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DR.

PEPE CALSINA CALSINA


DEFINICIÓN

Ethos Estudio del


Etimología “costumbre” bien y del
“carácter” mal

 Estudiar realidades variables y relativas que


dependían de distintas épocas.
 Suele usarse como sinónimo de moral , pero de
forma incorrecta
Rama de la filosofía mediante el cual es
posible llegar a entender el mundo que nos
rodea, permitiendo discernir entre el bien y el
mal, para actuar en beneficio propio y de la
sociedad.

Estudia las reglas morales y


su FUNDAMENTACIÓN
ETICA ¿Por qué HAY
MORAL?

SE OCUPA RAZON
DE LA FILOSOFICA ¿Por qué DEBE
DE LA MORAL HABER MORAL ?
MORAL

LAS
PERSONAS
ACTUAN INSTITUCIONES
MODELOS QUE FACTICAS
INSPIRAN
CONFIANZA

PREFERENCIAS TRADICIONES
LA ETICA SE
FUNDAMENTA:
Razón

Observación Normativa

Evaluativa Emite juicio de


valor moral
¿QUÉ ES LA ÉTICA?
 La ética no es un  La ética es un
conjunto de conjunto de valores.
prohibiciones.
 La ética es humana.
 La ética no es lo
 La ética abarca
mismo que religión.
todas las
 La ética no es sólo dimensiones de la
algo personal. vida.
 La ética no es  La ética es dialogal
subjetiva. e intersubjetiva.
 La ética no es
objetiva.
NOCIONES DE ÉTICA Y MORAL
ÉTICA MORAL
DEFINICIÓN Teoría de la moral. Conjunto de normas y
Disciplina filosófica que valores que guían el la
estudia la moral. conducta humana.

SEMEJANZAS Etimología similar: Etimología similar:


“Ethos” = “Mores” =
Costumbre, carácter, Costumbre, carácter,
modo de ser y actuar. modo de ser.
Proyecto de vida
DIFERENCIAS Moral pensada Moral vivida
Estudia, analiza reglas Establece reglas y
Autónoma costumbres Heterónoma
Tradición griega: Tradición latina:
Filosófica Jurídica
DEONTOLOGÍA
 “Ciencia o tratado de los deberes, y
particularmente de los resultantes de
una determinada actividad social.”
 Es una rama diferenciada de la ética
que, en su concepto más habitual, se
la llama “Ética profesional”, la cual
delimita lo que es moralmente lícito
dentro del marco profesional.
 Es la parte de la ética que aplica sus
principios y conclusiones a los
múltiples aspectos de la vida
profesional.
¿CUÁL ES EL OBJETO
DE LA ÉTICA?
 Hay que distinguir entre el objeto material y
formal de la ética. El objeto material es el obrar
humano, es decir los actos humanos.
 Hay muchas otras ciencias que estudian los
actos humanos (psicología, sociología,
economía, historia, antropología).
 El objeto formal de la ética es la MORALIDAD de
los actos humanos.
 La ética solo estudia aquellos actos que tienen
una cualidad moral (buenos o malos), es decir
que proceden de la libertad del hombre.
OBJETO DE LA ÉTICA

OBJETO OBJETO
MATERIAL FORMAL

Moralidad
Los actos
de los
humanos
actos
¿CUÁL ES EL MÉTODO
DE LA ÉTICA?
 Etimológicamente método viene
del griego “odos”= camino y
”meta”= fin.
 Es el camino seguido para
alcanzar un fin.
 Método es el conjunto de pasos
que permiten alcanzar de
manera ordenada y sistemática
un objetivo propuesto.
 Disciplina FILOSÓFICA que se ocupa del estudio,
regulación, fundamentación y orientación de la conducta
humana desde el punto de vista del bien y del mal,
también puede decirse que es una disciplina prescriptiva
, cuyo propósito es determinar y fundamentar los
propósitos y normas de comportamiento que garanticen
la recta conducta y el uso racional de la libertad.
Ramírez. S.f.
 La ética trata lo que debe ser no lo que es, no
se trata de levantar acta de que es lo que
ocurre, que es bastante desastroso, sino de
decir que es lo que debe ser y que es lo que
debería ocurrir.
ADELA CORTINA (1999)
APORTES DE LA ÉTICA
 Valores universales como respeto a la
dignidad humana, igualdad, justicia social,
libertad, autonomía, tolerancia, solidaridad;
valores abstractos que deben concretarse
en el actuar del hombre dentro de la
sociedad donde convive e interactúa.
 La ética ha evolucionado analizando y
comprendiendo la conducta humana. Su
evolución se ha materializado en la elaboración de
la moral, donde cada sociedad, además de sus
normas jurídicas, tiene que propiciar una
convivencia donde los ciudadanos con sus
actitudes éticas, respeten las leyes por
convencimiento y no por represión.
 Actúa en el ámbito económico para que el lucro
no sea un fin , sino un medio, y que la economía
cumpla su verdadera función de humanizar.
 La tecnología y la ciencia no están separadas de
la moral, lo que significa que los científicos y
tecnólogos no deben perder de vista los valores y
la responsabilidad con su sociedad.
 La única manera de salvar el ecosistema es
el cambio en la cosmovisión de la relación
hombre–naturaleza y es la ética la guía que
proporciona la solución.
EVOLUCIÓN DE LA ÉTICA

 4500-1200 a.c. Los códigos éticos y las


normas morales marcados por la tradición e
infringirlos significaba un fuerte castigo.

La ética trata de
SOCRATES .
demostrar la
filosofo y maestro
existencia de valores
griego-470-
absolutos como el
399a.c
bien y la justicia.
Es necesario
PLATON : filosofo
aislarse de la vida
griego: 427 – 347
para descubrir
a.c.
todos los valores.

El hombre que se dejaba


ARISTÓTELES:
arrastrar por sus deseos
filosofo
anulaba su racionalidad. La
griego: 384-
felicidad solo se alcanzaría
322 a.c.
buscando la sabiduría.
MARCO EVOLUTIVO DE
LA ETICA
Aristóteles, Epicuro,
ETICA BUSQUEDA Lucrecio, Jeremy
TELEOLOGICA FELICIDAD Bentham, Jhon
Stuart Mill.

OBJETIVO PRINCIPAL PROPONEN


DETERMINAR METAS NORMAS Y
DE LAS ACCIONES PRINCIPIOS PARA
HUMANAS CONSEGUIR FIN
La estructura de las normas morales:
“todas las personas deben hacer X, porque es
bueno”

Plantea diferentes metas

Bienestar humano, el cultivo de la


excelencia, la autenticidad y la
solidaridad
ÉTICA DEONTOLOGICA

Se orienta en la consecución del deber

Obrar conforme a deberes Determina que


exigidos por los principios y es “lo
por derechos (naturales y/o correcto” o “el
fundamentales) deber” (deón)

El deber
“Todos deben Es importante la
justifica correcta
hacer
incondicionalme las fundamentación de
los principios y
nte X” normas derechos
morales
ÉTICA DIALÓGICA

LAS NORMAS MORALES


DEBEN SER FRUTO DE UN
ACUERDO BASADO EN REPRESENTANTE:
LA COMUNICACIÓN EN HABERMAS
IGUALES CONDICIONES
COMO SE FORMA AL
HOMBRE ETICO

CONOCIMIENTO

LIBERTAD

FAMILIA
TAREAS DE LA ÉTICA
ÉTICA DESCRIPTIVA O EMPÍRICA:
 Pretende describir los diversos fenómenos de la
vida moral, explicarlos y hacer una teoría general
de la conducta humana.
 El PROCESO DE MORALIZACIÓN o de transmisión de
normas morales.
Forma de
vida que
Proceso de decidimos
socialización en vivir
nuestra cultura

Comportamiento
 Conocer quiénes son los agentes
socializadores, qué nos transmiten y para
qué, hace que la ética descriptiva nos
ayude a decidir qué normas morales
merecen ser obedecidas y cuáles
ignoradas o substituidas para poder
construir nuestra “manera de vivir”.
ÉTICA NORMATIVA:
 Pretende establecer principios generales que se
auto recomienden y que fundamenten de forma
racional (sin apelar seres sobrenaturales) las normas
morales vigentes.
 Nos proporciona sistema de reglas prácticas para
la “vida buena”.
ÉTICA CRITICA O METAETICA:
 Es una reflexión crítica sobre éticas normativas.
 Investiga el lenguaje que utilizamos cuando
decimos qué debemos hacer o qué queremos
decir cuando decimos que un comportamiento es
“bueno”.
ÉTICA APLICADA O ÉTICA PRACTICA:
 Propone normas morales concretas aplicables a
nuestra vida cotidiana. Esas normas se traducen en
códigos deontológicos (elaborados por mayorías o
por consenso) como los de la práctica médica, los
de la creación y utilización de nuevas tecnologías,
los de los negocios, los de la política, etc.

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