliadas. Como resultado estas vibraciones se
transforman en impulsos eléctricos que el cerebro percibe como sonido
Oído externo

El oído externo está compuesto por el pabellón, que concentra las ondas
sonoras en el conducto, y el conducto auditivo externo que desemboca en el
tímpano.

Oído medio

El oído medio está lleno de aire y está compuesto por el tímpano (que separa
el oído externo del oído medio), los o sículos (martillo, yunque y estribo, una
cadena ósea denominada así a partir de sus formas) y la trompa de Eustaquio

Oído interno

es la parte más interna del oído, formado por la cóclea, el órgano del equilibrio
y el nervio auditivo. Y es una intrincada zona de tubos y conductos, conocido
como laberinto. En el laberinto puede encontrarse el vestíbulo y la cóclea.
 6. BIOSEGURIDAD

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6.1. Que es: es un conjunto de normas, medidas y protocolos que son

aplicados en múltiples procedimientos realizados en investigaciones científicas
y trabajos decentes con el objetivo de contribuir a la prevención de riesgos o
infecciones derivadas de la exposición de agentes potencialmente infecciosos o
con cargas significativas de riesgo biológico, químico y físico como por eje: el
manejo de residuos especiales, almacenamiento de reactivos y uso de barreras
protectoras entre otros.

6.2. NORMAS DE BIOSEGURIDAD

 ● Evita el contacto de la piel y mucosas con la sangre y otros líquidos
corporales provenientes de cualquier paciente, y no solamente tomes
medidas de precaución con aquellos que ya tengan diagnosticada una
enfermedad infecciosa.

● Usa siempre guantes para todo procedimiento realizado en los pacientes

y que implique el contacto con sangre y otros fluidos corporales que se
consideren líquidos de precaución universal, piel no intacta, membranas
mucosas o superficies contaminadas con sangre.
● Lávate las manos inmediatamente antes y después de realizar cualquier
procedimiento, de tener contacto con sangre o líquidos corporales o de
atender cualquier paciente. Los guantes nunca son un sustituto del
lavado de las manos, dado que la calidad de los guantes es variable y
no previenen las punciones.

● Usa mascarilla y gafas de protección durante los procedimientos que

generen gotas de sangre o líquidos corporales; con esta medida se
previene la exposición de las membranas mucosas de la boca, la nariz y
los ojos.

● Emplea delantales protectores (impermeables) cuando durante el

contacto con un paciente exista la posibilidad de generar salida
explosiva o a presión de sangre o líquidos corporales: drenaje de
abscesos.

● Utiliza siempre los elementos necesarios para llevar a cabo una

adecuada reanimación cardiorrespiratoria, de manera que no se
exponga a fuentes potenciales de infección.

● Pon especial atención en la manipulación de los utensilios de trabajo de

manera que se puedan evitar todos los accidentes con agujas, bisturíes
y cualquier elemento corto punzante. Para ello se recomienda, además
de la concentración en las actividades, evitar todo procedimiento de re
empaque de agujas, ruptura de láminas de bisturí o cualquier tipo de
manipulación diferente al uso indicado. Todos los implementos corto
punzantes deben descartarse en guardianes, dispuestos en cada
servicio para este fin.

● Cuando presentes piel no intacta por lesiones exudativas o dermatitis,

evita el contacto directo con pacientes que puedan estar eliminando
sangre o líquidos corporales activamente.

TODOS LOS PRIMEROS RESPONDIENTES DEBEN TRATAR A LOS

PACIENTES Y SUS FLUIDOS CORPORALES COMO SI ESTUVIERAN
CONTAMINADOS Y TOMAR LAS PRECAUCIONES NECESARIAS PARA
PREVENIR QUE OCURRA UNA.
 7. LAVADO DE MANOS

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Los pasos para una técnica de lavado correcta de lavado de manos según la
OMS
Para maximizar la efectividad de lavado de manos se vede tomar en cuenta
algunas recomendaciones empezando con una duración de al menos de15
segundos. El usar una cantidad adecuada de jabón y abundante agua, secarse
con una toalla de papel desechable usando esta para cerrar la llave y evitar la
exposición repetida de agua caliente por el riesgo de desarrollar dermatitis, son
igualmente factores importantes para un correcto proceder.

7.1. Técnica correcta de lavado de manos:

● Mojarse las manos.

● Aplicar suficiente jabón para cubrir toda la mano.
● Frotar las palmas entre sí.
 ● Frotar la palma de la mano derecha contra el dorso de la mano izquierda
entrelazando los dedos, y viceversa.
● Frotar las palmas de las manos entre sí con los dedos entrelazados.
● Frotar el dorso de los dedos en una mano contra la palma de la mano
contra la palma opuesta manteniendo unidos los dedos.
● Rodeando el pulgar izquierdo contra la palma de la mano derecha,
frotarlo con un movimiento de rotación y viceversa.
● Frotar el punto de los dedos de la mano derecha contra la mano
izquierda haciendo un movimiento de rotación y viceversa.
● Enjuagar las manos.
● Secarlas con una toalla de un solo uso.
● Utilizar la toalla para cerrar el grifo.

En la vida cotidiana existen momentos claves que requieran una limpieza de

manos que no debemos olvidar:
Después de manipular alimentos, tras ir al baño antes de comer, hacer alguna
actividad de manipulación de algún material orgánico. Es necesario hacer de
este, más de un hábito, una necesidad constante.

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 8. PRIMEROS AUXILIOS

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8.1. Que es: Los primeros auxilios son la ayuda básica y necesaria que se le
otorga a una persona que ha sufrido algún tipo de accidente o enfermedad
hasta la llegada de un médico profesional paramédico que se encarga de la
situación, esto con el fin de preservar la vida del paciente.

8.2. OBJETIVOS

Ante una posible emergencia se debe seguir una secuencia que se conoce
como soporte vital básico y el objetivo de la atención de los primeros auxilios:

● Mantener vivo al paciente o accidentado.

● Evitar nuevas lesiones o complicaciones.
 ● Poner al accidentado lo antes posible en manos de servicios médicos.
● Aliviar el dolor.
● Evitar infecciones o lesiones secundarias.

8.3. Consejos en la actuación de primeros auxilios:

● Actuar con rapidez, pero conservando la calma.

● Evitar aglomeraciones.
● Saber imponerse
● No mover a la persona herida salvo que sea prescindible.
● Traslado adecuado (como norma general no inmovilizar al accidentado y
si llegase el caso de hacerlo, moverlo en bloque).
● No dar al herido nada de beber, comer o medicar.
● Tranquilizar al herido.
● Mantener al herido caliente.
● Hacer solo lo imprescindible.
● Si no sabe, abstenerse de hacer cualquier procedimiento

8.4. Que hacer en caso de emergencia:

● Contrólate: antes que nada, debes mantener la calma; de esta forma

podrás actuar rápida y efectivamente para ayudar al lesionado. De esto
depende la magnitud del daño, el pronóstico de supervivencia y las
secuelas.
● Seguridad personal: para proporcionar una buena ayuda es
fundamental estar libre de riesgos. Por ello, es importante que evalúes
la escena donde ocurrió el accidente. De esta forma garantizas tu
propia seguridad física y la de los demás.
● Evalúa al lesionado: debes verificar el estado general del paciente,
estado de conciencia, condición respiratoria y circulatoria.
Posteriormente, toma al paciente por los hombros, agita levemente y
pregunta si se encuentra bien. Con esta primera evaluación identificas
si las lesiones ponen en riesgo la vida del paciente.
●  Signos vitales: estas son las señales que indican la presencia de vida.
Cuenta los latidos, las pulsaciones y las respiraciones en 30 o 20
segundos y multiplica por tres, de esta forma obtienes el total de
respuestas por minuto.
 ● En caso de asfixia: se puede presentar por ingesta de comida o algún
objeto extraño, así como por bronco aspiración o alergias. Si estás
cerca de alguna persona que no pueda respirar debido a las causas
mencionadas anteriormente, en el siguiente video de la Cruz Roja
Británica se observa qué debes hacer en estos casos:
● Respiración de salvamento: se aplica en caso de ausencia
de respiración con vía aérea desobstruida. Tiene como finalidad
restablecer el patrón respiratorio normal. Se debe
realizar insuflación cada 5 segundos, 12 veces por un minuto. Se debe
encontrar un ritmo, por ejemplo, contar 1, 2, 3, 1 (en este número de
debe aplicar la insuflación), 1, 2, 3, 2 insuflo, etc.
● Reanimación cardiopulmonar (RCP): en caso de paro
cardiorrespiratorio se debe aplicar RCP, que consiste en una
combinación de respiraciones y compresiones torácicos que dan
un masaje cardiaco externo. Debes colocarte perpendicularmente al
paciente. Coloca las manos cerca del reborde costal, abrázalas y
presiona fuertemente con los brazos rectos. Debes hacer 30
compresiones por 2 ventilaciones hasta que aparezcan signos
de respiración.

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CON ESTOS SENCILLOS PASOS PUEDES SALVAR LA VIDA DE ALGUNA

PERSONA. SIN EMBARGO, NO OLVIDES QUE LO MÁS IMPORTANTE ES
LLAMAR DE INMEDIATO A LOS SERVICIOS MEDICOS PARA EVITAR
CUALQUIER TIPO DE COMPLICACION.

9. PRIMER RESPONDIENTE

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9.1. Que es: Es la primera persona que decide participar en la atención de un

lesionado. Es el encargado de evaluar la escena comenzar la evaluación del
lesionado y activar el servicio de emergencias médicas. En cualquier momento
usted puede ser testigo de accidentes o de incidentes en su propia residencia,
en la vía pública, en su trabajo, en planteles educativos, etc., y debe estar
preparado para dar la primera respuesta, la cual es fundamental para el
pronóstico del paciente.

9.2. Obligaciones del primer respondiente:

● Tener el primer contacto con el lesionado.

 ● Pedir ayuda ya que en algunas veces no es posible trabajar solo.
● Realizar la evaluación primaria del paciente.
● Solicitar apoyo adecuado de los cuerpos de emergencias.
● Liberar vía aérea.
● En caso de ser necesario. Iniciar reanimación básica.

9.3. QUÉ DEBE HACER EL PRIMER RESPONDIENTE

● Conserve la calma y prepárese para ayudar a quien lo necesita.

● Observe si el sitio donde ocurre el evento es seguro, tanto para el

primer respondiente como para la víctima (revise en busca de cables de
la luz sueltos, escapes de gas, muros a punto de caer, combustible
derramado u otros).

● Llame al NUSE 123, y dé la siguiente información precisa:

✔ Nombre.
✔ El número de teléfono de donde está llamando.
✔ Donde es el evento: dirección correcta y orientaciones para llegar
allí lo más rápido posible.
✔ Que pasa: tipo de incidente, el número de personas afectadas, si
hay una persona capacitada que este ayudando.
✔ A qué hora se presentó el incidente.

● No ocupe el teléfono durante los siguientes minutos.

● Aplique sus conocimientos de primer respondiente.

9.4. Quien puede ser primer respondiente: cualquier persona que sea testigo
de un accidente en la casa, en la calle, en el trabajo, etc. Y quien debe estar
capacitado y entrenado y preparado para salvar vidas. Y porque de esa ayuda
que usted preste durante los primeros minutos dependerá, en muchos casos, el
pronóstico de una persona o un familiar.

En sus manos está ayudar a otros, y la información que usted dé es valiosa

para salvar vidas. Recuerde que lo puede hacer con una llamada y, al tiempo,
brindando la ayuda oportuna (primeros auxilios); esto puede significar la
diferencia entre una persona discapacitada, una persona sana o la muerte.

9.5. Características de primer respondiente:

● Tener el deseo de ayudar.

● Actuar en un sitio seguro.
● Tener a la mano los números de emergencia, para recibir asesoría y/o
activar el NUSE 123, donde se le brindara orientación e información en
caso necesario.
● Conservar la calma.
● Estar motivado y preparado.
● Ser solidario y respetuoso.
● Permanecer tranquilo en el momento de la urgencia, mantener la calma
y actuar rápido y prudentemente.
● Estar capacitado para inicias acciones básicas que propendan por el
mantenimiento de la vida, hasta que llegue un apoyo especializado.

9.6. Antes de atender a una persona:

● Evitar el pánico.
● Actuar con serenidad y rapidez al revisar al paciente.
● Hacer el reconocimiento de la situación.
● Si la persona está consciente, preguntar que paso.
● Atender las heridas según su prioridad.

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9.7. Objetivos:

Evaluar la contingencia para activar los SMU (Servicios Médicos de Urgencias),

establecer comunicación hasta el término de la atención y resguardar en todo
momento su vida, la del paciente y de los mirones.

10. BOTIQUIN PRIMEROS AUXILIOS

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10.1 Qué es: El botiquín de primeros auxilios es un recurso para la atención
oportuna y adecuada de las víctimas de emergencias, en el cual genera está
compuesto por los siguientes elementos: sustancias antisépticas, material de
curación, instrumental y medicamentos. La existencia de cada uno de ellos
debe estar sujeta a la tipo y nivel de gravedad de lesiones más frecuentes al
número de posibles víctimas, a la idoneidad y competencias técnicas o
profesionales de las personas responsables del manejo de la misma empresa.
La ubicación garantiza el fácil acceso y uso del mismo en los diferentes centros
de trabajo, es muy importante el control del uso de los elementos el cual puede
realizar mediante diligenciamiento de formatos sencillos que permitan
periódicamente evaluar la suficiencia y pertenencia de los diferentes elementos
las cuales son:
Sustancias antisépticas: son sustancias que previenen La infección evitando
la presencia de gérmenes por lo general.
El material de curación: Entre los más utilizados están la gasa las vendas
apósitos, compresas vendajes, elásticos, vendajes fijos, vendajes oculares,
esparadrapo, micrópilo, baja lenguas, copitos, curitas y los guantes de látex.
Material instrumental: como recipientes, pinzas, tijeras, mascarilla para
maniobra de resurrección entre otros.
Medicamentos: por las diferentes reacciones adversas que puedan
desencadenar la automedicación o la administración sin control de
medicamentos se recomienda que la existencia en el botiquín debe estar sujeta
a la disponibilidad de un profesional competente en el área de la salud.

11.REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR RCP

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11.1. Que es: La reanimación cardiopulmonar (RCP) es una técnica útil para
salvar vidas en muchas emergencias, entre ellas, un ataque cardíaco o cuasi
ahogamiento, cuando se detienen la respiración o los latidos del corazón de
una persona. A continuación, se presentan algunos consejos de la American
Heard Asociación (Asociación Estadounidense del Corazón)
11.2. Primer respondiente

11.3. Antes de comenzar la reanimación cardiopulmonar (RCP),

comprobar lo siguiente:

● ¿El ambiente es seguro para la persona?

● ¿La persona está consciente o inconsciente?
● Si la persona parece inconsciente, tócale o golpéa le el hombro y pregúntale
en voz alta si se encuentra bien.
● Si la persona no responde y hay dos personas más, pídele a una que llame
al 911 o al número local de emergencias y obtenga el desfibrilador externo
automático, si hay uno disponible, y pídele a la otra persona que comience
la reanimación cardiopulmonar.
● Si no hay nadie más y tienes acceso inmediato a un teléfono, llama al 911 o
al número local de emergencias antes de comenzar la reanimación
cardiopulmonar. Busca un desfibrilador externo automático, si hay uno
disponible.
● Tan pronto como tengas el desfibrilador, aplica una descarga si así lo indica
el dispositivo y luego comienza la reanimación cardiopulmonar.

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11.4. Compresiones torácicas restablece la circulación sanguínea

● Coloca a la persona boca arriba sobre una superficie firme.

● Arrodíllate junto al cuello y los hombros de la persona.
● Coloca la palma de una mano en el centro del pecho de la persona, entre los
pezones. Coloca la otra mano sobre la anterior. Mantén los codos derechos y
posiciona los hombros directamente arriba de las manos.
● Usa el peso de la parte superior del cuerpo (no solo los brazos) para presionar
(comprimir) el pecho con fuerza al menos 2 pulgadas (aproximadamente 5 cm),
pero no más de 2,4 pulgadas (aproximadamente 6 cm). Presiona con firmeza a un
ritmo de 100 a 120 compresiones por minuto.
● Si no estás capacitado en reanimación cardiopulmonar, continúa haciendo las
compresiones en el pecho hasta que notes signos de movimiento o hasta que el
 personal médico de urgencia tome el control. Si estás capacitado en reanimación
cardiopulmonar, abre las vías respiratorias y proporciona respiración de rescate.

● 11.5. Como hacer reanimación cardiopulmonar

El procedimiento para hacerle reanimación cardiopulmonar a un niño —desde el primer
año de edad hasta la pubertad— es básicamente el mismo que para un adulto. La
American Heart Association (Asociación Americana del Corazón) recomienda lo
siguiente para hacer reanimación cardiopulmonar a un niño
11.6. Para administrar reanimación cardiopulmonar a un bebe de 4 semanas o más
La mayoría de los paros cardíacos en los bebés se producen por falta de oxígeno, por
ejemplo, por ahogo o atragantamiento. Si sabes que el bebé tiene una obstrucción de las
vías respiratorias, dale primeros auxilios para atragantamiento. Si no sabes por qué el
bebé no respira, administrar reanimación cardiopulmonar (RCP).
12. PROCEDIMIENTO PARA ATENCIÓN DE LESIONADOS EN CASO DE

13. PERSONA INCONSCIENTE

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13.1. Que es: Establecer el procedimiento estándar básico en caso de
lesiones, accidentes y evacuación de lesionados.
13.2. Primer respondiente

● Conserve la calma, no pierda la serenidad, no grite o corra ya que

puede causar pánico y contagiarlo a los demás.
 ● Averigüe rápidamente qué está pasando, para así tomar decisiones
correctas.
● Actúe sin demora y aplique la acción correctiva indicada según sea el
caso.
● Demuestre seguridad y confianza en lo que hace y dice.
● Solicite ayuda de otras personas. Comunique al primer respondiente de
la Institución
● Procure colocar a la persona que requiere el primer auxilio en un
ambiente adecuado hasta que se efectúe su traslado o hasta la llegada
del primer respondiente.
● Hasta la llegada del primer respondiente, podrán aplicarse las medidas
de primeros auxilios aconsejadas en el protocolo establecido
● Informe a la brigada de emergencia
● Cumpla las instrucciones del personal de la brigada de emergencias.
● Evalúe continuamente la situación, esté atento a la posibilidad de que la
situación que originó las lesiones pueda agravarse.
● Mientras llega personal calificado, no haga más de lo que puede o sabe.
● En caso de no poder contactarse con algún brigadista o primer
respondiente, comuníquese o contacte al personal de seguridad de la
institución, y él se comunicará con los brigadistas o con la línea de
emergencias 123.

14. CAÍDAS A DIFERENTE NIVEL

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14.1. Que es: El trabajo de altura tiene el riesgo de caída, del cual un alto
porcentaje presenta resultado de muerte. Ahora bien, la suspensión por
accidente también es importante de considerar, ya que en pocos minutos
puede empeorar el escenario.

14.2. Que hacer frente un accidente en altura: el rescate del paciente debe
ser prioritario. Pero hay que hacerlo con mucha precaución, considerando los
siguientes principios.

● Zona segura:  se deben evaluar los riesgos de la escena y ser

manejados previo al rescate con el fin de no aumentar la cantidad de
víctimas.
● Inmovilización: estos pacientes, además del síndrome del arnés,
pueden presentar traumatismos y, por lo tanto, deben ser debidamente
inmovilizados antes de su traslado con el fin de minimizar lesiones
secundarias (por ejemplo, complicar lesiones cervicales y vertebrales).

● Si el herido está inconsciente, debemos colocarlo sobre el costado

derecho en posición fetal. Esta posición se debe mantener entre 30 y 40
minutos antes de pasar a una posición horizontal.

● Una vez en zona segura, se debe realizar una evaluación del paciente
según el “ABC del trauma” en búsqueda de condiciones o lesiones que
pongan en riesgo inmediato la vida del paciente, como fracturas, TEC y
deshidratación. Posteriormente, hay que proseguir con el traslado a una
unidad de emergencia de un centro de trauma (que tenga disponibilidad
de UCI, banco de sangre, cirujanos traumatológicos, etc.).

● El traslado debe ser realizado por personal capacitado en atención

avanzada en trauma, por lo tanto, por ambulancias avanzadas o medical
izada del SAMU, o en caso de que el rescate sea en un lugar de difícil
acceso, o lejos de la unidad de emergencia receptora, se puede barajar
la opción de helitransporte.

● El traslado debe ser lo más rápido posible. Si durante este el paciente

presenta hipotensión arterial, es preferible la administración de vas
opresores en vez de fluido terapia. También se debe evaluar y manejar
la glicemia del paciente, especialmente si esta fue la razón inicial del
accidente. Finalmente, pero no por eso menos importante, la analgesia y
correcta inmovilización del paciente son de suma importancia.
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14.3. Primer respondiente caídas alturas:

● Comprobar si hay otras personas en peligro de caída desde alturas.

interrumpir el trabajo en alturas.
● Verificar la consecuencia de la caída eje. Desmayo pérdida de
conciencia etc.
● Llamar para solicitar ayuda.
● Llegado el caso realizar resucitación cardiopulmonar.
● No permitir que la víctima se mueva y sobre todo que intente levantarse
antes de ser examinado.
● Asegurar la permeabilidad de las vías respiratorias, evitando flexionar la
columna cervical, estabilizarla manualmente.
● Colocar collarín para asegurar la columna cervical.
● Realizar una rápida evaluación del trauma. Si el paciente se queja de:
✔ Dolor en la zona de columna vertebral, parestesias o alteraciones
de la sensibilidad, o siempre que este inconsciente, actuar en la
columna de la fractura.
✔ Dolor en la región pélvica o si el examen refleja inestabilidad de la
pelvis o despierta dolor, actuar como en la fractura de la pelvis.
● Comprimir para detener el sangrado externo.
● Colocar apósitos en las heridas.
● Inmovilizar extremidades.
● Cubrir el paciente para disminuir la perdida de calor.
● Trasladar al paciente en una superficie dura. (camilla rígida).
● Inmovilizar con arnés, no olvidar inmovilizar la cabeza
 15. HERIDAS Y HEMORRAGIAS

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15.1. Que es: se denomina hemorragia a cualquier herida con gran salida de
sangre de sus cauces habituales. (los vasos sanguíneos). Saber actuar ante
una herida que sangra mucho es de vital importancia de no ser así la persona
afectada perderá mucha sangre y en cuestión de minutos perderá el
conocimiento y entrará paro cardiorrespiratorio. Según las estadísticas el 48%
de los paros cardiacos traumáticas ocurren por una hemorragia no controlada.

15.2. Clasificaciones de las heridas

● Arterial: la sangre sale de una arteria, a impulsos y con un color rojo

intenso, estas heridas son muy peligrosas por la gran pérdida de sangre
que presentan.

● Venosa: la sangre sale de una vena y lo hace de forma continua y con

un color rojo oscuro.

● Capilar: las heridas más comunes y menos peligrosas. Son superficiales

y con poca salida de sangre.
15.3. Tipos de heridas

● Externas: Son aquellas que en la sangre sale al exterior atravesó de

una herida.
● Interna: Son aquellas que se producen en el interior del organismo, sin
salir al exterior y por lo tanto la sangre no se ve.
● Exteriorizadas: Son aquellas hemorragias que siendo internas salen al
exterior a través de un orificio natural del cuerpo, oído, nariz, boca, ano o
genitales y su principal peligro no es la pérdida de sangre si no por la
lesión interna del cuerpo.

15.4. Primer respondiente ante heridas y hemorragias

● Proteger la zona del accidente para que no haya riesgo pata ti ni para el
herido.
● Hacer el llamado de emergencia 123.
● Hacer la evaluación y observación delos signos síntomas de la persona
para verificar su estado.
● Hacer el uso de barreras de bioseguridad.
● Nunca hacer el retiro del objeto clavado.
● Aplique presión directa para controlar una hemorragia con apósito.
● Aplique un apósito más si es necesario.
● sostenga el apósito con un vendaje comprensivo.
● Usar terapias de frio local en las hemorragias menores.
● Cuando la presión directa no sea efectiva o difícil de controlar, es
necesario aplicar un torniquete. Se debe tener la formación para la
aplicación eficaz de estos dispositivos.

Compresión directa: coge gasas, colócalas sobr4e la herida y presione fuerte.

Se puede usar en caso de no tener gasas, algún textil limpio, si se
empara mucho de sangre, seguir poniendo más apósitos encima. Si la
hemorragia se controla puedes retirar tus manos y realizar un vendaje
compresivo.

Forma de uso de gasa hemostática: en el mercado existen productos

especiales para tal fin muy eficientes con una sustancia especial que
genera la coagulación de forma artificial y así se bloquea rápidamente el
flujo de sangre con ello se debe rellenar la herida y con solo un minuto
es suficiente para det6ener la hemorragia.
Venda compresiva para hemorragias: para heridas fuera de las,
extremidades esta es la única opción de control de una hemorragia ya
que no se puede hacer un torniquete que sería la opción B, si la
compresión directa no funciona. Los torniquetes tampoco se podrán
hacer en ingles o axilas.

Torniquetes: son efectivos para detener una hemorragia en las extremidades

ya que estas paran por completo el flujo de sangre.

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15.5. Pasos para hacer un torniquete

● Consigue un pañuelo, una corbata o un trozo de tela largo, un palo o una

varilla y unos guantes para evitar la transmisión de cualquier
enfermedad. Dobla la tela hasta conseguir un vendaje de unos 10
centímetros de ancho y considerable espesor.

● Aplica una gasa en la herida y ata el vendaje en la parte superior de la

zona afectada; es recomendable hacerlo allí donde más tejido haya. De
este modo minimizamos la presión necesaria y protegeremos la piel y
los músculos de posibles lesiones. Para ello realiza un nudo simple.
● Una vez tengas el torniquete en la posición adecuada, coloca el palo por
encima del nudo simple que acabas de hacer y repite el procedimiento.
Este palo permitirá torsional la tela hasta conseguir la presión necesaria
para cortar el flujo sanguíneo de la vena o arteria afectada. Girando el
palo se logrará el resultado buscado.

● Se pueden utilizar tanto destornilladores, como una linterna fina o una

llave inglesa, siempre buscando el material más resistente para evitar
que se parta. Una vez torzonada la tela, se anudan los extremos
sobrantes.
 ● Es importante apuntar a qué hora se realizó el torniquete. Esto cobra
especial relevancia ya que para un uso óptimo el torniquete debe estar
en el cuerpo de la persona de manera temporal y retirarlo en un tiempo
corto.
Recordemos que estamos cortando el flujo sanguíneo para evitar que esa
persona muera, pero a medida que pasan los minutos las células van
necrosando al no recibir el suministro de sangre necesario.
Por ello es necesario el traslado inminente del paciente al hospital más
cercano; lo ideal es que no pasen más de dos horas desde la aplicación
del torniquete. A partir de ese momento las lesiones neuromusculares
son más probables, como también lo es la necrosis o muerte celular.

Amputación: si te encuentras con una amputación de un dedo, una mano, un

pie. debes saber que hay forma de mantener ese miembro vivo.
Se debe coger el miembro, envolverlo en un paño limpio y a su vez meterlo en
una bolsa y cerrarla bien. y se bebe introducir en un recipiente con agua
y hielo. a una temperatura de 4ºC.

16. GOLPES Y FRACTURAS

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 16.1. Que es: Las contusiones debidas a golpes, Caídas o cualquier impacto
que no ocasiona herida abiertas pueden ser leves, o provocar fracturas o
lesiones internas. Aprende a distinguir su gravedad y cómo manejarlas.
En caso de que se haya presenciado el golpe que origina la contusión, se
puede evaluar aproximadamente la intensidad del impacto y ver en qué zona
se ha producido. No es lo mismo un golpe en la rodilla, donde el hueso tiene
poca protección de músculo y grasa y podría haberse dañado la articulación,
que un golpe de igual intensidad en la zona del muslo, donde los tejidos son
más flexibles y, por ello, absorben más cantidad de energía, reduciendo los
daños considerablemente.
Todo esto ayuda a determinar la gravedad de la contusión y de esta manera
aplica las medidas de primeros auxilios adecuadas.

Las contusiones mínimas y las leves no requieren una atención especial. El

dolor no es intenso y desaparece con rapidez, aunque se puede aliviar
aplicando frío local, como una toalla empapada en agua fría.
Las contusiones moderadas y graves se pueden tratar con las siguientes
acciones
16.2. Primer respondiente
● Frío local: durante las primeras 24h el frío evita la inflamación y ayuda a reducir
el dolor.
● Reposo: evitar movimientos. Si la contusión está en alguna extremidad,
mantenerla en alto ayudará a reducir la inflamación.

● Si el accidentado siente mareos, malestar general, o la zona lesionada crepita y

tiene posturas antinaturales, se debe sospechar de fractura o lesiones
internas y acudir de inmediato a los servicios de emergencia. En caso de
fracturas se puede llevar a cabo una inmovilización de la extremidad.

● Cuando el hematoma sea muy extenso, o se hayan producido muchos en

distintas zonas del cuerpo, consultar con un profesional de la salud, ya que una
posible complicación de una contusión es la infección o la liberación de
pequeños coágulos al flujo sanguíneo.

● Baños de contraste: las contusiones en manos, pies o dedos se tratan

metiendo alternamente la extremidad en agua caliente y fría, con un tiempo de
inmersión de 4-5 minutos cada una durante unos 20 minutos al día. Ayuda a
calmar el dolor y a la reabsorción de los líquidos.

● Si se ha producido una contusión en la cara o en la zona ocular, los signos

serán muy alarmantes, puesto que la gravedad hará descender la sangre por
toda la cara. No hay que alarmarse, y se aplican las mismas medidas. Si el
impacto ha sido en el ojo se debe consultar al médico por las posibles lesiones.
● Existen pomadas sin receta médica, cuyo principio activo es el ibuprofeno o
el ácido acetil salicílico, que ayudan a la reabsorción de los líquidos. Se puede
consultar con un médico y tener una en el botiquín para estos casos. También
hay espray de calentamiento instantáneo (tipo Réflex) para tratar el dolor de
forma inmediata.

17.FRACTURAS

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17.1. Que es: una fractura es la ruptura total o parcial de un hueso. Puede
deberse a varias causas como una caída, golpes fuertes o la contracción
violenta de un músculo. Existen dos tipos de fracturas, las cerradas que son en
las que el hueso se rompe, pero la piel permanece intacta, y aquellas cuando la
herida está abierta y el hueso fracturado está expuesto.
La primera señal de una fractura es que la persona escucha o siente que el
hueso se rompe. También, la pierna o brazo fracturado puede deformarse y
tener una postura no natural. Se debe buscar ayuda médica de inmediato.
Mientras tanto, las siguientes medidas pueden evitar un daño adicional:

17.2. Primer respondiente

 ● Mantén a alas persona accidentada cómoda. Se recomienda
recargar el área lesionada sobre un cojín o sabanas.
● Si hay hemorragia o salida fuerte de sangren, detenla
presionando a los lados de la herida con un vendaje esterilizando,
tela limpia o una prenda de vestir por lapso de 10 minutos hasta
que se detenga el sangrado.
● Aplica hiela envuelto en una tela en la parte afectada para
combatir la inflamación.
● Si la persona se desmaya o tiene la respiración poco profunda se
debe acostar con lasa cabeza un poco más abajo que el cuerpo.
Si se está en un lugar donde no puede llegar la ayuda con rapidez
es recomendable.
● Limpiar el área cercana a la herida con antiséptico para evitar una
posible infección.
● Usar un entablillado para inmovilizar el área. Las tablillas pueden
ser de maderas cartón plástico o periódico enrollado. Debe
colocarse en ambos lados y de ser más grandes que estén. Para
las que pueden usarse tela adhesiva o una cuerda con firmeza,
pero sin interrumpir la circulación de la sangre.

Toda herida que parezca como una fractura debe tratarse como tal hasta que
un especialista confirme si lo es o no. Sólo una persona especializada debe
reacomodar un hueso roto. Si la fractura es expuesta, debe ser tratada
inmediatamente, ya que la persona corre riesgo de infección y pérdida de
sangre.
Recuerda que, aunque algunas personas conocen las técnicas para acomodar
huesos rotos, es recomendable acudir al especialista para evitar futuros
problemas. Cuando un hueso está roto debe mantenerse fijo para no causar
más daño. Por ello no se debe mover a la persona lastimada, a menos que se
encuentre en peligro.
17.3. ¿Que debes de evitar hacer antes de una fractura?
● Evita elevar la pierna o brazo fracturado en caso de hemorragia pues de
hacerlo se puede dañar más los tejidos.
● No fórceps o jalonees el hueso, tampoco trates de colocarlo en su lugar.
● dar masaje en la zona donde hay un hueso roto o en la que se tenga
sospecha de fractura.
● No apliques pomadas o ungüentos
 18. ATRAPAMIENTOS

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18.1. Que es: La situación que se produce cuando una persona o parte de su
cuerpo es enganchada o aprisionada por mecanismos de las máquinas, entre
objetos, piezas o materiales.
Identifica y evalúa todas las actividades en las que se utilizan máquinas,
equipos y herramientas con partes móviles, que pueden generar un
atrapamiento. Es importante tener siempre el protocolo P.A.S (proteger, avisar,
socorrer) que debe emplearse en cualquier tipo de accidente.

18.2. Qué hacer

● Antes de socorrer a la víctima es imprescindible asegurar el entorno.

● avisar a los servicios de urgencias.
● Seguir las indicaciones que le brindan en caso de recibirlas.
● Evaluar el tiempo transcurrido.
● Actuar como primer respondiente, si ya transcurrieron menos de 10
minutos.
● Si el aplastamiento dura más de ese tiempo no liberaremos nunca la
zona afectada pues esto puede suponer un grave riesgo para la vida de
la víctima al segregarse sustancias tóxicas que pueden pasar a la
sangre produciendo arritmias o fallos renales.
● No suministrar alimentos o bebidas al accidentado.
● Realizaremos una valoración secundaria en la cual buscaremos lesiones
como heridas, hemorragias, puntos de dolor, etc. En caso de que haya
heridas éstas no deben limpiarse con manos o trapos sucios ni taponar
mediante algodón o pañuelos de papel.
● En caso de amputación de algún miembro hacer el procedimiento de
aplicación de apósitos o vendajes compresivos.
● Detenga el sangrado aplicando presión directa.
● Cubra la zona con una tela o vendaje húmedo. Luego eleve la zona por
encima del nivel del corazón, de ser posible. 
● Si hay sospecha de una lesión en la cabeza, el cuello o la columna,
inmovilice esas zonas en lo posible y luego límite el movimiento
únicamente a la zona que ha sido aplastada.

Los primeros auxilios podrían ser administrativos por cualquier

persona y van encaminados a ser temporales. No obstantes, es
importantes que antes de adquirir cualquier noción de primeros
auxilios se entiende que el propósito es tratar de brindar una ayuda
inmediata y adecuada y esto incluye conocer el número de emergencia
local.
 19. QUEMADURAS

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19.1. Que es: Las quemaduras habitualmente ocurren por contacto directo o
indirecto con calor, corriente eléctrica, radiación o agentes químicos. Las
quemaduras pueden provocar muerte celular, lo que puede requerir
hospitalización y causar la muerte.

Hay tres niveles de quemaduras:

 ● Las quemaduras de primer grado afectan solo la capa externa de la piel.
Causan dolor, enrojecimiento e hinchazón.
● Las quemaduras de segundo grado afectan ambas, la capa externa y la
capa subyacente de la piel. Causan dolor, enrojecimiento, hinchazón y
ampollas. También se llaman quemaduras de espesor parcial.
● Las quemaduras de tercer grado afectan las capas profundas de la piel.
También se llaman quemaduras de espesor total. Causan piel
blanquecina, oscura o quemada. La piel puede estar adormecida. 

Las quemaduras se dividen en dos grupos como.

Quemaduras menores

● Quemaduras de primer grado en cualquier parte del cuerpo.

● Quemaduras de segundo grado de menos de 2 a 3 pulgadas (5 a 7
centímetros) de ancho.

Quemaduras mayores que incluyen:

● Quemaduras de tercer grado.

● Quemaduras de segundo grado de más de 2 a 3 pulgadas (5 a 7
centímetros) de ancho
● Quemaduras de segundo grado en las manos, los pies, la cara, la ingle,
los glúteos o sobre una articulación importante

Usted puede tener más de un tipo de quemadura al mismo tiempo. 

● Las quemaduras graves necesitan atención médica inmediata. Esto

puede ayudar a prevenir cicatrización, discapacidad y deformaciones.

● Las quemaduras en la cara, las manos, los pies y los genitales pueden
ser particularmente graves.

● Los niños menores de 4 años y los adultos de más de 60 años tienen

una mayor probabilidad de presentar complicaciones y muerte a causa
de quemaduras graves, debido a que su piel tiende a ser más delgada
que en otros grupos de edades.
 20. INTOXICACIONES

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20.1. Que es: Una intoxicación puede producir lesiones o la muerte por tragar,
inhalar, tocar o inyectar varios medicamentos, productos químicos, venenos o
gases. Muchas sustancias, como los medicamentos y el monóxido de carbono,
son peligrosas en concentraciones o dosis mayores. Y otras, como los
productos de limpieza, son peligrosas únicamente si se ingieren. Los niños son
especialmente sensibles incluso a pequeñas cantidades de ciertos
medicamentos y productos químicos.

La forma en que tratas a alguien que pudo haberse intoxicado depende de lo

siguiente:

● Los síntomas de la persona.

● La edad de la persona.
● Si conoces el tipo y la cantidad de sustancias que causo la intoxicación.

Si estás preocupado acerca de una posible intoxicación debe comunicarse con

el 123 de emergencias o debe acudir a un centro de emergencias lo más
pronto posible para obtener información sobre intoxicaciones Los signos y los
síntomas de la intoxicación se pueden confundir con otros trastornos, como una
convulsión, una intoxicación alcohólica, un accidente cerebrovascular y una
reacción a la insulina. Entre los signos y los síntomas de la intoxicación se
pueden incluir los siguientes:

● Quemaduras o enrojecimiento alrededor de la boca o de los labios

● Aliento que huele a sustancias químicas como gasolina o solvente a de
pintura
● Vómitos
● Dificultad al respirar
● Somnolencia
● Confusión o estado de mental alterado

20.2. PRIMER RESPONDIENTE

Toma las siguientes medidas hasta que llegue la ayuda médica:

Comunicarse al número de emergencias 123

Intoxicación por ingestión. Retira toda sustancia tóxica que quede en la boca

de la persona. Si sospechas que la sustancia tóxica es un producto de limpieza
de uso doméstico u otro producto químico, lee la etiqueta del recipiente y sigue
las instrucciones por intoxicación involuntaria.

Intoxicación por contacto con la piel. Quita la ropa contaminada con

guantes. Enjuaga la piel durante 15 a 20 minutos en la ducha o con una
manguera.

Intoxicación por contacto con los ojos. Enjuaga suavemente el ojo con agua
fría o tibia durante al menos 15 minutos o hasta que llegue la ayuda médica.

Intoxicación por inhalación. Haz que la persona tome aire fresco lo antes

posible.

Si la persona vomita, gírale la cabeza hacia un lado para evitar que se

ahogue.

Realiza reanimación cardiopulmonar si la persona no muestra signos de

vida, como movimiento, respiración o tos.

Pídele a alguien que recolecte frascos de pastillas, envases o contenedores

con etiquetas y cualquier otra información sobre la sustancia tóxica para enviar
junto con el equipo de ambulancia.

21. TRASLADO DE LESIONADOS

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TRASLADO DE LESIONADOS: consiste en las técnicas aplicadas para mover
a un lesionado en la misma escena del accidente, desde su posición original
hasta un lugar seguro, donde posteriormente será atendido y estabilizado para
ser llevado a un centro asistencial o lugar donde se le preste cuidados
definitivos. Antes de trasladar cualquier persona enferma lesionada todas las
lesiones deben haber sido atendidas. En lesiones por traumas severos (caídas,
accidentes, etc.,) se deberá tratar al paciente como si tuviera lesión cervical,
inmovilización el cuello y manipular cuidadosamente.
21.2. PRIMER RESPONDIENTE
QUÉ HACER EN CASO DE LESIONADOS

Llame a emergencias al 123

Aplique presión sobre el área afectada.

Lleve al paciente a un lugar tranquilo y cálmelo.

si se puede recostar debe hacerlo

Envuelva la parte amputada con una esponja, gasa o trapo limpia y coloque
con una bolsa plástica

Coloque la bolsa con la parte amputada en un recipiente con hielo o con agua
helada. No permita permit que la parte amputada entre en contacto con el hielo.