CRITERIOS DE EVALUACIÓN EXCELENTE SOBRESALIENTE ACEPTABLE SITUACIÓN

DE
MEJORA
¿Tiene un horario para desarrollar las X
actividades?
¿Antes de iniciar tu trabajo, te cercioras de las X
condiciones de aseo e iluminación de tu lugar de
trabajo?
¿Haces alistamiento de materiales para hacer tú X
trabajo?
¿Lees escuchas con atención las orientaciones X
dadas por tu profesor (a), para que desarrolles
bien tu trabajo?
¿ Entregas oportunamente los productos X
solicitados por tu profesor(as)
¿Muestras interés y responsabilidad, para cumplir X
sus tareas y trabajos?
¿Realizas aportes nuevos al trabajo asignado? X
¿Se apoya en diferentes medios y materiales X
para hacer tú trabajo?
¿Crees que es necesario realimentar las X
orientaciones, para mejorar tú aprendizaje?
¿Cuándo estás realizando tus trabajos escolares
en casa, sientes ansiedad y tristeza, por la
X
ausencia de tus compañeros s y docentes?
¿Tú familia o padres, te apoyan o acompañan, X
cuando lo requieres?

AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE

¿Qué ¿Qué deseo mejorar, para ¿Cómo puedo mejorar? ¿Cómo me ¿Qué temas quiero
aprendí? obtener mejores siento profundizar más
resultados? Aprendiendo en
casa?
Aprendí No deseo mejorar nada ya No deseo mejorar nada Me siento bien Me gustaría
muchas que todo lo que hice en ya que como repito aprendiendo profundizar más los
utilidades de esta actividad lo he hecho siento que todo lo que he casa aunque temas sobre las
los triángulos bien y siguiendo las hecho, lo hice bien y siento que matemáticas y las
y también sus indicaciones de la siguiendo las volvemos a figuras geométricas
secretos docente instrucciones de la estudiar en y hacer que las
también sobre docente nuestra enseñanzas se
la institución segunda casa entiendan mucho
de podría recibir mejor para todos los
matemáticas mejores estudiantes ya que
de Pitágoras conocimientos en mi caso me siento
del tema un perdido en ese
tema