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Etapa 6: Seguimiento.
El Seguimiento permite "controlar" la evolución de la aplicación de las estrategias
corporativas en las Empresas u organizaciones; es decir, el seguimiento permite
conocer la manera en que se viene aplicando y desarrollando las estrategias y
actuaciones de la empresa; para evitar sorpresas finales, que puedan difícilmente
ser resarcidas.
Etapa 7: Evaluación.
La evaluación es el proceso que permite medir los resultados, y ver como estos
van cumpliendo los objetivos planteados. La evaluación permite hacer un "corte"
en un cierto tiempo y comparar el objetivo planteado con la realidad. Existe para
ello una amplia variedad de herramientas. Y es posible confundirlo con otros
términos como el de organizar, elaborar proyecto etc.
Diagnóstico de la empresa,
Los indicadores del INEGI también nos permiten saber que se tienen registros de
manufactura de partes de automotor como lo son los acumuladores y diferentes
tipos de filtros a partir del año 2009; el motivo es que esta industria a finales del
siglo pasado era extranjera en su mayoría y las armadoras establecidas en México
dependían de las importaciones.
Teniendo en cuenta lo anterior, se pueden entender los motivos por los cuales el
dueño original no tuvo la necesidad de planear y diseñar estrategias de
crecimiento de mercado, así como de crecimiento organizacional, a continuación
se enlistan los motivos principales:
Aquí el reto con una empresa que lleva años en el mercado es el cambio de
paradigmas “del como” se deben hacer las cosas y esta responsabilidad debe
empezar de la jerarquía más alta a los estratos inferiores, un buen liderazgo será
la base para un cambio interno.
DESARROLLO O
"Todas las organizaciones tienen en común un cierto número de hombres, que se han
organizado en una unidad social establecida con el propósito explícito de alcanzar ciertas
metas. Los hombres establecen un club o una empresa, organizan un sindicato o un partido
político, crean fuerza policíaca o un hospital y formulan procedimientos que gobiernan las
relaciones, entre los miembros de estas organizaciones y los deberes que deben cumplir cada
uno de ellos. Una vez que ha sido establecida firmemente una organización, tiende a asumir
una identidad propia que la hace independiente de las personas que la fundaron". (Blau
Scott).
Para Bennis (1969), el D.O. es "una respuesta al cambio, una compleja estrategia educacional
con la finalidad de cambiar las creencias, actitudes, valores y estructura de las organizaciones,
de modo que éstas puedan adaptarse mejor a nuevas tecnologías, nuevos mercados y nuevos
desafíos, y al aturdidor ritmo de los propios cambios"