LIMITES, FUNCION COMPUESTA Y CONTEO

1. En el vaciado de un recipiente, la función con la que sale el líquido es:

( 1+t )2−1
y= , resolviendo lim ¿ y, se obtiene información acerca de si el
t t →0

líquido se sale indefinidamente (le llega fluido al recipiente por medio del
tubo A –B) o tiende a vaciarse el recipiente (no le llega fluido al recipiente
por el tubo). Determine cuál de estas situaciones ocurre.

DESARROLLO

( 1+t )2−1 ( 1+ 0 )2−1 0

lim = = 0
, al darme este valor hay que romper la
t →0 t 0
indeterminación resolviendo el producto notable del numerador, así:

1+2 t+t 2−1 2 t+t 2 t (2+t)

lim = lim = lim = lim (2+t) = 2 + 0 = 2 Esto
t →0 t t →0 t t →0 t t →0

quiere decir que en dos minutos se desocupa el recipiente, es la segunda

opción.
 2. Dos estudiantes del colegio x de grado 11, deben entregar un trabajo de
Sociales; dividieron las actividades en dos partes, uno debe hacer una parte
que se simplifica en la siguiente función: f(x) = 3x+2 y el otro va a hacer la

x +3
otra parte que se simplifica en esta función: g(x) =
2 x +1
, para juntar bien
sus aportes para el éxito del trabajo deciden hacerlo con la siguiente
función: f o g.

DESARROLLO

( x +3 ) ( x +3 ) 3 x +9
f o g = f [g(x)] = f 2 x +1 = 3 * 2 x +1 + 2 = 2 x+1 + 1 =
2 3 x +9+ 4 x +2
2 x +1
=

7 x+11
2 x +1

Por tanto el trabajo de sociales queda de la siguiente manera:

7 x+11
f o g = 2 x +1
3. ¿De cuántas maneras pueden repartirse 3 premios en el bazar de un
colegio x a un conjunto de 10 estudiantes, suponiendo que cada estudiante
no puede obtener más de un premio?
Aplicando el principio fundamental del conteo, tenemos 10 estudiantes que
pueden recibir el primer premio. Una vez que éste ha sido entregado, restan
9 estudiantes para recibir el segundo, y posteriormente quedarán 8
estudiantes para el tercer premio. De ahí que el número de maneras
distintas de repartir los tres premios es:
n = 10 x 9 x 8 = 720