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Academi

adeLi
der
es

1er
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oque Odr
esNuev
os
I
ntr
oducci
ón
PRI
NCI
PIOSDELCREYENTE Todasl
ascosassonhechasnuev
as.2Cor
int
ios5:
17
 Odr
esNuev
os. LosDi
scí
pul
os,
Mar
cos2:
18

 Ar
repent
imi
ent
odeobr
asmuer
tas. Semenci
onan3t
iposdedi
scí
pul
os:

 FeenDi
os. 1.LosdeJuan

2.Losdel
osf
ari
seos
 Miposi
ciónenCr
ist
o.
3.LosdeJesús
 Laor
aci
ónt
ransf
ormador
a.
Jesús llamó a sus di scípul
os par a hacer
los
 Loscuat
roenemi
gosdelcr
eyent
e. PESCADORES DEHOMBRES.¿ HacíaJuanpescadores
de hombr es? ¿
Hacían los fari
seos pescador
es de
 Baut
ismoenagua. hombres?Jesúsvinoconalgonuevo.

 Baut
ismoenelCuer
podeCr
ist
o. LaDoct
ri
nadeJesús,
Mar
cos1:
27-
28

 Baut
ismoenelEspí
ri
tuSant
o. Lagent edecíadeJesús:¿Quénuevadoct r
inaesést a,
queconaut or
idadmanda…?Lagent er econocíayse
 Elquequi
eraserelmay
or. admirabadel adoctr
inadeJesúsporlaaut ori
dadcon
queexpulsabademonios.Sudoct
ri
naincluí
aaut or
idady
 Resur
recci
óndel
osmuer
tos poderparasanaralosenfer
mosyli
berarendemoni ados.

Haci
endolascosas comoJesúslashaci
a:¡
Quémej
or
 Elj
uici
oet
erno. modeloyest
il
oqueeldelmaest
ro!

Renov
andol
osodr
es,
Mar
cos2:
18-
22

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endosnuev
osv
ersusv
est
idosnuev
os

ElSeñornoqui
ereponer
teunr
emi
endoennada,si
no
Academi
adeLi
der
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dart
etodonuevo,l
ascosasvi
ejasy
apasar
on,t
odasson par
apoderecharvinonuev
o,eranecesar
iosumergirel
hechasnuev
as.Debemosandarennov
edaddevi
da. odr
eenAGUA yunt ar
loconACEI TEhastarenovarlo.
Nosot
rossomosodr esyno podemosenv ej
ecersi no
Apl
i
caci
ón: est
arsi
emprerenov
adosparael
vinonuevodelSeñor.
CuandoelSeñorl ediolav i
siónanuestr
oPastor,no Ar
rancandoEspi
ga,
Mar
cos2:
23-
28
pusoningúnremiendo,sinol acambi
ót ot
alment
e;fue
al
gonuev o.Lecausóun“ shock”
,que pegócontr
asu Losf ari
seospreguntar
on:“¿Porquéhaceneneldí ade
mente,
perolecr
eyóaDi os. reposol oquenoesl í
cit
o?”Jesúslerespondi
óconl a
Palabra:“¿Nunca leí
stei
s …?”La Palabra es l
a que
Apl
i
caci
ónpar
anosot
ros: renueva nuestr
a ment e,aquell
os f
ari
seos acusaban,
i
gnor andolasescr
it
uras.
 ¿Porquét usdiscí
pulosnoay unanyl osdelos
demássi?” Espi
gas=t
ri
go=cosecha,
porlotant
oti
enequev
erconl
a
¿
Porquéaquínosehacecomoal l
á? VISI
ÓNderecogerl
acosecha.
¿
Porquéaquínoserecogelaofrendacomoal l
á?
¿
Porquéaquíserí
enyalláno? El
díader
eposo,
Mar
cos3:
1-6
¿
Porquéaquínotar
dael serv
ici
oocultocomoal l
á?
Jesússeguíalamaner adepensar ,elespí
ri
tudel as
¿
Porquéaquíti
enequeestarunoenungr upo? mentes,quenoessi noelodreviej
o,parapoderdar
les
¿
Porquéaquíti
enequeestarunoenunD12? unvinonuevo.Ahor
alespregunt
a:¿Eslí
cit
ohacerbi
eno
hacermaleneldíadereposo?
Odr
esnuev
os Elhombr
enoesparaeldía,
sinoeldí
aparaelhombre.El
dej
ólosdí
as,
todosl
osdías,par
abendici
óndelhombre.
Jesúsnousóodr eshechosporotraspersonas;notomó
l
osdeJuannil osdel osfar
iseos.Susdi scí
puloseran Lamul
ti
tudcaesobr
eÉl
,Mar
cos3:
7-12
odresnuevos.¡Hoytieneslaopor t
uni
dadquedur ante
estaacademiadelí
derestuodresearenovadoyelSeñor Eratant
olabendici
ón,queahor
acaíansobr
eJesúspara
tedarávi
nonuevo! quedarsanos.Recor
demoselcreci
mient
odelmini
ster
io
deJesús:
Enaquellosti
empos, unodreerahechodepi eldecabrit
o.
Comúnment et omabanaunani malmuer to,l
ev aci
aban 1.Li
ber
óaunendemoni
adoenl
asi
nagoga,
Mar
cos1:
21
elint
eri
or,cocíanlosagujerosdel
aspat as,produci
endo
asíunr eci
piente.Éste,cuandoeraexpuest oalsol,se 2.Sanóal
asuegr
adePedr
o,Mar
cos1:
29
secaba,yalecharelv inonuevo ser ajaba.Entonces,
3. Al anochecer l
e t
raj
eron enf
ermos y l
os
Academi
adeLi
der
es

endemoni
adosal
acasapar
aquel
ossanar
a,Mar
cos Mat eo3: 2“ydi ciendo:ar repentí
os,porqueelr ei
node
1:
32 l
osci el
ossehaacer cado.”(Daniel2:44)
Mat eo 4:17 “ Desde ent onces comenzó Jesús a
4.Recor
re Gal
i
lea pr
edi
cando,sanando y l
i
ber
ando, predicar,yadeci r:arrepent í
os,porqueelr ei
nodel os
Mar
cos1:39 ciel
ossehaacer cado. ”
5.Sanaaunl eprosoylepidequenolodivul
guepor
que Mat eo 6:12 “Y per dónanos nuest ras deudas,como
yav eí
a que no iba a poder at
endera t ant
osque tambi énnosotrosper donamosanuest r
osdeudor es.”
vendrí
analescuchardeesto,Mar
cos1:40-
45 Hechos2: 38“Pedr ol esdi j
o:Arrepentíosybaut ícese
cadaunodev osot rosenelnombr edeJesucr i
stopar a
6.Er
atant
alamult
it
udquequerí
atocarl
oparasersano, perdóndel ospecados;yr eci
bir
éiseldondelEspí ri
tu
quecomenzar
onacaersobr
eél
,Marcos3:13 Sant o.”
Hechos20: 21“ testifi
candoaj udíosygent il
esacer ca
7.Ahoradebeoraryest
abl
ecer12di
scí
pul
ospar
apoder delar r
epenti
mi ento par a con Di os,y de l a Fe en
cont
inuarsuobr
adeamor ,
Marcos3:
13 nuest roSeñorJesucr i
sto.”
Jesúsnopudosol
o,ynosot
rost
ampoco
Diosexi
gearrepenti
mient
opar
aest
abl
ecerunabuena
Jesúsest abl
ecióal osdoceporquesoloyanopodía.Er
a rel
aci
ónconnosotros.
tantal a gente que venía para sersana que debí
a
disci
pularaot r
ospar aqueconaut or
idadcont
inuar
alo Hechos17:30“PeroDios,habiendopasadoporal tol
os
queél habíaini
ciado. tiemposdeestaignorancia,
ahor amandaat odoslos
hombr eatodolugarquesear repi
entan.”
Muchagentehanacidodenuev oenGuerrer
osdeLaFe,
Amos3: 3“¿ Andarándosj untossinoest uvi
erande
yt ambién ha si
do ref
ugi
o par a ot
ros.Perotodos
acuerdo?”
necesi
tamosserodresnuevosparapoderacept
artodo
I
saías 59:
2“ Perov uestras ini
quidades han hecho
l
oqueel Espír
it
unosdeseeenseñar.
di
visi
ón entr
ev osotros y vuestro Dios,y vuestr
os
pecadoshanhechoocul t
ardev osotr
ossur ostr
opara
nooír.

Ar
repent
imi
ent
odel
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asMuer
tas
Si
nar
repent
imi
ent
onohaySal
vaci
ón
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Arr
epent
imi
ent
o
Lucas13:
5“Osdi
go:No;ant
essinoosar
repent
ís,
Academi
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es

todosperecer
éisi
gual
ment
e.” 2.Huirhaci
aDiosconfe
Defi
nici
onesimport
ant
es 3.Convicci
ónqueElhar
áuncambi
odev
idaenuno.
Obr
asMuer t
as:
Arrepent
imiento:la pal
abra gr
iega es“
met
anoeo”=
cambiodement e. Sonobrashechasparatrat
ardeganarlavi
daet er
na,
Obra:hecho,labor
,acto. sal
vaci
ónyperdóndeDios,per
oquesoninef
icacespor
Muer t
a: Que car ece de v ida en sí misma, símismas,
puescar
ecendelavidadeDi
os.
especial
mentel adeDios.
Puedenser
:

PorloqueelAr r
epent
imientodeobrasmuer
tassi
gni
fi
ca 1.Nuest
rosact
osquebuscannuest
rapr
opi
ajust
ici
a.
uncambi o demaneradepensarydeact i
tudenlos
hechosuobr asquehici
mosyquecar ecendelav
idade Isaí
as64: 6dice:“Sibi
ent odosnosotrossomoscomo
Dios,si
noquenosguíanal amuert
e. suciedad,y t odasnuestrasjust
iciascomo trapo de
Ar
repent
imi
ent
onoes: i
nmundi ci
a;ycaí most odosnosotroscomol ahoja,y
nuestrasmaldadesnosllevar
oncomov ient
o.”
Remor dimi
ent
o:Elremordi
mi entonoproducecambi
o
La soluci
ón se encuent
ra en Romanos3: 23-
24 “por
de v i
da,sólo un senti
mi ento de cul
pa.Es una
cuantotodospecaron,yest
ándest it
uidosdelaglor
iade
acusacióndesími
smo.
Dios,siendo j
usti
fi
cadosgr at
uitamenteporsu gracia,
Tri
steza:No es tr
isteza porhaberdescubiert
o el
mediantelaredenci
ónqueesCr istoJesús.

pecadoynocambiar.
Otr
as escr
it
uras de j
ust
if
icaci
ón:Romanos 5:
1,5:
9;1
Cori
nti
os6:
11
Ej
empl
odear
repent
imi
ent
o:
2.Tratarde ganarla sal
vaci
ón medi
ant
e act
os de
Elhi
j
opr ódi
godelaparábolaconsti
tuyeunbuenejempl
o
car
idad,ocompr
arlasal
vaci
ón
dearr
epenti
mient
o.Eldij
o:“melevantaréei
réami padr
e,
ylediré:hepecadocont r
aelci el
oycont r
at i
,hazme Ej
empl o de el
l
o es Corneli
o,que aunque ayudaba al
como…” pueblodeDi osconl imosnayor abaconstantemente,
necesi
tódel asal
v aci
ónpredicadaatravésdelapóstol
Pedro,Hechos10:1-6
Est
oimpl
i
ca:
Lasal
vaci
ónesgr
atui
tasegúnEf
esi
os2:8-
10“Por
que
1.Descubr
irel
pecado porgr
aci
asoi
ssal
vospormediodelaf
e;yest
onode
Academi
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der
es

vosotr
os,puesesdondeDi os;noporobr as,paraque
nadieseglor
íe.Porquesomoshechurasuya,creadosen
Cri
stoJesúsparabuenasobras,lascual
esDi osprepar
ó
deantemanopar aqueanduvi
ésemosenellas.”

Debemoshacerobrasporquesomossal
vos,no par
a
al
canzarl
asal
vaci
ónatr
avésdeell
as.

3.Ot
rasObras:Podemoshacercualqui
erobra:r
eli
giosa,
humani
tar
ia,amorosa,
etc.
,per
osólolaobradeJesúsen
l
acruzdelcalv
ari
onospuedesalv
ar.

“Lasal
vacióndeDi
osest
ancar
a,quesól
ogr
ati
sse
puedeobtener
.”

Laúni
caobr
aquesal
va

Juan6:28-29“Ent
oncesl
edij
eron:¿
Quédebemoshacer
paraponerenpr ácti
cal
asobr asdeDios?Respondi
ó
Jesúsylesdij
o:Estaesl
aobr
adeDi os,
quecreái
senel
queÉlhaenviado.

Di
osperdonanuest
rospecadossi
nosar
repent
imosyl
e
cr
eemos.

Al
gunasescr
it
urassobr
eel
per
dóndeDi
osson:

Isaías55:7.Diosesampl i
oenper donar
Lucas15: 20.El esmov idoami ser
icor
dia
1Juan1: 9.Elesf i
elyjustoenperdonarnosy FeenDi
os
Li
mpi arnos
Prov erbi
os28: 13.Podemosal canzarmiseri
cor
dia
Mi queas7: 19.Elti
rónuestrospecadosal f
ondodel Sal
mos118:8“ MejoresconfiarenJehováqueconfiar
Mar. enelhombre.”Estev er
soeselcent
rodetodalaBibli
a,
puesexi
sten594versosant
esy594v er
sosdespués.
Academi
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Alar
repent
ir
nosdel
asobr
asmuer
tas,
debemoscr
eeren Ej.:Un v aso ll
eno de lí
quido oscuro puede parecer
Di
os. refrescodecol aocaf é,peroelgust onosay udaríaa
compl ement arocorr
egirlainfor
maci ónquenosdi ol a
Mar
cos1:
15“
Arr
epent
íosycr
eedenel
evangel
i
o.” vista,elolfatoocualqui
erot r
osentido.Los5sent idos
nospuedenengañarconr espect
oal av ol
unt
addeDi os
Def
ini
cióndeFe paranuest rav i
da,perolaf eseant ici
paydecl ar
ade
Hebreos11:1-3“Es,pues,l
afelacertezadel oquese maner adiferent
eanuestrossenti
dosmuchasv eces.
espera,l
aconv i
cci
óndel oquenoseve.Por queporel
l
a Romanos 8:28dice“Ysabemosqueal osqueamana
al
canzaron buen test
imoniolos ant
iguos.Porl afe Dios,t
odaslascosaslesayudanabien,est
oes,al
os
entendemoshaber sidoconstit
uidoeluniversoporl
a queconfor
measupr opósi
tosonll
amados.

palabradeDios,demodoquel oquesev e,
fuehechode
l
oquenosev eía.
” LaFeesl
oqueagr
adaaDi
os
Segúnest
ever
sícul
o,Fees: Hebreos11:2 y6 “ Porqueporel l
aalcanzaron buen
test
imoniolosant
iguos.Perosi
nf eesimposi
bleagradar
1.cer
teza:
cer
tezadel
areal
i
dadnov
isi
bleynot
angi
ble. aDios;porqueesnecesarioqueelqueseacer ca aDios
2.v
er:
laf
enoimagi
na,sol
oreconocer
eal
i
dadesquel
a creaquel ehay,yqueesgal ardonadordelosquel e
pal
abr
adeDi
osdecl
aracomot al
es. buscan.

3.elconv
enci
mientodereci
bir
:lafeeslasust
anci
ao Debemosnotarqueporell
aalcanzar
onbuentesti
moni
o
esenci
adeloqueserávi
sibl
eytangibl
e.Marcos11:
24 Abel
,Enoc,Abr aham,Sar
a,Jacob,Moisés,etc.Est
e
capí
tul
otambiénnombraaRahabySansón.
LaFeesnuest
roest
il
odev
ida
Sól
oloqueesdef
eagr
adaaDi
os.
Porellasomossal vos:Efesios2:8-9dice:“Porquepor
Locont
rar
ioes:
graci
asoi ssalvospormedi odel afe; yestonode
vosotr
os, puesesdondeDi os; noporobr as,paraque Romanos14: 23“Peroelquedudasobreloquecome,
nadiesegl orí
e.” escondenado,porquenolohaceconfe;ytodoloqueno
Porellav iv
imost odolosdías: Habacuc 2: 2di ce: provi
enedef eespecado.”
“masel j
ustoporsuf ev i
virá.” Hebr eos 10:
38 “ Mas eljustoviv
irá por f
e;y si
Esnuest r
osext osenti
do: 2Cor i
ntios5: 7dice:“por
que retr
ocedier
e,noagradaráamialma.

porf
eandamosnoporv i
sta.”
Ej.
:Unpi l
oto,guiadoporinstrument osenmedi odeuna
tormenta,nov enadabueno, perosabeoí ryleer. Fedecor
azóni
mpl
i
caunabuenaconf
esi
ón
Academi
adeLi
der
es

Romanos10: 9-
10:“quesiconf esarescont ubocaque vayaatisobrelasaguas.Yéldijo:ven.Ydescendiendo
JesúseselSeñor ,ycreyeresent ucor azónqueDiosle Pedrodel abar ca,andabasobrel asaguaspar aira
l
evant ó delosmuer tos,ser ássalvo.Por queconel Jesús.Pero alv erelf uer
tev i
ento,tuvo miedo;y
corazón secr eeparaj ustici
a,per o con l
abocase comenzando a hundirse,diovoces,diciendo:¡Señor
,
confiesaparasalv
ación.” sál
vame!Almoment oJesúsextendiendolamano,asi ó
2Cor inti
os4:
13:“Peroteniendoel mismoespí r
it
udef e, deél,yl
edij
o:¡Hombr edepocafe!¿Porquédudaste?”
confor mealoqueest áescr it
o:Creí,porlocualhablé,
nosot r
os también cr eemos por l o cual también 5.Sal i
rdeproblemas:Mat eo8:23- 26“Yentrandoélala
hablamos. barca,susdi scípul
osl e si
guieron.Y he aquíque se
l
ev antóenelmarunat empest adt angrandequel asol
as
cubrían la barca;per o éldor mía.Y v inier
on sus
Mar cos11: 24“ RespondiendoJesús,l
esdij
o:Tenedfeen discípul
osyl edespertar
on,diciendo:¡Señor,sál v
anos,
Dios.Por quedeci ert
oosdi goquecualquier
aquedi j
ere queper ecemos!Ellesdij
o:¿Porquét eméis,
hombr esde
aest emont e:Quítateyéchateenelmar ,ynodudareen pocaf e?Entonces,l
evantándose, r
eprendi
óal osv i
ent
os
sucor azón,si nocr eyer
equeser áhechol oquedice,lo yal mar;ysehizograndebonanza. ”
quedi galeser áhecho.Port ant
oosdi goquetodoloque
pediréisorando, creedqueloreci
biréi
s,yosvendrá.
” 6.Obtenerr
espuest
adeDios:1Juan5:14“Yestaesla
conf
ianzaquetenemosenél,quesipedi
moscualqui
er
Laf
esi
nobr
asesmuer
ta(
Sant
iago2:
14-
26) al
gunacosaconformeasuvolunt
ad,
élnosoye.

Loquepuedoconsegui
rporFe 7.Prosperi
dad:Mateo6:33“ Masbuscapri
meramenteel
rei
nodeDi osysuj usti
cia,ytodasést
ascosasosserán
1.Sal
vaci
ón:Ef
esios2:8-
9“Por
queporgraciasoi
ssal
vos, añadidas.
”(
VerelcontextoenMat eo6:
25-
34)
pormediodelafe;yestonodevosot
ros,puesesdonde
Dios;
noporobras,par
aquenadieseglor
ié.
” I
ncr
ement
andol
aFe

2.Ll
enur
aymi lagr
os:Gálat
as3:5“Aquel
,pues,queos En Lucas 17:
5los di
scípul
os l
e di
j
eron alSeñor
:
sumi
nist
raelEspír
it
u,yhacemar avi
l
lasentr
evosot
ros, “aumént
anoslaFe.
”Algunasfor
masdequel aFese
¿l
ohaceporobrasdelal
ey,oporeloí
rconfe? i
ncremente:

3.Sanidad:Sant
iago5:15“Yl aoraci
óndefesalvar
áal 1.Escuchandolapalabr
a:Romanos10:17“
asíesquel
a
enfer
mo,yelSeñorl ol ev
antará;ysihubi
erecometi
do Feesporel oí
r,yeloí
rporl
apalabr
adeDios.

pecados,l
eseránperdonados.

2.Atrav
ésdelayunoylaor
aci
ón:Ej
..
.Mat
eo17.
,eneste
4. Enfrent
ar r
etos: Mat
eo 14:28-31 “Ent
onces l
e pasaj
eJesúsdij
oasusdiscí
pul
osqueeldemonioenel
respondi
óPedroydij
o:Señor
,sierestú,mandaqueyo muchachonohabíasal
i
doporlapocaFedeell
os,yque
Academi
adeLi
der
es

at r
avésdelayunoyl aoraciónpodrí
anadqui ri
rl aFe
necesar
iapar
aecharfueraesedemonio.Alayunaryor ar
podemosconsagrar
nosmásaaquelencuy apr esencia
l
aFesedesarrol
laparaverl
osmi l
agr
ossuceder .

LaFecomogr
anodemost
aza

Lucas17: 6al apreguntadecómoaument arl aFe,


Jesús respondió:“Situvi
eran Fe como un grano de
mostaza,podríasdeci
raest esi
cómor o:desar
ráigat
e,y
pl
ántat
eenel maryosobedecería”

Jesúsnoquisodeci rquesuFef ueradelt


amañode un
granodemost aza,sinoquesi mil
aralaformadecreer
deungr anodemost aza,elcualnosecr eel
asemi l
la
máspequeña,comoot roslaven,sinoquesev ecomo
l
amay ordelashortali
zas.

Mat eo13:31-32“Elreinodeloscielosessemej
anteal MiPosi
ciónenCr
ist
o
granodemost aza,queunhombr etomóysembr óensu
campo;elcualal av erdadeslamáspequeñadet odas I
ntr
oducci
ón
l
assemi l
las;perocuandohacr ecido,eslamayordelas
Segúnl asescr
ituras,nosot
roséramosenot ro
hortal
i
zas,ysehaceár bol,detalmaneraquevi
enenlas
ti
empohijosdedesobediencia.Alseradopt
adosporel
avesdelciel
oyhacenni dosensusramas.”
Espí
ri
tuSanto,somoshechoshi j
osdeDios;porl
otant
o,
somoshij
osdeobediencia.

Él
nosdi
ounanuev
avi
da

Efesios2:1-
10
Est
osv ersí
cul
osdicenqueDi
osnosdiovidaynosdioun
l
ugar especial
, pues nos hizo sent
ar en lugar
es
cel
est
iales(otr
onos)ynosdi
olasri
quezasdesugraci
a.

Ef
esi
os2:
13
Academi
adeLi
der
es

“Peroahor
aenCr i
stoJesús,
vosotrosqueenotr
otiempo puebl
oadquir
idoporDi
ospar
aanunci
arl
asv
irt
udesde
estabai
slejos,habéi
s sido hechos cer
canos porla Dios (1Pedro2:
9)
sangredeCrist
o.”
10.Soyhi
j
odeDi
os (
Romanos8:
15)
Sif
uimoshechoscer
canosporél,debemoscaminarcon
él
.SiDi
osnossentóentr
onos,¿Porquébajar
nosdeallí
? 11.Soyher
eder
odeDi
os (
Romanos8:
17)
¡
Quedémonosjunt
oaél!
12.Soyembaj
adordeCr
ist
o(2Cor
int
ios5:
20)
2Corinti
os5:1“Porque sabemosquesinuest
ramor ada
t
err
estre,estetabernácul
o,sedeshici
ere,t
enemosde Hi
j
o,noj
ornal
ero
Di
osunedi fi
cio,
unacasanohechademanos, et
erna,en EnLucas15:11-
32leemoslahi
stori
adelhijopródi
go,el
l
oscielos.
” hij
oquesef uedesucasaconl aher enci
adelpadrey
LoquesoyenCr
ist
o regr
esóar
repent
ido,per
oconelconceptoequi
vocadode
símismo.
Esunagr ancant
idaddebendi
cionesquer eci
bimosal
serhechosnuevascri
atur
asenCr i
sto.Aquíhaydoce: Muchasper
sonasquevi
enenaCri
stocr
eenquenoson
di
gnasdeserl
l
amadashi
josdeDi
os.
1.Soynuev
acr
iat
ura(
2Cor
int
ios5:
17)
Lapar ábol
adelhi j
opr ódi
gomuest r
aunmuchachoque
2.Soyespeci
alt
esor
o Ç8Mal
aquí
as3:
17) sealejadesupadr eypecacont r
aél.Alreacci
onarseda
cuentaqueest arí
amej orencasadesupadr e,ydeci
de
3.Soyt
empl
odel
Espí
ri
tuSant
o(1Cor
int
ios6:
19-
20) regr
esar.Sucul pal ohizocreerquehabíaper di
do su
posici
óndehi jo;sinembar gosupadr el oesperabae
4.Soysal
del
ati
err
a (
Mat
eo5:
13) hizo todo l
o posi bl
e para demostrar
le que,aunque
hubiesepecado,seguíasiendosuhij
o.
5.Soyl
uzdel
mundo (
Mat
eo5:
14)
Asíesnuestr
oPadreCelesti
al:aunquet odospecamos,
6.Soyhechur
asuy
a (
Efesi
os2:
10) hi
zotodoloposibl
eparareconcil
iarnosconEl,yenví
oa
7.Somospi
edrasvi
vasquenosedi
fi
camosunosaot
ros suhij
oparamor i
rennuestrolugar,yluego,dej
oescri
to
(1Pedr
o2:4-
5) quési
gni
ficamosparaél
,paraquev iv
amoscomohi j
osy
nocomojornal
eros.
8.Soymi
nist
rocompet
ent
edeunnuev
opact
o
(
2Cor i
nti
os3:
6) Hayhi
josdeDiosquel osi
rvenysonobedient
es,
perono
vi
venenlagracia;est
ossedi st
inguenpor
quecri
ti
cana
9.Soyl
i
naj
eescogi
do,r
ealsacer
doci
o,naci
ón sant
a, l
oshij
osquevivenenlagraciayprosper
an.
Academi
adeLi
der
es

El
Espí
ri
tuSant
onoengendr
ajor
nal
eros;
sól
oahi
j
os. 15.
 Elj
uici
ofi
nal
.
16.
 LosCiel
osNuev
osyl
aTi
err
aNuev
a.
Según esta par
ábol
a podríamos conclui
r que hay
di
sti
ntasact
it
udesqueloshi
j
ospodrí
ant omar:
Lacombi
naciónper
fect
aeselquesi
rvebi
en,v
ive
1.Elquesev aymalgastasudiner
o bien,
yaceptalagr
aci
adesuPadre.
2.Elquesequedaynodi sfr
utadenada
3.Elqueregresayvi
veacusadov i
vi
endocomo
j
ornal
ero
4.Elquesir
vebienalseñoryvivebi
en.

LaOr
aci
ónTr
ansf
ormador
a
Ennuestr
aOr gani
zaci
ónexist
en16doct
ri
nas
I
ntr
oducci
ón
fundament
alesqueelcrey
entedeent
endercomo
son: Sal
mos139:15“Nofueencubi
ert
odet imicuer
po,
bi
enqueenloocult
ofuif
ormado,yent
ret
eji
doenlomás
1.
 LaInspir acióndel asSagr adasEscrit
uras. pr
ofundodel
ati
erra.

2.
 Elúni
coyv erdader oDi os.
3.
 LaDeidaddenuest roSeñorJesucr i
sto. Somost
ransf
ormadosporsuEspí
ri
tu
4.
 Lacaídadel hombr e.
5.
 Lasalvaci óndel hombr e. Sal mos51: 7-12“ Pur i

cameconhi sopo,yser élimpio;
6.
 Lasant ificación. l
áv ame,yser émásbl ancoquel anieve.Hazmeoí rgozo
7.
 Elbautismoenel Espíri
tuSanto. yal egría,yser ecrearánl oshuesosquehasabat ido.
8.
 Laevidenci adel bauti
smoenel Espír
ituSant
o. Escondet urostrodemi specados,ybor ratodasmi s
9.
 LosSacr ament osdel aigl
esia. mal dades.Cr eaenmí ,ohDi os,uncor azónli
mpi o,y
a. Baut i
smoenaguas. renuev aunespí ri
tur ectodentrodemí .Nomeechesde
b.La  Sant aCena. delant e de t
i,y no qui tes de mít u santo Espíri
tu.
10. 
Laiglesi a. Vuél vemeell l
evarelgoz odet usal vación,yespí r
it
u
11. 
Elmini st eri
o. noblemesust ente.”
12. 
Lasani daddi vina. Sal mos42: 1-11
13. 
Labienav enturadaesper anza(Raptodel aigl
esi
a)y Lacl avedeléxitoenl av i
dapúbl i
caesl avidapri
vadaque
l
asegundav enidadel SeñorJesucri
sto. l
levesconDi os.
14. 
ElReinoMi lenialdel SeñorJesucri
sto.
Academi
adeLi
der
es

2Cor inti
os3:1-
18 mi ser
icordiadeDi os,quepr esentéisvuestroscuerpos
Somoshechosmi ni
strosdeunNuev oPact o en sacr i
fi
ciov ivo,sant o,agradable a Dios,que es
(perdurable)pormediodel Espí
rit
u. vuestrocul t
or acional.Noosconf orméisaest esiglo,
Mat eo6: 6“MasTú, cuandoores,entr
aat uaposento,y sino transformadospormedi o del ar enovación de
cerr
adal apuerta,oraat uPadrequeest áensecreto;y vuestroent endimiento,paraquecompr obéis cuáles
tuPadr equev eenl osecreto,ter ecompensaraen l
abuenav ol
untaddeDi os,
agradableyper fecta.

público.”
Cuandov ayasaor ar,
apártat
eyci erralapuert
a;puesen
l
apr ivacidadpasaráncosasí nt
imasentreDiosytú. Nuestr
oent
endi
mient
osev
arenov
andoenl
apr
esenci
a
deDios.
Est
aeslaoraci
óntransf
ormadora:l
adelEspí
ri
tuSanto.
Lal
etr
asinelEspí
ri
tuesmuerta,
masconelEspíri
tuesy Enelant i
guopact o,solamenteelsacer dotepodíaentr
ar
davi
da. al a presencia de Di os.Estet enía que present
arun
sacri
fi
ciopar aper dóndepecados, yelcorderoteníaque
1er
.Pact
o:LaLey sersindef ectoalguno.Ahor aquev ivi
mosbaj ounnuev o
pacto,elcor der
oper fectoyafuesacr if
icadopar aquetú
Éxodo34: 28-35“
Moisésusabaunv eloparahablarcon yyopudi éramosacer carnosaDios.
elpueblo,másal ent
rardel
ant
edel apresenci
adeDi os,
sedescubr í
a.” Salmos 51: 2-13 “ Ent
onces enseñaré a l os
Lo primero que mandó Dios alpueblo de I
sraelfue transgresor
es t us cami nos, y los pecador es se
guardarundíaparaJehová. conv er
tir
ánat i
.”
Aquelquebuscasert r
ansformadocuandoor a,también
Éxodo35: 1-
2“Moisésconvocoat odalacongregación podrát ransf
ormaraot rosmediantelaor
ación.Cuando
del oshij
osdeIsr
aelylesdi
jo:est
assonl ascosasque tu corazón es t ransformado y tu menter enovada
Jehov áhamandadoqueseanhechas:Sei sdí asse mediante l a oración, ot ros serán tr
ansformados
trabaj
ará,máseldí asépti
moosser ásant o,díade i
gualment ecuandot úores.
reposo para Jehová;cual
quiera que en élhi ci
ere
trabaj
oalguno,morara.
” I
saías57: 15“Por queasídij
oelAl t
oySubl ime,elque
habit
aenl aeternidad,ycuyonombr eeselSant o:Yo
2do.Pact
o:LaGr
aci
a habit
oenl aal
turayl asant
idad,yconelquebr ant
adoy
humildedeespí ritu,par
ahacerv i
virelespír
itudel os
Hebreos4:16“Acerquémonos,pues,confiadamenteal humildes, y par a v i
vi
fi
car el cor azón de l os
tr
onodel agraci
a,para alcanzarmiser
icor di
ayhall
ar quebrantados.”
graci
aparaeloportunosocorr
o.” Salmos63: 1-
2“ Diosmí o erestú;demadr ugadat e
Romanos12: 1-
2“ Asíque,hermanos,osr uegoporla buscaré;mialmat i
eneseddet i
,micarnet eanhela.En
Academi
adeLi
der
es

ti
err
asecayár i
dadondenohayaguas,par
av ert
u Debemoscr eerquetodoslosdemoni
ossesujet
anen
podery tu gl
ori
a asícomo t
e he mir
ado en el nombredeJesús.Jesúsdij
oquetodol
oqueatamosen
sant
uar
io.
” l
at i
err
aesat adoenlosciel
os.Siat
amosalhombre
fuer
tepodemossaquearsucasa.

Si
túbuscasv
erl
agl
ori
ayel
poderdeDi
os “He aquíos doy pot est
ad de holl
ar serpi
ent
es y
escor
piones,ysobr
etodafuer
zadelenemigo,ynadaos
Cuandoest
ésor
ando,
lov
erás. dañar
á.”(Lucas10:
19)

Mientras mantengamos l a confi


anza de que en el
nombr edeJesúst ododemoniosesuj et
a,eldiablono
Loscuat
roenemi
gosdelcr
eyent
e nos puede dañar .Porlos fr
utos se conoce a las
personas,perot ambiénporsuaut ori
dad.Unadel as
I
ntr
oducci
ón maner asdesaberquenuest ronombr eestáinscri
toen
l
osci eloscuandol osdemoniossenossuj et
an.Jesús
Ennuestr
arelaci
ónconelseñorhayv ar
iosenemigos
delegól aautori
dadpar aecharfuer
ademoni osasus
que se inter
pone entr
e Dios y nosot r
os. Ahora
doce:“Entoncesllamandoasusdocedi scípul
os,l
esdio
i
denti
fi
car
emoscuat r
oenemigosyv er
emosl asol
ución
autori
dad sobrel osespír
it
usinmundos,par aquel os
quenosdalaBibl
iaparav
encer
los.
echasenf uera,ypar asanartodaenf er
medad yt oda
1erEnemi
go:
Sat
anás dolencia.
”(Mateo10:1).

Efesi
os6: 11-
12di ce:“Vestí
osdet odalaar madurade Enelpasaj edondePedr olehabl
abaaJesúsyést ele
Dios, para que podái s estar f i
rmes cont ra l
as reprende,er
aSat anáselqueimpulsaaPedroadar l
e
asechanzasdeldiablo.Porquenot enemosl uchacont
ra cier
tas ideas,Jesúsledij
o“apárt
atedemí,Satanás.

sangre y car ne, sino cont ra pr inci
pados, cont
ra Satanásusóaunamuj erpar
ahacer caeralpostr
ero
potest
ades,contralosgober nadoresdel ast i
niebl
asde Adán.
estesigl
o,contrahuestesespi r
it
ualesdemal dadenlas
Pedr oesf i
guradel aiglesi
a,laesposa.Peroelpostr
er
regi
onescelestes.

Adánnocay ó. SiPedrohubi er
atenidodiscer
nimi
ento
Elenemigomáscomúnpar al
aspersonas,
creanonoen correcto,nohubierall
egadoalmoment odequeJesúsle
Jesús,esSatanásylosdemonios,porloquedebemos di
jo“ apárt
ate de mí”,sino élse lo hubi
era di
cho y
aprendera lucharcontr
a él
.Aunque es elpr i
nci
pal Satanássehubi eraido.Eldi
ablohacecasoalnombr ede
enemigo,tampocodebemoscaerenpensarqueesel nuestroSeñorJesucr i
sto.
quetienel
aculpadetodo.
2doEnemi
go:
lacar
ne
Academi
adeLi
der
es

Cuando eldi abl


ov at entara algui
en,lot ienta en i
nconversos,sinoahijosquesoncarnal
es.Lacarneno
cuesti
onesde su pr opi
a carne.Gál
atas5:16-17 dice: sesujeta;nopuede.Al acar
nenoselepueder epr
ender
“Di
go,pues:AndadenelEspí r
it
u,ynosat i
sfagáislos niecharf uera,puesnoesdemoni o.A lacarnesel e
deseosdel acarne.Porqueeldeseo del acar nees suj
etayest osel ogr
ahaciendomorirlasobrasdel a
contr
aelEspí r
it
u,yeldelEspí ri
tuescont
ralacar ne;y car
net odosl osdíasat r
avésdesati
sfacerl
osdeseos
éstosseoponenent resí,paraquenohagái sl oque delEspí
r i
tu.
quisi
erei
s.”

Estepasajenodi ce“ notengái sdeseoscar nal


es”,pues
esto es imposible;l o que nos cor responde es no 3erEnemi
go:
elmundo
sati
sfacerlosdeseoscar nales.Noesmássant oelque
menosdeseosdel acarnet enga,si
noelquemenosl os “Noaméi salmundo, nil
ascosasqueest ánenelmundo.
sati
sfaga.Cuandonol ohacemos,cr ecemosendomi ni
o Sialgunoamaalmundo, elamordelPadr enoestáenél.
propio.Cuandosatisf
acemosl osdeseosdel acarne,nos Porquet odol
oquehayenelmundo,l osdeseosdel a
volvemoscont r
aelEspí ri
tu;entoncesy a nosól oes carne,losdeseosdel osoj os,yl
av anaglori
adelavida,
nuestraenemiga,sinodelEspí r
it
utambién. nopr ovienedelPadre,sinodelmundo.Yelmundopasa,
ysusdeseos;per o elquehacel av olunt
ad deDios
Siemprevi
vimoshaciendoloquenoquer emos,puesal permanecepar asiempr e.”(1Juan2:15-17)
agradaralEspírit
u,la carne se queda inconf
orme;
cuando agrado a micar ne,elEspí r
itu se queda Aunque estamos en elmundo no per t
enecemos al
i
nconforme.Sidamosf r
utodelEspí
ri
tu,sehacemor i
rla mundo.Nosi gamos,pues,lacorr
ient
edeést emundo.
obradelacarne. Nodebemosamar lenidejar
nosseduci
rporél ,pueses
pasaj
ero.Perolosquecr eenensupal abr
ayhacensu
Romanos8: 5-
9di ce:“Porquel osquesondel acar ne vol
untad,la cualno pasa,per
manecen par a si
empre
piensanenl ascosasdel acar ne;perolosquesondel j
untoconella.
Espíri
tu,
enl ascosasdelEspí r
itu.Porqueelocuparsede
l
acar neesmuer te,per
oel ocupar sedelEspí
ri
tuesv i
day Jesúsrogónopor quefuéramosquitadosdelmundo,
paz.Porcuant olosdesigniosdel acarnesonenemi stad si
noporquefuér
amosguar dadosdelmal.(Juan17: 15)
.
contraDios;porquenosesuj etanal al eydeDi os,ni CuandonacemosdeDi os yl ecreemos,v encemosal
tampoco pueden;yl osquev iv
en según la car
neno mundo:“Por
quetodoloqueesnaci dodeDi osv enceal
puedenagr adaraDi os.Masv osotrosnov i
víssegúnl a mundo;yestaeslav i
ctor
iaquehav enci
doalmundo,
carne,si
nosegúnelEspí rit
u,siesqueelEspí ri
tudeDi os nuest
rafe”(
1Juan5:4)
mor aenv osot
ros.” 1Juan4:
4-6“Hij
i
tos,vosot
rossoisdeDi
os,yloshabéi
s
Est
e pasaj
e no est
á habl
ando de conv
ersos e venci
do;
porquemay oreselqueest
áenvosot
ros,
queel
queestáenelmundo.El l
ossondelmundo;poreso
Academi
adeLi
der
es

habl
andelmundo,yelmundol
osoy
e.Nosot
rossomos
deDios…”

Baut
ismoenAgua
4t
oEnemi
go:
unomi
smo
I
ntr
oducci
ón
Pabloledi
joalj
ovenTimoteo:“
Tencuidadodetimi
smo
ydel adoct
ri
na;per
sist
eenel l
o,pueshaci
endoest
o,te Esbellov ercomounaper sonaacept
aaCr i
stocomo
salvar
ásatimismoyal osquet eoyer
en.”(
1Timoteo SeñorySal v
ador
,locr
eeensucor az
ónyloconf
iesacon
4:16) suboca.Sinembargo,debedarelsi
gui
ent
epaso,quees
serbaut
izado.
El“YO”esunenemi godeunomi smo.Labi bli
adiceque
elcorazónesengañosoyper verso,¿qui
énloentenderá? Lai
mpor
tanci
adel
baut
ismoenagua
Poresodebemosaut odi sci
pli
narnosyejercerdominio
propio.Muchagentej uegasupr opiojuego,leechal a Hebr
eos6:
1-2“Port
ant
o,dej
andoy
alosr
udi
ment
os
culpaat odo,
yseengañanael losmi smo.LaBibl
iahabla del adoct ri
nadeCr ist
o,vamosadelanteal aperfección;
que nos podemos engañar a nosot r
os mi smos noechandoot r
av ezelfundamentodelar r
epenti
miento
(Jeremías37:9,Gál
atas6: 7)
;porest o,debemost ener deobr asmuer tas,del afeenDi os,del adoct r
inade
cuidado. bautismos, de l a i mposi
ción de manos, de l a
resurreccióndelosmuer tosydelj
uicioeterno.

Siyat
econocesatimismo,ent
oncescuí
dat
edet
i.Det
i Todas l as doctri
nas que se enumer an en est os
mismonadi
etepuedecuidar
temásquetú. versículossonpar tedelav i
siónqueDi osnoshadado.
Con ar repenti
miento de obras muertas yf e en Dios
Concl
usi
ón
ganamos a l as personas para Cr i
sto,par al uego
ASat anásselevenceconf eenelnombr edenuest r
o consol i
dar l
as,disci
pular
las y enviarl
as.Después de
SeñorJesús;lasobrasdel acarnedesapar
ecenalno enseñar lesat enerf eenDios,debemosenseñar l
esa
sati
sfacer
lasyobedeceralEspí
ri
tu;
elmundoesv enci
do obedecer l
eaÉl.
a través de nuestra fe, y a nosotros mi smos,
El
pri
meract
odeobedi
enci
a
cui
dándonos para no ser engañados por nosotr
os
mismos. Mar
cos16:
15-
16“
Ylesdi
j
o:I
dport
odoelmundoy
predicadelevangel
ioatodacr
iat
ura.Elquecreyerey
fuerebauti
zado,ser
ásal
vo;maselquenocreyere,ser
á
Academi
adeLi
der
es

condenado.” delagua.Cuandounapersonaesobedientealavozde
Cuandopr edicamosl apal
abradelSeñoryanunci
amos Dios,
losciel
osseabrenybendici
onesporpartedeDi
os
suevangelio,debemosinvi
taralasper
sonasaobedecer sonderramadassobr
elavidadeesapersona.
aJesúsysupal abr
aconrespectoalbaut
ismo,masno
podemosf orzaranadie. Nosi
dent
if
icaconl
amuer
tedeCr
ist
o

Exist
enper sonasquecr eenquealserbautizadasde Romanos6:
1-8“
¿Qué,pues,di
remos?¿
Per
sev
eremos
ni
ñosy acumpli
eronconestoynodebenbautizarse.Si
n enelpecadopar aquel agr aciaabunde?Enni nguna
embar go,l
abibli
anosenseñaquepri
merosecr ee,pues maner a.Por quelosquehemosmuer toalpecado, ¿
cómo
creeresunact ov ol
untar
io,yl
uegoseesbaut izado,l
o vivi
remosaúnenél ?¿ O nosabéi squet odosl osque
cualconfir
mal adeci
sióntomadadeent
regar
lesuv i
daa hemossi do bautizadosen Cr isto Jesús,hemossi do
Jesucrist
o. baut i
zados en l a muer te? Por que somos sepul tados
j
unt ament econélpar amuer t
eporelbaut ismo,af inde
Jesúspusoel
ejempl
o quecomoCr i
storesuci t
ódel osmuer t
osporl aglori
adel
Padr e,asít ambiénnosot rosandemosenv idanuev a.
Mat
eo3:
16-
17“
YJesús,despuésquef
uebaut
izado, Porque sif uimospl antadosj untamente con élen l a
subi
ól uego delagua;yheaquíl osci
elosl efueron semej anzadesumuer t
e,asít ambiénl oseremosenl a
abi
ert
osyv i
oalEspíri
tudeDiosquedescendía como resurrección;sabiendoest o,quenuest rov i
ejohombr e
pal
omayv eníasobreél.Yhubounavozdel oscielos, fuecr uci
ficadojunt ament econél ,paraqueelcuer podel
que decía:Este es miHij
o amado,en quien tengo pecadoseadest ruido,af i
ndequenosi rvamosmásal
complacenci
a.” pecado.Por queelquehamuer to,hasidojustifi
cadodel
pecado.Ysimor imosconCr isto,creemosquet ambién
vivi
remosporél .”
Di
ossecompl
aceconqui
enesl
eobedecen Alsumer gir
nosalagua,mor i
mosanuest ravidapasada;
alsalirdeel l
a,somosr esuci t
ados, comoJesúsl ofue.
Mar
cos1:
10-
11“
Yluego,cuandosubí
adelagua,v
io
abri
rse l
os ciel
os,y alEspí ri
tu como paloma que Hechos 10:
44 “
Mient
ras aún habl
aba Pedr
o est
as
descendí
asobr eél.Yv i
nounav ozdelosci el
osque palabras,elEspír
it
uSant ocayósobr
etodoslosqueoían
decí
a:Túeresmi Hi
j
oamado; entit
engocomplacencia.
” eldiscurso.”
Jesúsy atení
aalEspíri
tu,puesfueengendradoporel ElEspírit
uSant oseder r
amósobr el
osgenti
l
esmi entr
as
Espír
it
uSantomi smo.Aúnasísedejóbaut
izarporJuan. Pedrohabl aba,ysemani fest
óconeldondel enguas.
Jesús,si
endoHi
jodeDi
os,sedej
óbaut
izarporJuan,
un Estosf ueronbautizadosprimeroenelEspí
rit
uSant oy
prof
eta.Esosel
l
amahumil
dad. l
uegoenel agua.

Debemosserobedi
ent
esynacerdelEspí
ri
tu,asícomo Nohayper
dónsi
nder
ramami
ent
odesangr
e
Academi
adeLi
der
es

Hebr
eos9:
22“
Ycasit
odoespur
if
icado,segúnl
aley
, I
ntr
oducci
ón
consangr
e;ysi
nder
ramami
ent
odesangr
enosehace
remi
si
ón.” Vimosanter
iormentequeelBaut
ismoenAguafueuna
ordenqueJesúsmismocumpl i
ó.Ahor
av er
emosquées
elBaut
ismoenel CuerpodeCri
sto,
quéfunci
ónti
eney
El
baut
ismoenagua,ai
sladodel ar
repent
imient
oylafe quienl
oefectúa.
enDi
os,nosal
vaanadi e.Debehaberperdónporl
a
sangr
edeCr i
sto. Tr
est
iposdebaut
ismos

Hayv ari
osti
posdebaut
ismos,
peroporelmomento,
nos
enfocaremosentr
es:baut
ismoenagua,bauti
smoenel
Espír
ituSant
oybauti
smoenelcuerpodeCri
sto.

Baut
ismoenagua:Esunaordenpar
asal
vaci
ónyes
ef
ectuadoporl
oshombr
es.

Bauti
smoenelEspí
ri
tuSant
o:Esunr egal
oqueElnosda
parai
nvest
ir
nosdepoder
,yesefect
uadoporJesús.

Bauti
smoenelCuer podeCri
sto:Espar
aunirnosenun
soloequi
poyfunci
onarcomounsolocuerpo,
yloreal
i
za
elEspí
ri
tuSant
o.

1Cor
int
ios12:
13

“Por
queporunsoloEspí
ri
tufuimost odosbauti
zadosen
uncuerpo,seanj
udí
osogriegos,seanesclav
osol ibr
es;
yatodossenosdioabeberdeunmi smoEspír
it
u.”

Romanos12:
4-5

“Por
que de la maner a que en un cuerpo tenemos
muchosmi embros,per
onot odoslosmiembrostienenla
mismaf unci
ón,asínosotr
os,siendomuchos,somosun
Baut
ismoenelcuer
podeCr
ist
o cuerpo enCrist
o,yt odosmi embroslosunosdel os
otr
os.”
Academi
adeLi
der
es

El
cuer
podeCr
ist
osomost
odos 2)Debesestarcont
ent
odondeDiostepusoyhacercon
excel
enci
aloqueEltedi
oareal
i
zar.
Todosnosotr
oshemossidounidosporelEspí
ri
tuSant
o
paraserunosol
oconEl,
ypar at
rabaj
arenunfincomún, 3)Nodebesmenospr
eci
araot
ros.
segúnlasdif
erent
esapti
tudesydonesqueElnosha
dado. 4)Preocúpat
eporal
gui
enmás,yqueal
gui
enmásse
pr
eocupeporti.
Ef
esi
os4:
11-
16
Not
a:Est
udi
arRomanos12:
3-11
Exi
stendost
iposdecr
eci
mient
o:
El
amorquedebeexi
sti
rent
renosot
ros
1)I
ndi
vi
dual
comoper
sona
Laev i
denci
adequesomosunmismocuerponosol
oes
2)Delcuerpo deCri
sto,queessui glesi
a.Debemos l
af unciónquereal
i
zamosencomún,si
noelamorque
buscarqueelcuer
podeCr istocrezcahastaqueest é debehaberentr
enosot
ros.
tot
alment
ef or
mado,pueslasEscr i
turasnosenseñan
quedebemosanunciarelev angel
io hasta queJesús 1Juan3:
14
vuel
va.
“Nosot
rossabemosquehemospasadodemuer
teav
ida,
Dios nos ha dado dones diferentes a cada uno;si n enqueamamosal oshermanos.Elquenoamaasu
embargo,debemoscompr enderqueaunquet engamos hermano,per
maneceenmuert
e.”
donesdiferentes,somosunmi smocuer po,r eali
zamos
unami smaf unción(anunci
arelevangel
ioat odacr i
atur
a) 1Tesal
oni
censes4:
9
ytodossomosnecesar ios. “Peroacer
cadelamorfrat
ernalnotenéi
snecesi
dadde
El
Espí
ri
tuSant
onoshaceuno que os escri
ba, por
que v osot
ros mismos habéi
s
aprendi
dodeDi
osqueosaméi sunosaotros.

Alsersal
vos,
elEspír
it
uSant
onost
omaynoshacepar
te
delcuer
podeCrist
o.

1Cor
int
ios12:
12-
31

Este capí
tul
o habl
a sobrelaimport
anci
a que cada 1Juan4:
20
miembrodelcuerpoti
ene,ynoshacev
ercuat
ropuntos “Sial
gunodice:YoamoaDi os,
yaborr
eceasuhermano,
i
mpor t
antes: esment i
roso.Pueselquenoamaasuher manoaquien
1)Nopuedesmenospr
eci
art
eat
imi
smo. hav i
sto,
¿cómopuedeamaraDi osaquiennohav
ist
o?”.
Academi
adeLi
der
es

Suanunci
opr
ofét
ico

Fuepr of
eti
zadoporelprofet
aJoel,conf
ir
madoporel
ApóstolPedro y denomi
nado baut
ismo porJuan el
Bauti
sta.

Elanunci oporl ospr ofetas:Joel2: 28-31( comparar


conHechos2: 14-21)“ Ydespuésdeest oder r
amar émi
Espír
itusobretodacar ne,ypr ofeti
zaránvuestr
oshi j
osy
vuestr
as hi j
as;vuest ros anci anos soñar an sueños,y
vuestr
osj óvenesv eránv i
siones.Y t ambi énsobrel os
sier
vosysobr el assi ervasder ramarémiEspí ri
tu en
aquell
osdí as.Ydar épr odigiosenelci el
oyenl ati
erra,
sangreyfuego, ycol umnasdehumo.Elsolseconv erti

ent i
niebl
asyl alunaensangr e,antesquev engaeldí a
grandeyespant osodeJehov á.”

Elanunci oporJuanelBaut i
sta:Mar1: 8-
11“ Yoal a
verdadoshebaut izadoconagua;per oélosbaut izar
á
con Espíri
tu Santo.Acont eció en aquel
los días,que
Jesúsv i
nodeNazar etdeGal il
ea,yf uebauti
zadopor
JuanenelJor dán.Yl uego,cuandosubí adelagua,v i
o
abrir
se los ciel
os,y alEspí ri
tu como pal oma que
descendíasobr eél.Yv i
nounav ozdel osci elosque
decía:Túeresmi Hijoamado; entitengocomplacencia.

Baut
ismoenelEspí
ri
tuSant
o Lai
mpor
tanci
adel
Espí
ri
tuSant
o
I
ntr
oducci
ón Algunos aspectos i
mpor
tant
es delEspí
ri
tu Sant
o en
JuanelBautist
a
Sehahabl adodelbauti
smoenaguayenelcuer pode
Cri
sto,masahor atr
atar
emoselbaut
ismoenelEspír
it
u Alanunci
arseelnaci
mient
odeJuan (
Luc1:
13-
15)
Santo,alcualal
gunoslehandenomi
nadobaut
ismocon Sucumplimient
o ( Luc1:
44)
elEspír
it
uSanto.
Academi
adeLi
der
es

est
éconv osot
rossi
empr e:elEspí
ri
tudeverdad,alcual
Not
a:obser
varquel
areacci
óndeJuanf
ueal
egr
ía elmundonopueder eci
bir
,porquenoleve,nileconoce;
per
ov osot
rosl
econocéis,porquemoraconv osotros,y
Loprimeroqueanunci
ódeJesús (
Mar1:8-11) est
aráenvosot
ros.

DespuésanunciaqueEleselCor
dero ( Juan1:29)
Alreconoceral
Hij
odeDi os (Juan1:
33) 2.Ennosot
ros:Est
uvoenJesúsdesdeelmomentoque
l
e engendr
ó en María.De i
gualmaner
a ent
ra en l
a
per
sonaqueesnacidadenuevo.
Aspect
osi
mpor
tant
esdelEspí
ri
tuSant
oenl
avi
dade
Jesús Jn20:22“Yhabiendodi
choest
o,sopl
ó,yl
edi
j
o:r
eci
bid
elEspí
ri
tuSant
o.”
Fueengendradoporel Espíri
tu (Luc1:35)
Bauti
zóaJuandesdeel vi
entre (Luc1:44) Rom 8:9“Masv osot
rosno vi

ssegúnl acarne,si
no
Descendiósobreél (Mar1:8-11) segúnelEspír
it
u,siesqueelEspíri
tudeDiosmor aen
vosot
ros.Ysialgunonoti
eneelEspí
ri
tudeCri
sto,noes
Fuell
enodel Espír
itu (Luc4:1)
deél.

Fueguiadoporel Espír
it
u (Luc4:1)
Fueinvesti
dodepoderporel Espí
ri
tu (
Luc4: 14) 3.Sobre nosot
ros:Alest
arsobr e al
gui
en,der r
ama
Loprimeroquer econocióensumi ni
steri
o unci
ónpar
ahacerseñal
esyprodi
gios,
yparatest
if
icar.
FuealEspíri
tu (Luc4:
18)
Luc24:49“ Heaquí,yoenvi
arélapromesademiPadre
Mini
stróporel Espí
ri
tu (
Hch10:38) sobrevosotros;per
oquedaosv osot
rosenl
aciudadde
Seent r
egómedi ant
eel Espí
ri
tu (
Heb9:14) Jerusal
én,hastaqueseái
sinvesti
dosdepoderdesdel
o
ResucitómedianteelEspír
it
u (
Rom 1:
4) al
to.”
Dioinstr
ucci
onesporel Espír
it
u (Hch1:
1-2)

El
Espí
ri
tuen,
conysobr
enosot
ros “
…Ymeser
éist
est
igos”

1.Connosotros:ElEspír
it
uSant oestáent odolugar
, Hch 1: 8“ per
or eci
bir
éispoder
,cuando hayav eni
do
j
untoacualquierper
sona.Puedehablar
,peronoquiere sobrev osotr
oselEspír
ituSant
o,ymeseréi
st est
igosen
decirqueest
édent r
odet odos,esdecir
,redar
guyea Jerusalén,entodaJudea,enSamari
a,yhastal oúlt
imo
todos. delatierra.

Juan14:
15-17“
Simeamáis,
guar
dadmismandamient
os.
Yyorogar
éalPadre,
yosdaráot
roConsol
ador
,par
aque LosHechosdel
osApóst
olesser
eal
i
zar
onconelpoder
Academi
adeLi
der
es

querecibieroncuandoelEspíri
tuSantovinosobreell
os. palabras, elEspíri
tuSant ocay ósobr et odosl osqueoí an
Lasepíst ol
as quecadaunoescr i
biófueroninspi
radas eldiscur so.Yl osf i
elesdel aci rcuncisiónquehabí an
porelmi smoEspí ri
tuSanto.Reci
bimospoderpar aque venidoconPedr osequedar onat ónit
osdequet ambién
ocur
ranl ascosasdel ascual
essomost esti
gos. sobrel osgent i
lesseder ramaseel dondel Espír
it
uSant o.
Porque l os oían que habl aban en l enguas,y que
magni ficabanaDi os.Ent oncesr espondi óPedr o:¿Puede
acaso al guno i mpedir elagua,par a que no sean
¿Eseldondehabl
arenot
raslenguasl
aúni
caev
idenci
a bautizados est os que han r ecibido elEspí rit
u Santo
delbaut
ismool
all
enur
adelEspír
it
uSant
o? tambi én como nosot ros?Y mandó baut i
zarl
es en el
Habl
arenotraslenguasesuna evi
denci
a,per
onol a nombr edelSeñorJesús.Ent oncesl er ogaronquese
úni
ca.Haypersonasquesonbauti
zadasenelEspír
it
u quedaseporal gunosdí as.”
Sant
oynohablanlenguassi
nodí
asomesesdespués.

Deunhecho no sepuededi ctarunadoct ri


na.Del o Jesúspri
merofuebaut
izadoenaguayl
uegodescendi
ó
cont
rari
o,elvi
ento,elf
uego,elestruendo,l
aembr i
aguez elEspí
ri
tuSant
o.
ylas lenguas humanas deberí
an sert odas j
unt
as la
Mar1: 9-11“ Aconteci
óenaquellosdías,queJesúsvi
no
evi
dencia.
deNazar etdeGal il
ea,yfuebaut i
zadoporJuanenel
Esimport antequev eamosenHechos2quel asl enguas Jor
dán.Yl uego,cuandosubí adelagua,v ioabri
rsel
os
quehabl ar onenesedí al osdiscípulos er anl enguas ci
elos,
yal Espíri
tucomopal omaquedescendíasobreél.
humanas,es deci r
,hablaron en ot r
os idiomas,pues Yvinounav ozdel osciel
osquedecí a:TúeresmiHi j
o
gentedet odaspar t
esquehabí av enidoaJer usalén,l
es amado;ent itengocomplacenci
a.”
escuchabahabl arensupr opialengua.Lasl enguascon
l
asquebaut i
zaelEspí r
it
uson,ensumay oría,lenguas
angeli
cal
es.Nosondadasaent enderalhombr epara Elquequi
eraserelmay
or
quelasest udie,
sinoparaquel asinterpr
etemedi anteun
donespiritual.

El
ordencr
onol
ógi
codel
baut
ismo I
ntr
oducci
ón

Nonecesari
ament
eesant esqueelbauti
smoenagua. 1Timoteo3:
1“ Pal
abr
afi
el:Sial
gunoanhel
aobi
spado,
SegúnHechos10,
primer
osederramóelEspí
ri
tuSant
oy buenaobr
adesea”.
l
uegofuer
onbauti
zadosenagua.
Es bueno buscaragr
adara Di
os y serv
irl
e,pues el
Hch 10:
44-
48 “
Mient
ras aún habl
aba Pedr
o est
as ser
vici
omuchasv ecesmuest
rauncor
az ónagradeci
do.
Academi
adeLi
der
es

Si
nembar
go,
est
onoesunar
egl
a. consushi jos,post r
ándoseant eélypi di
éndolealgo.Éll
e
dijo:¿ Quéqui eres?El l
aledi jo:Ordenaenquet ureinose
Si
rve,
ynobusquesserser
vido sienteest osdoshi j
osmí os, elunoat uderecha,yelotr
o
at ui zquierda.Ent oncesJesúsr espondiendo,dijo:No
Mat
eo20:
25-
28 sabéi sl oquepedí s.¿Podéi sbeberdelv asoquey ohede
“Ent
onces Jesús,l l
amándol o,di j
o:Sabéi s que los beber ,yserbaut i
zadosconelbaut ismoconquey osoy
gobernantesdel asnacionesseenseñor eandeellas,y baut izado?Yel losl edijeron:Podemos.Ell esdijo:Ala
l
osquesongr andesejercensobr eellaspotest
ad.Mas ver daddemiv asobeber éisyconelbaut i
smoquesoy
entr
ev osotr
osnoser áasí ,si
noelquequi erasergrande baut izado ser éis baut i
zados;per o elsent aros a mi
entr
enosot r
osser ávuestroservidor,yelquequier
aser der echayamii zquierda,noesmí odar l
o,sinoaquell
os
elpri
merent r
ev osot
rosser ávuestrosier
vo;comoel Hij
o par aqui enesest ápr eparadopormiPadr e.Cuandol os
delHombr enov i
noparaserser v i
do,sinoparaservir
,y diezoy eronest o,seenoj aroncont r
al osdosher manos”.
paradarsuv i
daenr escatedemuchos” . Cuandolai
ntencióndelcor
azónnoescor recta,entr
a
LaBibl
ianonosenseñaqueelquesir
vev aal
legaraser amargur
ayfrust
raci
ónalnoreci
birunr
econocimientoo
elmayor,si
noquedebemosservi
raunquenoselleguea serpr
omovi
doaal go“másal
to”
.
serelmayornunca. Debemoshacerconexcel
enci
aloquenoscor
responde,
Aquelquebusqueunaposici
ón,yuti
l
izacomomedioel ydejarqueDi
ospr
emieaquienElqui
era.
ser
vici
oparaalcanzardi
chaposici
ón,ter
minar
ácomo LaBibl
iadiceenpr ov
erbios26:
1“Comonoconv i
enela
si
rvi
ente ni
eveenelv er
ano,nil
alluvi
aenlasi
ega,
asínoconvi
ene
Jesúsdejósut r
onoybaj óaestemundoparaserviryno alneci
olahonra”
paraserservi
do.Debidoaquesehumill
óhastalosumo. .
. Habacuc2:
3-5
Diosleexalt
óhast alosumo.Sinembargo,elpropósit
o
deJesúsaldej arsutrononoerabuscarserenalt
ecido, “Aunquel avisiónt ardaráaúnporunt i
empo,másse
si
noporamoranosot rossi
rvi
óaDiosyal oshombr es apresur
a hacia elf i
n,y no ment ir
á;aunque tar
dare,
conuncor az
ónsi ncer
o. espéral
o,porquesi ndudav endr á,notardar
á.Heaquí
queaquelcuy aal manoesr ecta,seenorgull
ece;masel
Di
osesel
quepr
emi
anol
oshombr
es. j
ustoporsuf ev ivi
rá.Yt ambién,el queesdadoal vi
noes
Mant
engamosuncor
azónsano tr
aici
onero,hombr e sober bio,que no per manecerá;
ensanchócomoelSeolsual ma,yescomol amuerte,
Mat
eo20:
20-
24 quenosesaci ará;antesreuniópar asít
odaslasgentes,
yjuntóparasítodosl ospuebl os.”

Ent
oncessel
eacer
cól
amadr
edel
oshi
j
osdeZebedeo
Academi
adeLi
der
es

Di
osnoshaconf
iadogent
e;

Yel
junt
argent
epar
aunomi
smoest
rai
ción

Buscasal
i
rapr
obado

Mat
eo20:
1-16

Laaut
ojust
ici
anaceenelorgull
odel
agent
eycausa
murmuración

Alospr i
merosloscontr
ató,
ydespuéslospr obó,puessu
corazónsemost róenelmoment oquelesfuepagadoel
denarioconveni
do.Sinembargo,alosúlt
imosl osprobó
pri
mer o, en el moment o que los cont rat
ó, pues
accedier
oniratrabaj
aralavi
ñasinconvenirunapaga.
LaResur
recci
óndel
osMuer
tos
Todosestosfuer
onllamadosat rabaj
arenlaviña,pero
sol
of uer
on escogidos aquell
os que most r
aron un Lai
mpor
tanci
adeést
adoct
ri
na
cor
azón puro con intenci
ones correct
as y sali
eron
Contrari
oal o que al
gunos piensan,es sumamente
apr
obados,esdeci
r,l
ospostrer
osf uer
onescogi
dos.
i
mpor tanteconocerl
averdadacercadeladoctri
nadela
Nosi
rvaspensandoenreci
birmás,
sinopensandoendar resur
rección de los muer t
os, pues ést a es un
más.Estoevi
taráquet
ucorazónsellenedeamargur
ay fundament ocl
avedenuestrafe.
f
rust
raci
ón.
Estadoct r
inaestáínti
mament eligadaal aresur
recci
ón
de Cr isto de entr
el os muertos,pues siélr esuci
tó,
entonces nosot r
os t ambién podemos esper ar que
resucitemoscon Él .1 Corint
ios15:20-22 “Masahora
Cristohar esucit
adodel osmuer t
os;pri
mi ci
asdelosque
durmi eroneshecho.Por queporcuantol amuert
eentró
porunhombr e,tambiénporunhombr el aresur
recci
ón
del osmuer t
os.PorqueasícomoenAdánt odosmueren
Academi
adeLi
der
es

t
ambi
énenCr
ist
otodosser
ánv
ivi
fi
cados” entonces no deber
ía de i
mportarla maner
a en que
vivi
mos.1 cor i
nti
os 15:32 di
ce:“silos muer
tos no
Senosadv ier
teacercadenoobv iarsobrelaresurr
ección resucit
an, comamos y bebamos, que mañana
del osmuer tos“ Por
quesil osmuer tosno resucit
an, mor i
remos.”
tampoco Jesucristoresuci
tó;ysiCr ist
o no resucitó,
vuestr
aFeesv ana;aúnest ái
senv uestr
ospecados. 5.Esunav
erdadquedespi
ert
aal
pecador
Entoncestambiénl oquemur i
eronenCr i
stopereci
eron”
(1Corint
ios15:16-18) Todaslasprédi
casdelosapóstol
esregi
str
adasenel
l
ibrodelosHechoshablansobrel
aresur
recciónde
Algunasrazonesporl
ascual
esesi
mpor
tant
eest
udi
ar Cri
sto.Pabl
oincluy
óestetemacuandopredicóen
estadoct
rinason: Atenasapersonasidól
atr
as(Hechos17:
22-34)

1.Lar
esur
recci
óndeCr
ist
oesi
mpor
tant
e

Estanimportant
equeformapar tedenuest
radecisi
ón Estadoct rinahaencont radomuchar esi
stenci
a, t
alcomo
decreerenCr i
stoysersalvos;Romanos10:9“Quesi predij
oelapóst olPabl oaTi mot eo.2Ti moteo2: 18“ l
a
conf
esarescontubocaqueJesúseselSeñor
,ycreyer
es resurreccióny aseef ect úo,ytrast or
nalaf edeal gunos.”
entucorazónqueDioslelev
antódelosmuertos,ser
ás Laf alsaenseñanzaencuant o aest adoctri
napuede
sal
vo.
” destruirl af e de l os cr eyentes.Pabl or efutó est os
razonami entost ambi énen1cor i
nti
os15: 12“perosise
2.Esl
aesper
anzadel
cri
sti
ano predicadeCr i
stoquer esucit
ódel osmuer t
os,¿ Cómo
dicenal gunosent r
ev osotrosquenohayr esurrecciónde
Escri
beelapóst
olPabl oref
ir
iéndosealaresur
recci
ón muer tos?Por que sino hayr esur r
ección de muer t
os,
enRomanos8:23“Nosotrost
ambiéngemimosdentrode tampocoCr i
stor esucit
ó.YsiCr istonor esuci
tó,v anaes
nosotr
osmismo,esperandolaadopciónyl
ar edenci
ón entoncesnuest rapr edicación,v anaest ambiénv uestra
denuestr
oscuer
pos.
” fe”
3.Lar
esur
recci
ónesl
amet
adel
avi
dacr
ist
iana Lamuer
teenl
ahumani
dad
Enf i
li
penses3:
11Elapóst
olPablorevel
asumetacomo 1.Di
osamonest
óaAdán
cri
sti
ano,quefuel l
egaralaresur
recci
óndeentrelos
muer t
os.Querí
av i
vi
rcomo alguien que y
a hubi
era Dios l
e advir
ti
ó a Adán que sipecaba,l
a muert
elo
resuci
tadodeentr
elosmuert
os. al
canzarí
a a él ( Génesi
s 2:17). Cuando Adán
desobedecióaDios,
lasentenci
adelamuertevi
nosobr
e
4.Esunav
erdadquei
nspi
rasant
idad él
.(Génesis3:
23)
Sino hubi
ese r
esur
recci
ón de ent
rel
os muer
tos,
Academi
adeLi
der
es

2.Lamuer
teuni
ver
sal Enlasegundav eni
dadeCr ist
o,just
oantesdequel
os
creyentesquehayanquedadov i
vosseanarr
ebat
ados,
AlpecarAdán,todalarazahumanareci
biólamisma seránlevant
adoslosmuertosenCr i
sto.
sent
encia,porlo que l
a muert
e pasó a t
odos l
os
hombres.(Romano15:
12) 1Tesalonicenses 4: 13- 18 “ Tampoco quer emos,
hermanos, quei gnor éi
sacer cadelosqueduer men,para
3.Lacor
rupci
óndel
cuer
po quenoosent r
istezcáiscomol osot r
osquenot i
enen
esperanza.Por que sicr eemos que Jesús mur ióy
Par
tedeest
asent
enci
af uelacor
rupci
ónydestr
ucci
ón resuci
tó,asít ambi ént raeráDiosconJesúsal osque
del
cuer
pohumano.(
Eclesiast
és3:20,
Génesi
s3:19) durmieronenél .Porl ocualosdeci mosest oenpalabra
4.Lar
edenci
ónporCr
ist
o delseñor :que nosot ros que v i
vi
mos,que habr emos
quedadohast al av enidadelseñor ,nopr eceder
emosa
Porlaobr
adeCristo,hoyhayr
edenci
óndelhombr
een l
osquedur mieron.Por queelseñormi smoconv ozde
todosuser,
espí
ri
tu,almaycuerpo.(
Gál
atas3:
13) mando,conv ozdear cángel ,ycont rompet adeDi os,
descender ádel cielo;yl osmuer t
osenCr istoresucit
arán.
Lar
esur
recci
ónespar
atodoserhumano Luego nosot ros l os que v ivi
mos,l os que hay amos
quedado,ser emosar r
ebat adosjuntament econel l
osen
Estet ér
mino tiene un signi
ficado difer
ente alde l a l
asnubespar ar ecibiralseñorenelai r
e,yasíest ar
emos
muer t
e.Lar esurrecciónser efi
ereal areconst
it
ución siempreconel Señor ”
sobrenatur
aldelcuer pohumanof í
sicoenundí afuturo.
(Lucas21:16-18).CuandoDi osnoshi zo,Eltení
at odo Cuer
poconel
quer
esuci
tar
emos
diseñadodeant emano.
Nuestro cuerpo será como élcuer po delSeñor
Launi
ver
sal
i
daddel
aresur
recci
óndel
osmuer
tos Jesucri
sto al r esuci
tar (Juan 21: 4-6)
. Seremos
semejantesaél.Estecuerposerálevantadodelmismo
1.Corint
ios15:22,enAdán,todosmueren,yestoesen cuerpohumanoenquev i
vimos( 1cori
ntios15:35-
38)
.
todalarazahumana.Porl otanto,
todosserán Caract
eríst
icadel
cuerporesuci
tado:
vivi
fi
cadosenCr ist
o.Unosseránvivi
fi
cadosparagl
ori
a;
otros,
paravergüenza.(Juan5:28-
30) 1.I
ncor
rupt
ibl
e (
1Cor
int
ios15:
42,
52)

2.Gl
ori
fi
cado (
Romanos8:
17;
Fil
i
penses3:
21)

Lar
esur
recci
óndel
oscr
eyent
es 3.Enpoder (
1Cor
int
ios15:
43)

El
moment
odel
aresur
recci
ón 4.Espi
ri
tual (
1Cor
int
ios15:
44)
Academi
adeLi
der
es

5.Cel
est
ial (
2Cor
int
ios5:
1-2)

6.I
nmor
tal (
1Cor
int
ios15:
53)

7.Decar
neyhueso (
Lucas24:
39)

Lar
esur
recci
óndel
osi
mpí
os

Cri
stodij
oque“ todosl
osqueest
ánenlossepulcr
os
oir
ánsuv oz…losquehi
cier
onl
omalo,aresur
recci
ónde
condenación.“(
Juan528)

1.El
dest
inodel
osi
mpí
os
ElJui
cioEt
erno
Eldest
inodelosquenocreanenJesússeráel
inf
ier
no.
Ésteesunlugardetor
mentoeter
no:Mateo16:
18, I
ntr
oducci
ón
Apocal
ipsi
s20:10-
14,Apocal
i
psis19:
20
LaBi bl
iarev el
adostiposdej ui
ciosdisti
ntosensus
2.El
moment
odesur
esur
recci
ón consecuenciasenelt
iempo:unoesunj uici
ohist
óri
coo
temporal
,quenoescompl eto,yelotroesell l
amado
Elmomentodelaresurr
ecci
óndel
osi
mpí
osser
áel
final “j
uici
oeterno”.
delmi
l
enio.Apocal
ipsi
s20:5
Enelpr imeronot odopecadodel oshombr esrecibe
3.Cuer
poconel
quer
esuci
tar
án casti
goenl av idapresente,ynotodainjust
iciasecor r
ige.
Perov ieneeldí adeljuici
o,cuandotodohombr etendrá
Estecuerposeráuncuerpoeterno.(
Mar cos9:
43-48, quedarcuent aaDiosdeél mismoydesushechos, sean
Mat eo5:
22,29,
Mateo10:28,Lucas12: 5)
;suúnico buenosomal os,pararecibi
rlasconsecuenci aseternas
propósi
toseráparasuf
ri
rcastigoeternoenellagode deellos;ésteúl t
imoeselj ui
cioeter
no.Eljuiciotempor al
fuego. si
rvepar ar ecordar
nosquehayunj uicioeterno(Salmo
73:12-20).

Lascar
act
erí
sti
casdel
jui
cioet
erno

Selell
amaj ui
cioet
ernoaaquelcuyoresul
tadot
endr
á
comoconsecuenci
asimpl
icaci
oneseter
nas.Habr
ádos
j
uici
oseter
nos:
Academi
adeLi
der
es

1.El
del
osi
mpí
os confi
anzayaceptaciónper
sonaldeestodeterminaráel
resul
tadodeljui
cioeter
no.AquelquecreaenelSeñor
2.El
del
osj
ust
os Jesússerájusti
fi
cadoyser árecompensadosobr elas
obrasquehayahechocomohi j
osdeDi os.Aquelqueno
Labasedel
jui
cioet
erno creaenÉl,
serácondenado.
1.El
Padr
eti
eneaut
ori
dadpar
ajuzgar(
Juan5:
26-
27) Algunosdel ospri
nci
piosdeest
eev
ent
orel
aci
onados
2.El
Padr
eent
regat
odoj
uici
oal
Hij
o(Juan5:
22-
23) conel j
uici
oeter
noson:

3.El
Hij
obasaj
uici
oensuPal
abr
a (
Juan12:
48) 1.Jesucr
ist
opagóport
odosnuest
rospecados(
Isaí
as
53:
6)
Pr
inci
piosdel
jui
cioet
erno
2.JesúseselCor der
odeDi osentr
egadopar
abor
rar
La Bibl
iarevel
a 5 pri
ncipi
os sobr
elos cual
es se nuest
rospecados(
Zacarí
as13:11)
fundament
aráelj
uici
oet
erno:
3.Humil
lar
seyar r
epenti
rseesl
oquepr
oduceelper
dón
1.El
jui
cioser
áconf
ormeal
aver
dad(
Romanos2:
1-2) depecados(Hechos2:38)

2.Noseremosjuzgadosconf
ormealoquesabíamosde 4.Notodosloshombr
esacept
anelper
dóndepecados
j
usti
cia,
sinoconf
ormealoquepract
icábamos. (Mar
cos16:15)

3.Nuestr
asv i
dassonl
i
brosabi
ert
osdel
ant
edeDi
os 5.Aceptarl
aSal
vaci
ónesescr
ibi
rsunombr
eenelLi
bro
(Hebr
eos4:13) delaVida

4.Todasnuest rasobras,buenasymal as,todoslos 6.Esunadeci


sióndecadapersonar
eci
birelr
egal
odel
secret
osdenuest r
oscor az
onesyt odalal
uzespir
it
ual per
dóndepecados(Juan3:
14-
15)
que t engamos, todo es gr abado en los li
bros
(Apocali
psis20:
12) 7.Almoriryaestabadeci
didohaci
adondehabí
ade
di
ri
gir
se.(
Ecl
esi
ast
és11:
3)
5.Solament
elasangr
edeCr
ist
opuedebor
rarl
asobr
as
malas. El
tri
bunal
deCr
ist
o

El
jui
ciodel
oscr
eyent
es 1.Todos los j
ust
os darán cuent
a a Cr
ist
o,y se
pr
esent
aránant
esutri
bunal(
Romanos14:
10-
12)
El
event
ocent
ral
del
ahi
stor
ia
2.El
crey
ent
eenj
uici
o(Juan5:
24-
25,
Juan3:
18)
Es elsuf
ri
mient
o yl
a muer
te de Cr
ist
o.Nuest
ra
Academi
adeLi
der
es

3.Todosnospr esent
aremosant
eelt r
ibunaldeCr
ist
o
par
arecibi
rloquehayamoshecho,seabuenoomalo(2
Cor
int
ios5:10) El
jui
ciodel
osi
mpí
os

4.Todosr
eci
bir
ánr
ecompensa(
1Cor
int
ios3:
8) El
GranTr
onoBl
anco

1.Todopecadorapar
ecer
ádel
ant
edel
grant
ronobl
anco

a)El
findel
diabl
oysusdemoni
os(
Apocal
i
psi
s20:
10)

Nuest
rasobr
asser
ánpr
obadasporf
uego b)El
findel
ati
err
ayl
osci
elos(
Apocal
i
psi
s20:
11)

En1Cor int
ios3:
11-15elapóst olPabl
ohablasobreel c)El
findel
ospecador
es(
Apocal
i
psi
s20:
11-
12)
moti
vodeest ej
uici
o:probarnuestr
asobrasquehi
cimos
comocr i
sti
anos mientrasestábamosenest ecuerpo. 2.Losl i
brosseabrir
án:La v
ida det
oda per
sona al
Lospri
nci
piosdeestejuici
oson: ti
empodeest ejui
cioser
áabiert
aav i
sta(
Apocali
psi
s
20:12)
1.Lasobr
assepr
obar
ánenel
fuego
3.Ser
ánj
uzgadosconf
ormeasusobr
as(
Apocal
i
psi
s
2.Toda obr
a ser
á pr
obada,l
a que per
manezca ser
á 20:
13)
apr
obadaylaquesequemeno.
4.Todosser
ánechadosall
agodef
uego(
Apocal
i
psi
s
3.Laobr
aqueper
manezcar
eci
bir
ágal
ardón 20:
14,
15)

4.Elhombr
enoseper derá,t
odospermanecer
ánsal
vos
per
ocomof uego(
dif
icul
tosament
e)(1Cori
nti
os3:
15)

5.Tr es f
ormas par
a pr
obarnuest
ras obr
as ant
e el
tr
ibunaldeCri
sto

a.Porelmot
ivo que se hi
zo o l
as i
ntenci
ones del
cor
azón

b.Porl
aobedi
enci
aal
Señor

c.Porel
poderoef
ect
ivi
daddeést
a.
Academi
adeLi
der
es

 Esf
orzadosyv
ali
ent
es.

 El
ríodeDi
os

 Conv
icci
ón,
compr
omi
soycar
áct
er.

 Est
ruct
uradeunacédul
a.
2dobl
oque
PRI
NCI
PIOSDELAVI
SIÓN  Dossonmej
oresqueuno.

 El
poderdel
asof
rendas.

 Di
osamal
asmul
ti
tudes.
Di
osamal
asmul
ti
tudes
 Losdesaf
íosdeDi
os.
 El
Diosdebendi
ciónydel
mul
ti
pli
caci
ón
 Tr
abaj
andopormul
ti
tudes
Paraconcebi
rlavi
sióndebemosconocerelcor azónde
Dios.Mientr
as no se conoce elcor azón de Dios,
 Del
adr
il
ler
oaconqui
stador
. dif
íci
l
mentesesabesil avisiónvienedeÉlono.Per o
cuandoseconoceaDiosser econocelavi
siónquevi
ene
deÉl.
 Model
odeJesús.
ElmandatodeDi osparasupueblosiemprehaconteni
do
unaordendemul ti
pli
car
se.Éllehadadoést aor dena
 SoñandoconMul
ti
tudes. cadageneraci
ónquesel evant
a.Peroéstanosehadado
si
nqueDi osl oshay abendeci
dopr imer
o.A todoslos
queDiosll
amól esdijoquelosibaabendecirylosibaa
Academi
adeLi
der
es

multipl
icar.DiosesunDi osdebendi ci
ón.Nohayni ngún  l
av i
sióndeDi
osesdisci
pularanaci
onesent
eras.
padrequeameasushi j
osynosl osbendiga,yat odos Jesús,ant
esdeascenderalci el
o,nosdejóel
l
os que Di os ama,bendi ce.Donde hay amor hay mandatodeiryhacerdiscípul
osalasnaci
ones
bendición,ydondehaybendi ci
ónhabr ámul ti
pli
cación. (Mateo28:
19)
.
Lav i
siónyl osgr upossonpar abendeciralaspersonas.
Elmundo est á buscando en dónde puede dej arl as  Dioshapr ometidoquenacionesseconvert
ir
ána
cargas,unl ugardóndehay abendición. Él,silaBibl
iapr of
eti
zaest
oyademásnosdi ce
quedi sci
pul
emosl asnaci
ones,esporqueDi os
 Al
gunos ejempl
os de l
a bendi
ción y l
a esperaquet odosenunanaci ónseconv i
ert
ana
mult
ipl
i
caci
ónson: Él(Zacarí
as2:11).

 AdányEv
aenel
huer
todel
Edén(
Génesi
s1:
28)  PoresoelSeñornosdi j
o:“Pí
deme,ytedarépor
herenci
al asnaci
ones…”Porlotantodebemos
 Noé,
despuésdel
dil
uvi
o(Génesi
s9:
1) orar constant
emente par
a que Di
os nos dé
nuestranaciónylasdemásparaCri
sto(Sal
mos
 Abraham,cuandof
uel
l
amado(
Génesi
s17:
6), 2:
8) .
(I
saías51:
2)
 Diosquier
eest anaciónent
era.Porlotant
ono
 El
puebl
odeI
srael
,baj
oMoi
sés (
Deut
.7:
12-
13) debemos t ener miedo de cr ecer mucho.
¡
Tengamosl aconviccióndequeDi osnosdará
 Unapromesacumpli
daenJesús(
Isaí
as53:
8), estaci
udadyestanaciónpar
aCr i
sto!
(Apocal
i
psi
s5:11-
12)
 Cri
stopr ometi
óqueelpoderdelEspí ri
tuSanto
 Lospr
imer
osdi
scí
pul
os (Hechos6:
7) vendrí
aynoshar íat
esti
gossuy osat odaslas
nación (
Hechos 1:8)
.Poreso no nos puede
Todost enemosunapromesadeunagr andescendencia
gustarmaslaunciónquelavi
sión,pueslaunción
espiri
tualyéstall
egará.Debemos cr
eerl
eaDi osporla
espar aquecumplamosconlav i
sión.Lamisma
mul t
iplicaci
óndelamismamaner aquelecreíamospor
unciónnostraeel
deseodetestif
icar.
elper dónoporlasanidad.Aquel
l
osquel ecreenaDi os
seesf orzar
ánporalcanzarlasmult
it
udespar aÉl
.La
genteseoponealcr ecimient
ocuandonoespar tede
éste.  Di
os,
lasmul
ti
tudesyt
ú

 Compr
endi
endoel
alcancedeDi
os Lavisi
óndeCr i
stoeslacosechademult
it
udes.Éldij
o:
“Al
zad vuest
rosojosymi r
ad loscampos,porquey a
est
ánlistospar
asiega”
;ytambiéndij
o:“
Al averdadla
Academi
adeLi
der
es

miesesmucha,masl osobr
erospocos.Rogad,pues,al medidaqueconozcasmáselcoraz
óndeDiosconocerás
Señordel a mies,queenviéobr erosa su mies”
.La elporquédel aimportanci
adelavi
sión.Cuandot u
cosechay aestálist
aparaserr ecogi
da.SielApóst ol deseo eselmi smo deseo deDi
os,t
uv isi
ón ser
ál a
Pablopudol l
enarAsiaconelevangeli
oenpocosaños, mismav i
sióndeDios.
hacemuchot iempoquenosotrosyahubiéramospodido
ganarnuestr
anaciónyelmundopar aCri
sto.

Dioshader ramadodesuEspí ri
tuperosupueblonoha
queridotomarsuv isión.LoqueDi osnohaencontrado
esgent edispuestaaabr azarlavisi
ónqueJesúsdej ó
desdequeÉlascendi ó alosciel
os.ElSeñornosha
bendecido ynoshadado l aordendemul t
ipl
i
car
nos.
¿Serás tú aquel
los que cumplan con eldeseo ylos
sueñosdeDi os?(Juan4:34-35,
Mat eo9:
37-38)
.

Debemosal zarnuest r
osoj osyv erquel acosechay a
estálist
a.Cuandot uv i
siónest áenl ascosasdear ri
ba,
enCr i
stosent adoal ader echadelPadr e,v er
áscomoÉl
mira.Veríasunamul tit
udper di
éndosesinseral canzada.
Sientramosenl apr esenci adeDi osconéseanhel ol e
oir
íamoshabl ardel asalmas.Tanar di
ent eessudeseo
porlasalmasqueni asuHi joescat i
mó,sinoquel oenvi
ó
parasalvarl
as.Conesemi smodeseoar dientenosest á
esperandoenor aciónpar ahabl arnosdel asal masydel
model obíbl
icopar aganar las.

Losdesaf
íosdeDi
os

Lav i
siónbientransmiti
daagent equev erdaderamente
deseahacerl av olunt
addeJesucr ist
o,nopr oduceni
I
ntr
oducci
ón
temorniduda,si no una pr
ofunda emoción dehaber
encontradolamaner adehacerquemásper sonasvayan EnApocali
psi
s21:
1-14descr
ibequehaycosasbel
l
asen
alciel
oysi rvanaJesúsynov ay
anali nfier
no.Enl a elci
elo,ysegúnl
oqueest áescri
to,l
avamosapasar
Academi
adeLi
der
es

muybienenel.Si
nembargo,haycosasglor
iosasaquíen Onési
mo,
Fil
emón,
etc.
,¿Cómosel
l
amant
usobr
as?
l
at ier
ra que Di
os ha pr
eparado par
a cada uno de
nosotr
os. Losdesaf
íosi
mpl
i
canpagarunpr
eci
o

LavenidadeJesucristoestámáscer caahoradecuando ElapóstolPablotuvoundí aqueescogerent reirseal


fueescri
toelApocali
psis,yvemosquet odoloqueall
íse ciel
ooquedar seenlat ier
rapredicandoelev angelio.Él
descri
be está aconteciendo;cosas buenas y cosas había sufri
do muchas adv er
tencias en pel i
gros de
malas. Exi
sten personas que se agar ran de esta muer t
e, en nauf r
agios, cár cel
es, hambr e, f alsos
escri
tur
acomoconsuel oycomoexcusapar anohacer hermanos,etc.Per
ot ambiénhabí asidoll
ev adoalt ercer
nadaaquíenlatier
ra,esperandoelfutur
ovenider
o. ciel
oaescucharyv ercosasmar avi
ll
osas.Ely ahabí a
probadoquepodí aencont rarenambaspar t
es.Yaún
Nosotrosdebemosserper sonasquesi emprevamos despuésdehaberv i
stolasmar avil
lasdeltercerciel
odi jo
mejorando;
quienseestanca,real
mentevaparaatr
ás.La quenosabí aqueescoger ,siestarenelt ercercielosi n
act
ituddeprosegui
rdebecorrerennuest
rasvenas. pasar problemas, o quedar se aquí aún con l as
difi
cul
tades. Él escogi ó quedar se pr edicando el
LaBibli
anosenseñaquedeacuer doal
aobraquehagas, evangeli
o a más per sonas,par a que más per sonas
asíserát ambi énturecompensa.Estasrecompensas fueransalv
as.
son los galardones.Sila obra per
manecier
a,serás
recompensado.No podemos deci rl
e a Jesús:“ no, Pablo está ahor
a en el ciel
o sin pasar por las
graci
as,no esper orecompensa de tu part
e”,pues tr
ibul
acionesmenci
onadasanter
ior
mente;per
ot ampoco
dejar
íamosal Señorconlosr
egalosenlamano. ti
eneeldesafí
odell
enartodounconti
nentedelapal
abra
delSeñor.
Nohayqui enamel av enidadelSeñorquenot rabaje
paraverl
a,pueselSeñordi j
oqueelf i
nser í
ahastaque Siust ed no qui ere pasarincomodi dades,desv el
os o
esteevangel
ioseapr edicadoat odasl asnaciones.Por hambr e,pí
daleaDi osquelor ecoj
a,puesmi entrasesté
esoelapóstolPablodecía:“Hepeleadol abuenabat all
a, enl ati
err
av aapasaradv er
sidadesporsegui raJesúso
heacabadol acarr
era,heguar dadolaf e.Porlo demás, porhui rdeÉl .Aquíenl atierraesdondesehacel a
meest águardadalacor onadej ust
icia,lacualmedar á di
ferenciaentreunaper sonayot ra,yladiferenci
aent r
e
elSeñor,j
uezjusto,enaqueldí a;ynosól oamí ,sino l
oqueambasv anar eci
birenelcielo.Aquíesdondese
tambi
énat odoslosqueamansuv enida”(2Timoteo4: 7- necesitafeparasanarenf er
mos, li
berarcauti
vos,sali
rde
8) deudas,hacermi l
agrosyv erlamanodeDi osmov er
se
conpoder .Apr ov echeestav i
dapar aqueseamej orsu
Lasobr
asqueser eal
izant
ienennombre,pueshablamos galardónenel cielo.
delasvidasdecadaunoqueessal voyesf ormado
comodiscí
pul
o.Pabloreal
i
zóv ar
iasobr
as:Tit
o,Timoteo, Di
ost
ienedesaf
íosgr
andespar
anosot
ros,
yelt
uyoser
á
Academi
adeLi
der
es

tan grande como cr eas.Eldí a que Dios tell


ame per
oy anot i
enequeesperarunmanádecielo,
solamenteacosassenci ll
asyf áci
lesesporquedej
óde gui
arseporunanubeenv
iadaporDi
os,
locual
fue
confiarenti.Not epreocupessihaymást r
abaj
ool os gl
ori
osotambién.
retosqueDi osteponeson másgr andesdel o que
esperabas;siént
etehonradoquenobusqueanadi emás  Josuéhadeest aradorandoenelt abernácul
o
yt ehay aescogidoat i
.Di osnuncahacel ossueños hermosodeDi os,peroyanot ieneeldesaf íode
reali
daddeal gui
enquenot rabaj
eparaver
loscumpli
dos. conqui
staruna ciudad amur all
ada y llevaral
puebl
oaposeerl atier
rapromet i
da.Estedesaf í
o
¿Porquétantaquej
adeltr
abaj
oenelservi
cioaDiosyel no sól
o era grande,sino parecía una locura.
horar
io?Nobusquestant
ounacomodidad,noseaqueel Dondelarazóntedejati
rado,l
af eteacompaña.
desafí
osev ayatambi
énconell
a.Nohayedadpar alos
desafí
osdeDios.  Gedeón ha deest ardisfr
utando deuna mesa
ser
vida para élcomi endo con elSeñor,sin
Tu cuer po se puede desgastar
,pero Pabl
o dijo que embargo y a no ti
ene elreto de v
encera un
mi entr
asnuestrohombr eexter
iorsedesgast
a,elint
eri
or ej
ércit
o de mi l
es con t an solo tr
esci
ent
os
sef ortal
ece.“
Port anto,nodesmayamos;antesaunque hombr es.
este nuestro hombr e ext
eri
orse va desgastando,el
i
nt eri
ornoobstanteser enuevadedíaadía”(2Cor i
nti
os  Sansón ha de di
sfr
utarque su nombre está
4:16) escri
toenlacartaal oshebreosdent
rodel os
héroesdelafe;per
oy anot i
eneunpuebloque
Ej
empl
osdeper
sonasqueacept
arondesaf
íos l
ibert
ardel
amanodel osFil
ist
eos.
Exist
enmuchos ejemplosdepersonasqueacept
aron  El
íasest
ávi
vopuessegúnl asEscri
tur
asnovi
o
desaf
íosdeDiosescri
tosenlaBibli
a,l
ascual
esestán muert
e;per
o su desaf
ío quedó en elMont
e
muchomejordisf
rut
andodelagl
oriadeDiosysi
npasar Carmel
o.
máspenas:
Hubomuchosmásqueacept arondesaf íosdepar t
ede
 Abraham posi bl
ementeest
éenpr esenciadeDi os, Diosescri
tosenlaBibl
ia:Nehemí as,David,Daniel
,Pedro,
contandol asest r
ell
asenelci el
oyv i
endo su Juan,etc.Todosellosest án enl apr esenciadeDi os
grandescendenci a,sinembargo,yanot ieneel ahora,si
ntenerquepasarporpobr eza,desvelos,hambre,
desafíodeusarsucuer pocomocasi muertopar a escasez,dolor
,persecución o angustia.Sin embar go,
engendr arunbebéenelv i
entredeunamuj er tampocot i
enendesafí
osnuev osqueenf rentar.
estéri
l
, delcualsal
dráunanaci
ónent era.
Todosel
l
osfuer
onpersonasqueapr
endi
eronadeci
rSIa
 Moisés ha de est
armuy bi en si
nt enerque l
osdesafí
osdeDios,acaminarconÉl
,adecirSIasus
at
enderun pueblo quej
ándosetodo eltiempo;
Academi
adeLi
der
es

pet
ici
onesyav
ersusmi
l
agr
os. deperf
ecci
onaral ossantosparalaobrasdelminist
eri
o”
(Ef
esi
os4:11-
16).ElPastorfueconsti
tuidoporDiospara
Grabaestoent ucorazón:“At inadiet ehadado el equi
paralasov ejasdelaIglesi
aparaqueést ashagan
derechodequeundí aset eenti
err
esinhaberdadot odo l
asobrasdelminister
io.
l
oquet eníasquedar.Not i
eneselderechodeent er
rarel
potenci
alqueDiostedio,si
nhaberl
oexpl otado.
”  Labendi
cióndet
rabaj
arespar
atodos

Eldesaf í
o esmuysi mil
araunembar azo:placent
ero
cuandoser eci
be,deli
cadocuandoseest ágestandoy
dolorosomientrassedaal uz.Si
nembar go,cuandose  Enel
pri
nci
pio:
Adán
contemplaelf r
utodeesepr oceso,secuentanlashoras
parav ol
veraconcebiruno. Desdeelpr incipi
oDioslediounhuer toalhombr epara
cuidardeélycul ti
var
lo.Dioslediot r
abajo.Eltrabaj
o
dignif
icaalhombr e,
producecaráct
erenélysat i
sfacci
ón
cuandot erminaloquehai nici
ado,yeselmedi ousual
porel cual
Di osprov
eenuestrosustent
o.(Génesi
s2: 8)

 Hoy
:nosot
ros

ElSeñorlehadadoasupueblounav i
ñaenlacualservir
.
Alsersalvos,Di
osnosdevuelv
elabendici
óndet r
abajar
Tr
abaj
andoporl
asMul
ti
tudes nuevamenteparaÉl
,recogi
endolacosecha,del
ami sma
for
maqueAdáncul t
ivabaelhuert
odelEdén.Debemos
esfor
zarnosenlaobradeDi os,pueslaGranComi si
ón
i
mpl i
catrabaj
o.
I
ntr
oducci
ón
Lasj or
nadasdet r
abajodeJesúser andedocehor as
Dondehayv i
dahaycr
eci
mient
o.Elcrecimi
ento diar
ias,ydesei sdíasal asemana.Sit rabaj
asocho
esinevi
tabl
edondehaybendi
ci
ón,pero esinevi
tabl
e horasdiariasycincodíasal asemana,puedesdedi car
cr
ecerdesor
gani
zado. cuatrohorasadici
onalesdel
díadet rabaj
oaser viraDios,
asícomoeldí aquet equedal i
bre.Unaper sonaque
Diostrabajaenequi poyt ieneunor denparahacer l
o.
tr
abajacinco díasal asemanayocho hor asdi ar
ias
Debemoscompr enderelofi
ci odecadaunodentrodel a
podríall
egarat rabaj
arhastat r
eint
aydoshor as al a
Igl
esi
a,eldelPastoryeldel asovej
as.LaBi
bli
adi ce:“Y
semanaenl aobradelSeñor
,sisiguieraest
epr i
ncipi
ode
élmismoconst i
tuy óaunos,apóstol
es;aot
ros,profet
as;
Jesús(Mat eo20:1-
15,Juan9:14,Éxodo20:9).
aotros,evangel
i
st as;aotr
os,pastoresymaestros,afin
Academi
adeLi
der
es

 Di
ost
rabaj
aenequi
po  Levantó a Nehemías y después f
ue l
a
reconst
rucci
óndel
Templ
o.
Dios real
iza su obra en sociedad con elhombr e.El
esperaquet ambiénnosotrost rabaj
emosenequi pocon  Pr
imer
ovi
noJesús,
luegonaci
ólaI
glesi
a.
otros,comouncuer poenel quecadami embroseay uda.
Todossomosi mportant
espar alevantarlacosechay  Enlai gl
esi
aesi gual
,pr
imeroDi ostrataconel
cadaunopuedecumpl i
runaf unciónespecialdentr
odel Pastoryluegonacelacongregación.Hastaque
equipo.Nodebemosenv i
diaraaquel losaquienesDios elPastornocr
ee,nonaceaquell
aI gl
esiagl
ori
osa
bendiceyhonr a,si
nodebemosgozar nosconaquellosa queDiosdesea.
quienesDi osbendiceenl aobr a(1Cor inti
os12:1-31,
Romanos12: 1-18).

 Di
osest
abl
ecepr
imer
oaut
ori
dades  Somosadmi
nist
rador
esdeDi
os

Siempre que Dios v


a a haceruna obra en equi
po Nobast at enerbendi ciónymul t
ipli
caci
ón,hayquet ener
comienzaest
ableci
endol
aautori
dadquevaapresidi
r. organización.Sinomant enemos elor dendebi doen
aquello queesdebendi ción,puedet or
narseenal go
Antesdei ni
ciarsuobraDi
osestablecel
asautoridadesa malo.Los si ervos de Di os son admi ni
stradores y
quieneslesdal avi
siónysonel l
oslosresponsablesde may ordomosdelSeñorydebenserhal l
adosfieles.Todo
tr
ansmi t
ir
la alpueblo.A t
ravésde ell
osDi ospr ueba admi ni
strador est á puest o par a hacer cr ecer el
quienesensupuebl osonsujetosyquienesr ebel
des,a patri
moni odel aIglesi
a.Nodebemosdej arqueeléxi to
quienespuedeusaryaquienesno.ejemplodeest oson: seaunacasual idad.1Cor i
nt i
os4: 1-
2dice:“Así ,pues,
ténganos l os hombr es por ser vidor
es de Cr isto,y
 Pr
imer
ocr
eóaAdán,
luegoaEv
a. admi ni
stradoresdel osmi nister
iosdeDi os.Ahor abien,
ser equieredel osadmi nistradores,quecadaunosea
 Pri
meroll
amóaAbr
aham ydelélsal
i
óelpuebl
o hall
adof iel
.”
deIsr
ael
.
Paraservi
raDi osdebemosr eali
zarlospasosdeuna
 LlamóaMoi
sés,
luegosacóaléxodoalpuebl
ode buenaadministr
ación,l
oscual
essonl aplani
fi
caci
ón,l
a
Israel
. organi
zaci
ón,laejecuci
ónylasuper
visi
ón.Elmismonos
hadadoelejemplo:
 Pri
merol ev
antó a Josué y después f
ue l
a
conqui
stadeCanaán.  Di
osesunbuenpl
ani
fi
cador
 Trat
óantesconDav i
dyl uegoest
abl
eci
óelr
eino  Elenvi
óasuHi j
ocuandovinoelcumpli
mient
o
queÉldeseabapar
aIsrael. delt
iempoqueEl
habí
aprev
isto(
Gál
atas4:
4).
Academi
adeLi
der
es

 Elpr
eparódeantemanolasbuenasobr
asenl
as
quedebemosandar(
Efesi
os2:10)
.
 Di
ossuper
visa
 Eltieneplanesdebi enpar
anosot
ros(Jer
emías
29:11).
nosotros debemos plani
fi
car nuest
ro
tr
abajoenl avisi
ón.
 ElSeñor ar
regl
ó cuent
as con l
os si
erv
os a
qui
enesdi
olostal
ent
os(Mat
eo25:19)
.

 Di
osesor
gani
zado  Super
v i
sóalos70queenv
ióapr
edi
car(
Lucas
10:
17-20).
 Jesúsmandóaor ganizarengruposde50al os
5,
000v ar
onesqueali
ment ócuandomult
ipl
icól
os  Todosdar
emoscuent
aanteÉlensuveni
dade
panesylospeces,yaúncontaronlaspi
ezasque todol
oquehay
amoshecho(
2Cori
nti
os5:
10)
.
sobrar
on(Juan6:
1-15)
.
Debemosdarcuent
adelosgruposat
rav
ésdeent
regar
 MandóaMoi sésaor
ganizarelpuebloparal
levar l
osrepor
tes.
l
a car
ga de ell
os,a t
ravés de un si
stema de
 Jesúsmismocumpli
óestospasosdeunabuena
j
uecesenlosquedel
egóelt r
abajo(Éxodo18:13-
admini
str
aci
ónpar
asalv
aralmundo
23)
.

 Jesúspl
aneóganarelmundoypagóelpr
eci
o
 Di
osnosmandaaej
ecut
ar
paral
ogr
arl
o.
 Daviddijoasuhi j
oSal omónr eferent
ealtemplo
 Or
gani
zóal
osobr
erospar
arecogerl
ami
es.
deDi os:“
Anímateyesfuérzate,
ymanosal aobr
a;
not emas,nidesmay es,porqueJehov áDios,mi  Ej
ecut
ólospl
anesenv
iándol
os.
Dios estará conti
go;élno t e dejar
a nit e
desampar ar
,hastaqueacabest odalaobra…”(1  Lossuper
visócuandor
egr
esar
on.
Crónicas28:20-
21).
Ellider
azgoespar aaquel l
osqueest ándispuest
osa
 Jesúsdi
joant
esdeirse:“
Idyhaceddiscí
pul
os…” practi
car est
os r equisi
tos. A menos que se est é
elnos dej
o elmandat o de ej
ecut
arla Gran di
spuestoat r
abajarorganizadamentenosepuedeopt ar
Comisi
ón(Mateo28:
19). asersiervodeDios, estetr
abajoesparaaquel
losquel o
deseanhacerbien,conexcel enci
a,por
queespar aDios.
Academi
adeLi
der
es

Los siervos de Dios son admini


str
adores de l
as ciel
ossehaacer cado.Sanadenf
ermos,l
impiadl
eprosos,
bendi
cionesdelreino ydeben serhal
ladosfi
elesen resucit
ad muertos,echad fuer
a demonios;de graci
a
aquel
l
oquehacen. reci
bistei
s,dadegracia”(
Mateo10:
7-8)
.

DeLadr
il
ler
oaConqui
stador
 Dedemandant
esaof
ert
ant
es

Cuandounapersonav ieneaJesús, v
ienecondemandas
 Todost
ienenal
goquedar
yesperaqueat ravésdel apalabraylaunción,sus
CuandoPedr ofuel l
amado,loúnicoquepodí aofrecer demandasseansat i
sfechas.Selesdayalconsoli
darl
os
erapecesyunabar ca,pueserapescador.Sinembargo, y saciar sus necesi dades, se les convi
ert
e de
alsersal v
oporJesucr i
stoyl l
enodelEspí ri
tuSanto, demandant
esenof ertantes.
pudoof r
ecermuchomásqueeso:v i
daeternaenJesús,
Unadel ast areasnuestrasesmot ivaralagent ehasta
milagr
os,prodi
gios,
sani
dad,paz,
gozo,li
bertad,
etc.
quediga“ estot engoquedar ”.Haygentequepost erga
Asíledi j
oalcojoenlapuer tadeltemplo:“Pedro,con surestauraciónpor quel esgustasenti
rl ást
imadesí
Juan,fi
jandoenéllosojos,l
edijo:Mír
anos.Entoncesél mismas.Lasi glesiasest
ánl l
enasdegent econsumidora
l
esest uvoatent
o,esperandorecibi
rdeellosalgo.Más yno pr oductora.Esto hace que lospast or
est engan
Pedrodi j
o:Notengoplatanioro,peroloquet engote muchosaf ici
onadosypocoscompr ometidos.
doy;enelnombr edeJesucrist
odeNazar et,l
evántatey
Enelejér
cit
odeDi oshaymuchosgener alesper
opocos
anda”.
ofi
cial
esysol dados.Losgeneralesestánguerreando,
Estoshombr eshabíanocupadoelt i
empoenhaceralgo cuandodeberí
anestardir
igi
endolabat
all
a.
másqueor oyplat
a,yesodi er
on.Ahorayatenemosmás
Ningunopuedehacerni ngunaobr asinotieneunament e
queof recerdel oquet ení
amosant es.“Loquetengo,
deof er
tante,elSeñorpr ometióalpuebl odeI sraelque
doy”.SiPr epar
amosper sonasquet enganalgomásque
l
ossacar í
adeEgi ptoylosl l
evaríaal ati
errapr ometida.
dar,edi
ficaremoslai glesiaqueDioshaqueridosi
empre.
Élledij
oaMoi sés,quel
edi j
eraaf ar
aón:“Jehov áelDios
Jesúsqui erequeof rezcamosmásdel o quehemos
del oshebreosnoshaencont rado;port anto,nosotros
reci
bido.
i
remosahor acami nodet resdí asporeldesi er t
o,para
Jesúsdi
j
o:“
Yyendo,pr
edi
cad,di
ciendo:elr
einodel
os que ofrezcamos sacr i
fi
cios a Jehov á nuestro Dios”
Academi
adeLi
der
es

(
Éxodo3:
18)
. opr
imiralpueblodeDiosparaquenosemul ti
pli
car
an,
matando a los hi
j
os var
ones.Est
o qui
ere deci
rque
Diosdej ócl
aro quehi zoli
bresalosi
srael
i
tasparaque Sat
anás t iene estr
ategi
as para que no nos
pudieranofrecer.Cuandolasper
sonassonli
bresdesus mult
ipl
iquemos.
afl
iccionesyat adurasdebemosguiarl
osaquepuedan
ofreceraDios. LeeÉxodo5: 5-20yv eráslaspal abrasment i
rosasque
hablaronal oshi josdeI srael
.Lesdi j
eronquecomo
“DespuésMoi sésyAar ónent raronal apresenci ade estabanoci osossel esocur rí
aest aideadeserl i
bresy
Faraónyledi j
eron:Jehov áelDi osdeI sraeldi
ceasí :Deja hacerf i
est ayl espusi eronmást r
abajo.Dei gualf ormael
i
ra mipuebl o a cel ebr arme fiesta en eldesi erto.Y diablotratademet ernosment iraspar aquenohagamos
Faraónrespondi ó:¿Qui énesJehov á,paraquey ooigasu l
oqueDi osqui er eynol esi r
vamos.Elf araónt eníasu
voz ydej ei ra I srael?Yo no conozco a Jehov á,ni estrategia,decí a“ Estosestánoci osos” .Eldi ablolemet e
tampocodej arei raI srael.Yel l
osdi j
eron:ElDiosdel os al asper sonasa l a cabeza que deben dar le a Dios
hebreosnoshaencont rado;i r
emospues,ahor a,cami no solament el ost iemposdeoci o.Luego,at acaconeso
det r
esdíasporeldesi erto,yofrecer emossacr i
fi
ciosa poniendomást r abajo.Comor esultadol oscr i
stianosle
Jehovánuest r
oDi os,par aquenov engasobr enosot ros dedican menos t iempo a Di os.Puede dar se porser
conpesteoconespada. ”( Éxodo5:1- 3). promov idosopor queseaument alacant idaddet r
abajo,
pero alv erse apr etados recor t
an elser vicio.Eso l o
Diosqui er
equesupuebl osealibreylecel ebref i
est a.A programó eldi ablo.Hayque despr ogramar lo con la
l
osi sraeli
tassel esol v i
dóquieneser an,ycr eyeronque ayudadel Espí r
ituSant o.
eransol ament eesclav osdeEgi ptoyquedependí ande
el
lospar acomer .Cr ey eronl
ament i
rayporesol legaron Siempre elpr i
mer t i
empo que se r ecorta cuando
at enerment esdedemandant es.Peorqueeso,l legaron estamoscargadoseseldeDi os.¿Porquél aspersonas
apensarcomol adri
lleros,comoescl avos;par ael losera nodejandev ert
elev
isiónoiralgimnasiopar adedicarse
i
nconcebi blel aidea de of receralgo,si no sol ament e másaDi os?Pero,iDiosencuentragentequesi empr ele
pensabanendemandar .Per
ol areali
dader aot ra.Fuea hacetiempoaÉlsi ni mportarlacarga,eldiabloy ano
causadel asabiduríadeJoséqueent i
emposant i
guos ti
enemást i
empoquecar gar
!
pudocomert odoelpuebl odeEgi pt
o;nof ueacausade
Egiptoquecomi óIsr ael.Nosotrosnoest amosbi ena Elseñorquer í
al i
beraralpuebl odeI sraeldelaopr esi
ón
causa delmundo;elmundo est á bien a causa de quetení an,enseñándolesaserof er
tantes;élqueríaque
nosotros.Nosot ros l e damos saboralmundo,pues cel
ebrar anfiestaeneldesiertoyquesel evantarancomo
somosl asal delatierra. unejércitoconqui st
adorquet omar alat i
err
apr omet i
da.
PerolosI sraeli
tasnocreyeron, puesteníanunament ede
Éxodo1:
8-14mencionaquel
osegi
pci
osnecesi
tabande l
adril
l
er os,unament eest r
echaquenosl eper mití
av erse
sumanodeobr a.Elfar
aónseapr
ovechódeestopara asími smoscomoDi oslosv eía.Poresonol ecreyerona
Academi
adeLi
der
es

Di
osyquedar
onpostr
adoseneldesi
ert
o,noent
randoen
l
ati
err
aprometi
da.

Diossedisgust
adev erl
oquef araónhizoenlament ede
el
los,puescambiósument ali
dadapur osdemandant es.
PoresoDioslopri
mer oqueledij
of ue“salymeofreces”.
PorqueÉlti
enequecambi arnuestr
ament e.Cuandoeres
tr
ansformadoporelEspír
it
uSant o,puedesofr
eceral
goa ElModel
odeJesús
Dios.

Mientr
asmásseponeust edenlal í
neadelqueof r
ece,
más pr óspero será.Nosotros no somos delt ercer Jesúsnosdejóinst
rucci
ón:quefuéramosportodoel
mundo,somosdeot r
omundo,puesnuest raciudadanía mundoehi ci
éramosdiscí
pulos.Per
o,¿Cómohacemos
estáenl oscielos,dedondeesper amosalSeñor.Sit u talcosa?Del
ami smamaner aqueél l
ohizo.
mente pi ensa que eres deltercermundo segui rás
Parat enercompasi ónporlasmul ti
tudesnecesi tamos
pensandocomomedi ocr
eynol ogr ar
ásll
egaraserun
más que oj os carnal
es.Debemos compr ender las
conquistador.
verdadesespi r
it
ualespar atenercompasi ónporel l
os.
Sit
úv asaserlí
derti
enesquetenerment
edeof
ert
ant
ey Porejempl oaquel l
osquev enal ahumi l
dadconl osoj os
per
sisti
rhast
aquelascosasseden. de l a car ne se compadecen úni cament e de l os
drogadictos, l
osalcohól
icos,
lasprost
itutas,lospobreso
Yosoyunof
ert
ant
e.Túeresunof
ert
ant
e¡Vamosa l
ospandi lleros.Perotodaslaspersonast ienenunal ma
of
recer
! quehayquesal v
ar.

 Mani
fest
ósupoder

Jesús l l
enó l as necesidades de l as per sonas
manifest
ando su podersanadory l i
berador.Sanó a
muchosehi zoprodi
giosentr
eelpueblo.Elpropósit
ode
l
asseñal esesquel aspersonascreanenelSeñor .El
resul
tadof uequemuchosmásl eseguían,yandaban
comoov ejassinpastor.(
Marcos1:
27-45,Mar cos2:1-12,
Juan2:23,Juan6:2)

Elresul
tado de manif
estar su poder f
ue que l
as
mul
tit
udeslosi
gui
eran,
perolaunci
ónnohacediscí
pul
os.
Academi
adeLi
der
es

Jesúsmismo no di
scípul
olasmul
ti
tudes,por
que no desusdi
scí
pul
os.
hubier
apodi
dohacer
lo.
 Cómol
osescogi
ó

 Ll
amó a los que Élqui
so.Élescogi
ó a sus
di
scí
pul
os.Nolosdiscí
pul
osaÉl
.

 Escogi
óconpr
opósi
to,
porel
obj
eti
voaconsegui
r.

 Est
abl
eci
óunnúmer
odet
ermi
nadodeobr
eros:
l
os12.

 Capaci
tó ydel
egó con poder
,pr
imer
o a 12 y
 Escogi
óadoceper
sonas
l
uegoa70.
Muchossi guieronaJesúsporl asseñal
esypr odi
gios
 Env
ióal
osobr
erosdedosendos.
quehizo,per oerancomoov ej
asquenot ení
anpastor.
Estanuev amul t
it
uddebí
asercuidadayJesúsnopodí a
hacerl
osól o,porloqueescogi
óadoceobr erosquel o
ayudaran.(Mateo9:35al
10:
4) Jesúspasót odalanocheorandoantesdeescogera
l
os apóstoles.Élhabía dicho que pi
diésemos al
 Undi
scí
pul
oesaquel
laper
sonaquesel
l
amacon Señordelami esmásobr er
os,porloqueÉlmi smo
unpr
opósi
toenel
rei
nodeDios. oróalPadrepar at
enerrev
elaci
ónde quienesserí
an
l
osdoce.Laor aci
ónesesencialparaescogeralos
 Noesdi scí
pul
oaquelqueestáall
íporami
stado doce.
ant
igüedad,si
noconunpropósi
to.
Éllosl l
amó pr i
mero par a que estuviesen con Él
,
 Disci
pul
arnoesdoct
ri
nar,esf
ormarpersonas.Él aprendiendo,yl uego par a serenv iados poréla
l
os llamó par
a ser hechos “
pescadores de predicaryenseñar .Jesúsl l
amadi scípulosparaque
hombres”. reci
banyden, paraqueapr endanyenseñen, par
aque
sean cui dadosypar a quecuiden,par a quesean
 Jesúsdiscí
pul
oaquienqueríatrabaj
ar,nosoloa
ministradosysumi ni
st r
enpoderaot r
os.Élllamacon
aquelquequerí
aoí
roapr ender.Serundiscípul
o
propósito.(Mateo9: 9,Lucas6: 12-13,Mar cos3:13,
esserunobrer
odelSeñorycolaborarenlavisi
ón
Mar cos6: 7,Mar
cos6: 12-13)
.
deDios.
 Resul
tadodel
trabaj
odel
osdoce
 Élescogi
ódocepar
acui
darmul
ti
tudesat
rav
és
Academi
adeLi
der
es

Conelt rabaj
odel osdocesemul ti
pli
cólagent eque obr
erospocos,Éldi
j
oquepidi
éramosalSeñor
seguíaaJesús,l oquehi zoquesenecesi tasenmás queenvi
aranmasobr
eros.
obrerosquelosmi smosdoce.Sihaciendomi lagrosÉl
sol
o,l asmulti
tudeslo seguí
analpunt o deno poder  Ent
onces,
¿Cuánt
aesl
ami
es?
entraralasci
udades,condoceobrerosmáshaci éndol
o,
¿Quésucedió?(Marcos1,Marcos3:19-
20)  Y,
¿Cuánt
ossonl
osobr
eros?

Labendi ci
ónsi empret raecr eci
miento;dondehayv ida  ¿QuécreesqueJesúsl
eest
ápi
diendoalPadr
e
seaument anlosdiscípulos.El mi
nist
eriodeJesúscr eció paral
acosecha?
mucho,per oélsiempr epr ocuróqueest ecrecimient
ose
di
eraenf ormaor ganizada.Est af
uelar azóndel l
amaren  SegúnJesús,
¿Porquédeber
íamosor
arnosot
ros?
unpr i
ncipi
oal osdoce.Per oahoradebí allamarmás
 Debemospedi
rl
ealPadr
equenosdel anaci
óny
obr
eros;aquellosqueant esseránorganizadosysehace
queenví
emásobrer
osparaganar
la.
atravésdecapaci tarobr er
os.Lospr obl
emasdel as
mult
itudes se r esuelv en haciendo obr eros, no
i
nsti
tuyendoCo- Pastoresenl asIgl
esia.

 Másobr
eros:
los70ó72

Despuésdehaberenv i
adoal osdoce,Jesúsnecesi
tóde
unanuevageneraci
óndeobr er
os.Ll
amóaot r
ossetenta  Jesúsf
ueal
ascasasi
nmedi
atament
e
(unasnuevasversi
onesdicensetentaydos)yl osenvió
dedosendos,conl asmi smasinstr
uccionesquel es CuandoJesúsl l
amabaaal gui
enparaquelossigui
ese,
habíadadoalosdoce.(Lucas10:1-
2) muchasv ecesi
baal ascasasdeésteytení
aunareunión
enell
a( Marcos1:29,Marcos2:1,Marcos2:15,Marcos
LoqueDi osbuscayest abl
ecesonper sonasdispuestas 3:
19,Lucas19:5)
.Aquíhayunosejemplosdeesto:
atrabajarenl aobradelReino.Todoobr eroconlav i
sión
correctalevantarámies,consci
entequehayquebuscar ,  Luegodel
lamaraAndrés,Si
món,Pedr
o,Jacobo,
establecer,capacit
aryenv i
armásobr eros.Siempreque yJuanent
róencasadelasuegr
adePedro.
ser ecogel ami essedebenhacermásobr er
os,quienes
tr
aer ánmascosecha.  Encasa,dondesanóaunpar
ali
ti
co,despuésde
pr
edi
carenGalil
ea.
 La cosecha t
raer
á consi
go más mi
es,que
requer
ir
ámásobrer
os.  All
lamara Mateo comi
ó esa noche con l
os
ami
gosdeést
e.
 Jesús di
j
o que l
a mi
es es mucha,yque l
os
Academi
adeLi
der
es

 Despuésdeescogeral
osdocel
osl
l
evóasu  Jesúsyel
Espí
ri
tuSant
o.
casa.
 Losdost
est
igosenApocal
i
psi
s.
 Cuandoll
amóaZaqueoledij
oqueer
anecesar
io
queposar
aensucasaesanoche.  Hastaeldiabl
oenv
iar
áunapar
eja:ElAnt
icr
ist
oy
elf
alsoprofet
a.

 ¿
Porquédos?
 ¿
Porquédoce?
Jesús l os env ió de dos en dos porque conocía el
princi
pi o Bíbl
ico quedice:“ Mej
orsondosqueuno…” El númer o doce en l a bibl
ia indica or
gani
zaci
ón,
(Eclesiastés4: 9)
.Esto consisteenquedosper sonas perfecci
óndegobi erno,supervi
sión.Tambiénservi
cio,
trabajanenequi popar alevant
arlacosecha,cuidarde potestad y prot
ecci
ón.He aquíunos ej empl
os de
ellayenv iarnuevosobr er
os.Tantolosdocecomol os uti
l
izacióndelnúmerodoceenl aBibli
a:
setental osenv i
ódedosdeendos.Aquíunadel as
par ej
asqueDi osformópar aquelesi
rvi
eranenlaobra:  Docef uer
onl oshi
j
osdeJacob,l
ospat
ri
arcas
(Génesi
s35:22).
 AdányEv
a,par
aini
ciarl
arazahumana.
 Docesonl
ast
ri
busdeI
srael
(Génesi
s49:
28)
.
 Moi
sésyAar
ón,
par
ael
ÉxododeEgi
pto.
 AúnI
smael
tuv
odocepr
ínci
pes(
Génesi
s17:
20)
.
 JosuéyCal
eb,
par
alaconqui
stadeCanaán.
 Docef
uer
onl
asf
uent
esdeEl
i
m(Éxodo15:
27)
.
 El
í
asyEl
i
seo,
quepr
ofet
izar
oncont
ral
aidol
atr
ía.
 Moi
sésenviódoceespí
asal
aTi
err
aPr
omet
ida
 El
i
seo yGi
esi
,qui
enescont
inuar
on l
aobr
ade (
Deut
eronomio1:
20-
23).
El
í
as.
 Doceescogi
dosporJosuépar
alev
ant
arelal
tar
 Dav
idyJonat
án,ant
esdelr
einadomáspr
ósper
o conl
aspiedr
asdelJor
dán.
deI
srael
.
 Docef
uer
onl
osj
uecesdeI
srael
(Jueces)
.
 Pedr
oyJuanenl
aIgl
esi
apr
imi
ti
va.
 Sal
omónestabl
eci
ódoceof
ici
alespar
agober
nar
 Pabl
o en sus vi
ajes mi
sioner
os con Ber
nabé, I
srael
(1Rey
es4:7)
.
Si
lasoTi
mot eo.
 Jesús escogi
ó doce of
ici
ales par
aini
ciarsu
Academi
adeLi
der
es

I
glesi
a(Mat
eo10:
1-4)
. pr
epar
ópar
aal
canzarmul
ti
tudes.

 Docesonl ostronosenl
osquesesent ar
ánlos Paratenercompasiónporlasal masdebemost ener
apóstol
es a j
uzgarlas doce t
ri
bus de I
srael visi
ónespir
itualpar
acompr enderquenosól olas
(Lucas22:
30). prosti
tut
as,drogadi
ctos,
alcohólicos,del
incuentes,ylos
pobresti
enennecesidaddesal vaciónsinoquet odala
 Docel
egi
onesdeÁngel
esqueJesúspodí
apedi
r razahumanat ieneesanecesidad.
par
asuprot
ecci
ón(
Mateo26:
53)
.

 Alrededordelt r
ono de Dios hay vei
nti
cuat
ro
tronosdonde se sient
an v
eint
icuat
ro anci
anos  Mani
fest
ósupoder
(12x2)(Apocal
i
psis4:4)
.
Consupodersanadoryl
i
ber
tadorl
l
enól
asnecesi
dades
 144,000santosenelti
empof
inal
,judí
ossell
ados; del
asper
sonas.
doce mi l cada tr
ibu de Isr
ael (12x12000)
 Escogi
óadoceper
sonas
(Apocali
psi
s7:4).
Loscualesf
uer
onl
l
amadosconunpropósi
toespecí
fi
co
 Jer
usal
én,
laci
udaddeDi
os,
enelr
einodeDi
os(
pescador
esdehombr
es).
Lagr ancomisi
ónalacualDi
osnoshallamadoeshacer
 Cómol
osescogi
ó
discípul
os y nuest
ro Señor Jesucr
ist
o dejó bien
especifi
cadodecómohacerl
oyesdel amaneraqueel
mi smolohizo.
 Ll
amó a l
os que Élqui
so.Elescogi
ó a sus
 ElSeñorJesucr
ist
oessensi
bleal
asnecesi
dades di
scí
pul
os.
delagente
 Escogi
óconpr
opósi
to,
porel
obj
eti
voaconsegui
r.
 Teníacompasi
ónporl asmul
ti
tudesquel
o
seguí
anMateo9:35-
37.  Est
abl
eci
óunnúmer
odet
ermi
nadodeobr
ero:l
os
12.
 Nuncapensóenpocos,si empreenmuchos.
(algunoscreen erradamente que elSeñor  Capaci
tóydel
egóconsupoder
.Pr
imer
oa12y
Jesússededi cóapocosyquenoescor recto l
uegoa70.
alcanzarmult
itudesparaÉl)
.
 Env
ióal
osobr
erosdedosendos.
 El
SeñorJesúst
uvodocedi
scí
pul
os,
ylos
Academi
adeLi
der
es

Elseñor Jesucri
sto nos dej
ó una instrucci
ón:que PeroJesúsdij
oaSi món:Not emas;desde ahoraser
ás
fuér
amosport odoelmundoehi ci
éramosdi scí
pul
osde pescadordehombr es.Y cuando tr
ajer
on at i
err
alas
l
ami smamaner aqueéllohi
zo,Ganando,Capacit
ando,
y barcas,
dej
ándolot
odo,lesi
guier
on”.
Envi
ándol
osconel poderdel
Espír
it
uSanto.
Pedr
o,en ese moment o,er
a un hombre cansado,
desv
eladoyfrust
rado.Sacóalal
uztodalafr
ustraci
ón
quetení
a,per
odetodosmodosobedeci
ó.

Jesúspusounretoaesehombr e:lediounailustr
aci
ón
deloque quer
íadar
leaél.Despuésdehaberv ist
oesto,
aPedrosólol
equedabandoscami nos:Acept
arloodarl
e
l
aespalda.
Soñandoconmul
ti
tudes
Diosponeretosdelantedelaspersonaspor
queaÉlle
gustanquelecrean.Delami smaf or
ma funci
onanl
as
redesylosgr
upos;retosquelecreemosyaceptamosa
Losr
etosqueDi
ospone Dios.
LaPal abradelSeñordiceenLucas5: 3-11:“ Yentrando El
deseodeDi
osesmul
ti
pli
car
te
enunadeaquel l
asbarcas,l acualer adeSi món,ler ogó
que l a apar t
ase de t i
erra un poco;y sent ándose, Hebr eo6: 13-19“PorquecuandoDi oshi zol apr omesaa
enseñabadesdel a barcaal amul tit
ud.Cuandot erminó Abraham,nopudi endoj urarporot r
omay or,j
ur oporsí
de habl ar,dij
o a Simón:Boga maradent ro,yechad mismo,di ciendo:Deciertot ebendeci r
éconabundanci a
vuestrasr edesparapescar .Respondi endoSi món,ledijo: ytemul ti
plicaregrandement e.Yhabi endoesper adocon
Maest ro, t
odalanochehemosest adot rabajando ynada paciencia,al canzól a promesa.Por que l os hombr es
hemospescado;másen t u palabraechar élar ed.Y ci
ertament ejuran porunomay orqueel l
os,ypar ael l
os
habiéndol ohecho,encerrarongr ancant idaddepeces,y elf in de t oda controv er
sia es elj urament o par a
su r ed se r ompía.Ent onces hi ci
eron señas a l os confirmaci ón.Porl ocual,quer i
endoDi osmost rarmás
compañer osque estaban en l a ot ra barca,par a que abundant ement eal os her eder os de l a promesa l a
vi
niesenaay udarl
es;yvinieron,yllenaronambasbar cas, i
nmut abil
i
daddesuconsej o,interpusoj urament o;para
detalmaner aquesehundí an.Viendoest oSimónPedr o, que por dos cosas i nmut ables,en l as cual es es
cayóder odil
l
asant eJesús,di ciendo:Apár tat
edemí , i
mposi bl
e que Di os mi enta,t engamos un f or tí
simo
Señor ,porquesoyhombr epecador .Porqueporl apesca consuel ol osque hemosacudi do par a asi r
nosde l a
quehabí anhecho,eltemorsehabí aapoder adodeél ,y esper anzapuest adelantedenosot ros.Lacualt enemos
detodosl osqueestabanconél ,yasi mismodeJacoboy comosegur ayf i
rmeancl adelal ma, yquepenet rahasta
Juan, hijosdeZebedeo, queer ancompañer osdeSi món.
Academi
adeLi
der
es

dent
rodel
vel
o”. pacientepar aconnosot ros,noqueri
endoqueni nguno
perezca,sinoquet odoprocedanalar
repentimient
o.Pero
Diosquerí
adar l
eunapr omesaaAbr aham yr ef
lej
alo eldíadelSeñorv endrácomol adrónenl anoche;enel
i
mpor t
ante que Abr aham er a par
a Di os. Querí
a cuall os ciel
os pasarán con gr
ande estruendo,yl os
multi
pli
car
loconabundancia,ysel
omost rójur
andopor el
ement osar diendoserándeshechos,yl at ierr
ayl as
símismo.Esaesperanzaesparaquenov ayamosdeun obrasqueenel l
ahayseránquemadas”
l
adoaot r
o,sinoquef unci
onecomounancl aparael
al
ma. Diosest
áesper
andoquenosot
rospr
edi
quemos.Sinol
o
hacemos,l
aspi
edrasl
ohar
án.
Mient
rasmásint
ensoeseldeseodetucor
azónporalgo,
másdispuest
oestásdedarl
otodoporell
o.Eldeseode
t
ucorazónsemanifi
est
aenelpreci
oquepagasporalgo.

Debesr enunci
araserpequeño,mediocreyatenerpoca
gente,puesestonoesloqueDi osquier
eparatuvida.El
tenercosaspequeñasnuncahasidoeldeseodeDi osen
cuantoagent eset
rat
a.

Lasescri
turasnosexhort
anaserdeunmismoánimo
conJesús,yJesúsquer
íaquet
odosf
uer
ansal
vos.

Diosest
ádispuest
oadarlesmul
ti
tudesaaquel
losque
dejenaunl
adol aper
ezayelmi
edo,yqueent
reguensu
vi
daporamoraesasalmas.

Uno alcanza aquel


lo paral o que se pr
epara.Site
prepar
asparacosasgr andes,l
asv asaalcanzar.Sit
ú
descui
dasesto,descui
dasl oqueDiostequi
eredar.

Cuandounatl
etacompit
e,compi
teparaganar;sit
úvas
apredi
car
,pr
edicapar
aquetodosseconvi
ert
an.

En2Pedr o3:8-
10di
ce:“Mas,ohamados,noi gnor
éis
esto:queparaconelSeñorundíaescomomi laños,y
milañoscomoundí a.ElSeñornoretardasupromesa,
según algunos l
ati
enen portardanza,sino que es
Academi
adeLi
der
es

 Moi
sés:
cui
dabael
rebañosesusuegr
o.

 Pedr
o:pescabaensubar
cat
odanoche.

 Dav
id:
cui
dabal
asov
ejasdesupadr
e.

Esf
orzadosyVal
i
ent
es  Gedeón:
sacudí
ael
tri
goenel
lagar
.

Di
os l e mandó a deci r a Josué que par a  Lav
isi
ónr
equi
eret
rabaj
o
conquistarlat ierr
a pr omet i
da y poseer la debía ser
Mar cos16:15-18:“Yl esdi j
o:idport odoelmundoy
esforzadoyv ali
ente.Éll edijo:
”Esf
uérzateysév alient
e;
predicadelev angel
i
oat odacr iat
ura.Elquecr eyerey
porquét úrepart
irásaest epuebloporher edadlat ier
ra
fuerebauti
zado,serásal v
o;maselquenocr eyere,será
delcualjuréasuspadr esquel adarí
aael los.Solament e
condenado.Yest asseñalessegui r
ánalosquecr een:En
esfuérzate y se muy v al
iente,para cuidarde hacer
minombr eechar ánf uer
ademoni os;hablar
ánnuev as
conformeat odalal eyquemisi er
voMoi sést emandó;
l
enguas;tomar ánenl asmanosser pi
entes,ysibebieren
Not eapar t
esdeel laniadi estraniasiniestra,paraque
cosamor t
íf
era,nol eshar ádaño;sobr el osenfermos
seaspr osperadoent odasl ascosasqueempr endas”
pondr ánl
asmanos, ysanar án”.
(Josué1:6,7).
Cadapr omesadepar tedeDiosr equier
eunaacci ónde
De igualfor
ma,siquer emos ganarVenezuel a
parte nuestr
a.En est os v
ersos nos pr omete que si
par
a Cr i
sto debemos esfor
zarnos con v
alentía en l
a
creemos,l as señal es nos segui r
án. Dios promete
vi
siónqueDi osnoshadado.Par aquelav i
siónsehaga
sanidad,peronosotrosdebemosor arei mponermanos;
unarealidadynounai lusi
ón,debemosesf orzar
nosen
Dios prometel i
bertad,pero nosot r
os debemos echar
cumpli
rla.
fueralosdemoni os,etc.Di
ospr ometeentregaranuest
ra
 Lav
isi
ónespar
atr
abaj
ador
es nación,perorequier
equepr ediquemos.

Diosinvolucr
aaesf orzadosensuobr a,Élnollamaa  Launci
óni
mpl
i
cat
rabaj
o
vagos.Sitúcontr
atarasaalgui
enparaunaobra,
¿aquién
CuandoJesúsenv iódedosendosasusdi scí
pulosyl
es
escogerí
as,a un t r
abajadoro un per
ezoso?Muchas
delegóaut ori
dad,losenvióat rabaj
ar.Cuandodi j
oque
veces cuando elSeñorl l
amó a al
guien,l
o encont

vendr í
a elEspíri
tu Santo sobr
e nosotrosynosdar í
a
tr
abajando.Veamosal gunosej
emplos:
podernosdi j
oqueí bamosasersust esti
gos.Launci
ón
 El
i
seo:
cui
daba12y
unt
asdebuey
esdesupadr
e. i
mpl icatrabaj
oesforzado.Siqueremosv ermásmi l
agr
os
Academi
adeLi
der
es

ymar
avi
l
lasdebemost
rabaj
armás. poco,
espuest
oenl
omucho.

 Debemosesf
orzar
nosenl
agr
aci
a  Laf
uent
edenuest
rasf
uer
zas

Pabl
oledij
oaTimot eo:
“Tú,pues,hi
jomí
o,esfuérzat
een Dondehayt rabaj
ohabrácansanciopuesvi
vi
mosenun
l
a graci
a que es en Cri
sto Jesús”(2 Timoteo 2:1)
. cuer
pomor talquesedesgastadíaadía.Per
oDiosnos
Aunquevi
vi
mosenl agraci
a,debemosesforzar
nos. ha dicho como r enov
ar nuestr
as fuer
zas y poder
cont
inuar
:reposarensupresenci
a.
Debemosesf or
zarnosparaf ormarhombresymuj er
es
i
dóneos que comuni quen elmensaj e de sal
vación a Isaías40:28-31dice:“¿Nohassabi do,nohasoídoqueel
otros y super v
isar
los. Se r eci
be la sal v
ación Di oset er
noesJehov á,elcualcr eólosconfi
nesdel a
gratui
tamente,per
opr esent
arlaaot r
orequieretodode tierra?Nodesf all
ece,nisef atigaconcansanci o,ysu
nuestr
aparte. ent endimient
onohayqui enloalcance.Eldaesfuerzoal
cansado,y mul tipl
ica las fuerzas alque no t i
ene
Detrás de cada minist
eri
o pr
ósper
o, si
empr
e se ningunas.Losmuchachossef ati
ganysecansan,l os
encuentraunhombreounamuj erdeDiosqueseha Jóv enesf l
aqueanycaen;per olosqueesperanaJehov á
esforzadomásqueot
ros. tendr ánnuevasfuerzas;l
evantaránalascomolaságui l
as;
cor reránynosecansar án;caminaran,ynosefati
garan”.
Eléxi
todeuncrey
entenor adi
caensusdonesotalentos,
si
no en cómo tr
abaje con ell
os.Eléxi
to no es una Élpr omet ió darfuerzas alque no tiene ninguna.El
casual
idad,
esunaconquista. cansanci onodeber í
aserexcusaparanoser v
iraDi os.Si
túteencuent rascansadoyagot ado,Éldejópalabrapara
Pabl
odecí
a:“
Yoplant
é,Apolor
egó;per
oelcr
eci
mient
o ti
.“not emas,porquey oestoycont i
go;nodesmay es,
dohadadoDi
os”
.(1Cori
nti
os3:
6). porque y o soy tu Dios que te esfuerzo;siempr et e
 Tr
abaj
oper
sev
erant
e ayudar é,siempret e sust
entar
é con l a di
estra de mi
j
usticia”(Isaí
as41:10).
“Asíque,hermanos míos amados,estad fi
rmes y
const
antes,cr
eci
endo en l
a obr
a delSeñorsiempre, Jesúsdijoquesiest ábamost rabajadosycar gadosÉl
sabi
endoquevuestr
otr
abajoenelSeñornoesenvano”. noshar í
adescansar ,queapr endi
éramosdeÉlqueer a
(1Cori
nti
os15:
58) mansoyhumi l
dedecor azónyquel levar
emossuy ugo,
que eraf ácilyligero.Algunos dicen que elser vi
cio
Solo prosper
a aquell
o en lo que nos esforzamos quema a l as personas pero no es ci ert
o;l o que
conti
nuamente. Si hay i nconst
anci
a no nos real
mente desgast a es l
levaruna v i
da alej
ada de l a
desarr
oll
amosenal go.Recuerdaquel ar
ecompensaal presenci
adeDi os.
buentrabajoesmást r
abajo,puesquieneself
ielenlo
Di
ost
ehademandadoqueseasesf
orzadoyv
ali
ent
e
Academi
adeLi
der
es

paraganarestanaci
ónparaÉl.Hadejadopalabrasde
al
ient
opar aqueconf
íesenÉlytr
abaj
esperseverant
een
l
amet a.Sit i
enestemorot esient
esdébil,tomal as ElRí
odeDi
os
promesasquehadejadopar
ati,
yesfuér
zat
eenhacerun
buentrabaj
o.

Alguienconsumi r
át usfuerzas;enalgui
eno al go l
as Lav i
sióndelSeñorJesúsesalcanzaratodosparasu
gastarás.Puedespasartuvidaentr
egandotusfuerzasa rei
noyElmi smocomenzóelr í
odeDi osenMateo4:17
l
asr iquezas,almundoot usdeseos,ópuedesdar l
asal anunci
andoelarrepent
imi
ent
oparaperdóndepecadosy
Señor .Aúnl aperezaconsumirátusfuer
zas.Recuerda sal
vaciónet
erna.
queel Señoresdignoderecibi
rtodatufor
tal
eza.

Soñarnocuest
anada;
reali
zaresossueñosdemandar
á
t
uv i
da.  Naci
mient
odel
RíodeDi
os

1.Ganar

EnunGal,Evangel
i
smo,Campañas,Masi
vasy
mini
Masi
vas.

2.Consol
i
dar

Af
ir
maral
nuev
ocr
eyent
eensegui
raCr
ist
o:

2.
1 Visi
tas per
sonal
es y t
elef
óni
cas (
Despej
ando
dudasdelnuevoconv
ert
ido)
.

2.
2 Pr
e-Encuent
ro,
Encuent
roypost
-Encuent
ro.
Academi
adeLi
der
es

3.Di
sci
pul
ar

Lograrestabl
ecerenelnuev ocr ey
ent
eelpr opósi
to
deDi osparasuv i
da.Yf or
mar l
oensuacademi ade
l
íderes y capacit
ando alnuev o convert
ido para
cumpl i
rconelpropósit
odeDi osparasuv i
da;all
íes
for
madocomodi scípul
odelSeñorJesucr
ist
o.
Conv
icci
ón,
Compr
omi
soyCar
áct
er
4.Env
iar  Laconv
icci
ónyel
compr
omi
so

Eselpuntoclavedel avisi
ón,yaqueelcr ey
enteestá La convi
cción que tengamos en al go nos llev
aráa
l
ist
o para serenviado a ganaralmas con todas l
as comprometernos en eso.Nadi e se compr omet e si
herr
amient
asdelSeñorasudi sposi
ci
ón,sehacededos pri
meronoseest áconv encidoenloquesehace.Yel
endos,ycomienzaaf ormarpartedeungrupodePre-12 compromiso pr oduci
rá car áct
er en nosot ros para
hastaqueseanecesario. permaneceryreali
zarnuestrasconv
icciones.

ElseñorJesucri
stoeselnacimient
odelr
ío ynosot
ros ElapóstolPablohablódel aconvi
cciónquet
eníacuando
somos l a conti
nui
dad del mi smo y tenemos la di
jo:“estandoper suadi
dodeest o,queélcomenzóen
responsabi
l
idaddehacer
locrecerdemaner
aqueinunde nosotr
osl abuenaobr a,l
aper f
eccionar
áhast
aeldíade
almundoent er
o. Jesucri
sto”.(
Fil
ipenses1:6).

Si tengo una conv i


cción, tendré un compr omiso.
Compr omisoestenerunar esponsabili
daduobl igaci
ón.
Se conoce de l o que est oy conv enci
do por el
compromisoqueadquiero.Porejempl o,laconvi
ccióndel
amoraunamuj erll
evaauncompr omisomat ri
moni al
;de
i
gualf or
ma,laconf i
anzaenmisal vaciónconllevael
compromisodev ivi
rcomoDi ospi de.Tambi énsucede
asíconelser vi
cio aDios:siest oyconv enci
do del a
vocaci
ónmecompr ometeréaser vi
rlo.
Academi
adeLi
der
es

Compromiso es una obli


gaci
ón contr
aída Diosquier
equel esir
vamosenmediodelt r
abajoenque
vol
unt
ari
amente.Elamoresuncompr omiso.Lavidasin nosocupamos.Par aest
oser equi
eredecar ácter
.Un
compr
omisonol l
egaanada.Hayquepasarlosinvi
ernos mensajeequivocadoeselquedi oelfaraónaMoi sés:
par
all
egaralaspri
maverasdel
avida. “qui
erenservi
rporqueest
ánoci
osos”;esoesof r
ecerl
ea
Diosnuestr
otiempodeocio,
loquenossobr a.
Cuandoadqui erouncompr omisoadqui eroconstancia
enl oquehago.Tenerr uti
nasnoesmal o.Diosmi smo Elapóst olPabl o exhor t
ó alj oven Timot eo a t ener
estableci
óruti
nascomol aquehaycadadí acuandosal e carácterparatesti
ficar:“
Port ant
o,not eav ergüencesde
elsolporelmi smol ugar;nuestrocoraz ónynuest ros dartestimoniodenuest r
oSeñor ,nidemí ,pr esosuy o…”
pulmonest r
abajanconlami smar uti
nat odoslosdías, el (2 Timoteo 1:8-12).Aún cuando Pabl o est aba en la
díaquel arompansuf r
iremosgr avement e.I
gualesen cárcelcomosif ueraunmal hechor,sudiscípulonodebí a
l
os gr upos.Debemos adqui ri
robl i
gaciones que nos avergonzarsededart est
imoni odeél.Dei gualf ormano
l
levanaserconst ant
esyper sever
antesenal go,hasta debemosav ergonzar nosdedart esti
moni odenuest ro
ter
mi narl
aobraal aqueel Señornosl l
amó. Señornidenuest r
oPast or.Estarseguroenelmi ni
ster
io
esest arconv encido porDi osdeper manecerenuna
Laper severanci
ayl aper sist
enci
asonelr esult
adodel i
glesia,baj
olacober turadeunpast orhastael fi
n.
compr omisoenal go.Fi li
penses3:12dice:“Noquel o
hayaal canzado ya,niquey aseaper f
ecto;si
no que Pablosiguedi ciendo:“Porlocualasími smopadezco
prosigo,porv ersilogroasi raquell
opar alocualf ui esto;peronomeav er
güenzo,porqueyoséaqui énhe
tambi énasi doporCr i
stoJesús.”Pablonoer ayaquien creí
do,yest oysegur oqueespoder osopar aguar darmi
debíaser ,noeraper fecto,peroseguíaadelant
e.Para depósito paraaqueldí a.”(2 Ti
mot eo 1:12).Nuest ros
crecerhayquehacer .Elpremi oseencuentr
aenlamet a, compr omisosest ándondeestánnuest r
asconv icciones.
altermi nar,noeneli nici
o.Nosel l
egaal ametasin Elapóstolest abasegur oenl osmoment osdepr ueba
compr omiso. quev i
v í
a( pri
siónyper secuci
ón),yestol edabapl ena
seguri
dadyest abi
li
dadenmedi odel aafl
icción.
Tenerconvicci
ón,compr omi soycaráct
erescomenzar
al
go,conti
nuarloyconcl uirl
o.Unonopuedet er
minary Pablo est
abat an compromet
ido en elmini
steri
o que
muchomenoscont inuarsinotenemosclaralameta.No habl
abadelev angeli
ocomopr opi
o.Hastasufrí
aporél .
debemost enerl
emi edo al asmetas,preocupémonos Élformócarácterenmedi odel asadversi
dades.Di os
cuandonol ashal l
emos.Di osesunDi osdemet as.El si
empr e per
manece f i
el,y t
ener fi
deli
dad es t ener
hecho de no llegara al go no qui
ere decirque no compromiso.
debamoscont i
nuar.
Diosnosformaelcar
áct
eratrav
ésdelcompromisode
 El
ser
vici
orequi
eredecar
áct
er serconst
antesenmedi
odelaspruebasyadv
ersi
dades.
Somosf or
madoscuandoll
egaelmoment oenquese
Academi
adeLi
der
es

pr
uebanuest
raconvi
cci
ón.Pablosoportabaporamorde pueselcompr omisoproducecar ácter.Lasadv ersidades
l
osescogi
dos.Elamorsepruebacuandosesopor t
apor ylaspr uebasenPablof ormaroncar ácterenél .Elpudo
ot
ros,
noenmedi odel
osbesosoabr azos. haberdi choquenoseguí ,perocontinuoal canzandol as
met as.En v ez de rendirse dij
o:“ …he apr endi do a
Lav i
si
ónformacarácter
.Diosnosfor
maenmedi
odel contentarme,cual
quieraqueseamisi tuaci
ón.Sev ivi
r
tr
abajodegrupoaltenercompromi
soenl
oquehemos humi l
demente,ysétenerabundanci a;ent odoyport odo
creí
do.Debemosf
ormarcaráct
er: estoyenseñado,asíparaest arsaci
adocomopar at ener
hambr e,asíparatenerabundanci acomopar apadecer
 Par
aamarcuandonof
uiamado. necesidad.TodolopuedoenCr ist
oquemef ortalece.”
(Fi
li
penses4:13).
 Par
apr
osegui
renmedi
odet
orment
as.
Alviv
ircontent
o en medi
o de cual
qui
ersituaci
ón se
 Paraper
manecerenunacél
ulaapesardel
os
apr
ende.En la escasezyen l
a abundanci
a se debe
probl
emas. apr
enderquesepuedeserfel
i
z.
 Par
ater
minarl
auni
ver
sidadquei
nici
é. ElSeñorformócar ácterenPablo,poresoélpudodeci r:
“¿Qui
énnossepar arádeamordeCr i
sto?¿Tr
ibulaci
ón,o
 Paraviv
irf
eli
zenunmat
ri
moni
o,mi
ent
rasmás
angusti
a,opersecución,ohambr eodesnudez ,
opel i
gro,
avanzaelt
iempo.
oespada?Comoest áescr it
o:Porcausadet isomos
 Par
aof
recerynodemandar
. muertostodoelt iempo;Somoscont adoscomoov ej
as
demat adero.Antes,ent odasestascosassomosmás
Cri
sto nos hace libres de complej
os,per o no se que vencedores pormedi o de aquelque nos amó”
compadecedenosot rosporel
los.Laautocompasiónes Romanos8: 35-37.
muchasv ecesunaexcusaparanoformarcarácter
.

Gálatas 2:20 dice: “


Con Cr isto estoy juntamente
cruci
ficado,yyanov i
voy o,masv iv
eCr ist
oenmí ;ylo
queahor av i
voenl acarne,lov iv
oenl afedelHi j
ode
Dios,elcualmeamóyseent regóasími smopormí .

Crist
onosamóyl odemost r
óalmor irpornosotros.Su
compr omisolol
levóaentregarsehastalamuer te.

Pabl
opermaneci
óenlaigl
esi
aapesardelaper
secuci
ón.
Lasper
secuci
onesll
egansolas,nohayquebuscarl
as.
Hayqui
enesdejanelcompromisoypier
denelcar
ácter
,
Academi
adeLi
der
es

 Conlapri
merapredi
caci
ónseconv
irt
ier
on
t
resmil
almas.

 No había templo suf i


cient
e, los
congr
egar
onenlascasas.Hechos2:
42-
47.

2-Cuat
roscosas(
Hechos2:
42)
:

2.
1per
sev
erabanenl
adoct
ri
nadel
osapóst
oles.
Est
ruct
uradeunacél
ula
2.
2Enl
acomuni
ónunosconot
ros.
Ci
tas:
Mat
eo9:
9-13 Hechos2:
41-
47
2.
3Enel
par
ti
mient
odel
pan.
I
NTRODUCCI
ON:
2.
4Enl
asOr
aci
ones.
Jesúsejercit
ósumi ni
ster
ioenloshogar
es,pruebade
el
loeselcasodeMat eo,quienseconvi
rt
ióalSeñory Enelt r
abajocelul
ar,ElSeñormul ti
pli
cal aigl
esiacada
l
uegohicieronunar
euniónensucasa. día:Hechos2:47yHechos6: 7.Póngalecuidadoaest o,
usted f
ueganado yconsol i
dado parar eproduci
rse.Y
1-Sei
nvi
taal
osami
gosdeMat
eo. recuer
dequel amejormaner aes,abr i
endounacél ul
a
j
unt oalLíderquelecorresponda,siaést aaltur
austed
Podemosdeci rqueJesússegui
damenteestabl
eci
ó
noestáenunacél ula,déjemedecirl
equel ascosasv an
unacélul
aenl acasadeMateo.All
íhabí
atresti
pos
muymal .
depersonas:
CELULAS(
CASASDEFE)OGRUPODEALCANCE:
1.
1 El
LíderJesús.
¿
Quéesunacél
ula?
1.
2 Loscol
abor
ador
esodi
scí
pul
os.
Esungr upopequeñoi ntegradoporper sonasquese
1.
3 Los ami gos, I
nvi
tados, publ
i
canos y
reúnenenunhogar,previ
ament eestableci
dounav ezpor
pecador
es.Mateo9:
9-13.
semana, conel
propósit
odeal canzaralmasparaCr i
stoy
 Tambi
énl
osapóst
olest
rabaj
anencél
ulas. desarrol
l
arenellosuncr ecimient
oi nt
egralcent
radoen
l
apal abr
adeDios.
Academi
adeLi
der
es

¿
Qui
enesi
ntegr
anl
acél
ula? a)El
mensaj
edear
repent
imi
ent
oyper
dón.

a)Losl
í
der
esopar
ejami
nist
eri
al. b)Nodebefal
tarnuncaelmensaj
eevangel
í
sti
co,
no
sepongaainvent
arconlaspr
edi
cas.
b)Losdi
scí
pul
osPr
e-12DELOS–12.
c)Laspr
edi
caci
onesdebendur
ar30mi
nut
os.
c)Losami
gosi
nvi
tados.
d)Elmensaje si
empre debe t
eneri
ntr
oducci
ón,
desar
rol
l
oyconclusi
ón.
¿
Cuál
esel
compr
omi
soal
abr
irunacél
ula? e)Si
empr
eseconcl
uyeconel
ll
amami
ent
o.
1.Cui
darcomoun pequeñor
ebañol
oqueDi
osl
e f
) Ref
uercesi
empr
esumensaj
econf
undament
os
di
o. bí
bli
cos.
2.Lacélul
aunav
ezabi
ert
anoseabandonapor ¿
QuéhacerenunaCél
ula?
nada.
a)Bendeci
ral
asper
sonas.
3.Ti
ene pri
ori
dad ant
e cual
qui
erser
vici
o en l
a
i
glesi
a. b)Ay
udar
lasensuspr
obl
emas.

Escuchebi
enser
vidor
,Ust
ednopuedei
rsepar
a: c)Debesaberescucharal
asper
sonasi
nvi
tadas.

Unencuent r
o,uncumpleaños,nodebeir
sede d)Or
arporl
osenf
ermos.
vacaci
onessinotieneaunapersonaacar
gode
sugal(casadefe)
. Recuerdequelosinvi
tadosasucélul
aestánbuscando
seroídos,yell
osestánbuscandounlugardeayuda,y
Todaacti
vi
dadqueust eddecidar
eal
izareldí
ayhora parausteddebeserunabendi
ci
ónayudar
.
desuCélulaEvangeli
sti
ca,debeserplani
fi
cadacon
supar
ejamini
steri
al. Nor
masquedebecui
darenl
acél
ula.

 De la misma maner
a esta se apl
ica paral
os 1.Hacerl
ascosasbi
enhechas,
sinmal
agana,
sinmal
anfi
tr
ionesquienesson elapoy o pr
inci
paldel humor.

derdelacél
ula.
2.Ordenyli
mpi
ezaenl
acasadondeseef
ect
uar
ála
¿
Quésedebepr
edi
carenl
acél
ula? célul
a.

3.Coor
dinarbi
enel
tiempoder
euni
ón.
Academi
adeLi
der
es

4.Buscarapoyo consuspastor
es,o ensuequi
po 2-Yrecuerdequeespar atodoelquequi
erai
rsi
n
minist
eri
alencuant
oaconsej
erí
a. excepci
óndepersonas(Romanos2:
11)

5.Recuerde que hombre minist


ra a hombr
es y Pr
ogr
amadeunacél
ulaev
angel
i
sti
ca:
mujeresminist
raamuj er
es,esporsuseguridad
minist
eri
aloevi
tarmal
osentendi
dos.  Bi
env
eni
da.

6. Per
sonasajenasal
avi
sión,nodebenpr
edi
caren  Al
abanza:
uti
l
icemúsi
cagr
abada.
lascél
ulas.
 Pase a al
guien que de t
est
imoni
o que f
ue
7. Or
arporl as ofr
endas,para que las per
sonas cambi
adoporJesucr
ist
o.
puedanserbendecidas,yrecuerdecont
arbienla
ofr
enda r ecogi
da, y ent r
egar al past or  Noimportacuálseaeltest
imoniodel
apersona
corr
espondi
entequeustedasucar go. siélloqui
eredarynohaypr obl
emasenhacerl
o
déjel
oquedigasutest
imonio.
8. Es una reuni
ón abi
ert
a y si
empr
e debe t
ener
inv
itados.  Pr
edi
caci
ón.

9. Laspredi
caci
onest
ienenqueserdesaf
iant
espar
a  Ll
amadocl
aroydi
rect
o.
susvidas.
 Mi
nist
raci
ónyor
aci
ón.

 Debeenseñar
lesaor
arporl
asof
rendasant
esde
10.Ust eddebefij
ar,dí
a,hor
aydondeser
álar
euni
ón. pedi
rl
as.
Yr ecuer
dequenodebehaberpr obl
emasconlos
i
nvitadosrespectoa éldíaolahoraqueusted  Ofr
endar
:enseñarl
es l
a gener
osi
dad par
a con
escoja. Di
os.Pr
over
bios11:
24-
25.

11.Recomendamosquel asr euni


onesdematri
monio
seanentr
esemana,jóveneslosfi
nesdesemana,y
parahombreslosfi
nesdesemana,paral
asdamas Car
act
erí
sti
casdeunGr
upoD-
12
l
asmañanasr ecor
dandoque muchasdeellasson
1-Suobj
eti
voesdi
sci
pul
arasusobr
eros.
amasdecasa.
2-Esunar
euni
óncer
rada.
El
obj
eti
vodel
acél
ulaev
angel
i
sti
ca:
3-Esl
areuni
óndell
í
derconsusdi
scí
pul
os,donde
1-Al
canzaral
maspar
aCr
ist
o.
Academi
adeLi
der
es

ellí
derforma y l
es mini
stra par
a env
iar
loa
tr
abaj
arencél
ulaev
angel
i
stica.

4-Losli
der
esdebendarl
aenseñanzaquereci
been
elgr
upodedisci
pul
adoal
cualelasi
ste.

CONCLUSI
ON DossonMej
oresqueUno
Desdehoydebesempezarapr eparar
tepar aimi tara Ci
ta:Ecl
esi
ast
és4:
9-12
Jesús en la Visi
ón, y r
ecuerda que debes or ar
prof
undament
eporellugardondeseest aráefectuando I
NTRODUCCI
ON:
odondeti
enespensadodart
ucélulayeldisci
pulado.
Jesúsl
lamóycapaci
tóasusdiscí
pul
osyl
uegol
osenv

Losdiscí
pul
osquet
ienesacar
godebenapoy
art
eenl
as hacerl
aObradeDiosendosendos.
cél
ulasali
gual
quet
uparej
aminist
eri
al.
 Estoocurr
ióenv ar
iasocasi
ones:pr
imer
ocuando
env
ióalosdoceapredi
carMarcos6:
7

 Luegocuandoenv
ióal
osset
ent
aLucas10:
1

 En lai glesi
a pri
miti
valos pr
imeros di
scí
pul
os
desar
rol
laronel
trabaj
odedosendos.

Ej
empl
o:

Pedr
oyJuanHechos3:
1.

Pabl
o y Bernabé hici
eron su pr
imer v
iaj
e
misi
oner
osj
untos.Hechos13:
1-3

Bendi
cionesporel
trabaj
oenpar
eja:

1-Razonespar
atr
abaj
arenpar
eja:
Academi
adeLi
der
es

1.
1 Mayor pr
oduct
ivi
dad;porque t
iene mej
or  Recuerdequesedebepedi
rdeacuer
dol
a
pagodesutr
abajo.Ecl
esi
ast
és4:
9.12. vol
untaddeDios.
1.
2 Dos tr
abajando junt
os al
canzan mej
ores
fr
utosóresult
ados.
5-Lapar
ejami
nist
eri
aldebet
rabaj
aruni
dad:

1.
1 Losdossonl
í
der
es.
2-Ay
udaacooper
aci
ónmut
ua.
1.
2 Ti
enenel
mismoni
vel
.
“Porquesicayereunoelotr
ololevantar
a;per
o¡delque
está solo!
,por que sicayer
e¿ quién lolevant
ara?
” 1.
3 Lapr
esenci
adeDi
oshabi
taenl
auni
dad.
Eclesi
astés4:10.Dossedanáni mocuandol ascosas
esténdif
íci
les. 1.
4 Dosper
sonasdecomúnacuerdohar ánhui
ra
di
ezmil
.Recuerdenquel
aparej
ami nist
eri
al
debent
rabaj
ardecomúnacuerdo.Amos3: 3

QueesunAcuer
do:

3-May
orf
ort
alezaydet
ermi
naci
ón.  Unacuer
doeslauni
daddeDOSper
sonasenuna
mi
smav ol
unt
ad.
3.
1 En miadol escenci
a,cuando al
gui
en v
enia
contr
a mí ,miher mano may ory yol os  Sinohayacuer
doserompelaunidad.Por
quesino
enfr
entábamos. l
ahaydeestamaneranosepuededesarrol
l
arl
a
v
isi
ónyseráunfr
acasoelesf
uerzo.
3.
2 Qui
zás elenemi
go se l
evante cont
ra uno,
per
odoslopodemosresi
sti
r. Se necesi
tan pri
nci
pios y act
it
udes cor
rect
as par
a
tr
abaj
arenacuerdo:
4-Di
osr
espondenuest
raspet
ici
ones:
1.Lament
edebesersomet
idaal
avol
unt
addeDi
os.
Otravezosdigoquesi dosdevosot
rossepusier
ende
acuerdoenlati
erra,
acercadecual
quiercosaque 2.El
cor
azónabr
azar
álauni
dadhaci
asupar
eja.
pi
dieren,
lesser
áhechopormi padrequeestáenlos
ci
elos.Mateo18:19. 3.Labi
bli
anosenseñael
cami
nocor
rect
o.

 Est
oquieredeci
rqueDiosrespal
dal
apet
ici
ón
hechaporDospersonas.
Academi
adeLi
der
es

Esti
mará alotro como superi
ora uno mismo
Fi
li
penses 2:3.Per o hayvar
iospr
inci
piosque
debemosguardarcomol oson:

 Amorsi
ncer
o. Par
aquehayaacuer
dodebemoshumi
l
lar
nosyser
comoni
ñosMat
eo18:1-
4.
 Respet
ohonr
a.
 Sihayor
gull
oseendureceelcor
azónyseci
err
a
 Ser
vircondi
l
igenci
a. l
apuer
tadeléxi
toquequer
emos.

 Abor
recerel
mal
.  Launi
daddelapar
ejav
aadet er
minarelal
canzar
l
ametapr
opuest
aenlavi
sión.
 Vencerconel
bien,
almal
.
 Esaunidadref
lej
adaenl
ared,pr
oduci
rágr
andes
 Amarsobr etodaslascosasporenci
made:la r
esul
tados.
envi
dia,elsufri
mient
o,los sent
imi
ent
os,l
as
ci
rcunst
anci
as. For
masequi
vocadasenunacuer
do:

 Est
rechar
elaci
ónconDi
os.  Evit
arelconf
li
cto huyéndol
e:Ej
empl
onohabl
ar
delpr
obl
ema,porcreerquesehar
ámayor
.
 Unidad y humildad como ar
mas poderosas,
compar t
irconlosdemás,mantenerl
apazcon  Hacerconcesiones mut
ua,nitu niyo;como
todos,novengarseunomismo“esdeJehovála Ejempl
ot enemoselcaso delasdosmuj eres
Venganza”. cuandovinier
onconSal omónpararesol
verel
casodesushi j
os.

 Laleydelmásf
uer
te,¿
Qui
énsei
mponesobr
e
Elacuer
doesal
amaner
adeDi
osymipar
eja,
noami qui
én?
manera.
 Usarl
amanipul
aci
ón,
otor
garbenef
ici
osalot
ro,
a
 Un acuerdo es est
arjuntos del
ant
e de DI
OS, cambi
odehacerl
oqueyoqui
eroquesehaga.
esper
andosuordenyvoluntad.
 Usarlógi
cas y ar
gument
arpar
aimponersu
 No hay acuerdo sino exi
ste elpr
inci
pio de cr
it
eri
oovol
unt
ad.
prosper
idad.
Academi
adeLi
der
es

 Recuer
de,
nohaypar
ejaper
fect
a.

Ej
empl
o:

Pabl
oyBer
nabé.

Pedr
oyJuan.Ent
reot
ros.

 Qui
endel
osdosdeci
de.

 Pr
eocupaci
ones,
por¿
Qui
énmandaaquí
?

Recuerdeque:“Qui
enqui
eraserElMay
or,
elser
ávuest
ro
ser
vidor”Mateo20:
26.

CONCLUSI
ON:
El
poderdel
asof
rendas
 Jesúsdi
j
o:El
Padr
eyYoSomosUno.
Ci
ta:
2Cor
int
ios9:
6-7
 El
espí
ri
tusant
oguí
aal
pecadorar
eci
biraJesús.
Intr
oducción:LapalabradeDi osnosmuest r
aclaramente
 Uni
dadper
fect
a. elprinci
piodelasiembr ayl acosecha,sinembar goelde
may ordomía es may or;ya que es elcui dado de los
 Est
oproducev
idaet
erna,queeselcr
eerensu
pal
abr
a. bienes ajenos,elmay ordomo cui da y admi nist
rala
propiedaddeot r
o.Lamay ordomíacri
st i
anasebasaen
 El
Señorhabi
taennuest
roscor
azones. quesomospr opi
edaddeDi osytodoloquet enemoses
de Élyelper mite que l o usemos,admi ni
stremos y
disfr
utemos,estoi ncl
uye:Fami li
a,Ti empo,Cuer po y
Dinero.

Princi
piodePr osper
idad:Somospr
opi
edaddeDi
osy
todolepert
eneceaél.

Sal
mos100:
3El
noshi
zo
Academi
adeLi
der
es

Sal
mos24:
1Deél
esel
mundoyl
osqueenel
habi
tan. l
asi
embr
ayl
acosecha)

Sal
mos139:13Elmefor
móenelv
ient
redemimadr
ey 3)Pr
imi
cias:
Ezequi
el44:
30
l
uegopagopreci
opormí
.
Qué es una pr imici
a: Si gnif
ica primer fr
uto,Dios
May ordomí adenuestrodinero:Diosnosdal asalud,la demandabal ospr
imerosf rutosdelabor esdecampo(Lv
vida,eloxigeno,l
atier
ra,l
ascosechas,elagua,elsol ,l
a 23:
10-16)comor econocimi entodeDi oscomoeldador
alegrí
a,elsueño,elgust o,laintel
igenci
a,lacapacidad deesosfrutosyselestraíanl aspri
miciasenmuestrade
parat rabaj
ar,eloí
do,elhabla,elpensami ent
o,elhogar agr
adecimientoyelsacerdot elegaranti
zabacosechade
(Jn3: 27).Yacambi odeesot epi detrescosaspar a par
tedeDi os.
prosper ar
teeconómicamente:
Laspr
imi
ciascomopr
inci
pioet
erno
1)Diezmos:Esladéci
mapar tedel
oqueganoant esde
l
aley( Gn14:18-
20)yrat
if
icadoporelseñorJesucr
ist
o a)Honr
aaDi
os(
Pr3:
9)
(Mt23:23)
. b)Cuando sepr
act
icaDi
osgar
ant
izaabundanci
a(Pr
Benef
ici
osdeDi
ezmar
:Mal
aquí
as3:
8-12 3:
10)

a)Esunal
l
avequeabr
elasv
ent
anasdel
osci
elos c)Sonsant
aspar
aDi
os(
Rom.11:
16)

b)Di
ospr
oteget
udi
ner
o d)Crist
oespr
imici
adelosquedurmi
eronyr
esuci
tar
on
(1er
adeCor15:
20)y(Mt27:
52,53)
c)Tr
aebendi
cionesenabundanci
a
Comodarpr
imi
cias:
d)Di
osal
ejaaSat
anásdet
uvi
da
a)Puedeserl
autil
i
dadogananci
adel apr
imer
avent
a
2)LasOf
rendas:
Éxodo25:
1,2. del
día,del
asemana,del
mesodelaño.

a)Laof
rendaesv
olunt
ari
a.(
Consagr
atudi
ner
oaDi
os) b)Undí
adesal
ari
odel
os30dí
asdel
mes

b)Hayof
rendasconunpr
opósi
toespeci
al(
const
rucci
ón c)Noser
elaci
onaconl
osdi
ezmos,
niconl
asof
rendas
delt
empl
o)
Concl
usi
ón:
c)Deboof
rendarconabundanci
a ygener
osi
dad(
leyde
Academi
adeLi
der
es

Todol oqueDi osmepi deesparabendecirmenunca


paraempobr ecerme,Di ossiempremedamásdel oque
yoledoy( Ef3:20-21)
,l osdiezmos,l
asofrendas,yl
as
pri
miciassonpar aDi osaunque l asentr
eguesenl a
i
glesi
al ocal,yaquel ospast or
esymi ni
strossonlos
repr
esentantesl egal
esdeDi osenl ati
err
acomosus
sacerdot
es.

Sieresbuenmay or
domodeDiosenlatier
raelt
evaa
ponerenabundanciapar
aquelecont
inúesmanej
ando
susriquezasenl
ati
err
a.
Academi
adeLi
der
es

 LaI
mposi
cióndeManos.

 SanandoEnf
ermos.

 Respet
andoAut
ori
dades.

 Suj
etándonosal
asaut
ori
dadesyl
arebel
i
ón

 LaBendi
cióndel
acober
tur
a.
3er
.Bl
oque

PRI
NCI
PIOSDELLI
DERAZGO

 Der
ri
bandoAr
gument
os.

 Consol
i
daci
ón. Der
ri
bandoAr
gument
os
 At
endi
endoami
Señor
. Con las armas de Di
os derr
ibamos f or
talezas.En l
a
batal
la que peleas mucho t i
enen que v er t
us
pensami ent
os,poreso debes llev
arlos cautiv
os a l
a
 LaMi
l
laExt
ra. obedienciadeCrist
oJesús.Qui entienepensami ent
os
obedientesti
enel
abatal
laganada.
 QueseanUno.
Tument
e,tucor
azónyt ubocadebendeestarll
enosde
l
apal
abr
a,pueseslaespadadelEspí
ri
tudeDios.
 LaI
nter
cesi
ón.
 ¿
Dóndesel
evant
an?
 Comopr
edi
carenunacél
ula.
2Cori
ntios10:3-
5“Puesaunqueandamosenl acarne,
nosmi l
i
tamossegúnl acarne;porquel asar
masde
 EchandoFuer
aDemoni
os. nuest
rami l
ici
anosoncar nales,si
nopoder osasen
Diosparaladest r
ucci
óndef ort
alezas,derr
ibando
Academi
adeLi
der
es

argumentosytodaalt
ivezquesel ev
antacont
rael Vers.8“ ysepar óydiov ocesal osescuadr onesdeIsrael
,
conoci
mi ent
o de Di
os,y l l
evando caut
ivotodo dici
éndoles:¿ paraquéoshabéi spuestoenor dende
pensamientoal
aobedi
enciaaCrist
o” batal
la?¿ Nosoyy oelf il
ist
eoyv osotroslossier
vosde
Saúl?Escoged ent r
ev osotros un hombr e que venga
contramí .Sielpudi erepel earconmi go,ymev enciere
nosotrosser emosv uest r
osi ervos;ysiy opudier
e,más
 Losar
gument
osest
ánenl
ament
e queél ,ylov encier
e,v osotrosser éi
snuest r
ossiervosy
¿Dóndecr
eesquehanestadosiempr
elosar
gumentos, nosser vir
éis.Yañadi óelf i
l
isteo:hoyy ohedesaf i
adoal
l
aalti
vezyl
asfor
tal
ezas?¿
Creesqueest
ánenelmundo campament o de Israel;dadme un hombr e que pelee
odentr
odetumente? conmi go”.

Los argument os, l


a al t
ivez y las fort
alezas son ¿DesdecuándoGol i
atponíalasr eglasdelaguerray
el
ement osqueelenemi gonohaquer i
dol evant
arall
á decíaqueer aunhombr econt r
aunhombr e?¿Desde
afuer
a,haintentadoforj
ardent r
odelaiglesiaparaque cuándoesef i
li
steosinci
rcunci
soledi ceaIsr
aelacept
o
nosalgasacompar ti
rlapalabraconnadi
e. pelearunocont rauno?¿ Porquét úaceptaslavozdel
diablo 40 dí
as hast a5v eces diar
ias?Y aun asíno
¿
Qué cr
eesque esmásfácilpar
a eldi
abl
o,que no quieresleerl
aBiblia…
v
endanbi
bli
asoquenol
asl
ean?
Dav i
dnopusosumi r
adaenGol iat,pusosumi radaenla
1Samuel17:1- 49“l
osf i
li
steosjuntar
onsusej érci
tos recompensa,¿ t
ienealgodemal oponerl ami r
adaenl as
paralaguer r
a,ysecongr egaronensoco,queesJudá,y recompensasqueDi osda?Di oslesdar áaloshombr es
acampar onentresocoyAzeca,enEf es-dami
n.Tambi én vali
entesasuhi ja,alarei
na,alaI glesi
a.LaIglesi
aserá
Saúlyloshombr esdeI sraelsejuntar
onyacampar onen precedidaporhombr esquet enganelcor azóndeDav id,
elval
ledeEl a,ysepusi eronenor dendebat al
l
acont ra queen l ugardev eralosgi
gantesf ij
ensumi radaenlas
l
osf i
l
isteos.Ylosf i
li
steosest abansobreelmonteaun promesasdeDi os.
l
ado,eI sraelestabasobr eotromont ealotr
olado,yel
val
leentreell
os”. Cuandodi cesy anoaguant o,nopuedomás,t eest ás
olv
idandoqueenl apalabr
aDi ostedi cesév ali
entey
Elnombredelv
all
ealqueseref
ier
eesetext
obí
bli
co,Ela, esforzado,y osoyt uDi
os,nuncat edesampar ar
é,nunca
si
gnif
icaHombreFuerte,esdeci
rell
ossepreparaban tedejaréhast aqueacabesl aobr apar
al acualtellamé.
paral
aguerr
aenel v
all
edelHombreFuer
te. Cuant asv eceshaspuest omásat enci
ónal asvocesde
quienest ecr i
tican,del
agent equesel evantacontratiy
PorotroladoencontramosaGoliat
,unhombr edecómo mur mur a,enl ugardeoí rl
apal abr
adeDi osquedi ce:
tr
es met ros de al
to,que por
taba una espada y su másbi enav enturadoerescuandosedi gadet imucha
escudero,quepretendí
aponerlasr egl
asdel aguer
r a. ment i
raacausademíydemi evangeli
o.
Academi
adeLi
der
es

Labi
bli
adicedel aabundanci
adel cor
azónhabl
alaboca, t
omodeahíunapi edra,ylat i
roconl
ahondaehir
ióal
avecestupr oblemanoesl aboca,sinotucorazón. f
ari
seoenlafr
ente;
ylapiedraquedocl
avadaenl
afr
ent
e,
Davi
dcomenz óahabl arotr
ot i
podepalabrasyempezó ycayósobr
esurostr
oent i
erra”.
aocasi
onarreacción,
aunenl acasadelrey
.
At inot ehahechot antodañounasi tuacióncomoun
Enelvers.37,cont
inuadiciendo:Añadi
óDavi
d:Jehová, pensami ent
o, puesl
aescrit
urat edemuestraquenoesel
mehal i
br adodel
asgar r
asdell eónydelasgarr
asdel tamañodel pr obl
ema,eslacalidaddelapalabra;noesel
oso,elt ambi
én me l i
brara de la mano de este tamañodeldemoni o,eslacali
daddel apalabraqueuno
i
ncir
cunciso.Y di
jo Saúla Dav id:ve,yJehová est
e l
eda.Espal abracontrapalabr
a,esl apal
abr adeldiabl
o
cont
igo”
. contralapalabradeDios.Tument e,
tucorazónyt uboca
debenest arllenosdel apalabra,queesl aespadadel
Espír
itudeDi os.

¿Porquét edejasdeldiabl
o?¿Porquédej asqueesas
voces ent
ren en tu mente? ¿
Cuánta palabrat i
enes?
Másadel ant e,enl osv ers.41-47di ce:“Yelf il
i
st eov enia ¿Cómodesaf í
astodoesoquev ienecont
rat i
:fort
alezas,
andandoyacer cándoseaDav id,ysuescuder odel ante pri
nci
pados,argumentosquesehan l evantado en tu
deél .Ycuandoelf i
listeomi róyv ioaDav i
d,l etuv oen mente contr
a Dios?¿Cuántos pensamientos de Dios
poco, por queer amuchachor ubi oydeher mosopar ecer . ti
enesadentr
o?¿ Cuánt
ospensami ent
osdeGol iatti
enes
Ydi j
oelf i
li
st eoaDav id:¿ Soyy oper r
opar aquev engasa deDios?
míconpal os?Ymal di j
oaDav i
dporsusdi oses.Di j
o
l
uegoelf il
isteoaDav i
d:v enamíydar ét ucar neal as Estaescr
it
oqueenDi osv amosahacerpr oezas,mayor
avesdelci eloyal asbest iasdelcampo.Ent oncesdi j
oa eselqueestáennosotrosqueelqueest áenelmundo.
Dav i
d elf i
listeo:t úv ienesamícon espada,l anzay Misarmasnosoncar nalesenlami li
cia,sonpoderosas
j
abalina,masy ov engocont ratienelnombr edeJehov á enelseñorparaderri
barl asfort
alezas,argumentosy
de losEj ércitos,elDi osdel osescuadr onesdeI srael,a todaal
ti
vezencont
radel osconoci
mi entosdeDi os.
quient úhaspr ovocado.Jehov át eentregarahoyenmi s
manos,y ot ev enceré,yt ecor t
arel acabeza,ydar éhoy
l
oscuer posdel osdel osf i
li
steosal asav esdelci eloya
l
asbest iasdel at i
erra,ysabr át odaest acongr egaci ón
queJehov ánosal vaconespadanil anza;por quede
Jehov á es l a bat al
la,yelos ent regara en nuest ras
manos” .

Enelv
ers.49di
ce:“
Ymet
iendosumanoenl
abol
sa,
Academi
adeLi
der
es

 Diosdeseaquet
odosseansal
vosyv enganal
conoci
mient
odel
aver
dad(1Ti
moteo2:
3-4)

 Sudeseoesquetodoslosganadospermanezcan
yninguno se pi
erda (
Mateo 18:
14).Debemos
ganara los perdi
dos pero no per
dera l os
ganados.

 Diosti
enecui
dadodecadaunoqueseconv
ier
te.
Elanotaenquélugarnacedenuev
oyl
oescri
be
(Sal
mos87:4-
6)

 ElModel odeJesúsut i
li
zandoadocediscí
pul
os
Consol
i
daci
ón naci
ó enelcor azóncompasi v
o delSeñorque
deseabacuidaryagruparalasmult
it
udesquelo
 ¿
Quéesconsol
i
dar
? seguían, que eran como “ovej
as sin
pastor”
(Mateo9:
35-10:1)
Consol i
dar es af i
rmar l a decisión de l os nuev os
creyentes de r ecibi
r a Jesús,y v el
ar por sus Cadaper sonaqueseconv i
ert
eesunhi jodeDi os,
yél
necesidades.Elpr opósitodel aconsol idaciónesque confíaen nuestr
asmanospar aquel o cui demos.
aquellosqueseconv i
ertenpermanezcanenelSeñor .La JesúsdijoquetodoaquelqueelPadr eledabaelno
consol i
daciónnoesunpr oceso,uncur soniunasi mpl e l
eechabaf uer
a,pueser alavol
untaddelPadr eque
bienvenida.Consolidaresunaf ormadev idadelcr eyente ningunoseper dier
a,sinoquet odosal canzaranla
quedependedelamorhaci alosnuev osconv ert
idos. resurr
ección de los muertos (Juan 6: 35-40).Si
Podemoscompar arl aconsoli
daciónconelcui dadoy nuestro anhelo es cumpl i
rlav oluntad de Di os,
amorquel amadr ebr indaasur eciénnacido.Dei gual entoncesconsoli
daremosacadanuev ocr eyenteque
forma,consol i
darconsi steenrecibiraaquel l
osquehan élSeñornosenv í
e.
nacidodenuev o,atendiendoasusnecesi dadeshast a
que desar rol
l
en su nuev a vida, brindándoles una  JesúsConsol
i

atmosf eracáli
dadeamor ,
aceptaciónycui dado.
Jesús fue un gr
an consol
i
dador
.A todos aquel
l
os a
quienesganópersonalment
eloscui
dóyv el
ópar aque
suf eseaf
irmara.
 El
deseodeDi
os
Academi
adeLi
der
es

 APedroyAndrés.Jesúsl
osl
l
amóasegui r
loy  Losnuev osconver
ti
dosdePentecost
ésfueron
l
uegol ov
emosencasadeellossanandoala baut
izadosyenseñados,
ytení
ant
odaslascosas
suegr
adePedr
o. encomún.

 AFeli
pe.Aunlogr
óqueest
einv
itar
aaunami
go
suy
o:Natanael
.
 Pablo,despuésdelaapari
cióndelseñorenel
 Mateo.Cenóconélesamismanocheensucasa camino a Damasco,fue consoli
dado porun
yhastacompart
ióconsusami
gos. cri
sti
anol l
amadoAnaní
as,quienoróporélpara
quef uer
asanoyll
enodelEspíri
tuSant
o,yluego
 Zaqueo.Posó en casa de ély l
oll
evó al fuebauti
zado.
arr
epent
imi
ent
oycambi ogenui
no.
 Pabl
oconfi
rmólosánimosdelasigl
esi
asdel
as
 LaSamaritana,aquienevangel
izópi
diéndol
eun ci
udadesendondeanunci
óel
evangel
io.
vaso de agua paraluego quedar
se en aquel
pobl
adocompar t
iendoconmuchosmás.  Pabl
oySilasconsol
i
dar
onalcar
cel
erodeFi
l
ipos,
yélysucasafuer
onsal
vos.
 Elci ego sanado,quien fue expul
sado de l
a
si
nagoga.Jesúsl obuscóyl ohall
óluegoquese
enteró que lo persi
gui
eron porcausa de la
sanidadyser evel
ócomoel Hij
odeDios.  LoqueJesúsdi
j
odeper
manecerenÉl

Jesúsdi j
oenJuan15: 4“ Per
manecedenmí ,yy oen
vosotros…elquepermaneceenmí,yyoenEl,est
ellev
a
 Después de hacerci er
tos milagros,pidió un frut
o”.Éldi
joquesepar
adosdeÉlnadapodemoshacery
cuidadoespeci
alparaaquelquehabí arecibi
doel queaquelquenoper maneceenElseráechadoenel
mi l
agro,
comolahijadeJairoaqui enpidióquele fuegoysesecara.
dieradecomer,yelendemoni adogadar eno,que
l
ov ist
ier
anyledioinst
rucci
onesdei rasucasa. Mientrasquepar aaquellosqueper manecemosenel
Señorsenospr ometengr andesbendi ci
ones( comoque
 Jesúscontódoshi st
ori
asquerefl
ejanelamor Cri
st oestaráconnosot r
os,quel l
evaremosf r
uto,que
delconsol
idador
:ladelBuenSamari
tano(Lucas nuestrasoracionesser ánr espondidasporelPadr e,y
10:30-
35)yladelHi
joPródi
go(
Lucas15:11-
32). queper maneceremosenunaconst anterel
acióndeamor
conDi os)alosquenoper manecenenCr i
stolesespera
 Losdi
scí
pul
osconsol
i
dar
on unf ut
urohorrendo:nodaránf rut
o,nopodr ánhacernada,
seráncortados,echados,secados,quemadosyar derán.
Academi
adeLi
der
es

Estodebesermot i
vosufici
ent
eparahacerl oposi
blede deci
d:Sier
vosinút
il
essomos,puesl
o quedebí
amos
nuest
raparteparalogr
arqueloscreyentespermanezcan hacer
,hi
cimos”
.
enelSeñor.DebemoscuidaraaquellosqueDi osnos
confi
ó.Debemosserhal l
adosfi
elescuidandoalas  At
iendeaaquel
aqui
ensi
rves
ovej
asdenuest r
oSeñor.
Haydoscosasquet
odosdebenhacer
,noimpor t
andol
a
pr
ofesi
ón,
trabaj
oomini
ster
io,
ysi
nponerexcusas:

 Buscaal
Señor

 Apacent
aral
asov
ejas

 ¿
Par
aqui
ént
rabaj
as?

Todosdebemosat enderaaquel l
aspersonasparaqui en
tr
abaj amos,debemosser vi
rl
e.Est opuedeaplicarseen
pri
merl ugar,connuest r
osjefes.Debemosi rmásal l
áde
solot enerunaf ríarelaci
ónlabor al
.Debemoscui darl
os,
prestándol es at
enciones como:“ ¿
Que comió?”,“ ¿
Qué
bebió? ”
, ¿
Necesitaalgomás? ”,etc.

At
endi
endoaMiSeñor
 Mi
nist
raat
uSeñor
EnLucas17: 7-10encont ramosunaenseñanzadegr an
valor:“
¿Quiéndev osotros,teni
endounsierv oquearao Luego,l
asi gui
enteapli
cación esen r
elaci
ón con el
apacientaganado,alv olvereldelcampo,luegoledice: SeñorJesús.Debemosat enderl
oaÉl,soloasuobr a.
Pasa,si ént
ateal a mesa? ¿ No le di
ce:más bi en: Debemosbuscarleyador
arlo.
Prepáramel acena,cí ñet eysí r
vemehast aquehay a
bebidoycomi do;ydespuésdeest o,comeybebet ú? Lapalabr
anosenseñaquedebemosceñirnosyser
vir
le.
¿Acasodagr aciasalsi ervoporquehizol oquesel e Ender
ezart
e,t
omanuev asf
uer
zas,l
ávateelrost
roypon
habíamandado?Pi ensoqueno.Asít ambi énvosot
ros, buena car
a par
a servi
ra tu Señor
.Debemos dar l
e
cuandohay áishechot odol oqueoshasi doordenado, al
abanza y adoraci
ón en todo tiempo, y nunca
Academi
adeLi
der
es

acost
arnospeleados,ofendi
dosoenojados.Ant
esbi
en, elpasajeconl aresur
recci
óndeLázar o,cuandoMarta
debesbuscarsupr esenci
aybendeci
rl
oporeldíaquet
e demostrót enerdoctr
ina acer
ca de la or
ación de l
a
di
o. resur
recci
óndel osmuertosylarev
elaci
óndequeJesús
erahij
odeDi os.(
Juan11:1-
27)
 Acci
óndegr
aci
as
 Cómoat
enderat
uSeñor
No se busca pr
imerolarecompensa;antes bi
en,se
deseaservi
rmás,demost
randoasíl
agrat
it
udquehayen  Ador
arl
o
tucorazón.
Juan4:23“Maslahor aviene,yahoraes,cuandolos
Debesat
enderaquiensir
ves.Nobastacontr
abaj
artodo ver
daderosador
adoresadoraranalPadr
eenespí ri
tuy
eldí
aparaElSeñor,esnecesar
ioquepasesti
empocon ver
dad;porque también elpadret al
es adorador
es
aquelque t
e creó,dio Su vida portiy te anhel
a buscanquel
oadoren”.
cel
osament
e.
 SéAgr
adeci
do
 El
ejempl
odeMar
tayMar
ía
Llegarasupr esenci
apar aagradecer
leport odasl
as
Lucas10:41-42dice:“
respondiendoJesús,
ledi
j
o:Marta, bendicionesqueélt ehadado;1Tesal oni
censes5:
18
afanadayt urbadaestásconmuchascosas.Per osolo “Dagr aciasent odo,por
queestaesl avolunt
addeDios
unacosaesnecesar ia;yMar í
ahaescogidolabuena paraconv osot
rosenCr i
stoJesús”
.
parte,
lacualnoleseráquitada”.

Martapasabaelt i
empoocupándosedemuchascosas,
l
acuall aaf anabaycar gaban.Cuandol epidióalSeñor
que la ayudara,Jesús l erespondi
ó que Mar ía había
escogidolamej orpar
te, per
onodi j
oqueer al aúni
ca, es  Not
evay
asaDor
mirsi
nmost
rar
let
ufe
necesari
o que nosotros sirvamos alSeñorper o que
tomemost iempopar aescucharsuv ozymi nistr
arl
o.Eso Hebreos11:6“Per
osinf eesimposi
bleagr
adaraDi os;
evi
tará que nuestros corazones se l
lenen de afán y por
queesnecesarioqueélqueseacer caaDi oscrea
l
leguemosar eclamar
leaJesús, talcomohi zoMar ta,
en quehay,yqueesgal
ardonadordel
osquelebuscan”
.
aquell
aopor tuni
dad. Samos4:8“enpazmeacost ar
e,yasimi
smodormi
ré;
No podemos permiti
rque la act
ivi
dad par
a elSeñor por
quesol
otú,Jehov
á,mehacesvi
vi
rconf
iado”
.
sust
it
uya nuestr
ar el
aci
ón con Él,Marta ser
vía per
o
tambi
én aprendi
ó hacerun ti
empo para escucharal
Señor
,aaprenderdeÉl.Est
olopodemoscompr obaren
Academi
adeLi
der
es

 Nodej
esqueel
sol
sepongasobr
etuenoj
o Jesúsvinoaponerunnuev oest
andart
eenlamaner ade
rel
aci
onarnosconot r
osydi j
oquenor esi
sti
éramosal
Efesi
os4:26-27“Ai
raos,peronopequéis;nosepongael malo,quediéramoslaotr
amej i
l
lacuandonoshi r
ier
any
solsobr
ev uest
roenojo,nidesl
ugaraldiabl
o”. queentreguemoslacapaalquenospidi
eral
atúnica.
 No pier
daslav i
sión,puesrecuer
daquet ees Perotambién nos enseñó un nuev
o est
andar
te en
necesar
ioest
arenlosnegoci
osdet upadr
e. nuest
raact
it
udhaciaeltr
abaj
oquedebíamoscaminarl
a
mil
laext
ra.
Lucas2:49“Entonceséll
edij
o:¿Porquémebuscabai
s?
¿Nosabí ai
squeenl osnegoci
osdemiPadr emees Lami l
l
aextraeshacert odoaquell
oqueseesper ademí
necesar
ioestar
? ”
. con excel
encia ydespuésdecumpl ir
lo a cabal idad,
hacerloquenosemepi di
ó,perosedeseó.Eshacerl o
Nosol osir
v asalSeñor,ati
éndel
e.Luegoquelehayas queseesper abademi ,unextr
amás,l adif
erenciaent r
e
atendi
dol l
egaráel moment oenquetúpodráscenaryEl al
guienordinari
oyot roext
raor
dinari
oesun“ Extra”que
teatenderáat i.Enesemoment oeltefor
tal
eceráyte al
gunoestádi spuest
oadarparanoseror di
narios.
hablar
á.Mi entrasmásatiendasalSeñor,
tendr
ásmás
revel
ación,palabrayunci
ón. Unbuenl í
deresaquelquei nspi
raaot r
osacami narl
a
mil
laextr
a,per
onol aexi
ge.Daelejempl ocaminándol
a
elmismo.Imponiendoomani pul
ando,sóloselograque
caminenunamil
la,yprobabl
ementenobi endelt
odo.

Elextr
asedacomo r esul t
ado delaconvi
cci
ón yel
compromisoalaobr
aquer eal
izamos;
eselr
esul
tadode
unabuenaact
it
uddecorazón.
LaMi
l
laext
ra
Elhechoquetúcamineslamil
laextr
a,notedaderecho
 Loor
dinar
ioyl
oext
raor
dinar
io aexigirocondenaraquiennolohaga.Camí nal
a,ytu
ej
emploinspi
rar
áaotrosquedeseenhacer
lo.
“Oí
st eisquef uedicho:ojoporojo,dientepordi ente.
Peroy oosdi go:nor esist
áisalqueesmal o;antes,a Todostenemosobl i
gacioneso r
esponsabi
li
dadesque
cualquieraquet ehieraenunamej il
laderecha,vuélvel
e cumpli
renlacasa,eltr
abajooi
glesi
a;peroencadauna
tambi énlaotra;yalquequi er
aponerl
eapleitoyquitarl
e podemosdaral
gomás.
l
at úni ca,déjaletambién lacapa;yacual qui
eraque
obli
gueal l
evarcargaporunami l
la,v
econéldos.Alque El
“ext
ra”enl
aconv
icci
ón
tepida,dale;yalquequi er
atomardet ipr
estado,nose
l
or ehúses”(Mat eo5:38-42) Elapóst
olPabl
olesdi
j
oal
oscor
int
ios:“
Heaquí
,por
Academi
adeLi
der
es

tercerav ezestoypreparadopar airavosot ros;ynoos propusieronyserlosmej ores.Dioshapuest ounamet a


seré gr avoso,porque no busco l ov uestro,si
no a delantedenosotrosquedebemosal canzaryesperaque
vosot ros,pues no deben atesorarlos hijos par
alos corramosl acarreracomo par aserl osmejores,con
padr es,sinolospadrespar aloshi j
os.Yconelmay or excelenci
a y dedicación.Podemos darl o mejorde
placergast arélomío,yaúny omi smomegast aredel nosotrossidamossi empr eel“ ext
r a”quenoshemos
todoporamordev uestrasalmas,aunqueamándol os rehusadoadar .Alcanzarlamet arequierequecorramos
más, seaamadomenos” .(2Corinti
os12:14,15) l
ami l
laextr
a.

Pablot eni
a derechos como Apóst olque er a,de ser  El
ejempl
odeJesús
ali
ment ando y obt ener sal ari
o por pr esent arl
es el
evangelio,yaunquel oscorinti
osnocumpl íanconest e Dios si
empre ser
á elpr
imero yelúlt
imo en dar
.El
mandat o,nosenegóaev angelizarl
os.Porelcont rario, si
empr edaunpasoadelantedandoelejempl
o.Jesús
dioloqueer asuy oydi joqueaúndar í
asupr opiav ida nosdioelej
emplodecaminarl
amil
laext
ra:
con t alde pr esentarl
es elev angeli
o.Y aun asíel
reconocí aqueest opodr í
apr oducirquel oscor inti
osl o  Cuando la mult
it
ud le seguí
a,no sólo l
es
amar anmenos.Enot raocasióndi j
oquesedar í
aat odos pr
edicaba,
sinol
esdiodecomervar
iasv
eces.
cont aldeganaraunoscuánt os.Elapóst olnosdi oun
 Cuandol
ohumil
l
aronyav
ergonzar
onenpúbl
i
co,
ejempl odeunaact i
tudquesabeent r
egarel“ ext ra”que
or
óporel
los.
senecesi taporestarcompr omet i
doconl aobr adeDi os.
 Cuandoloobli
garonallev
araunacr
uz,conel
l
a
Lav isi
ónsecumplir
ásidamoselextranecesar
iopara
real
izarl
a.Loslí
der
esygruposexit
ososseránaquel
los l
levónuest
rospecados.
quesi empredenmásdel o queseesperadeel l
os.  Nosólolol ast
imaron,si
noquel l
evónuest
ras
Discipul
araotr
asexi
gemuchodeuno. enf
ermedades y nuestr
os dol
ores y porsus
 Cor
ri
endopar
aal
canzarl
amet
a her
idasf
uimoscurados.

“¿Nosabéi
squel osquecor r
enenelestadio,t
odosala  Nosol
olomat
aron;
mur
ióennuest
rol
ugar
.
verdadcor
ren,perounosolosel l
evaelpremio?Cor
red
 Nosol osufri
ónuest
ramuer teyllev
ónuestros
det al
maneraqueloobtengái
s”.(
1Cori
nti
os9:24).
pecados,si
notambi
énresuci
tó,yconell
onosdio
Elapóst
olPablonosaconsejócorrerlacarreradetal unavidanueva.
manera que al
cancemos l
a met a y obtengamos el
pr
emio.Parahacer
lodebemossercomol osatlet
as,
que  Ledier
onunnombresobretodonombre,yporel
seabsti
enendetodocontaldealcanzaraquell
oquese podemospedi
rcual
qui
ercosaalPadr
e.
Academi
adeLi
der
es

 Se sent
óal a di
estr
a de Di
os,y desde al
l
í Cuandoest
abaconel
l
osenelmundoyol
osguar
dabaen
i
nter
cedepornosot
ros. tunombre,alosquemedist
e,yolosguar
dé…”Juan
17:
11-13
Tododespoj
odel“
yo”paradaral
goext
rapr
oduce
unar
eacci
ónenDi
osyenloshombr
es. Losdi scí
pulosdeJesúsaunquey aloseguíanaél ,no
eranper f
ectosenuni dad.Enmásdeunaocasi ónhubo
Dios esper
a que l
es de l
a mi l
l
a extra.No tela di
sput as entre ell
os o mani fest
aron su deseo de
i
mpondr á,per
osabequet i
eneselpot enci
aldedar sobresali
rsobr elosotros,comocuandoJuanyJacobo
másyesper aquelohagasparasureino.Éltedioel pi
dieronsent arse alladodeJesúsyl osotr
osdi ezse
ej
empl o yha pedi
do que seamosde ese mi smo enojaron,o cuando di scutían qui
en habr
ía de serel
sent
ir
. may or.En t odo ese t i
empo Jesús guar dó a sus
di
scípulospar aquef ueranuno,enseñándolesaguar dar
l
auni dadent r
eellos.Dei gualformadebemoscuidarde
mant eneresaunidadent relosdiscí
pul
os.

CuandoJesús or óenl aÚltimaCenapar aquef ueran


uno,Éll oshabí aguar dadot odoeset i
empo,ahor ael
rogabaalPadr epar aquef ueranguar dadosdelmaly
mant uv i
eranesauni dad.Almi smot iempoor óport odos
aquellosqueser í
anganadosat ravésdeel los,paraque
fuéramosuno.“ Másnor uegosol ament eporést os,sino
tambiénporl oquehandecr eerenmíporl apalabrade
ell
os, paraquet odosseanuno, comot ú, ohPadr e,enmí
yy oent i,quetambiénseanunoennosot ros;paraqueel
mundocr eaquet úmeenv iaste.Lagl ori
aquet úme
Queseanuno diste,y ol e he dado,par a que sean uno,asícomo
nosotr ossomosuno.Yo enel los,ytúenmí ,paraque
seanper fect
osenuni dad,par aqueelmundoconozca
quet úmeenv i
aste,yquel oshasamadoael l
oscomo
 Laor
aci
óndeJesús tambiénamímehasamado”( Juan17: 20-23).
Unadel asúlt
imaspeti
cionesqueJesúshi
zoalPadre Jesústambiénoróparaquenohubi er
adivi
sionesent
re
fuequepermaneciér
amos enuni dadyenunmi smo aquell
osquecreer
íanenélalserpredi
cadoelevangel
i
o.
sent
ir
:“Padr
esanto,alosquemehasdado,guárdalos Poresa razón no deber
ía haberdiv
isi
ones ent
relas
entunombr e,par
aqueseanuno,asícomonosot r
os. di
stint
asredes.
Academi
adeLi
der
es

Jesúsdij
oquenoshabí adadolaglori
aqueelPadr ele Para guardaresa uni
dad se nos di
ce que debemos
habíadado paraquef uér
amos uno,launci óndeDios soport
arnoslosunosal osotrosconsenci
l
lez
,debidoa
une,nodivide.Cuandoper manecemosuni dosaJesús, quetodossomosdi f
erentes.
permaneceremos uni dos a su cuer po. Cuando
mantenemos esa uni dad manif
estamos almundo el  Labendi
cióndeseruno
amordeDi osyasíelloscreer
ánqueel Hij
ofueenvi
adoa
sal
varalahumani dad. Unbenef ici
odel auni dadeselcr eci
mi entoper sonalque
recibi
mos como mi embr os delcuer po de Cr i
sto,así
 Sol
í
cit
osenGuar
darl
aUni
dad comoelcr ecimientonumér i
codel acongr egaci ón.Est e
crecimientolorecibel aIglesi
adepar tedel Señoral estar
EnEf esios4:1-
3dice:
”Yopues,pr esoenelSeñor ,os elcuerpobi enunidoent resí,ayudándosel osunosal os
ruego queandéiscomoesdi gnodelavocaciónconque otros:“Si
noquesi guiendol averdadenamor ,crezcamos
fuist
el l
amados,con toda humil
dad ymansedumbr e, ent odoenaquelqueesl acabeza,est oes,Cr i
sto,de
soportándonos conpacienci
alosunosal osotrosen quient odoelcuer po,bi enconcertadoyuni doent resí
amor ,solí
cit
osenguardarl auni
daddelespí ri
tuenel port odasl ascoy unturasqueseay udanmut uament e,
víncul
odel apaz.
” segúnl aact i
vidadpr opiadecadami embr o,recibesu
crecimientoparai redificándoseenamor ”(Efesios4: 15-
Comohi j
osysiervosdeDi osdebemoscami narconl a 16)
di
gnidadquenuest r
aposiciónyl l
amadoamer i
tan.De
i
gualf or
ma que de l os gober
nantes se espera un ElApóst olPablot ambién escr
ibi
ó:“Os ruego,pues,
det
erminadopr
otocolo,denosotr
oscomoobr erossuyos hermanos,porelnombr edenuest roSeñorJesucr i
sto,
seesperauncompor t
amientohumil
deymanso, quesea quehabléist
odosunami smacosa,yquenohay aent r
e
sol
íci
toenguardarlaunidaddelEspíri
tuenesev í
ncul
o vosotr
os divisi
ones,sino que est éi
s perf
ectamente
delapaz. unidosenunami smament eyenunmi smopar ecer”
1Cor i
nti
os1:10.
Debemosesf orzarnosenguar darl auni dadasícomo
Jesúsguar dóasusdi scí
pulospar aquef ueranuno.La Cuandohayuni daddecor azónhabr áunmi smoi di
oma
unidadesal goquedebepr ocur arse,pueslasobr asdela entrenosot ros,pueslabocamani fi
est
aeldeseo del
carne t i
enden a la desuni
ón,como l os plei
tos,iras, corazón.Asícomo en l as palabras se manifi
estala
contiendas,gr i
terí
as y cosas semej antes.Por eso uni
dad,t ambiénat r
avésdeel lassenot acuandohay
debemosguar darnuestrocoraz ón.Ahor aqueJesúsno di
visiones. La mur muración, los chismes y l as
estáf ísi
camenteconsusdi scípulos,senosdi ceque di
scusi ones revel
an elsentirdivi
dido delcorazón.Si
debemossersol íci
tosenguar daresami smauni daden hablamosl omismoespor quenuest r
ocorazónestáen
elEspírit
uporlaqueel maestroor óenlaúl t
imacena. unmi smosent i
r.
Academi
adeLi
der
es

Asimismo,debemost enerunament eyunpar ecer,pues


asíhar emoslomi smoporunmot ivoencomún.Per oel

nculoper f
ectodelaunidadeselamorquedebemor ar
entr
e nosot ros.Por eso Jesús nos di jo que nos
amaramos l os unos a l
os otros como élnos habí a
amado,yasínosdi sti
ngui
moscomosusdi scí
pulos.El
poderdeDi osmuestraqueElcami naconnosotros,el
fr
uto habl a quien somos nosotros,per o el amor
manifiestaquesomossusdi scí
pul
os( Juan13:
34-35)

 Losenemi
gosdel
auni
dad

Debemost enermuchocui dadoenl af ormasut ilenla


que se inician las divi
si
ones:“ De maner a que y o,
hermanos,nopudehabl ar
oscomoaespi ri
tuales,sino
comoacar nales,comoani ñosenCr ist
o.Osdiabeber
l
eche,ynov ianda;porqueaunnoer aiscapaces,nisoi s
capacest odavía,porquesoi scarnales;pueshabi endo
entrevosotroscelos,conti
endasydi sensiones,¿ nosois
carnal
es,yandái scomohombr es?1Cor i
ntios3:1-3.

Loscel os,cont
iendas,envi
diasydi sensionespropician
unambi entededi vi
siónentrenosot ros,Satanásl ogra
LaI
nter
cesi
ón
ret
rasarlaobrapormedi odel osf r
utosdel acarne,por  Jesúsyel
Espí
ri
tuSant
osoni
nter
cesor
es
l
ot antobusquemosl aunidadenCr i
stoJesús,par aque
l
aobr adelSeñoravancesinretrasoshastasuv enida. Para quenosotrospodamosent enderdei nter
cesi
ón,
debemoscompr enderquet ant
oJesúscomoelEspí r
itu
Santosonint
ercesores.Cuandonosot
rosi
ntercedemos,
l
osest amosi
mitando.

 Jesúsi
nter
cedepornosot
ros

Enelciel
osolamentehaydosqueintercedenporuno:
JesúsyelEspí
ri
tuSant
o.Jesúsv
ivei
ntercediendoport
i,
comobuenSumoSacer dot
equees;recuerdaestocada
Academi
adeLi
der
es

vezquet úseastentado.“Ylosot r
ossacerdotesll
egaron per
ocuandotúint
ercedesvasdelantedeDi osylepides
asermuchos,debi doaqueporl amuer t
enopodí an atu Padr
eCelesti
alquet engami ser
icor
diadeel los.
continuar
; masést
e,porcuant opermanecepar asiempre, Del
antedeDiossev acont odor espetoai nt
ercedery
ti
eneunsacer doci
oinmut able;porl
ocualpuedet ambién del
ant
edeldi
abl
osev aconautor
idadar ecl
amar.
sal
v arperpet
uamenteal osqueporÉlseacer canaDios.
Vivi
endosi empreparaintercederporel
los”.(Hebreos7:  Aspect
osi
mpor
tant
esdel
aint
ercesi
ón
23-25)

 El
Espí
ri
tunosay
udaaor
ar
 En medi o de la glor
ia de Dios, debemos
LaBibliadi ceenRomanos8: 26,
27:“Ydeigualmaner ael i
nterceder
. Númer os 16: 42-
50 r elat
a l a
Espír
itunosay udaennuest r
adebili
dad;
puesquehemos i
ntercesi
óndeMoisésafavordelpuebl
odeI sr
ael
depedi rcomoconv iene,nol osabemos,per oelEspíri
tu cuandoestabadel
antedelagl
ori
adeDios.
mismoi ntercedepornosot r
oscongemi dosindecibl
es.
Maselqueescudr iñal oscor azonessabecuálesl a  La intercesi
ón también se del
ega.Cuando El
i
ntencióndelEspí ri
tu,por queconformeal avol
untadde Señorr evel
aalpastorquehabrájui
ciocontr
auna
Diosintercedeporlossant os(nosotr
os)”
; puessabeque naci
ón,elpast orle dicealacongr egaci
ónque
eslomej orpar anuestrav i
da. i
ntercedaporl anaci
ón.

 Lainter
cesiónesunacombi naci
óndeoraci
óny
santi
dadjuntas.Jesúsdi
jo“Poramoraell
os,y
o
 Di
osbuscai
nter
cesor
es me sant i
fi
co”. De tu santi
dad y t
est
imoni
o
dependemuchagent e.
Diosbuscai nter
cesor
esent r
eloshombr esquehagan
vall
adodelantedeElaf avordeot r
os.Ezequiel22:30  Cuandoqueremostenerunainter
cesi
ónefect
iva,
Dice:“Ybusquéentreel
loshombr equehi
ciesev al
ladoy sepresent
aexpi
aci
ón:Presentaslasangr
edesu
quesepusi eseenlabrechadelantedemí,af avordela Hij
o Jesús,qui
en murió pornosotr
os yes el
ti
erra,
paraquey onoladest
ruyese;ynol
ohal l
é”. cor
dero.
ElSeñorqui
ereaVenezuelaparaEl ;poresodebemos  Cuandotúeressensibl
ealapresenci
ayal avoz
pedi
rpornuest
ropaísparaqueasísuceda.Élnosdi j
o: deSeñor,Elteindicar
áelmoment oespecí
fi
co
“Pí
demeyt edaréporher enci
al asnaciones,Ycomo paracl
amar.Int
ercederescl
amarporelqueno
posesi
óntuy
alosconfi
nesdelatierr
a”.(
Salmos2:8) puedehacer
lo.
Cuandot
úhacesguer
raespi
ri
tualv
asdelant
edeldi
ablo  I
nter
cederesponer
seent
reunosyot
ros.
yrecl
amasesagener
aci
ónparalaglor
iadeJesucr
ist
o;
Academi
adeLi
der
es

 Par
a que est
emos j
unt
os con elpadr
e(Juan
17:
24)
 ¿
Porquédebemosi
nter
ceder
?
 Par
aqueelamordeDi osabundeennuest
ros
cor
azones(
Juan17:
26)
 Aut
ori
dadesespi
ri
tual
es(
Efesi
os6:
18) El r
esul t
adodeest aoraciónl apodemosv erenloque
Jesús di j
o en Juan 17: 20- 23 “más no r uego
 QueDi
osnosent
reguel
anaci
ón(
Sal
mo2:
8) solament eporést os,sinot ambi énporl oshande
 Porl
apazdeJer
usal
én(
Sal
mo122:
6) creerenmíporl apal abradeel l
os,par
aquet odos
seanuno;comot ú,ohpadr e,enmí ,yyoent i
,que
 QueDi
osenv
íeobr
eros(
Mat
eo9:
38) tambi én ellossean uno en nosot r
os;para queel
mundocr eaquet úmeenv iaste.Laglori
aqueme
 Aut
ori
dadest
err
enal
es(
1Ti
mot
eo2:
1-4) distes,yol eshedado,par aqueseanuno,asícomo
nosot rossomosuno.Yoenel los,ytúenmi ,
paraque
 Pornuest
rasov
ejas(
Gál
atas4:
19) sean per fect
os en uni dad,par a que elmundo
conozcaquet úmeenv iaste.Yquel ohasamadoa
 Escogeral
osdoce(
Lucas6:
12-
13) ell
oscomot ambiénami mehasamado” .

Inter
cesiónesponerseent r
eDiosyaquelnopuede
clamarporsími smo.Di osbuscainter
cesor
espues
 Debemos or
ar por nuest
ras ov
ejas por l
os suv oluntadesqueningunosepierda.Tenelmismo
si
guient
e: sentirque hay en Jesús y en elEspíri
tu Sant
o,
quienes nos enseñan a como i nter
ceder y por
quieneshacerl
o.
 Por
queseamosuno(
Juan17:
11)

 Par
aquet
engamossugozo(
Juan17:
13)

 Queseamosguar
dadosdel
mal
(17:
15)

 Queseansant
if
icadosensuv
erdad(
Juan17:
17)

 Par
aqueseamossant
osporamorael
l
os(
Juan
17:
19)
Academi
adeLi
der
es

 Pr
edi
caensant
idad

 Pr
edica acompañado de señal
es,mar
avi
l
las y
mi
lagros.
ComoPr
edi
carenunacél
ula
 Pr
edi
candoporl
ascasas.

Todosl osobr erosdebenapr enderenelcont ext


odel a
vi
sión,esdeci r,enunacél ulaencasa.Jesúst ambién
predicó en l
as casas.En Lucas 19: 1-10 se narrala
hist
or i
a de Zaqueo,jefes de los publ
icanos,a quien  Cui
dael
mensaj
e
Jesús escogió par a posaren su casa.Est o causó
Procuraquedi chomensaj enosear eli
gioso;recuerda
mur muraci
ónent r
elagent e,peroJesúsdi j
o:“Hoyha
que estáspredicandoaper sonasquenoconocende
venidolasalvaciónaest acasa”,yZaqueof uesalvoese
Jesús.EnJuan4: 1-
19leemoscomoJesússel eacercóa
día.
l
a samar i
tana deuna f or
ma no r el
igi
osa,yl l
amó su
Tambiénvemosl av ezenl acualJesúspredi
cóenl a atenci
ónalpedirl
edebeber ,nopermitióquesedesv i
ara
casadeLev í,r
ecaudadordei mpuest
os.SegúnMarcos deltema,laconfront
óyl aguióal aconversación.Jesús
2:13-
17,enesacasahabí atiposdepersonasqueno primer
ol ehablódel anecesi daddeellayl uegodesu
puedenfal
tarenningunacél
ula. pecado.Jesússiempretrat
óbi enalaspersonas.

 Jesús.  Pr
ocur
acui
darenel
mensaj
elosi
gui
ent
e:

 Losdi
scí
pul
osdeJesús.
 Cui
dardeenseñarl
aPal
abr
adenuest
roSeñorde
 Lospubl
i
canosypecador
es.
unafor
masana(1Timot
eo6:
3-4)
La semill
a que t
ú siembres es l
a mejorsemi l
la que
puedeexisti
r,per
osinot ransmit
eselmensaj ecomo  Enseñaaquell
oquehasapr endidodetuslí
der
es,
debeser,esposiblequeést asemill
anol l
egueat i
erra yencar ga a ot
ros que enseñen l
o mismo (2
fér
ti
l.Porest
arazón,procur
av el
arporlosi
guient
e: Ti
mot eo2:2)

 Cui
dael
mensaj
e.  Nodebespr estaratenci
ónat emasneci
osque
acarr
eandi sputas,niafabul
asniint
ermi
nabl
es
 Cui
dal
afor
maenl
aquet
ransmi
tasel
mensaj
e. genealogí
as ( 1 Timoteo 1:
3-4)
.Debes evi
tar
Academi
adeLi
der
es

enseñar di
fer
ent
e doct
ri
na de l
a que has  Asími smo,t en cuidado con declar
aciones o
aprendi
do. cal
if
icati
vosqueut i
l
icespar adef
ini
rlavidadelas
demás per sonas, a f i
n que ni nguno salga
 Ev
itasercont
enci
osoynocausesdi
vi
siones,
sino condenado,heri
douof endido.
pr
ocuraseramable,suf
ri
doymanso(2Ti moteo
2:
23)  Habla con graci
a.La Bi
bli
a di
ce que sazones
palabrasconsalparadaredifi
caci
ónaloy ent
e.
 Noseaspendencieroalmoment
odetrasmi
ti
rl
o, (Colosenses4:6)
si
nopresént
atecomounapersonaapr
obadapor
Di
os(2Timoteo2:14-17)

 Cui
dal
afor
ma

 Nol easningúnbosquejo,puesdal aimpresi


ón
queesundi scursoynounapal abraviv
aent u
corazón.Estudiaconanter
ior
idadelbosquejoy
prepárat
eenor aciónpar
aqueDiosteuse.

 Tampoco esnecesari
o quegri
tesparahabl
ar,
puesestodalaimpresiónquel
agentenoestá
 Cui
dael
lenguaj
e entendi
endol
oquetúhablas,
ypodr
íanof
ender
se.

 LaBibl
i
adice:“
Vuestr
agentil
ezaseaconoci
dade
todosl
oshombres.
”(Fi
li
penses4:5)
 Uti
liza un l
enguaje senci
ll
o que t odos puedan
entender,talcomo Jesús l o hacía.Il
ustr
a el
mensaj econt esti
monios,anécdotasoej emplos
queay udenaloy enteareci
birlaPalabradeDi os.
Jesúsusói lustr
acionestalescomol asavesdel
ci
elo,lasfl
oresdel campo,etc.

 Apóyat
e con fr
ases que t
e ayuden a dara
ent
enderl
aideaquedeseast
rasmit
ir
.  Pr
edi
caenSant
idad
Academi
adeLi
der
es

1Timot eo4:16di ce“Tencuidadodet imismoydel a excelenci adepal abr


asodesabi duría.Puesmepr opuse
doct
rina;persi
steenello,pueshaciendoest
o,t
esalv
arás nosaberent rev osot
roscosaal gunasi noaJesucristo,y
atimi smoyal osquet eoy er
en.”Viveloquehablas, aest ecr ucificado.Yestuveent r
ev osotroscondebili
dad,
puesdeest amaner adar ástesti
monioqueelEspírit
u y mucho t emory t emblor;y nimipal abra nimi
Santohabitaent iylapalabraquetúhablasesi
nspi
rada predicaciónf ueconpal abrasper suasivasdehumana
porEl. sabiduría, sinocondemost raci
óndelEspí ri
tuydepoder ,
paraquev uestrafenoest éf undadaenl asabi
duríade
 Pr
edi
caconmi
l
agr
os l
oshombr es, sinoenel poderdeDi os.”(1Cori
nti
os2: 1-
5)
En Marcos 16:17-18 Jesús di jo:“Y est
as señales  Pr
esent
aaJesúscomoSeñorySal
vador
segui
ránal osquecr een:Enminombr eecharánfuera
demonios;hablaran nuevas lenguas;tomaran en la Not eol v
idesnuncadehacerell l
amadoybuscarla
manosser pi
ent
es,ysibebi erencosamor tí
fera,noles oport
unidadquecadaper sonaent r
eguesuvi
daaJesús
harádaño;sobrel osenfermospondr ánsusmanos,y yconfieseconsubocaqueElessuSeñorySal vador
.
sanar
an.” Romanos10:8- 10.Ell
lamadoesl aconcl
usi
óndecada
predi
ca,ydebesconv ertir
teenunbuenpescadorde
Jesús siempre acompañó sus enseñanzas con l as al
masat r
avésunllamadoef ect
ivo.
señalesyl osmilagros.Enunaocasióndijoquehaci a
señalesporquedel ocontr
ari
ono lecreerí
an.Jesúsv i
o
en las necesi
dades una oport
uni
dad de presentarel
evangeli
o.Sanóal asuegrade Pedroensucasa,yal a
nochet uvolaopor t
unidaddepresentarelevangeli
oa
multit
udes.

Oraporlosenf er
moscr eyendoqueestossanar
an;ora
porpersonasqueest énat adasporeldiabl
o.Mir
aen
cadaopor t
unidaddedarlasbuenasnotici
asdeJesúsy
elpoderdeDi os.Bendi
ceal agente,ymuchosserán
atr
aídosalSeñor. Echandof
uer
aDemoni
os

 El
Rei
nodeDi
ossehaacer
cado
Elapóst
olPabl
odij
o:“Asíque,her
manos,cuandofuia EnLucas11:
14:20l
eemos:“
Est
abaJesúsechandofuer
a
vosot
rospar
aanunci
areltest
imoni
odeDios,nofuicon undemonio,queeramudo;yaconteci
óquesal i
doel
Academi
adeLi
der
es

demoni o,elmudohabl ó;yl agent esemar avi


ll
ó.Pero ocul
tismo,escuchando cosa que no deben,y no
algunosdeel l
osdecían:PorBeel zebú,príncipedel os manteniéndose asíen santi
dad.No podemos echar
demoni os,echaf uer
alosdemoni os.Otros,paratentar
le, fuer
ademoni osydarl
elugaraldi
abl
oennuestr
asvi
das.
l
e pedí an señaldelci el
o.Mas él ,conociendo los
pensami entos de ell
os,l es dij
o:Todo r ei no di
vidi
do  Nosot
rossomosenemi
gosdel
diabl
o.
contrasími smo,esasol ado;yunacasadi vidi
dacont r
a
sími sma,cae.Ysit ambiénSat anásest ádividi
docont r
a Muchasv ecessenosol vidaquet ambi énnosotros
sími smo,¿ cómoper manecerásur ei
no?y aquedecí s somosenemi gosdeldi
abl o,ytememosporl oqueéste
queporBeel zebúechoy ofueralosdemoni os.Puessiy o hadehacer nos.Debemossacarf ueralosdemoni osyno
echof ueral osdemoni osporBeel zebú,¿vuestr
oshi j
os temer,
puesesel di
abloqui endeberíatemerdenosot r
os.
porqui én losechan?Port anto,el l
osser án vuestr
os Nuestr
apr esenciaenunlugardebeat ormentarl
oaél.
j
ueces.MassiporeldedodeDi oshecho f ueralos Debemosdar levuelt
aal af eenel nombr edelSeñor
demoni os,ci er
tamenteelr eino deDi osha l l
egado a Jesússiqueremosv erlav ict
oria.
vosot r
os.” Jesúsdijoqueechaf uer
ademoni ocon“eldedodeDios”.
Cuandopr edi
camoselr ei
nodeDi os,nosacompañan Élnolesponetantaimpor t
ancia,sinoquelosechafuer
a
señal
es y prodigi
os,y uno de el l
os es echarf uer
a consudedo.Cuandoechamosf uerademoni osse
demonios.Paraecharf uerademoni osnoesnecesar i
o manifi
estaquehav enidoel r
einodeDios.Echarfuer
a
uncurso,soloesnecesar i
ocreerenl aaut
ori
dadqueel demoniosesdestruirunreinopar aest
ablecerotr
o.
Señornoshadado.“ Porsusf rut
osl osconocer
éis”;el Jesúsvinoparadeshacerlasobr asdeldiabl
o1Juan3:8.
fr
uto da testi
monio de nosotros,elpoderque nos
acompañadat esti
moniodeÉl.

 Or
denándol
eal
osdemoni
os

EnMar cos1:17-28ser el
atalahist
oriacuandoJesús
 Unr
einodi
vi
didonopr
eval
ece entr
ó en la si
nagoga y un muchacho endemoni ado
Un reino no puededividir
secontr
a símismo.No es comenzóadarv oces.Jesúsr epr
endi
óaldemoni oyel
Satanásquienechaf ueralosdemonios,si
nonosotros. muchachoquedól ibre.Eldemonioalhabl arl
ohizoen
Nopodemosdi v
idi
relreinodeDios.Haypersonasque plur
al,como sif ueran muchos,mi entr
as Jesús al
quier
enecharf uerademoniosper
ot i
enencomunióncon repr
enderl
olohizoensi ngul
ar.Noimportacuánt
ossean,
el
los,pr act
icando cosas que t i
enen que ver con l
oi mport
anteesquedebenobedeceral aordenquese
Academi
adeLi
der
es

l
eshadado.Noselepideelf
avordequesev
ayanose Jesucr
istoparahacermilagrosyprodi
giosensunombr
e.
di
scut
econél
,sel
eordena. Noes“ con”sunombr e,
es“ en”sunombr e.

Cuando todos vi
eron lo que Jesús habí
a hecho se En Lucas 8:26-23 narr
ala hist
ori
a delendemoni ado
maravi
ll
aron,pr
eguntandoquénuev adoctr
inaeraesa. gadareno,qui
endi joquesell
amabaLegiónporquet ení
a
Echarf
uerademoniost ambiénespartedeladoctr
inade muchos demoni os dentr
o. No i mpor
ta cuánt os
Jesús. demoniosson, sisonmuchososi esunosólo,
eltratoes
elmismo:enelnombr edeJesússel eechaf uera,y
Jesúshabíallamadoasusdi scí
pulosparaquef ueran ést
ossesuj etan.Losespír
it
ussesi ent
enator
ment ados
pescadoresdehombres,ydesdeeliniciol
esenseñóque conlapresenciadeJesús.
noesconespadaniconej érci
to,sinoconsuSant o
Espír
it
u.Tambi énlesdemost róqueÉlesunDi osde  Di
scer
nirent
rel
acar
neyunespí
ri
tu
poder.Lo pri
mero quelesenseñó f ueaecharf uera
demoniosenelnombr edeJesús,aunquenol esdi o Paraecharf uerademoniossedebet enerdiscer ni
miento
autor
idaddehacerl
osinmediatamente. para disti
nguirentre un espí
rit
u yl a car ne.Exi st
en
personasqueseescudanenl osdemoni ospar ahacer
Ylesdij
o:Idportodoelmundoypr edi
cadelev angeli
oa sus car nal
idades como cel os, f ornicaciones o
todacri
atur
a.Elquecreyereyfuer
ebautizado,
ser ásal
v o; contiendas,pecando.PeroGálatas5: 19-21escl ar
oen
maselquenocr ey
ere,serácondenado.Yestasseñal es señalarquemuchasdeesaspr ácti
casseor i
ginanenl a
segui
ránal osquecr een:Enminombr eecharánf uera carne,no en l ainfl
uenci
a demoní aca.Tú no puedes
demonios…(Marcos16:15-
18). reprenderlasobrasdelacarne,
debeshacer lasmor i
r.

 Laaut
ori
daddel
egada

 Primer oescogi óadoceyl esdelegóesa


autoridad“Despuéssubi óalmont e,yl l
amóasía
Jesúsnosmandóapr edi
carl
eat odacri
atura,ymuchas l
osqueél quiso; yvini
er onaél ,
ypar aenv i
arl
osa
personasestar
ánenf ermas,otr
asopr i
midas,yal gunas predicar,yquet uv i
esenaut ori
dadpar asanar
otr
as,endemoni adas. Por amor a el las,debemos enfermedadesypar aecharf uera
aprenderaecharfuer
al osdemoniosquelasat or
ment an. demoni os”.(Mar cos3: 13-15)
 Luego l osenv i
ó,i nstruyéndolesaqueechar an
Los demonios no sal
en pormenci onaro r epetirel
fuerademoni os;“ Entoncesl lamandoasusdoce
nombredeJesúscomosiset r
atasedealgunaf órmula
discí
pul os,lesdi oaut ori
dadsobr el osespír
it
us
mágica,si
noporquelesordenamos“ enrepresentaci
ón”
i
nmundos,par aquel osechasenf uera,ypara
deJesús.Estoquieredecir“ensunombr e”.Estamos
sanart odaenf er medadyt odadol encia.“(
Mateo
consti
tui
dos como del egados o embaj adores de
Academi
adeLi
der
es

10:1)
 Losset entatambiént uvi
er onelmi smopodery
autori
dad deecharf uerademoni os.“Volvieron
losset ent
acongozo,di ci endo:Señor ,aunl os
demoni ossenossuj etanent unombr e.Ylesdi j
o:
Yov eíaaSatanáscaerdel ci elocomounr ayo.He
aquíos doy pot estad de hol l
arser pi
entes y
escorpiones,ysobret odaf uer zadelenemi go,y
nadaosdañar á.Peronoosr egocij
éisdequel os
espíri
tusseossuj etan,si nor egocij
aosdeque
vuestrosnombr esest ánescr i
tosenl osciel os”.
(Lucas10:17-20)
Lesdi j
oquenoser egoci j
aranporecharf ueraun
demoni o,sino quemásgl or i
oso aúnesquel os
nombr es est án escr it
os en ell i
bro de lav ida.
Cuandohayunnombr eescr i
toenell ibrodel av ida,
l
osdemoni ossesuj etan.El losconocen qui en es
Jesúsysabenqui énsoyy o( Ej.Pabl oenHechos
19:13-
16). LaI
mposi
cióndeManos
Jesús dij
o clarament
e que t
ení
amos podersobre Dice Hebr eos 6:1-6 “ Por tant
o,dej ando y a los
todafuerzadelenemigoyquenadanoshar í
adaño. rudimentosdel adoctr
inadeCri
sto,vamosadel anteala
Nodebemost emerquealecharf
uer
aundemoniose perfecci
ón;no echando ot ravez elf undament o del
nos vaya a pasar ,nos vayaal ast
imaro nos arrepent
imientodeobrasmuer t
as,del af eenDi os,2de
contamine.Jesúsdij
oquenadanosdañarí
a. l
adoct ri
nadebaut ismos,delai
mposi cióndemanos,de
l
ar esurr
eccióndelosmuer t
osydeljui
cioet erno”
Aaquell
osquehansi doli
breshayqueenseñar l
es a
quenojueguenconlali
bert
adqueCr ist
oleshadado, Según estos v ersos,la doct
ri
na de laI mposición de
pueslaBibli
adicequepuedenv eni
rsietedemonios manospuedesert omadaunpocodent r
odel oquet i
ene
peor
esqueaquelquesal i
ódelaper sona.Aquelque vercon l av isi
ón:es necesario que las personas se
hasidol
ibredebeconsagr
arseaDiosyser v
irl
e. arr
epientan,creanenDi osyseanbaut i
zadas.At ravésde
l
ai mposicióndel asmanosr eciben elbaut i
smoenel
Espíri
tuSant o,yempi ezanat rabaj
aralserenv i
adas,y
estas,asuv ezimponganl asmanossobr eotr
os.
Academi
adeLi
der
es

Razonespar
alai
mposi
cióndel
asmanos 6) Unamul
ti
tud (
Lucas4:
40-
41)

General
ment
e,l
abibli
amenci
onatresr
azonespar
alo 7)Lamuj
erencor
vada (
Lucas13:
10-
13)
cualseusal
apr
áct
icadel
aimposi
ci
óndemanos:
Losdi
scí
pul
osyapóst
olesl
opr
act
icar
on
 Par
alasani
daddel
osenf
ermos
Hayqueobservarque,qui
enquier
ev ermil
agr
os,deberá
 Paraimpar
ti
relbaut
ismoyl
all
enur
adelEspí
ri
tu teneri
nter
ésgenuinodetest
if
icarparaqueotroscrean
Santo enJesúsyseansalvos.

 Para tr
ansf
eri
r aut
ori
dad y bendi
ci
ón baj
o 1)Jesúsl
esor
denó (
Mar
cos16:
17-
18)
cober
tur
a
2)Ananí
as,
cuandoor
óporPabl
o (
Hechos
Sani
daddeenf
ermos 5:
12)

Jesús dij
o:“Y estas señal
es segui
rán a l
os que 3)EnIconi
o,porPabl
oyBer
nabé
creen… sobr
el osenfermospondr ánsusmanos,y (Hechos14:
3)
sanaran,
”(Mateo16:16)
4)EnÉfeso,porPabl
o
Jesúsl
opr
act
icó. Hechos(19:
11-12)

Jesúsimpusol asmanossobreenfermosparaque 5)EnMalta,


porPabl
o (
Hechos
estossanaran.Hayquenotartambiénqueesteno 28:
8-9)
fueelúnicomét odoqueeluti
l
izóparaorarporl
os
enfer
mos. 6)Losanci
anosdel
aIgl
esi
a (
Sant
iago
5:
14-15)
1)El
lepr
oso (
Mat
eo8:
1-2)

2)Lahi
j
adeJai
ro (Mar
cos5:
23-
42)

3)EnNazar
et (
Mar
cos6:
5)
Sani
dadessi
nimposi
cióndemanos
4)El
sor
domudo (
Mar
cos7:
32-
35)
Jesússanoper
sonassi
ntocar
losconsusmanos.
5)Unci
ego (
Mar
cos8:
22-
25) Algunosej
empl
osdeestoson:
Academi
adeLi
der
es

1)Los10leprosos:
fuedi
stanci
ayporl
apal
abr
a  Enel
ant
iguopact
o
(Lucas17:
11-14)
1)Jacob,
asusdescendi
ent
es (
Génesi
s48:
14)
2)Lamuj
erconelfl
ujodesangr
e:sol
ament
etoco
sumant
o(Marcos5:25-
30) 2)Moisés,cuandoDiospusodesuespí ri
tusobre
l
osanci anosdelpueblodeI srael(aquínohubo
3)Ot
rosl
ecaí
anenci
ma(
Mar
cos3:
10) i
mposi cióndemanosdi rect
ament e,perosiuna
tr
ansferenci
a de la unción de Moi sés a los
4)Ot
roshací
ant
odol
oposi
bleport
ocar
le(
Lucas anci
anos) (
Númer os11:25)
6:
19)
.
3)Moisés,cuando est
ableci
ó a Josué como su
Par
aimpar
ti
rel
baut
ismoyl
all
enur
aenel
Espí
ri
tuSant
o sucesor
.(Números27:18-
23)
1)PedroyJuanenSamar
ia
(Hechos8:
17)
 El
li
der
azgodel
aigl
esi
a
2)PabloenÉfeso
(Hechos19:1-
7)

Elbauti
smoyelder ramamientodelEspír
it
uSantono 1)Elnombr amient
o de l
os pr
imer
os di
áconos
si
empreser eci
bemediantelaimposi
cióndemanos. (Hechos6:
1-6)
Otras veces,elEspír
it
u Santo se derr
amó sinl a
necesi
daddequehubieraimposi
ci
óndemanos;algunos 2)Timoteo lo debí
a hacer par
a est
abl
ecer
ej
emplos: autor
idades (1Ti
mot
eo5:17-
22)

1)Eldí
adePent
ecost
és (
Hechos2:
1-4) 3)Nosedebeimponermanosconliger
ezaparadar
car
gos,si
nosedebehaceri gualqueJesúsl o
2)EncasadeCor
nel
i
o (
Hechos19:
1-7) hi
zoconsusdoceapóst
oles(
Lucas6: 12-
16)

Esimportant
equeveamosqueelprimerderr
amami ento
delEspír
it
uSantoparalosj
udíoscomogent i
l
eslohi zo
Diosdir
ectament
esinquenadieint
erv
ini
era.Est
osuel e
sucederaunhoyendía,
nosiempreynocont odos,
per o
sucede.

La tr
ansfer
enci
a de aut
ori
dad y bendi
ción baj
ola
cober
tur
a
Academi
adeLi
der
es

Esimport
antequerecordemosquelaunci
ónyelorgull
o
novanjuntos.El
i
seot uvoqueagacharsearecogerel
manto,yalhacerl
o,unadobleporcióndeunciónvino
sobr
eél.
Sanandoal
osEnf
ermos
 Jesúsyl
asani
dad
Launci ónespar abendeciralasper sonas,par ahacer
mi l
agrosysani dadesquenopuedenhacerdel af orma El
poderpar
asanarest
abasobr
eEl
natural.Elamorent r
ehermanoshabl adequi enesson
discípulosdelSeñor ,per
oporl osmi l
agr osypr odigi
os Lucas5: 17 “Acontecióundía,queélestabaenseñando,
hablandelDi osdeesosdi scí
pulos.Muest ranqueDi os yest abansentadosl osfar
iseosydoctoresdelaley,l
os
cami naconnosot ros.Labibl
iadi cedeJesús:“ Como cualeshabíanv enidodetodaslasaldeasdeGalil
ea,yde
Diosungi óconelEspí ri
tuSantoyconpoderaJesúsde JudeayJer usalén;yelpoderdelSeñorest abaconél
Nazar et,ycomoest eanduvohaciendobi enesysanando parasanar.”
at odosl osoprimidosporeldiablo,porqueDi osestaba
LosFariseosestabanescuchandoladoctri
nayelpoder
conél .”(Hechos10:38)
deDi osestabaconJesúspar asanar,peronoest aba
 Reconoci
endoal
Espí
ri
tuSant
o sanando,sinoenseñando.MásadelantediolaPalabray
sanó alpar al
it
ico.La unci
ón para sanaresta sobre
LoprimeroqueJesúsmenci
onadesuminister
ioesal muchos, peronooperasinohast
aquesedal apalabra.
Espí
ri
tuSanto.Jesúst
uvolahumani
dadder econocer
queeraalguienmásquienhaci
alosmil
agros( Lucas “Puespar aquesepái squeelHi j
o delHombr et i
ene
4:
14-19)
. potestad en latier
ra par
a perdonarpecados ( di
j
o al
parali
ti
co):Levánt
ate,t
omat ulecho,yveteat ucasa.Al
Lo mi smo debemos hacer nosotr
os. Cuando los i
nstante,l
ev ant
ándoseenpr esenci
adeel los,yt
omando
enfer
mosnosbuscan para que oremosporel l
os,lo ellecho en queest aba acostado,sef uea su casa,
hacenporqueDi
osest
áconnosotros. glori
fi
candoaDi os”Lucas5:24,
25.

Nobast arecibi
runci
ón;debemosestarclar
osquees La sanidad no es un evento ai
slado delper
dón de
parahacerbienesysanar.Jesússeapar
tabaalugar
es pecados,sinoqueconfir
manqueÉlnospuedesal var
.En
desér
ti
cosaor aryescucharlavozdeDios.Nosotr
os unaiglesia,mini
ster
ioocél ul
a,sedebedarpal abr
ay
tambi
éndebemoshacerl omismo. debensucedermi l
agros.

Teni
endol aunci
ón,Jesúsnol
areser
vósólopar
aél,
sino  Jesúsnoest
orból
afedel
agent
e
queseladi oaotrosdoceyluegoasetentaydospara
quehici
eranlomismo. Lucas6:
17-
19di
cequet
odal
agent
epr
ocur
abat
ocar
le,
Academi
adeLi
der
es

porquepodersal
í
adeél,ysanabaat odos.Nodebemos pr
edi
cando y haci
endo.Nosot
ros debemos ser l
os
estor
barlafedelagent
e;ell
oscreí
anquesilotocaban, pr
imer
osencreerqueelmi
l
agrosuceder
á.
seri
ansanados.Laspersonasvenqueaquelquev aa
orarporell
os,eselpri
meroquecr eequeesemi lagr
o  Losdi
scí
pul
osl
ohi
cier
on
puedesuceder
.
Los discípul
os predi
caban arrepent
imi
ent
o ysanaban
 Luegodedemost
rarel
poder
,lodel
egó enf
ermos;l uegosej untabanconJesúsensugr upode
di
scipulado y l e reportaban lo que enseñaron e
Marcos3:7-
12r el
ataquemuchaspersonasveníandelos hi
cieron.”
Porqueer anmuchosl osqueibanyv enían,de
al
rededor
esasersanados.Lasmul t
itudeseranatr
aídas maner aqueniaunt ení
ant i
empodecomer .
”(Mar cos
aJesúsporl osmilagr
osylassani
dades.Muchoscaí an 6:
30-31)
sobreélparasersanos,puesaJesúsnol edabael
ti
empodeor arportodos.  Losmi
l
agr
oshoy

Not odossonsanosalorarporel
l
os,per
onodebemos Lucas14:21-24”Vuel
toelsi ervo,hizosaberestascosas
desviarla at
enci
ón del
a gentedelpoderdeDiosa asuseñor .Entoncesenojadoelpadr edef amilia,dij
oa
nuestrocar
iñoycompasi
ón. susierv
o:v epr ontoporl aspl azasyl ascallesdel a
ci
udad,ytraeacáal ospobr es,losmancos,l oscoj os,y
Luegodeest ollamóadocepar adel
egarl
epoderpar a l
osciegos.Ydi joelsiervo:Señor ,sehahechocomo
sanarenfermedades.Del egó esemismo podersobr e mandaste,yaúnhayl ugar.Di j
oelSeñoralsi ervo:Vepor
docepersonas,aqui enesll
amaronsusdiscípul
os,pues l
oscami nosyporl osv al
l
ados,yf uérzal
osaent r
ar,para
sudeseoerahacerbi enamuchosysol onopodí a.Esos quesel l
enemicasa.Por queosdi goqueni ngunode
doceaprendier
onahacerl omismo,eincl
usonot enían aquel
loshombr esquef uer on convidados,gust arami
ti
empodecomer ,talcomol esucedi
óaJesús.( Mar cos cena.

3:13-
15)
En los últ
imos ti
empos v eremos una generaci
ón de
 Jesúsor
denóquesanár
amosenf
ermos personasciegas,mancas,coj
as,etc.
,queentrarán enl
a
cenadel abodadelcor der
o,cuy ainvi
taci
ónser áde
EnMar cos16: 15-
18,ant
esdeascenderal apr esenci
a sanidad.Seráunageneraciónagradecidaydispuestaa
delPadre,Jesúsordenóquesanáramosal osenf er
mos. servi
ralSeñor.
Noset rat
adesiquer emosono,osif ui
mosl lamadosa
sanar
,osit enemoselmi ni
ster
iodesanidad.Solamente La sani
dad pr
imero se cr
ee yl
uego se est
udi
a.Los
debemosobedecer .Elprimerodelegóautori
dad,luego mil
agrossonparaest
aépoca.
l
osenv i
óyporul ti
moloordenó.
 Di
fer
ent
esf
ormasenquef
uer
onsanos
Elenf
ermot
ienequev
erquet
úcr
eesenl
oqueest
as
Academi
adeLi
der
es

1.I
mponerl
asmanos(
Mar
cos16:
16) mandóaayunarcuandolosenv
ióasanaral
osenf
ermos,
si
nolesmandóacreerl
e.
2.Porl
aaut
ori
daddel
apal
abr
a(Lucas5:
17-
26)
CuandoJesúshabl asobr e“estegénero…”sereferí
aal a
3.Del
ejos“
Los10lepr
ososobedeci
eron”(
not
odos fal
tadef edel osdi scípulos,algénerodeincredul
idad.
l
osquesont
ocadoscambian)(
Lucas17:
11-
19) Ese género sale cuando nos acer camos a Dios en
oraci
ón y ayuno,y en su pr esenci
a nuest
raf e es
4.Tocar
onaJesús(
Lucas6:
19) aumentadayf ort
alecida.
5.Muchoscay
eronsobr
eél
.(Mar
cos3:
11)  Lar
azóndel
asseñal
es
6.Escupi
óohi
zol
odo.(
Mar
cos7:
31;
Juan9:
6-7) Juan20:30-31dice:“HizoademásJesúsmuchasot ras
7.Lasombr
adePedr
o(Hechos5:
15) señal
esenpr esenciadesusdi scí
pulos,lascualesno
estánescri
tasenest eli
bro.Per
oest assehanescr i
to
8.Pabl
o hi
zo mi
l
agr
os con sus r
opas (
Hechos paraquecreáisqueJesúsesélCr i
sto,elhijodeDios,y
19:
11,
12) paraquecreyendo,tengái
sv i
daensunombr e.”

9.Ungi
rl
osconacei
te(
Sant
iago5:
14) Lasseñalessonparaquelasper
sonascr
eanqueJesús
esélHi jo deDios.El
lasatr
aen alasper
sonaspara
escucharl
aPalabraycr
eerenCri
sto.

 Lacl
aveesl
afe Elll
amado si
nt r
abajo es pur
o espej
ismo.Debemos
tr
abaj
ardur
osiqueremosverelmini
ster
iocr
eci
endo.
Jesúsv inodondeest abansusdi scí
pulosyl osencont ró
discutiendoconl osf ari
seosporunendemoni adoqueno
había si do l
ibr
e.“ Vi
niendo entonces los discípulos a
Jesús,apar te,dijeron:¿ Porquénosot r
osnopudi mos
echarlof uer
a?Jesúsl esdij
o:Porv uest
rapocaf e;porque
deci ertoosdi go,quesit uvi
ereisfecomoungr anode
most az a,di
réisaesemont e:pásat edeaquíal lá,yse
pasar á;ynadaosser áimposible.Per
oest egéner ono
salesi noconor aciónyay uno.
”( Mateo17:17-21)

Sinfeesi mposi
bleagradaraDios.Esemuchachono
reci
bióelmil
agrocuandol osdi
scí
pulosor
aronpor
que
ell
osmi smonol ecreyeronaJesús.Elseñornoles
Academi
adeLi
der
es

 Buscarl
adi
recci
óndeDi
osar
dient
ement
ever
s.5

 Hacerl
orect
odel
ant
edesusoj
osv
ers.4

Respet
andoaut
ori
dades

Cuandolossierv
osdeDi osl
ogr angrandescosas Resul
tadosdev
ivi
rbaj
olospr
inci
piosdeDi
os
paraél,debentomarencuent aqueest oshechosson
 Di
osl
edal
asv
ict
ori
asv
ers.6,
7
porlagraci
adeDi osyelnopoderr econocerelpapelde
Dios en nuest
ros logros;hacen que se v uel
van en  ElSeñorl
oshonr
adel
ant
edesusenemi
gosv
ers.
fr
acasosydestrucci
ón. 8
2dadeCr óni
casCap.26:1-21Todoelpuebl odeJudá  Jehov
álopr
osper
aver
s.5
tomo ent onces a Uzì
as,que teni
a dieciséi
s años,y
proclamór eyenlugardesupadreAmasí as.Yf ueUzi
as  Di
osl
edaar
maspoder
osasv
ers.1
quien, después de l a muerte del r ey Amasí as,
reconstr
uy ól
aciudaddeElotyl
ar ei
ntegr
óaJudá. Cami
nandoconéxi
toenl
aobr
adeDi
os

Uziasteníadieciséi
sañoscuandoascendi
óalt
rono,y  Noenal
tecersucor
azónv
ers.16
rei
nóenJer usaléncincuent
aydosaños.Sumadreera
Jecolì
as,ori
undadeJer usal
én.  Respet
arl
aaut
ori
dadEspi
ri
tual
ver
s.16

Uziashi
zoloqueagradaalseñoralSEÑOR,puesentodo  Obedeceral
aaut
ori
dadconst
it
uidav
ers.18
si
guióelbuenejemplodesupadr eAmasíasy,mientr
as
 Nousur
parl
aaut
ori
dadEspi
ri
tual
ver
s.18
vi
v i
óZacar
ías,qui
enloinst
ruyóenelt emordeDios,se
empeñóenbuscaralSEÑOR.Mi entr
asUzìasbuscóde  Mant
ener
seenobedi
enci
aaDi
osv
ers.20
Dios,Di
osl
edi opr
osperi
dad.

Pr
inci
piosf
undament
alesparahacerl
apal
abr
adeDi
os
conéxi
to Consecuenci
asdeusur
parl
asf
unci
onessacer
dot
ales
 Est
arbaj
ocober
tur
aespi
ri
tual
enobedi
enci
atot
al  Lahonr
aseconv
ier
teendeshonr
aver
s.20
ver
s.5
 Lebr
otal
alepr
aespi
ri
tual
ver
s.20
Academi
adeLi
der
es

 Esexcl
uidodel
ser
vici
odeDi
osv
ers.21

 Di
osl
evant
aaunsust
it
utov
ers.21

Elr eyUz i
astuv o gran éxit
o en su mi nisterio si
n
embar go,sobreesti
mo su pr opiai mpor tanci a en
l
ogr arcosasparaDi os,estaactit
udl edi oent r
adaa
l
asober biaensucor az ónparadest r
uirlototalment e;
nosol oseolvi
dódet odol o queDiosl ehabí adado,
sinoqueelusur paf uncionesdeci ertasaut or i
dades
quesedebenr espet aryelnol ohi zo;rev elándose
cont r
aDiosyl asaut ori
dadesconst itui
daspar asu Suj
etándonosalasAut
ori
dadesyl
a
ruina.
Rebel
i
ón
Romanos13:
1-7

Int r
oducción:Todosl oshechosdeDi osprocedendesu
trono yest esef undament a en l
a aut
ori
dad;todo lo
cr eado esporl a autor
idad de Di
osen su palabray
cuandoeldel egasuaut ori
dadsigni
fi
caqueesaper sona
tieneelr espaldodeÉlyelquenoobedeceser ebela
cont raEl.

Requi
sit
ospar
aseraut
ori
daddel
egada

1) Debe saber que t


oda aut
ori
dad v
iene de Di
os:
(Romanos13:1)

a-Lapersonanoesl aautoridad,ninadiepuedehacerse
autor
idad;tan sol
ol a que v i
ene de Dios consti
tuye
autor
idadyordenalaobedienciadelorden.

b-Unaautor
idaddel
egadatienequerepr
esent
arala
aut
ori
dad de Di
os;nunca debe pr
esumi
rque ti
ene
aut
ori
dad.
Academi
adeLi
der
es

c-La per sona que Di


os escoge es por
que est
án en b-LosqueandanenelEspí ri
tuoseadi ri
gidosporél
capacidad de repr
esent
arl a aut
ori
dad de Di
os.( son sient
enuntemorr ever
enteysabenl ocont
ami nant
eque
probados como elor ofino con fuego para poder esexpresardescuidadamentesuspr opi
asopi ni
onesy
delegarl
os) tomarnuest
raspropiasdeci
siones.

d-Elqueunoestéenautoridadnodependedequesea c-Vi
vi
rbaj
olapr
esenci
adeDi
osl
as24hor
as.
unlí
derconbuenapreparación,buenasideas,si
noque
seaunsier
vodeDiosyqueconozcasuv ol
untad. Conclusi
ón:Conoci endoquel aautori
dadesdeDi osy
que somosr epresentantesde su autor
idad debemos
2)Debenegar
seasími
smo:
Mat
eo16:
24. recal
car que una aut ori
dad delegada debe ser
subordi
nadoal asaut or
idadesqueDi osleest abl
eci
ó
a-Diosnuncapodr áutili
zarunaper sonasatur
adade comocober tura;entonces,t u aut
ori
dadsedejarávera
opi
niones,ideas,pensamientosyargumentoshumanos l
osojosdel oshombr es.
par
ar epresentarsuaut ori
dadenl at i
err
a.(Elapóst
ol
Pabl
odi j
o:yanov ivoyomasv i
veCr
ist
oenmí ). Losquenosesujet
analaautor
idadnoserebel
anal
os
hombressi
noseest
ánr
ebelandocont
raDi
os.
Ej.Quienemplearí
aaunder r
ochadorparaquel
emanej e
sus bi enes, el hacerl
o serí
a pr ov
ocarse i
ntensos
sufri
mi ent
os,del ami smamaner ahaceDi oscon su
autori
dadnol aentregaatodoelmundo.

b-Elnosl
lamaarepr
esent
arsuautor
idadnoasusti
tui
rl
a,
yaqueélessober
anoensupersonal
idadyposi
ción.

c-Elr equisi
toBásicoparaserautor
idaddelegadapor
Dioses;noabr i
garni
ngúnpensamiento,niopini
ón,o
si
stemar eli
giosoenlament ealahoradeej ecut
arsu
autor
idady aqueconsur espal
doessufi
cient
e.

3)Debemant enercomuni
ónconst
ant
econel
Señor
:
2Cori
nti
os.13:14.

a-Noessólooraci
ónenabundancia(comuni
caci
ón)que
muchosl
apr acti
candiar
iamentesi
nocomuniónlacual
i
mpli
cadir
eccióndeDiosdiar
iamente.
Academi
adeLi
der
es

Su at
aque f
ue motivaralpuebl oar evel
arse cont
ra
Moi
sésyfuerondest
ruidos(
tragadosporl
ati
erra)
.

Concl
usión:Las personasqueescuchanal aautori
dad
di
rect
adeDi osperodesechanal aautor
idaddelegada
porÉlestánbaj
orebelión.Hechos23:2-
5.Haydoscosas
quehacen quel oscr ist
ianospier
dan su autor
idad o
poder
:

1)Elpracti
carelpecadoensusv
idassi
nimpor
tacuál
LaRebel
i
ón seaelpecado1Jn3:8
2daPedr
o2:
10-
12 2)Elhablarmaldelaautori
dad,cadav ezquesehabla
maldel aautori
dadabiert
amentesepi er
deautor
idad
Int
roducci
ón:Rebeli
ón es desconoceruna aut ori
dad
espi
ri
tual
,(esr
ebel
ión)yDi
oslacastiga.
i
nstit
uidayponer
seporencimadeella;parareconocerl
a
autor
idaddebemostenerunencuentroconl aautori
dad
queesDi ossoloasíserápuestoelf undamentodel a
autor
idaddeDiosennuest
ravida.

DosTi
posdeRebel
i
ón

1)Aar ónyMar í
a:Numeros12:
1-14(Nor econoci
eronla
autori
dad dada porDios a Moisés y mezclar
on los
asuntosfamili
aresconlaobradeDi os)Susat aques
fueronmurmuraciónconpal
abr
asbienmedi das.

Consecuenci
as:Tr
aelepr
a,alejal
apr esenciadeDi os,es
apar
tadohastaquesear repient
aysepur if
ique.(Este
ti
podeper sonapuedeserrestauradapor quer econoce
quefal
ló).

2)Coré ysu séquito:Num 16:1-


50 (Est
os hombres
est
aban deci
didos a t
omarautori
dad pordeseos de
poder
)
Academi
adeLi
der
es

pr
incipi
osyv al
oresquesumaest
rooment
orl
e
hainstr
uidoycorr
egi
do.

 Tener cobert
ura es estar baj
o aut ori
dad de
al
guien.Alest
arencobertur
aset rabaj
acomoun
sol
oequipo,bajounacabezaquelodi r
ige.
LaBendi
cióndel
acober
tur
a

 Queesl
acober
tur
a
 Lacobert
uraescomol arel
aci
ónqueexi
steent
re
Cobertur
a es estaralcui dado y prot
ecci
ón de una
unpadreyunhi jo.Exi
stecober
tur
adondehay
persona,baj
olasbendi
cionesypr omesasqueDiosleha
rel
aci
óndeautori
dad,comoenl afamil
i
a,enlos
hechoaést a,aqui endebemosr espet
o,obedi
enci
ay
negoci
os,enl
aIgl
esiayenlanaci
ón.
fi
deli
dad,yqui eneselencar gadodef ormarnuestr
as
vi
das.

SegúnGénesis17: 1-
2l aobedi enci
adeunobendi cea  Car
act
erí
sti
casdeest
arencober
tur
a
muchos,yasíesconl aaut ori
dadqueDioshapuest o
parabendeci
rnos.Enl acober t
uraoper
alaherenciade Algunasdelascaract
erí
sti
casmási
mpor
tant
esdeest
ar
bendi
ción,
contari
oalasmal dici
onesgener
aci
onales. bajocober
turason:

 Tr
abaj
arbaj
olami
smav
isi
ón.
 Pr
inci
piosdecober
tur
a  Tenerunpr
ocesodef
ormaci
ónydedi
sci
pul
ado.
Coberturaesestarcuidadodeper sonasquehansido  Honrar a la autor
idad por qui
en r
eci
bimos
bendecidasporDi
os.Esr eci
birbendici
ónatrav
ésdeuna bendi
cionesypromesas.
personaquelefueobedienteaDiosyl ecr
eyó.

 Paraest arbajol
acobert
uradealguienhayque
seguirla mi sma v
isi
ón de esa persona.Esa  Tr
abaj
andobaj
olami
smav
isi
ón
coberturaseráef
ecti
vasiexi
steunar elaci
ónde
disci
pulado. El
ejempl
odeAbr
aham,
IsaacyJacob:

 Aquelqueest
ábaj
ocober
tur
asi
guel
osmi
smos Hebr
eos11:
8-9di
ce:“
Porl
afeAbr
aham,
siendol
l
amado,
Academi
adeLi
der
es

obedecióparasali
rallugarquehabíader eci
bircomo Pabl oconsiderabaaTi moteocomounv erdader
ohijoen
herenci
a;ysali
ósinsaberadóndei ba.Porlafehabit
ó l
af eporqueser víaenelevangeli
o,nov i
endoporl osuyo
comoext ranj
eroenl ati
err
aprometidacomoent i
err
a sinoporl odeCr i
sto.Eldij
o“esperoenelSeñorJesús
aj
ena, mor ando en t i
err
as con I saac y Jacob, env i
arospr ont
oaTi moteo,paraquey ot ambiénestede
cohereder
osdelami smapromesa.
” buenáni moalsaberdev uestroestado;puesani nguno
tengo delmi smo ani mo yque t an sinceramente se
Diosledi
oelllamadoylav i
siónaunapersonaparaque i
nt erese pornosot ros.Porque todos buscan lo suyo
l
at ransmit
ier
a a muchos más y cont empló a sus propi o nol oqueesdeCr i
stoJesús.Per oy aconocéi
s
descendi
entesenelllamadoyl abendi
ción.Ell
lamado l
osmer i
tosdeél ,quecomohi j
osaPadr ehaser vi
do
fuehechoaAbr aham,
peroDiosconsi
derólasmulti
tudes conmi goenel ev angeli
o”.
comocoherederosdeesami smapromesa.
Elservi
ciovamasall
ádet r
abaj
arenl
aorgani
zaci
ónde
Deigualf or
maenunaI gl
esia,Di osledaunav isi
ónal unapersona.Debehaberunmismoáni
moenesaobr a,
Pastor,yésteeselr esponsabledet r
ansmit
ir
laalrest
o un compr omi
so seri
o y una genui
na rel
aci
ón de
delacongr egaci
ón.Lasov ej
asdebenoí rlavozdesu di
scipul
ado.
Pastor y seguirl as i
ndicaciones de este,pues al
tr
asmi t
ir
leslav i
sión,elPast orl oquer eal
menteestá Enl aobradeDi osnosedebeper mi t
irsuacti
tudde
haci
endoesdeci r
lescuálesl av olunt
addeDiosparaesa “mient
rasque”(“sir
voaquímientrasDiosmel l
ama”,“
me
I
glesiayparacadaunodesusmi embros. suj
etomi ent
rasfundomimi nist
eri
o”,
etc.)Ti
moteoerael
delmismoáni modePabl oyl oserví
acomounhi j
oaun
Asícomo elseñoresper a que elpast
orescuche y Padre.Elnobuscabasubenef i
ciooconv eni
enci
a,pero
obedezca lav i
siónqueéll eest
ádando,elt ambién si
empr efuebendecidoporDios.
esperaquel aiglesi
aescucheysigalav i
siónqueel
Pastorl
esindi
que. Dondehaymásdeunav i
sión,haydi
-  Laf
ormaci
óndel
discí
pul
o
vi
sión(dosvi
siones).
Labendici
óndel acobertur
aset ransmiteatravésdel
La cobertura no es para que cada mi embro de las di
sci
puladoylaformacióndelaspersonas.Lacobert
ura
i
glesias busquehacerl o suy o propio ysolo busque esunment ordeldiscí
puloyestesev ebenefici
adode
apoy o en aquel
lo que letrae benef ici
o. cuando nos apr
enderdeaquel.
compr ometemosconl ospast oresyl aiglesi
aal aque
pert
enecemos , entonces est aremos genui namente  Unej empl
oesloqueelapóstolPabl
o hi zoenla
cubiert
os.Eshoray adequel asi gl
esiasesténllenasde vidadeOnésimo.Enlacar
taaFil
emón, elapóst
ol
gentescompr ometida. revel
a como for
mó a este hombre de serun
sierv
oinút
ilaal
guienquel
eseráúti
laambos.
 Ej
empl
odePabl
oyTi
mot
eo
 El
i
seof
uesi
erv
odeEl
í
asynol
odej
óenni
ngún
Academi
adeLi
der
es

moment o hast
at omarla dobl
e por
ción de l
a obedecer l
as ór
denes y l
os consej
os de nuest
ros
uncióndeEli
seo.Ser
vimosaDiosytambiénalas Pastor
es.
personas.
 Ladebi
dahonr
a
 Josuéaprendi
ódeMoi sésaacercaseaDi
osya
dir
igi
ralpuebl
o,yfueélqui
enconti
nuól
aobrade
l
levar
losal at
ier
raprometi
da.
 El
ejempl
odeJacobyEsaú
 Ell
ibro de Pr
over
bios dice:“
oye hi
j
o mí
ola
i
nst
rucci
óndeunpadr e…” Génesis 28:1-
4“ entonces Isaac ll
amo a Jacob,yl o
bendi
jo… yelDi osomni potent
et ebendiga,ytehaga
fr
ucti
ficarytebendigayt emul ti
pli
quehastall
egaraser
multi
tuddepueblo; ytedel abendici
óndedeAbr aham y
 El
ejempl
odeI
saac atudescendenciacont igo,paraqueheredeslatier
raen
quemor as,queDiosdioAbr aham.”
Génesi s 26:1-
3“ …después que hubo hambr e en la
ti
erra,…ysel eapareci
óJehov á(AIsaac),yl edijo:no Isaacbendi
jo aJacob con l
abendici
ón desu padre
desci endas a Egi
pto;habita en lat i
erra que y ot e Abraham.Fueapar t
irdeesemoment oqueDiossel e
daré…por queat iyt udescendenci adarét odasest as apareci
ó a Jacob y l o bendij
o abundant
ement e.
ti
erras, y conf ir
mar e el j urament
o que hi ce a Podemospedi r
leaDiosyesperarqueElnosbendi ga
Abr aham…Porcuant oOyóAbr aham mivoz, yguardomi s conlabendi
cióndenuest
rosPast
ores.
precept os mis mandami ent
os mi s estatutos y mi s
l
ey es.” Not odosl osquef uer
onl lamadosar eci
birl
abendi ci
ón
l
ar eciben;algunos la menospr eci
an.Jesús dijo que
Isaaccont inuóenaquel l
oquesupadr ei ni
ció.Cuando muchos son l l
amados y pocos l os escogidos.La
vinohambr eenl at i
err
apudohaberbuscadoot rati
erra bendici ónnosel esdaaquel l
osquel asmenospr eci
ano
dondehabi tar,per ocont i
nuóenaquel lat i
erraquesu quedeshonr anasusaut oridades,aunquemást ardela
padrehabí ahabi tado.PoresoDi oslepromet i
óquel o procur enconlágrimas.Unej empl odeel l
osesEsaú, que
bendecirí
a.Ali gualqueI saac,aaquelloquesedej an menospr eciól a pri
mogeni tura.Otros en cambi ol a
formarei nst rui
rporsusaut ori
dadesysiguenelcami no aprecianyl areci
benenl ugardel ospr i
meros,comol o
queestasl ei ndicansonbendeci dosporDios.Ademásel hi
zoJacob.Nohaybendi cionesdel acobertur
apar a
Señorl e di j
oaI saac que serí
a bendit
o porcuant o personas que no honr an aquelque es puest o por
Abraham supadr ehabíaescuchadosuv oz.Undi scí
pulo autoridad.Diosnov elágrimas,v ecorazones,corazones
quehabí acompr obadoporexper i
enci
aqueel seguirasu quehonr an.
maest r
ol ebendeci rágrandemente.Debemost enerun
corazóndi spuest opar aserf or
madoysersensi blepara
Academi
adeLi
der
es

 I
mit
andoanuest
roPast
ores

Di
ceHebr eos13:
7“Acor
daosdev uest
rosPastores,que
oshabl
aronlapal
abradeDiosconsi
deradcualhayasido
elr
esul
tadodesuconduct
aei mit
adsuf e.

DebemosverlaconductadenuestrosPast
oreseimitad
sufedeest aformar ecibi
remoslasbendici
onesque
Dioslehayaotor
gadoael l
os.Podemosdecir,ali
gual
queJacob:
“Señor
,bendícemecomol ohashechoconmi
Pastor
.

 Hi
j
osespi
ri
tual
es

Unhijoespi
ri
tualesaquelquehasi
doengendradoy
for
madoporalguienmáshayunagr
andi
fer
enciaentr
e
serunhi
j
oyserunj or
nal
ero.

 Unhij
oesengendr
adoyformado.Unj
ornal
eroes
cont
rat
adoyremuner
ado.

 Unhij
oesfielasupadr
e,elj
ornal
erot
rabaj
apor
susal
ari
o.

 Unhij
onosir
veasupadreporelsueldo,aunque
esher
eder
odetodo.Unj
ornal
eroesasalar
iado.

Loshi josdeben honr araquelque l o ha f


ormado.El
apóstol Pablol
l
amóamuchossuscol aboradoresyf iel
es
mini
stros,per o poco f uer
on consider
ados sus hi j
os
(Ti
mot eo, Ti
toyOnésimoaqui enesdedicoepístolas).En
eldiscipuladoexi
steunar el
acióntanf uer
teygenui na
comoexi steenpaternidad.Diosbendicegener aciones
dediscípulosquesiguenasuPast or.
Academi
adeLi
der
es

 El
alma

 El
cont
ext
onoespr
etext
o

 Noexcusas

 Comuni
ónconel
Espí
ri
tu

 El
frut
odel
Espí
ri
tu

 Leal
esyHonor
abl
es

 Donesdel
Espí
ri
tu

4t
o.Bl
oque
 LaGr
aci
a

PRI
NCI
PIOSDELÉXI
TO  Launci
óndel
Espí
ri
tuSant
o

 El
Espí
ri
tu.
ELEspí
ri
tu
 LaEscuel
adeMar
ta.

 El
cuer
po.
 Di
osnoscr
eoasui
magenysemej
anza

 Lament
e. Di
osnosdi
oespí
ri
tudesdeelpr
inci
pio,per
oest
emur

Academi
adeLi
der
es

alpecarAdán.AlpecarAdánf uedest
it
uidodelagl
ori
a Di
osesEspí
ri
tu
deDi os.Esedíamur
ióespi
ri
tual
menteymást ar
demuri
ó

sicament e.  Juan4:
24

 Génesi
s1:
26-
27 “
DiosesEspíri
tu;ylosquel
eadoran,enespí
ri
tuyen
v
erdadesnecesari
oquel
osador
en”
.
“ydij
o: «Hagamosal *serhumano
  
  
anuest raimagenysemej anza. Tenemosunespí
ri
tudesdequer
eci
bimosaJesús.
Quet engadomi niosobr elospecesdelmar,
  
  
ysobr elasavesdel ciel
o;  Juan3:
6
sobrel osanimalesdomést i
cos,
  
  
sobr elosani
mal essalvajes, “Loqueesnacidodel acarne,car
nees;yl
oquees
naci
dodel
Espí
ri
tu,espí
ri
tues”
.
ysobr etodoslosrepti
les
  
  
quesear r
astr
anporel suelo.
»
27  El
almar
azona;
elespí
ri
tudi
sci
erneycr
ee
YDi oscreóalserhumanoasui magen;
  
  
locreóai magendeDi os.
*Hombr eymujerloscr eó”
Nosr
esuci
to.
 Génesi
s2:
16-
17
 Ef
esi
os2:
1-6
“Y mandó JehováDi osalhombre,di ci
endo:Det odo
árboldelhuertopodr ;17 másdelár
áscomer boldel a “
 Yélosdi
ov i
daavosotros,
cuandoest
abai
smuer
tosen
ci
enciadelbienydelmalnocomer ás;porqueeldí
aque v
uestr
osdeli
tosypecados,
deélcomieres,ci
ert
ament
emorir
ás”

enloscual
esanduv ist
eisenotr
oti
empo,sigui
endola
Jesúsdecl
aral
agent
ecomomuer
ta cor
ri
ente de este mundo,conf
orme alpr
ínci
pe de l
a
pot
estaddelair
e,elespí
rit
uqueahor
aoperaenloshij
os
 Mat
eo8:
22 dedesobedi
encia,

“Jesúsl
edijo:Sí
gueme;
dej
aquel
osmuer
tosent
ier
rena entr
el oscual
estambiéntodosnosotr
osv iv
imosen
susmuertos”. otr
ot i
empoenlosdeseosdenuest
racarne,haci
endola
vol
untaddel acar
neydel ospensamient
os,yér amos
Academi
adeLi
der
es

pornat
ural
ezahi
j
osdei
ra,
lomi
smoquel
osdemás. 1Corinti
os2:14-15“Peroelhombr enat ur
alnoperci
be
l
ascosasquesondelEspí ri
tudeDi os,porquepar
aél

Per
oDios,
queesri
coenmi
ser
icor
dia,
porsugr
anamor sonlocura,ynol aspuedeentender,porquesehande
conquenosamó, di
scerni
respir
it
ualmente.

5  15 
aunest
andonosotr
osmuert
osenpecados,nosdi
ovi
da Encambioelespi
ri
tualj
uzgat
odasl
ascosas;per
oél
j
untamenteconCr
ist
o (
porgr
aci
asoi
ssalvos), noesj
uzgadodenadi
e”.


yjuntament
econélnosresuci
tó,yasimismonoshi
zo Enelcontextodeestosversí
cul
ossedaaent enderque
sentarenl
oslugar
escel
est
ial
esconCrist
oJesús” l
os almaticos o car
nal
es no podían comerali
mento
espi
ri
tualqueselesdeseabadarpor quesedebetomar
Antesnosdejábamosinf
luenci
arsegúnl
acar
ne;cuando espi
ri
tual
ment enoalmat
icamente.
naceelespír
it
u,elal
masev eentr
edosjef
es,
ytieneque
escogeruno. Elespí
ri
tuestádispuesto,Mateo26:41“ Vel
adyorad
par
aquenoent réi
sent entaci
ón;elespí
ri
tualav
erdad
Di
fer
ent
esnombr
espar
ael
espí
ri
tu. est
ádispuest
o,per
olacar neesdébi
l”

1.Hombr
enuevo,Col
osenses3:10,
Efesi
os4:
24 Alespír
it
ulegustatodoloqueesdeDi
os.Aprendamosa
2.Hombr
eint
eri
or,2Cori
nti
os4:16,Ef
esi
os3:
16 deci
dircuándoreconocemosloquenosdicelacarneo
3.Hombr
eInt
erno,1Pedro3:3-
4 l
oquenosdi ceelespír
it
u.

Unosol
oconDi
os Laescuel
adeMar
tha
El
espí
ri
tunaci
ódenuev
oyel
del
Señordebeseruno. I
ntr
oducci
ón

1Cori
nti
os6:
17“
Per
oelqueseunealSeñor
,unespí
ri
tu Observando cui
dadosamentelos evangel
ios podemos
esconEl
” vereldesarr
ollodelosgruposdentrodelminister
iode
Jesús,yasípodemosapr enderyapl i
carl
oenl av i
si
ón
El
espí
ri
tuent
iendel
ascosasespi
ri
tual
es,
noel
alma. queDiosnoshadado.Enelmi ni
ster
iodenuestroSeñor,
Academi
adeLi
der
es

enl
oqueagr
uposser
efi
ere,
tuv
olossi
gui
ent
espasos.  Lo llevo a una ex perienci
a pr ofunda con el
arr
epent i
mientoycambi o,enl abar ca,luegodel a
1.Tuvoreunionesencasadeev angel
ismo pescami l
agrosa.Enesemoment oPedr ot uvoun
2.Consoli
doydi scí
puloaaquellosquel esi
gui
eron encuentroconel Señor
.(Lucas5:1-
12) .
3.Escogi
óadocepar aqueapr endier
andeélypar a  Loinvitoasegui rloycompr ometer
seconél ,dejando
quecontinuaranconlaobra. atr
ássuocupaci ónenel mundo( Marcos1: 16-18).
4.Envi
óasusdoce,yl uegoaset enta,dedosen  Jesúspudov erenSi mónPedr ounsegui dorf i
ely
dosapredicar,sanaryl
iberar
. compr ometido,puesnosol oasistí
aconst antement e,
si
no que l levo más per sonas a segui ra Jesús
Losgr
uposdeev
angel
i
smo. (Marcos1) .

Jesúst uv
ov ariasreunionesencasaenl aquesededi co Luegodeganarpar aCr i
sto,seconsol i
danal osganados,
aev angel
izar,asanarenf ermosyl i
berarendemoniados. motivándol esaconf ir
marsudeci siónder ecibi
raJesús.
Tuvounaenl acasadeMat eo,eldíaquel oll
amoa Estose hacev elandoporsusnecesi dades,v i
sit
ándolos
seguirl
o,en casa de Zaqueo y en una casa de ymi nist
rándol osenunEncuent r
o.Lascél ul
ascumpl en
Capernaum,donde baj aron alparali
ti
co porelt echo. unaf unciónmuyi mpor tanteenl atareadeconsol i
dar.
Perol aprimeraquei niciofueenl acasadeSi móny Aquícada per sona puede ser aconsej ada,per mit
e
Andrés,cuandosanoal asuegradePedr o.Esanoche conocernuev osami gosyt ambiénquesecompar tamás
una mul t
itud se agolpo a la puert
a de la casa para í
ntimament econot ros.Enungr uposepuedecompar t
ir
escucharlapalabrayr ecibi
runmi l
agro(Mar cos1:
9-34). unosconot r
oscomonosel ograenuncul todomi ni
cal.
Así,lai glesia,aunque es gr ande,nunca dej a de ser
Elgr upodeevangeli
smosei ni
ciacuandounapar ej
ade pequeña.
l
íderes es envi
ada para abri
runo.Ambos t ienen el
objetivodeganaralamay orcanti
daddepersonaspara Di
sci
pul
ado.
Cri
st o,par
alocuali nv
itanasusami gos,f
amili
aresy
vecinosaqueasistanalnuevogrupo. Jesússabí aquenopodí acuidarelsoloal asmulti
tudes,
porloquel l
amoaper sonasquel ohabíanacompañado,
Consol
i
daci
óndel
osganados. y de el l
os selecciono a doce par aformarl
os como
obrerosquel eay udaranenelmi ni
ster
io.Conell
osinicio
Jesúsconsol
i
doasussegui
dor
es.Unej
empl
oesl
oque undi scipulado,yael loslosllevotambi énaunacasa.
hi
zoconSimónPedr
o: Conel l
oscompar t
iót i
empo,enseñándol espri
ncipiosy
l
esr ev elocosasquel asmul ti
tudesnoent endí
an(como
 Lo visi
to en su casa y compar
ti
ó con él
. parábol as),ytambi énlesdelegoaut ori
dadparapredicar
(Mar
cos1:35-
37) ymi nistrar(Marcos3: 13-19,
Mar cos4:10)
Academi
adeLi
der
es

Elgrupo de di scipulado inicia cuando los líder


es reportesrespectivos.Todoobr erodeunacél ul
asi gue
i
denti
fican a aquel los que son const antes y asist
iendo algr upo D-12 endondeesmi nistr
ado.La
compromet i
dosyl osinv it
anaunanuev areuniónpara met adecadagr upoesl l
egarasel ecci
onarasus12.La
serdiscipul
ados.Par a eso inici
an un grupo D-12,en responsabil
idad de l os líder
es es cui darhast a ese
dondesecapaci t
anal osdi scípul
ospar aserlideresa segundoni vel,
esdeci r,nosoloasusdoce, si
not ambién
tr
avésdel di
sci
puladoper sonal. al os72.Est osdebensersel eccionadosporell íderde
l
os72ynosol oporell í
derdelgr upoD-12,puesf ueel
Seenv
íanobr
eros mismoJesúsqui enest ableci
óal os72.

Jesús vio que las multi


tudes l
o seguían y si nt i
ó
compasióndeellas.Auncuandoest asmul ti
tudeser an
segui
doresdeJesús,elnopodí apastor
earlosdef orma
adecuada;al
gui
enmásdebí ahacer
lo.Entoncesl l
amoa
susdocediscí
pul
osyl osenviódedosendosapr edicar.

 Les di oi nst r
ucciones especi fi
cas y les di o
autoridadpar asanaryl i
berar(Mateo10).
 Lesi ndi coqueall legaraunaci udadbuscar an
casasdondepr edicar ,yest osinici
aronnuev as
reunionesdeev angel ismo.( Marcos6:7) ElCuer
po
 Jesús mi smo v isito l as ciudades de el los,
probabl ement elasci udadesdondel osdi
scípulos
El
cuer
poeseltemplodel
Espír
it
uSant
oydebemos
estabanpr edicando( Mat eo11:1)
cui
darl
o,1Cori
nti
os6:
19
 Ell
os l e cont aron t odo l o que habían di
cho y
hecho( Mar cos6: 30)
 Más t arde env ió a ot ros setenta a predicar,
probabl ement e,aquel losqueest abanalcuidado
desusdoce( Lucas10: 1-12,Marcos1:36y4: 10). Al
gunosdesbal
ancesenel
usodel
cuer
po.

Cuandol osdi
scípul
osestánl i
stosparaserenviados,l
os 1.El
cuer
poyel
vient
rel
oconv
ier
tenensuDi
os.
l
ídereslesasi
gnanunapar ejayl osenv
íanaabr i
rnuevas
cél
ulas de ev angel
ismo. Los nuev os obr eros son Fil
i
penses3:18-19“Por
queporahíandanmuchos,delos
ci
udadanos por sus l íderes y sus gr upos son cuales os di
je muchas veces,y aun ahoralo di
go
supervi
sados,al mi smo t iempo que ent regan los l
lorando,quesonenemigosdelacr
uzdeCr ist
o;
Academi
adeLi
der
es

Elfi
ndeloscual
esser
áper di
ción,
cuy
odioseselvi
ent
re, másqueporsal
ud,
pormodaopasi
onesdel
acar
ne.
ycuy aglor
iaessuvergüenza;quesól
opiensanenlo
ter
renal
”. El
ejer
cici
ocor
por
al

Sedebeusarelcuerpopar aviv
ir,ynovi
virpar
aelcuerpo, 1Timoteo4:8“por
queelej
erci
ciocorpor
alparapocoes
pueselcuer
poesuni nstrument odeDiosyparaDios.La prov
echoso,perol
apiedadpar atodoaprovecha,pues
escr
it
ura,esunav ersiónant i
gua,cali
fi
cacomoobr ade ti
enepromesadeestav
idapresent
e,ydelavenider
a”.
l
acarnelosbanquetes, r
efiri
éndoseasíalagula.
Losdosextremosqueexi
stenencuant
o alej
erci
cio
2.Otr
os,pri
van detodo delei
teo gust
o su v
ida, cor
por
alson:
cr
eyendoqueestoessanto.
1.Elejerci
cioespecado:Dur ant
emuchot iempose
Colosenses2:
20-
23“PuessihabéismuertoconCr
ist
oen considero el practi
car algún depor te como
cuantoal osr
udi
mentosdelmundo,¿ porqué,comosi pecado, al i nt
erpretar incor
rectamente l as
vi
viesei
senelmundo,ossometéisapreceptos Escrit
uras,ya que dice que la car i
dad tiene
promesaenest av i
dayenl av eni
dera.Perol o
21 
t
alescomo:
Nomanej
es,
nigust
es,
niaunt
oques queaquísenosenseñaesqueelej er
cici
opoco
aprovechaporquet i
enepr omesasol opar aesta
22 
(
en confor
midad a mandami
entos y doct
ri
nas de vi
daynopar alav eni
dera.Siservi
mosaDi osen
hombres)
,cosasquet
odassedest
ruyenconeluso? estav i
da,yloservi
mosmet i
dodentrodenuest ro
cuerpo,mantengámoslobien.
23 
Talescosastienenalav er
dadci
ertareputaci
ónde
sabidurí
aencult
ov ol
unt
ari
o,enhumi
l
dadyendur otr
ato
delcuer po;per
o no ti
enen val
oralguno contr
al os
apetit
osdelacarne”. 2.Elcul t
oalcuer po:Existehoyunacor rientede
darle cult
o alcuer po más que quer erest ar
Hayper sonasquesomet ensucuer poat rat
osqueno realmente saludabl
e,y debemos mant enerel
provi
enendeDi os.Hacensucuer povomitarloquehan perfecto balance en este asunt o. Debemos
comido con t al de no per der su esbelt
a f igura, averiguarcuáleslarazónporlaquesehacenl as
haci
éndolosuf r
ircomoDi osnuncahadeseado, sir
viendo cosas,puesest orevel
araelporquéseej ercit
ao
asíalosojosdel osdemás, enlugardeservi
raDi oscon cuida elcuer po.Porej empl o,¿deseas est ar
elcuerpo.Obviamente,nodebemosdescui darelcuer po, saludable o competircon otros porun mej or
peronuncaser ádeDi osponerloasufri
r,castigándolo cuerpo?¿ Deseasestarbienpar atucony ugueo
contaldet enerunaf i
guradelgada,l
acualesi mpuest a, para serexhi bido o exhi
bida? ¿Deseas est ar
Academi
adeLi
der
es

mejordesaludobuscasseradmi rado,nosolo Estepasaje,i ncl


uyendohastaelverso9,encont raremos
porotr
os,sinoport
i?¿ Est
átualmacont ent
ao que todas l as cosas en que pablot eni
a puesta su
necesi
tasci
ert
asmedidasparaest
arfeli
z? confi
anza,l ascual eserandel aley ,lasestimacomo
perdi
da y como basur a (la versión antigua dice
Otrosejemplossonl osarti
stasymodelospar eci
eran ``
esti
ércoĺ´
),cont aldeconoceraCristoyl aj
ustif
icaci
ón
estarimponi
endol amodadecómodesersucuer po. mediantelaf eynol asobras.
Las mujeres de hoy desean r
estaur
arsus senos o
presumir
losbasadosenpasionesdesor
denadas. Sipabloconsideraquel acir
cunci
sión,l
acualer
aunacto
depur i
fi
caciónobligatori
aparaserpar t
edelpueblode
Obras car
nal
es o de l
aleyque buscan j
ust
if
icaci
ón Dios,es una mut i
l
ación delcuer po,¿Cómo,pues,
del
antedeDios considerarí
al as demás obr as de lal ey v
ersus l
a
j
ustif
icaciónmediantelafe?
Fili
penses3: 1-9` `Porlodemás,her manos,gozaosenel
señor .Amínomeesmol estoesescr i
bir
osl asmi smas Nadi
etr
atedej
udai
zar
te.
cosas,y par av osotros es segur o.Guar daos de los
per ros,guar daosdel osmal osobr eros,guardaosdel os El
cuer
poest
empl
odel
Espí
ri
tuSant
o.
mut i
ladores delcuer po.Por que nosot ros somos l a
circunci si
ón,l osqueenespí rituser vi
mosaDi osynos 1 Cori
nti
os 6:
19 “¿Oignor
áis que vuest
ro cuer
po es
glor i
amosenCr istoJesús,not eni
endoconf i
anzaenl a templ
odelEspí r
it
uSanto,elcualest áenv osot
ros,
 el
car ne.Aunquey ot engot ambi éndequeconf i
arenl a cualt
enéi
sdeDios,yquenosoisv uest
ros?

car ne.Sial gunospi ensaquet i
enedequeconf i
arenl a
car ne,y omás:ci r
cuncidadoaloct av odía,dellinajede Elcuerponodebeent
regar
sealpecado,si
nopar
ael
Israel,del at ri
budebenj amí n,hebr eodehebr eos;en Señor
.
cuant oal al ey, f
ariseo;encuant oalcel o,perseguidorde
l
ai glesia;en cuant oal aj ust ici
a que es en l al ey, 1Cor int
ios6:13-20“13 
Lasv i
andasparaelv i
entre,yel
i
r r
epr ensibl
e.Per ocuant ascosaser anpar amigananci a, vient
repar alasv i
andas;perotant
oalunocomoal as
l
asheest imado como per di da poramora Cr isto.Y otras destr
uirá Di
os.Per o elcuerpo no es par ala
ciertament e,aunest i
mot odasl ascosascomopér di
da forni
cación,si
noparael Señor
,yelSeñorpar
ael cuerpo.
porl aexcel enciadelconoci mi ent odeCr i
stoJesús,mi
Señor ,poramordelcuall oheper didot odo,ylot engo 14 
YDios,quelev
antóalSeñor
,tambi
énanosot
rosnos
porbasur a,par aganaraCr ist o,yserhal ladoenél ,no l
evant
aráconsupoder
.
teniendomipr opiajusti
cia,queesporl al ey,si
nol aque
esporl afedeCr i
sto,l ajusticiaqueesdeDi osporl afe. 15 
¿Nosabéi
squev uest
roscuer
possonmi embr
osde
’’
Cr
ist
o?¿
Quit
aré,
pues,l
osmiembrosdeCr
ist
oyloshar
é
Academi
adeLi
der
es

mi
embr
osdeunar
amer
a?Deni
ngúnmodo.  Queelcuerponosir
vaalpecado. (Romanos
6:11-
15).
16 
¿Onosabéi
squeelqueseuneconunaramera,esun  No r ei
ne el pecado en el cuer
po mor tal
cuerpoconel
la?Por
quedice:Losdosseránunasola (Romanos6:11–15)
carne.
El
cuer
pot
ambi
énespar
ael
cony
ugue.
17 
Per
oel
queseuneal
Señor
,unespí
ri
tuesconél
.
1 Cori
nti
os7: 1-
6“Encuant
o alascosasdequeme
18 
Huiddel aforni
caci
ón.Cual
qui
erotropecadoqueel escr
ibi
stei
s,buenol
eser
íaal
hombrenotocarmuj
er;
hombr e cometa,estáfuer
a delcuerpo;mas elque

forni
ca,cont
rasupropi
ocuerpopeca. peroacausadelasfor
nicaci
ones,cadaunotengasu
propi
amujer
,ycadaunat
engasupr opi
omarido.
19 
¿
Oi gnorái
squev uest
rocuerpoest emplodelEspí
ri
tu

Santo,elcualest
áenv osot
ros, 
elcualtenéi
sdeDios,y Elmari
documplaconlamujereldebercony
ugal
,y
quenosoi svuest
ros? asi
mismolamuj
erconel
mar
ido.
20  4 
Porquehabéi
ssi docompradosporpreci
o;gl
ori
fi
cad, Lamuj ernotienepot
estadsobr
esupropiocuer
po,
sino
pues,aDiosenv uest
rocuer
poyenv uestr
oespí
rit
u,l
os elmarido;nitampocotieneelmari
dopotest
adsobr
esu
cualessondeDios”. propi
ocuer po,si
nolamujer.
16  5 
1Cori
nti
os3:
16-17“ ¿Nosabéi
squesoi
st empl
ode Noosneguéi selunoalotro,anoserporal gúnt i
empo
Di
os,
yqueelEspí
ri
tudeDiosmoraenv
osot
ros? de mutuo consenti
mi ent
o, par a ocupar
os
sosegadamenteenlaoraci
ón; yvol
vedaj unt
arosenuno,
17 
Sialguno dest
ruyer
e eltempl
o de Di
os,Dios l
e para que no os ti
ent
e Sat anás a causa de vuestr
a
destr
uir
áaél ;porqueeltempl
odeDios,elcualsoi
s i
ncontinenci
a.
vosotr
os,sant
oes”.

Más est
o digo por v
ía de concesi
ón, no por
Algunospecadosquesecoment enconelcuerposon: mandami
ento”
.
forni
cación, adul
ter
io, l
asci
vi
a, l
ujur
ia, or
gias y
32 
borracheras. 1Corinti
os7: 32-35“ Qui
sier
a,pues,
queestuv
iesei
ssin
congoja.Elsolterot
ienecuidadodelascosasdelSeñor
,
 Elcuerposepr
esent
aencul
tor
aci
onal(
Romanos decómoagr adaralSeñor;
12:1)
Academi
adeLi
der
es
33 
peroelcasadoti
enecui
dadodel
ascosasdelmundo,
decómoagradarasumujer
.
34 
Hayasimismodif
erenci
aent
relacasadayladoncell
a.
Ladoncel l
ati
enecuidadodelascosasdelSeñor,para
sersant
aasíencuerpocomoenespí r
it
u;per
olacasada
ti
enecuidadodelascosasdelmundo,decómoagr adar
asumar ido.
LaMent
e
35 
El hombr e está vici
ado confor
me a los deseos
Estolodi
goparav uestr
oprovecho;nopar
atender
os engañosos.Diosquiererenovarsument
eyestadebe
l
azo,si
no paralo honest
o ydecente,yparaquesin funci
onaratravésdelEspí
ri
tu.
i
mpedimentoosacerquéi
salSeñor.

 Lament
edebeapr
enderaconf
iarenDi
os

 Isaí
as26.3“Tuguardarasencompl et
apaz a
aquelcuyopensami
entopersev
era;por
queent
i
haconfi
ado.

Sino per sever


as en una l
í
nea de pensami
ent
os,no
alcanzar
asnada.Elnoper manecerunasolalí
nease
l
lamaansi edad.

 Loqueel
hombr
epi
ensaesoesél

 Prov
erbios23:
7“Porquecuálessupensamient
o
ensucor az
ón,t
alesél.Comeyviv
e,tedir
á;Mas
sucorazónest
áconti
go.”

 Mal
osusosdel
ament
e

1.Vani
daddel
ament
e

Efesios4:
17“est
o,pues,
digoyr
equier
oenelSeñor
:que
yanoandéi scomol osotr
osgent
il
es,queandanenla
vanidaddesumente.”
Academi
adeLi
der
es

2.Unament
ecar
nal t
odopensami
ent
o.

Colosenses 2:18 “Nadi


e os pri
ve de vuest
ro pr
emio;  2cor int
ios10:3-5“Puesaunqueandamosenl a
afectando humi ldad y cul to a l os ángeles, carne,nomi l
it
amossegúnl acar ne;porque las
estremeciéndose en lo que no ha v
isto,vanament
e armasdenuest rami l
ici
anosoncar nal
es,si
no
hinchadoporsupr opi
ament ecar
nal.
” poderosas en Di os par a l
a dest rucci
ón de
for
talezas,derr
ibandoar gumentoyt odaalt
ivez
quesel ev
antecontraelconocimi ent
odeDi osy
l
levandocaut i
vat odopensami entocaut i
voal a
3.I
nsomni
o
obedienciaaCrist
o.”
Sal
mos4:8“enpazmeacost
aré,yasimismodor
mir
é;
 Hebr eos4:12“Porquelapal abr
adeDiosesvivay
Por
quesol
otú,
Jehov
ámehacesviv
irconf
iado.

eficaz,ymáscor t
antequet odaespadadedos
4.Ansi
edad fi
los;ypenet rahastapar t
irelalmayelespíri
tu
l
as coy unturas ylos tuétanos,ydisci
erne l
os
1Pedro5:7“echandotodavuestr
aansi
edadsobr
eél
, pensami entosylasint
encionesdelcoraz
ón.”
por
queél
tienecui
dadodevosotr
os.”
 Debemosocuparnuest
rament
eenl
oqueesde
5.Pensami
ent
osi
nicuos Di
os

Proverbios6:16-
19“ Seiscosasabor receJehov á,Yaun  Fil
ipenses4: 6-8“pornadaest éi
safanosos,sino
si
ete abomi na su al ma:Los oj o al t
ivos,lal engua seanconoci dasnuest raspet ici
onesdelantede
ment i
rosa,l
asmanosder ramadorasdesangr einocente, Dios en toda or ación yr uego,con acción de
elcorazónquemaqui napensami entosi ni
cuos,lospies gracias.Yl apazdeDi os,quesobr epasat odo
presurososparacorreralalma,eltesti
gof al
soquehabl a entendimiento,guar darav uestr
os corazones y
ment i
ra,yelquesiembr adiscor
diaentrehermanos. ” vuestrospensami entosenCr i
stoJesús.Porl o
que l os demás,her manos,t odo lo que es
Isaí
as57:5“ Dejeelimpíosucamino,yelhombreini
cuo verdadero,todol ohonest o,todol oj
usto,todolo
suspensami entos,yvuél
vaseaJehováelcualt
endráde puro,t odoloamabl e,todol oqueesdebuen
élmiseri
cordia,yalDiosnuest
ro,elcualser
áamplioen nombr e,sihayv irt
udal guna,sialgodi gnode
perdonar
." alabanza,enest opensad. ”
 Lament
eesuncampodebat
all
a

Elenemigouti
li
zalament
eparapelearcont
raelEspí
ri
tu.
Porestarazóndebemosprot
eger
losyt r
aeracauti
vi
dad
Academi
adeLi
der
es

andarsegúnel
alma

 Efesi
os4: 17-23“Esto,puesdi goyr equieroenel
Señor :quey anoandéi scomol osot rosgent il
es
queandanenl av anidaddesument e,teniendoel
entendi mientoent enebrecido,ajenosdel av i
da
deDi osporl aignoranciaqueenel l
oshay ,porl a
durezadesucor azón;l oscuales,despuésque
perdieront odalasensi bili
dad,seent r
egar onal a
l
asciv i
apar acomet erconav ideztodacl asede
i
mpur eza.Masv osot r
osnohabéi sapr endidoasí
aCr i
st o,sienv erdadl ehabéisoído,yhabéi spor
ElAl
ma elenseñado,conf or
meal av er
dadqueest áen
Jesús.Encuant oal apasadamaner adev ivi
r,
Endondereci
benl
ospensami
ent
os,l
avol
unt
adyl
os despoj aos delv i
ejo hombr e que est áv i
ciado
sent
imi
ent
os. confor meal osdeseosengañosos, yrenov aosen
1.I
ntel
ect
o:l
ament
e,l
ospensami
ent
os. elespí ri
tudenuest rament e.”

2.Emociones:estado de áni
mo,deseo,amor
es,
gust
o,disgust
o,etc.
 1Cori
nti
os2:16“Por
que¿quienconoci
ólament e
3.Volunt
ad:l
oquecedeelact
uardelhombr
eaun delSeñor?¿ Qui
én l
einstrui
rá? Mas nosot
ros
deseoopensami
ent
o. tenemoslamentedeCri
sto.

 Tuspensami
ent
osdebenserr
enov
ados
 Isaí
as 26:
3“ Tu guar
daras en completa paza
aquelcuyopensamientoent ipersev
era;porque
 Efesi
os 2:3“ Entr
el os cuales t
ambi én todos entihaconfi
ado.

nosotr
osv iv
imosenot r
ot i
empoenl osdeseos
de nuestra car
ne,haciendo lavoluntad de la  Tusdeseosdebenserv
enci
dosyr
enov
ados
carne y de los pensamientos,y éramos por
Exi
stendeseosdelvi
ejohombr
eydel
apasadamaner
a
natur
alezahij
osdeirá,l
omi smoquel osdemás. ”
devi
v i
rquenacerdenuev
o.
 Tenemosl
ament
edeCr
ist
ocuandodej
amosde
 Gál
atas5:
17-
23“
Por
queeldeseodel
acar
nees
Academi
adeLi
der
es

contraelEspí ri
tu,yelEspí rituescont ralacar ne;y crucif
icada l
a car
ne con sus deseos y
estosseoponenent resí,par aquenohagái sloque pasiones.”
quisierei
s.Per osisoygui adosporelEspí rit
u,no
estáisbaj olaley.Ymani fiestassonl asobr ardel a  Romanos 8: 1 “ Ahora, pues, ninguna
carne,queson:adul ter
io,f ornicación,inmundi cia, condenaciónhayparal osqueestánenCri
sto
l
asciv i
a,idolatr
ía,hechicería,enemi stades,pleit
os, Jesús,l
osquenoandanconf ormeal acarne,
celos, iras, cont i
endas, di sensiones, her ejías, si
noconf ormealespír
it
u.”
envidias,homi cidi
os,bor r
acher as,orgias,ycosas
semej antes a est as;acer ca de l as cual es los De ell
o.Pero Abraham,Moi
sés,Josué,El
iseo,David,
amonest o,comoy al oshedi choant es,losque Jesús,Pabl
oymuchosot r
osquedar
oncomoej emplode
practicant al
escosasnoher edanelr ei
nodeDi os. l
oquet epuedesucedersi
per
manecessiemprefi
el.
Mas elf rut
o delEspí r
itu es amor ,gozo,paz,
paciencia,beni gni
dad,bondad,f e,mansedumbr e,
templ anza;cont r
atalescosasnohayl ey.Perol os
quesondeCr istohancr ucificadol acar neconsus
pasiones y deseos.Sisomos con elEspí rit
u
andemost ambi énporel Espí ri
tu.”

Otr
as ci t
as: Colosenses 3:
5 Ti
to2:
11-
12,
1
Pedro1:
14-
16,Judas1:16-
18

 Tuv
olunt
addebeserr
enov
ada

Debemosseguirl
asol
i
cit
udquetienenuest
roespí
ri
tude Elcont
ext
onoespr
etext
o
buscarl
ascosasdeDi
osnolascosaster
renal
es.

 Mateo26:40“Vel
adyorad,par
aquenoent r
éis I
ntr
oducci
ón.
en tent
ación;elEspír
it
ual av er
dad está
Exi
stenpersonasqueseafer
ranaundefect
oodebi l
i
dad
di
spuesto,per
olacar
neesdébil
.”
paranohacerloqueDiosl
esordena.Si
nembargo,Dios
 Debemosincl
inarnuest
rav
olunt
adal
oquel
e puedeusarestadebi
li
dadparafor
tal
ecer
seEl,
yalcanza
agr
adaalEspí
rit
uSanto. l
oquenosmandaenSunombr e.
 Gál
atas5:
24“
Per
olosquesondeCr
ist
ohan
Academi
adeLi
der
es

Todot
ienesut
iempo. decir
:“Porl
ocualestoysegur
oquenil amuerte,nil
a
vi
da,niángeles,nipri
nci
pados,nipotest
ades,nilo
Todot ienesut i
empoyt odoesbuenoyher mosocuando present
e,niloporveni
r,niloalt
o,niloprofundo,ni
ocurreensut i
empo.Casar seesbel l
o,per onoal os ni
ngunaotracosacr
eadanospodrásepar
ardelamorde
treceaños;t enerhijosesunabendi ci
ón,peronoal os Dios,queesenCr i
stoJesúsSeñornuestr
o”Romano
doce.Debemosapr enderaesper areneltiempodetodo. 8:
38-39
AunDi ossabeesper areldíai ndicadopar acadacosa:
“Pero cuando v i
no elcumpl imi ento delt i
empo,Dios Dondet
úmi
rasunobst
ácul
o,Di
osv
eunaopor
tuni
dad.
env i
óasuhi j
o,naci dodemuj erynaci dobaj olaley
,
(Gálatas 4:5);y t ambién:“ Cuando l l
ego eldí a de Noi mport
asier esdébilenalgo;estaeslaoport
unidad
Pentecostés,est aban t odos unáni mes j untos.Y de que Dios ve para hacerse f
uer
te Él,yen su fuerza,
repentev i
nodelci elounest ruendocomodeunv i
ento al
canzarloquet ehapr ometi
do.Hubomuchasper sonas
recio que soplaba,elcuall leno t oda l
a casa donde enlabibli
aquenospusi eronsusojosensucont ext
oy
estabansent ados”(Hechos2: 1). al
canzaronlopr omet i
do,pueshabi endonaci
doenun
context
oquemuchospuedencal if
icarde“equi
vocado”
Eldíallega.Elpadreesperoelt i
empoadecuadopara Dioslossacotri
unfantes:
envi
arasuHi jo,Jesúsesperoelt i
empopreci
sopara
morirenlacruz;elEspí
ri
tuSantoesperosuti
empopara  Abraham,aunquenopodíatenerhi
j
osysumujer
derr
amar se eldí a delpentecostés;per
o nosotr
os er
aest ér
il
,lecr
eyóaDios,ynaciópar
adarl
uza
debemosesper asut i
empo.Antesnosbueno,después l
anación.
tampoco.Lascosascor r
ect
assehacenenelt i
empo
 José,aunquef uevendi
docomoesclavoporsus
corr
ecto.
propi
osher manos,naci
óparadarl
edecomeral
Diost i
enepl anesyt ambiéntienetiempospar acumpl i
r puebl
odeI sraelyquenomuri
erandehambre.
esos planes.Hayper sonas que se quejan dell ugar
 Moi sés,er
atart
amudoyexili
adodeEgipt
o,per
o
dondenaci er on.Delbar ri
oenelquecr eci
eron,odel a
naciópar asacaralpuebl
odeDi osdelmismo
famili
aquet uvieron.Leechanlaculpaalcont extoporsu
Egipto.
fracaso.Muchagent eponeelcont ext
odepr et
extoy
fracasaporel l
o.Elcont ext
onoesunpr etexto,puesen  Davi
d,aunque era elmás pequeño de sus
ningunacircunst ancianospuedealej ardelamordeDi os her
manos,naci
óparali
ber
aralpuebl
odeDi
osde
nidel ospl anesqueElt i
eneparanosot r
os.Tupuedes l
amanodel osfi
l
ist
eos.
Academi
adeLi
der
es

 Nehemí
as,aunqueser
víaaot
ror
ey,naci
ópar
a si
nopar
aquel
asobr
asdeDi
ossemani
fi
est
enenél
”.
r
econst
rui
relmuro.
Elpr i
mermi l
agroocurreennuest ramentecuandol e
 Dani
el,aunque f
ue t
ir
ado a l
os l
eones,pudo vamosacr eeraDiosloquevaahacerennuestravida.A
dor
mirentr
eell
osconf
iadoenel
Señor. estejovenlohabíanjuzgadodehaberpecadoélosus
padresporestarciegodenaci mient
o.PeroJesúsdi j
o
 Job,
aunqueper
diót
odo,
Diosl
ohi
zopr
osper
arel queer aparaquelaglori
adeDi ossemani f
est
araenel .
Noj uzguesnitucont extonielcontextodeotro.No
dobl
e.
j
uzguesanadi edepecadorporelcont ext
oenelcual
nació.Másbien,miralaoport
unidaddeDiosparahacer
 Jonás,aunquetr
atodehuirdel apresenci
ade
unmi l
agro.
Dios,naci
óparapredi
carar
repent
imi
entoat odo
unpueblo. Tuspr oblemassonSusopor t
uni
dades.Túhasnacido
con ell ugardonde naci
ste,como naci
ste,de qui
en
 Pedr
o, aunquenegóaJesústresv
ecesylecor
to naci
ste,comounpr opósi
toparaDi
os.
l
aorejaaunsol dado,naci
óparal
lev
arl
asll
aves
delr
eino. Dioseselper
fecci
onador;
yelqueempezóentil
abuena
obraquevaaperfecci
onar
.LoqueJesúscomobueno,l
o
 Pabl
o,aunquepersi
guiócr
ist
ianosparamat
arl
os, termi
nacomoper f
ecto.
naci
óparall
evarelev
angel
ioat odaAsi
a.

Lacri
sisquevi
veunpaísestansol
oelcont
ext
opar
aver
aDioshacermarav
il
lasypr
odigi
os. Concl
usi
ón

Noj
uzguesel
cont
ext
o Deja dev erelambient
equet erodea ycreeen l as
promesas que Di
os dejo escrit
as par
at i,sin poner
Juan9:
1-12“
AlpasarJesús,v
ioaunhombr
eci
egode ni
ngúnpr etext
oent ument e.Entoncesalcanzar
asl as
naci
mient
o. bendi
cionesqueélt
ienepreparadoparati
.


Ylepregunt
aronsusdiscí
pul
os,di
ciendo:Rabí,¿qui
én
pecó,
ésteosuspadres,
paraquehayanacidociego?

Respondi
óJesús:Noesquepecóést
e,nisuspadr
es,
Academi
adeLi
der
es

Unadel astar
easmáspr eci
osasespoderllegarverque
cada una de las personas que están a cargo son
val
ient
es. No v eas en l a gentel o que tus oj os
normalmenteven,sinoelpot enci
alquepuedenl l
egara
desarr
oll
ar.Muchosdenosot rossomosv ali
entesper o
estamosdormidosyel Espír
it
uSant onoshadespertado.
Tenemosquev ertransf
ormadasennuest rasv i
dasl os
temoresenfort
alezas.

Unej emplodedej araunl adol asexcusasesl oque


sucedióconelquehasi doelmej orbasquet
bol i
stadel
mundo.Lapr i
mer avezqueMi chelJordánintentojugar
básquetbolelequipoledij
oquenoser ví
aparaj ugar.Su
madr eledijoque,conl ami smaf uer
zaquet eniapara
deprimir
se,entrenara.Alregresarlogro ent
rara en el
equipo.Eldecí
a“ dondenopuedo, voyaserelmej or”
.

Muchascosasseoponenaldesarr
ollodenuestr
av i
day
nuestr
osdoce.Nosot
rospodemosv erennuestr
av ida
excusas donde otr
os mi ran opor t
uni
dades par a
demostraral
go.Dondela excusa hacemanifi
esta,el
toquedelatr
ompet
aderet
ir
adaesi nevit
abl
e.
Noexcusas.
Lasexcusasseempiezanar
ompercuandoseempi
ezaa
Di
gael
débi
l
:“f
uer
tesoy
” conf
esarlocont
rar
io.

Joel3:
9- ce:9 Pr
10di ocl
amadest
oent
rel
asnaci
ones, ElApóst olPabl oconfesabaquecuandoer adébil,se
procl
amadguerr
a,desper
tadal
osv al
i
ent
es,
acér
quense, convert
íaenf uert
epor queelpoderdeDi osreposaba
vengant
odosloshombresdeguer
ra. sobreél.Seconcent r
oenelpoderdeDi osquereposaba
sobreél,env ezdeconcent r
arseensudebi l
i
dad“ Yme
10  ha dicho Bást ate migr aci
a;por que mipoder se
For
jad espadas de vuest
ros azadones,l
anzas de
perf
eccionaenl adebil
idad.Portanto,debuenaganame
v
uest
rashoces; 
digael
débil
:Fuer
tesoy”.
gl
oriar
emásbi enenmi sdebili
dades,paraquer epose
sobremíelpoderdeCr i
sto.”(2Cori
ntios12:9)
.
Academi
adeLi
der
es

Jesúsbuscoalamar gado,aldoli
do,yalquebr ant
ado, quet
eacompaña,
tendr
áséxi
to.
porqueser í
agenteagradecida.Lagenteagradeci
daesl a
quemej orsirv
e.Acept andesafí
os,quierencambi arel Lasegundaexcusat eníaquev erconelnombr edeDi os,
país,etc.Lomi smohi zoDav i
dconl osamar gados:los suident
idad.Di j
oMoi sésaDi os“ Heaquíquel l
egoy oa
reclutoparasuejer
cicio.Muchospi ensanque,debidoa l
oshijosdeI srael,ylesdi go:ElDiosdev uestrospadres
quef r
acasaronenmi nister
iosanteri
ormente,ahorano mehaenv iadoav osotros.Siel l
osmepr eguntaren:¿
Cuál
podr ánserusadosporDi osyser vi
rl
e.Peroesonoes essu nombr e?,¿ Quél esr esponderé?Di osno habí a
cierto. envi
adoaMoi sésacont arlesalosI sr
aeli
tascualer asu
nombre,sinoal i
berarlos.Moi sésseescudoensuf al
da
El
ejempl
odeMoi
sés. deconocimi ento,per oDi osler espondió:“YO SOYEL
QUESOY.Ydi jo:Asíal oshijosdeI srael
:YO SOYme
Lapr imeraet apadelfracasosonl asexcusas.Hasta envi
óav osotros”.
Diosrespetalasexcusas,aunquenol asdaporvaleder
as.
Aquí est á un hombr e l l
amado Moi sés, l
l
eno de “Ent
oncesMoi sésrespondiódi ciendo:Heaquíqueel l
os
debil
idadesydeexcusas,l ascualestraj
oantedeDi os. nomecr eer án,nooi r
ánmiv oz;porquedi rán:Not eha
Sinembar go,Diostuvomi sericor
diadeel,yl
ousopar a apareci
doJehov á.
”Lat erceraexcusat eníaquev ercon
l
iberaralpueblodelaesclav i
tud. quenol oescuchar í
anaél ,consucr edi
bil
idad.Per oDios
l
edi oseñal espar aquev iéndolas,creyeranenest as.
11 
En éxodo 3:11–12 leemos: “ Ent
onces Moisés Dios le dijo:“ Siacont eci
ere que no t e cr eyeran ni
respondi
óaDi
os:¿Qui
énsoyy oparaquevayaaFar
aón, obedecieranal avozdelapr imeraseñal ,creeránal avoz
ysaquedeEgi
ptoaloshi
josdeIsr
ael? delapost rera.”Asími smoelSeñordi j
oquepar aaquel
quecr eyera,l asseñalesdesani dadesdemi l
agroslo
12 
Yélrespondió:Ve,por
quey oestar
éconti
go;yestote seguir
án.
seráporseñaldequey ot eheenv i
ado:cuandohayas
sacadodeEgi ptoalpueblo,ser
vir
éisaDiossobreeste Diosestabatr
atandoconl ahumanidaddeMoi sésal
monte”. botart
odassusexcusasyhast
aledi
ounsust oparaque
vi
erasupoderalconvert
irsuv
araenserpi
ente.Losque
Laprimer aexcusadeMoi séstuvoquev erconelmismo: noqueremoscreersomosnosotr
os,pueselmundoestá
no se cr eí
a capaz de logr
arell lamado de Dios.El necesi
tadodecreer
.
al
fareropuedehacerunabuenav asij
adelbarroquese
dej
af ormar.Diosteescogióaunquenoseasel másapto, Moisésnosabíanil oqueibaahablar,peroobedeció.
puest evaat ransformarenelproceso.Tuconfianz
ano Diosempezóat rabaj
arpri
meroconlaf edeMoisés.El
puedeest arent imismo,si
noenelquet eacompaña.Si pensaba“Sinoagarrol
aculebr
amev aamat ar”y“Sino
l
aconf ianzaestaent imi
smo,vasat opar
;siestaenel hagoloquemedi ce,mevoyaquedarl
eproso”.
Academi
adeLi
der
es

Aunasíl epusounaexcusamas,quet ení aquev ercon comoaot ros.APablo,unestudioso,comoaPedr o,un


sucapaci dad:“Ay,Señor
!Nuncahesi dohombr edef ácil anal
fabeta.ADav i
d,unpequeñopast ordeovej
as,como
palabra,niant es,nidesdequet úhabl asat usi ervo; aDaniel,
unconsejerodelacorteimperial
.Di
oshausado
porquesoyt ar
doenelhabl aytorpeenl al engua.
”Di os ahombr escomoamuj er
es,ajudíoscomoagent i
les,a
esqui enestáconnosot r
osyquiennosay udaennuest ra j
óvenes,ni ños y anci
anos.Dios te puede usara ti
debil
idad,porloquedebemosconf iarquel esuplir
ápar a también.
todasesasnecesi dades.Élledijo aMoi sésquel as
señales lo acompañar an y por esas l os israeli
tas No di ga “
no se”
;pregunt
e“ como”.Todos tenemos
creerí
an,yademásl easegur
oqueest aríaconélysu neuronasqueponeraandar.Convi
ert
eesadebil
idaden
bocapar asiempr e.Esamismapromesanosl ahadado for
talezaconelpoderdelEspíri
tuSant
o( convi
ert
eel
anosot r
oscuando nosenv i
ó apr edicarat odasl as azadónenespada).
naciones.
Nuestr
at areacomol í
der eseshacerquenuestrasovej
as
Dej
aaunl
adol
asexcusas. botenlasexcusaspar aquedenf r
uto,aunquecaigamos
mal.Debemospr esentardesafí
ospar aquel afedel a
Elqueencontrólajust
aexcusaensuv ida,seacabade gentecrezcaypuedanv ermaravi
ll
asdeDi os.
subi
ra l a autopi
sta de l
os fr
acasos,l a cualest
a
congest
ionada.Notesubasal

,porf
avor.

Túnot ieneselder echodedej arsinexpl


otarelpot
enci
al LaComuni
ónconelEspí
ri
tu
quel l
evasdent ro.Ti eneseldeberyl aobl i
gaci
ónde
hacerquet odoel potencialquell
evasdentr
osalgaydej
e “Lagraci
adelSeñorJesucr i
sto,elamordeDios,yla
aunl adot odaexcusa.Aquelqueponeexcusasest á comunióndelEspír
it
uSant oseancont odosv
osotr
os.
cavandol afosaenl acual habr
ádecaer . Amén.”(2Cor
int
ios13:14)

Enalgunos,susmismasvirt
udeslohanhechot ri
unfar
; ElamordelPadr e semani festó alenviarasu hi j
o
en otros,han si
do su t
ropiezo porque se confí
an. Jesucristoamor i
renunacr uzpar aperdóndenuest r
os
Muchosdenuest r
ossenti
mientosdef rust
raci
ónsonl a pecados,yl a gr
acia de Jesús se mani festó en ese
consecuenci
adenohaberdadolomej or. moment o.ElEspí
ri
tuSantoesl apersonadi vi
naqueest á
ahoraconnosot r
osconl acualpodeoscomuni carnos,
AJeremíasledijoquenotomar aporexcusaqueeraun tenercomuni óneinti
midad.Noesl atercerapersonade
ni
ño;aAbr aham,quenodi j
eraqueer amuyv i
ejo.No l
at ri
nidad,comomuchosdi cen,puesnoocupani ngún
per
miti
óaMoi sésponerexcusassobresucapaci
dadni l
ugar,yaqueesunami smaper sonaconel Padreyel hij
o.
aGedeónsobr esuorigenopr ocedenci
a.Usoaunos
Academi
adeLi
der
es

 Comuni
ónei
nti
midad 7.Seent
ri
stece Ef
esi
os4:
30

Unacosaest enercomuniónconelEspí ri
tuyot r
aes 8.Sepuedeapagar 1Tesal
oni
censes5.
19
tenerinti
mi dad.Tenercomuni ón con elal guien es
comparti
rtiempoconesaper sona,dondeel l
ayt úhablan 9.Sel
epueder
esi
sti
r Hechos7.
51
yseescuchanmut uament
e.Túpuedest enercomuni ón
conélmi entrasv asenelcar
ro,entut r
abajo,enl acola 10.Sepuedeenoj
ar I
saí
as63:
10
delbanco,etc.Túpuedesestarhablandocont antemente 11.El
past
orea I
saí
as63:
14
conéldurant etodoeldí
a.
12.El
per
sigue Sal
mos139:
7
Sinembargo,t
enerintimidadesest arasolasconél,en
unlugardondenadaninadi etei nt
err
umpa.Al l
íesa 13.Nosanhel
a Sant
iago4:
5
dondeélsemanifiestayt emuest r
aquet i
eneDiospara
ti
;esdondelamay orí
adel osplanesdeDiosserevelana 14.El
sant
if
ica Romanos15:
16
tuvi
da,ydondeerestransformadoporél.
15.Todol
oescudr
iña Cor
int
ios2:
10
ElEspírit
uSantoesunaper sonadivi
na,nonatural.Por
estar azón no podemos estudiar
lo si
stemáti
camente,  El
Espí
ri
tuSant
oyt
ú
puesnopodemosencer rardentrodeunconcept oauna
Elespíri
tuSantoest ámeti
doenmedi oder el
aciones.Él
persona,sobret
odosi estapersonaessobrenatural
.
ti
ene relaci
ón contigo y también con tu prójimo.Él
 Car
act
erí
sti
casdel
Espí
ri
tuSant
o i
nclusoest ámet i
doenmedi odel arelaci
óntuyacont u
próji
mo.Ni nguna de las caracterí
sti
cas menci onadas
Algunascar
acterí
sti
casquel
aBi
bli
anosenseñaacer
ca anteri
ormentesepuedendarsinohayunar elaciónde
delEspí
ri
tuSantoson: pormedi oporl otantopodemosconcl ui
rquecuandoel
Espíri
tuSantoseenoj a,
habla,pastorea,et
c.,l
ohacecon
1.El
habl
a Hechos8:
29y10:
19 al
guienconqui enmant i
eneunar elaci
ón.
2.El
escucha Juan16.
13 Élno se puede negarse a símismo.Tenemos que
aprenderaconoceryaceptaralEspí
ri
tuSant
otalcomo
3.Noshacesaber Juan16.
14 élesynocomonosot rosqueremosqueÉlsea,yasílo
4.Nosr
ecuer
da Juan14.
26 reconocer
emos donde quier
a que est
é.No podemos
esperarqueelactuéopiensecomol oshombres,pues
5.Nosdi
ri
ge,
nosguí
a Juan16:
13 noeshombr ees,Dios.

6.Nosenseña Juan14:
26 Nosot
rosno podemosenseñar
lealespí
ri
tu sant
o de
Academi
adeLi
der
es

Diosaquehagal ascosascomonosot rosquer


emos, Af alt
adecomuni ónconelEspí ri
tu,tenemosmuchas
puessupalabradiceenJuan16. 13“Perocuandovenga bendici
onesporper derpuesélnosr evelaloquey ano
delEspír
it
udev erdad,elosgui ar
aat odalaverdad; fue concedi
do porelPadr e.Además,no se puede
porquenohablar
aporsupr opiacuantasinoquehablar
a conocerlasprofundidadesdeDi ossi nt enercomunión
todoloqueoyereyoshar ásaberlascosasquehabráde con elEspír
it
u,puessol o élconocel o profundo del
venir
”. corazóndeDi os.Eltedi cequepedi rycuandopedi rl
o,
puessabequet etocaenquémoment o.
Elhechoqueunaper sonahayasidobaut i
zadaenel
Espí
ri
tu,noquier
edeci
rqueleconozca.Ali
gualqueun Las cosas de Di os son sus caract
erí
sti
cas como
hombreounamuj er
,par
all
egaraconocerl
o,debepasar proveedor,sal
vadorosanadorperoloprof
undodeDi os
ti
empoconellos. esloqueest áensucor azón:comolepiensa,agr
ada,
quel edesagrada,et
c.;esasson laspr
ofundi
dadesde
 Loqueel
Espí
ri
tuSant
oEnseña Dios.Algunasdel asprofundi
dadesqueestánescri
tas
son:
“Antesbien,comoest á escri
tocosasqueoj onov i
o,ni
oídooy ó,nihansubi doencor azóndehombr e,sonlas 1.Si
nfeesi
mposi
bleagr
adar
lo
queDi oshapr epar
adopar alosquel eaman.Per oDios
nos las revel
o a nosot r
os porelEspí r
it
u;porque el 2.Lacomuni
óní
nti
maconDi
osesl
oquel
etemen
espíri
tuloescrudi
ña,aunpr of
undodeDi os….Ynosotros
nohemosr eci
bidoelEspíri
tudelmundo,sinoelEspíri
tu 3.El
buscaador
ador
es
quepr ovi
enedeDi os,paraquesepamosl oqueDiosno
haconcedi do“(
1Cori
nt i
os2:9-
13)”
. 4.Di
osconoceal
osquesonsuy
os

Diosti
enecosaqueoj onov i
onioídooyó;esdeci
r,que 5.Él
noqui
eresacr
if
ici
osi
noobedi
enci
a.
nielojonieloídoreconocen,ynosepuedeaprendersi Jesúsestabl
ecióadocepar aest
arconélyparaenv iar
lo.
nosonr evel
adasporelEspí r
it
u.Aprenderdeélnol o Nopodemosnosot rosamarest arenlapresenciadel
haceleyendosinopasandot i
empoconél. Señorynoquer erpredicarelevangel
i
o,puessial gui
en
 El
espí
ri
tuSant
oteenseñal
osi
gui
ent
e conoceaDi ostambiénsabecómosucor azónl atepor
l
asalmasquesepi erden.Delami smamanerani nguno
1.Lascosasquehansi
doconcedi
das puedeamarl aobrayr ecogerl
acosechasinamarest ar
enlapresenci
a.
2.LascosasdeDi
os
ParaconoceraDiosesnecesari
otenercomuni
ónconel
3.Lopr
ofundodeDi
os Espí
ri
tu Santo,elescudri
ñatant
o elcoraz
ón dedios
comoel nuestr
o,yesélqui
ennoshaceunoconelSeñor
.
Academi
adeLi
der
es

YparaconocerasuSantoEspí
ri
tuesnecesar
io,t
ener LACARNE
comuni
óneinti
midadconél
.
Elapóstolpablomenci onadosaspectosdi f
erentesen
cuantoal asobrasdel acarneyelfr
utodelEspí r
itulos
cual
es son:Amor ,gozo,paz,paci
encia,benigni dad,
bondad, fe, mansedumbr e,
templanza,(
Gal.
5:22,
23).
Tanto la car ne ( Pasiones
pecaminosasdelal mahumana) l
apersonaquev ienea
Cri
stosuespí r
it
uest odocambiadoopurifi
cadosual ma
porlagraciadelEspír
it
uSanto.
Buenosfrut
ossigni
fi
ca:Pr
oducci
ónsel
ect
a,ár
bol
esde
buenafr
ucti
fi
caci
ón.
Despuésdelaconver
siónlavi
dadelcreyent
edebeest ar
Fr
utodelEspí
ri
tuSant
o regi
daporelEspí
ri
tuSantodetalmaneraqueelfrutodel
Espí
rit
uesdist
int
odelav i
dapasadacomoi r
redento.
FRUTO
Laconv ersiónoperaunaespeciedemuer t
ehaci alas
Tambiénsigni
fi
ca"Lasv i
rt
udesCrist
ianas"
,acti
tudesy cosas de est e mundo,algrado de que l
a persona
acci
ones,enelfel
izresul
tadoqueest áenoposicióna despreci
at odoloqueenélhay,par
apoderal
canzarmás
l
asobr asdelacar ne.EsaquelqueelEspí ri
tuSanto del odeDi os.Esdeest amaneracomosel ogr
aser
"Pr
oduceenaquell
osqueleobedecen. di
rigi
doporelEspí ri
tuSantoycomosemani fi
estael
En Mat eo.7:
16.-se menci ona elr ecl
amo de buenos fr
utodel Espíri
tuennuest
rasvi
das.
fr
utos, así como l as ex pr
esiones v isi
bles de l a ELFRUTODELESPÍ
RITUSANTO
concupi scenciassoterr
adas,sonl asobr asdel acarne,
delami smamaner aelPODERI NVISIBLEDELESPI RI
TU A cont i
nuación desarroll
amos l as caract
eríst
icas del
SANTO"sedaenaquel l
osquesont r
aídosaunauni ón fr
uto del Espí r
itu Sant o, muchas v eces sea
vi
talcon Cr i
sto.(Jn.
15:2-8.
16),pr oduce elf rut
o del mal i
nt er
pretadoest asv i
rtudesyelpoderi nv i
sibledel
Espíri
tu,laf ormasingularessuger entedequeenel l
os Espíritu,pensandoquel asmani festaci
onessedanpor
ser eproducel aunidaddelcar áct
erdelSeñor ,t
odoello separ ado en l avida delcr eyente,las car
acterísti
cas
esunt r
ast econlasconf usasyf r
ecuent esincoherentes están uni das y van juntos como una esenci a en el
obrasdel acarne. cri
stiano,sial gunodicet enerAmordebemani festarel
gozo,siexi stegozodebehaberpaz,ysihaypazdebe
DI
FERENCI
ADELFRUTODELESPÍ
RITUYLASOBRASDE
Academi
adeLi
der
es

mani festar beni gnidad…etc., en ot ras pal abras Elgozo tienequev ercon l a al
egr ía permanentedel
mani festartodos est as caracterí
sti
cas,ni nguno debe i
ndivi
duoquecr eeenCr i
stocomot odaLai gl
esiaestá
carecerensuv i
da,siesqueelEspí ri
tuSantomor aenl a l
lamadaaexper imentar l
o.Unacal idaddev idabasadaen
vidadelcr ey
entet odosev aanot arporqueelEspí ri
tu l
oeternoysegur arelacióndelhi jodeDi osconsupadr e
Santonosemani fi
estapormedi da( Jn.
3:34).Asícomo cel
esti
al.ElcultodelAnt iguoTest ament or ebosabade
todoescompl etoelf r
utodelEspí rit
uescompl etopar a Gozo yest e se expr esaba en f iestas yt umultuosas
perfeccionarlos,es porel l
os que no hay acusaci ón cel
ebraci
ones, el sal terio hebr eo er a una cl ara
algunaonohayl ey( Gal5.23),perosiunodeest osf al
ta manif
estacióndelgozocent radoconf recuenciaenel
esqueporqueelEspí ri
tuSant onomor aenelcr ey ente. templ
o.(Sal.16:
8)(
Sal 42:4)
Ningúnár bolbuenopuedepr oducirmalosf rut
os,t odos
EnelNT.Elev angel i
oespr oclamadocongozo,comoel
sonbueno.( Mt .
7:17)sihayuni ndiciodel aobrasdel a
nacimi ento de JESUS, su ent rada t ri
unfal y su
carne no ha naci do de nuev o.Los f rutos son l os
resurrección son dest acadas en un mar co de gozo.
siguientes:
(Lc.2:
10-Mr .11:9).
 AMOR: Elgozodelcr istianoest aninclusi
voyper manent eque
puede sent i
rse,aldescubr i
rl av olunt
ad de Di os.
Esl atraduccióndelgr i
ego:" AGAPE" .Signi
fi
ca:afecto,
(Mt .
2:10).Al sacr i
fi
car se por causa de Cr isto.
buenav oluntad,amor ,benev olencia,espíri
tuafectuoso,
(Mt .
13:44)AlTest if
icardeCr i
sto.(
Lc.10:17)Oalt enerun
"l
ahabilidadelpoderyl adet ermi nacióndeamaral a
encuent ropersonal .(Lc.24:
52).EnrealidadCr i
stomi smo
gentequenoquer emos” .Pabl oempi ezal ali
stadelfrut
o
esl af urent
edegozoporenci madel ascircunstanci as
delEspíri
tucon" AGAPE" ,amorquer ealmentehaceque
del avida.PorEj .PABLOYSI LAS.Estabangozososenl a
elrest
odel asmani festacionesseanunaconsecuenci a,
prisi
ónenFi loposporcausadeCr isto.Hch.16:25.Cp.
si
namornopuedehaberl asdemáscar acter
ísti
caspero
Jn.16:20.
conelt odosonunaconsecuenci anat uralylógi
ca,por
queelamorseext iendeysemani fiestaal asdemás PAZ
caract
erísti
casdel Espíri
tu.
Una de lascualidadesdelcarácterdelcr i
sti
ano que
ElamoresundondeDi os,
esunat
ri
but
odeDi
ospor
que represent
alapalabra"SHALOM":Signif
ica:UnBienestar
Diosesamor
.(1Jn.
4:8)
. total
,que impl
ica también t
ranquil
i
dad serenidad del
espíri
tu.
 GOZO
Elénfasi
saquíestáenlapazconDi os,unabendici
ón
Delav ozgri
ego:"JARA".Quesi
gnif
ica:alegrí
a,gozo,de
basadaenlarelaci
ónconDios,t
ambi éncomprendela
ALLYeli nf
ini
ti
vo:JOIREIN:r
egocij
arse,estarcontento,
pazconunomi smoyconl asci
rcunstanci
as,Di
oses
gozoso,est
arll
enodegozo.Esteverboseusaenel N.T.
Academi
adeLi
der
es

l
l
amadoDi
osdePaz.(
Rom.
15:
33-16:
20 nit ampococomounadoct ri
nateológica.Esunav ir
tud
ética,esunav ir
tudquedisti
nguealcr i
sti
ano ensus
 PACI
ENCI
A
relaci
ones y v i
venci
as porlotanto,PI STIS,aquíno
Delgriego:"MAKROTHYMIA".
Signi
fi
ca:l
ongani
midad, signifi
cafedecr eemeramentealazar,sinoFIDELIDAD,
apaci
bil
idad,
indul
genci
a. honest i
dad,leal
tad,puedeserusadaest apalabraen
sent i
dodefideli
dad.
Nohayespí rituderencor,esunequi l
ibri
odet odosl os
temperament osypasiones,completament eopuest oal Unhombr efi
elensuspalabras,pr
omesas,unhombr een
enojo.Cuandohaypaci enciahayconst anci
a,f i
rmezay qui
ensepuedeconf iarycreer,elcr
ist
ianoesfielcomo
persever
ancia,elqueespacienteest oler
ante,clemente hombre,comov eci
no,amigo,esposo,padre,hi
j
o,fielen
i
ndulgente,
Signifi
catambién:Resi
sti
rconpaci encia. suscontr
atosyensuspromesas.
Paciencia si
gnifi
ca:sabersuf rir
,para elcri
sti
ano es Tambiénconsider
emosl afe,quehaceaccesi
bleaDios,
saberresisti
ralapr uebaloquedi cePabloen(1ªCor.
13) enuncr eyent
equet ieneelEspíri
tudeDios,sufeno
elamoressuf r
ido,benigno,todolosufr
et odol
osoporta, menguarajamás,fevi
v aenlacualnohayduda,nosolo
todo lo esper a, paci enci
a es saber sopor t
ar las paralasalv
aci
ónsinoquet ambiénoper
aenl osdonesy
debil
idadesypr ovocacionesdel osdemás. minist
eri
osqueDios(Espír
it
u)dio.
BENI
GNI
DAD Feest ambiénelgozo,elregocij
oquebr ot
adelsenti
r
miseri
cordi
adivina,l
ocomunicadodelalmadelperdón
Labondadesaquel l
aquenosi mpulsaalar
repenti
miento
desusi ni
qui
dadesydel agl
oriaeter
na,quecomi
enzaa
deunper versocorazón.
gozarconelperdóndesuspecados.
Sielcrist
ianoandaenl al uz,deberámanif
estarbondad,
l
a bondad se asoci a con laj ust
ici
a ylav erdad con MANSEDUMBRE
dif
erentesmani f
estaci
onesdeunmi smofrut
o,comoen
Esteprovi
enedelgriego:"PRAUTES" .Signif
ica:genti
leza,
(Gálat
as:5:22,23)dondeelf rutodelespí
ri
tuti
enenuev e
afabi
l
idad,mansedumbr e,ami st
ad dul ce opuestoa
mani f
estaci
onesocar acterí
sti
cas.
aspereza, mal temper ament o, enojo r epenti
no, la
FE mansedumbr e soportalai ncomodi dad,est efruto se
puedemani fest
arcuandoest ánt ot
alment erendidosa
Delgri
ego"PI
STI
S".Signifi
ca:"Fi
deli
dad"elcaráct
erde
Dios.
unosepuedeconfi
ar,señalaelsigni
fi
cadopasivodel a
fe,Di
gnodeconfi
anza,fideli
dad,honest
idad,conf
ianza La mansedumbre de Di
os no i
mplica debi
li
dad,el
eneltrat
osdeunoconot r
os,leal
tad.EnGálatas5:22.- cr
eyent
e l l
eno del Espíri
tu Sant o mani f
est
ara
"FE"
.Noeslaconf
ianzaenJesucr ist
oparalasalvación, mansedumbre,elt
ambi
énpuedeconocerelpoderdela
Academi
adeLi
der
es

i
ndignaci
ón,pero asími
smo será manso.Elelevado
l
ugarqueseconcedealamansedumbreenlali
stadelas
vi
rt
udeshumanassedebealej employal aenseñanza
deJesucri
sto.
TEMPLANZA
Delapal abragri
ega:"
ENGKATEI A".Signi
fi
ca:Elcont rol
de uno mi smo,conocido tambi én como " DOMI NIO Leal
esyHonor
abl
es
PROPI O",esunadel asvi
rtudescr ist
ianascardinalesen
l
at empl anza,se nos amonest a a sermoder ados y Parecier
aquel ainfidel
idadest ádemodahoyendí a.
equil
i
br adosennuestraconducta, Eselcontr
olpr opioen Losadulteri
os,chantajes,estafasyengañosesdet odos
elpensami ent
o,en nuestro enojo,nuestro habl ar
,el l
osdí as,yl osdi v
orcios,lar ebeldíadel oshijosal os
ej
ercici
odeldomi ni
opropioreflejaelpoderdeDi osen padresyl asdivisi
onesenempr esasomi ni
sterioscon
nuestravida. comunes.Par ece serque l a pal abr
a“ Honor”f ue un
conceptodeant año.Per olaBi bl
iadicequeDi osest á
rodeadodef el
ici
dad, porlotant o,estárodeadodegent e
fi
el.

 Di
scí
pul
osf
iel
es

Debemosserf i
elesaDiosyaaquel l
osaqui enDi osnos
hadadocomoaut or
idades.Esnecesarioaprenderaser
buenos hij
os espi
ri
tual
es,como l of ue Timoteo con
Pablo.Elapóst
oldij
odeTi moteoqueer acomounhi j
o
queserví
aconsupadr eenel ev
angeli
o.

“EsperoenelseñorJesúsenv iar
ospr ont
oaTi moteo,
paraquey ot ambiénesteenbuenáni moalsaberde
vuestroestado;puesaningunotengodel mismoánimoy
quet ansinceramentesei nt
ereseporv osotr
os.Porque
todosbuscanl osuyopropionoloqueesdeCr i
stoJesús.
Peroy aconocéislosmér it
osdeél ,quecomohi j
oa
Padrehaser vidoenelevangeli
o.Asíquehaest eesper o
enviaros,l
uegoquey ov eacomov anmi sasuntos;y
confióenelSeñorquey ot ambiénirépront
oav osotros”
Academi
adeLi
der
es

(
Fil
i
penses2:
19-
24)
. Lav erdader
af eli
cidadsedemuest raenlosmoment os
depruebayadv er
sidad.Noesl omismoserfielaalguien
Enlasredestodosdi
sci
pul
amosysomosdi sci
pulados. cuandopr emiaquecandot ecor
ri
geelseñordemuest ra
Porlotant
o,t
odospodemosponerenpr
ácti
caestoyser suf i
deli
dad candonosot r
oslesomosinfi
eles,puesÉl
hombresfiel
esquecomoTi moteoser
víaaPabloyl a nopuedenegar seasími smo.Laver
daderafideli
dadse
obr
adDi os. muest ra en aquello que,en medio de tr
ibulación y
problema,perseveranenhaceraquelloquesuseñorl es
Diosqui er
efor
marunageneraci
óndeper sonasfi
eles, mando.
quesirvanasuspadr
es,asusj
efes,asusesposos(
a),a
suslíderesyatodaper
sonaquer epr
esent
enautor
idad Dav i
deselmej orejempl odeunaper sonal ealenmedi o
paraell
os. del aadv ersidad.Cuandoelr eySaúll eper seguí apar a
darlemuer tet uvolaopor tuni
daddev engar seymat ara
 Todohombr
efi
elessegui
dor su per segui dor.Per or espet o alungi do de Di osyl e
Aunt odol oquecr eenenJesússonov ej
as,notodos most roleal tadasur ey.Esedí aDav idl edi j
oaSaúl :“ y
sonaundi scípul
osfiel
es.Ladifer
enciaentr
eunaovejay Jehov ápaguenacadaunosuj ust iciaysul ealtad;pues
undiscípuloesquel aov ej
aesper aquedejalaot ras Jehov áquehabí aent r
egadohoyenmimano, masy ono
novent
aynuev eparaseguirl
aael l
a,peroundiscípulo quisemásy o no qui seext endermimano cont r
ael
fi
elesaquelquesi gueasupast orynoesperaquel o ungido de Jehov á.Y he aquí ,como t uv i
da ha si do
si
gan,aquel quell
amanoesper aquel ol
lamen estimadapr eciosahoyami soj o,asíseamiv idaal os
ojosdeJehov á,ymel i
bredet odaaf li
cción”( 1Samuel
Eli
seofueal guienqueseaf er
róaElías,auncuandoEl í
as 26:21-25).Dav ideraconf ormealcor az óndeDi ospor que
l
edecí a“ quédateaquí”
.Eli
seodecía“ vi
veDi osyvivetu most rof idelidad cuando l ef all
ar on.La l ealtad es
al
maquenot edej ar
e”SiEli
seohubiesetenidoamargura probadaenl asadv ersidades.Elmi smor eySaúlent endió
ensucor azónsehubi esesent i
dorechazadoyhubi era l
ai ntegridaddeDav i
dydi jo:“Bendi toer est ú,Hi j
omí o
perdi
dol aunci ón;sihubi
erasidoor gull
oso,sehabí a Dav i
d;si n dudas empr enderás t ú cosas gr andes,y
senti
doi nsult
adoysehubi eraidoporotro.Eli
seofuefiel prevalecer ás.”A par t
irdeesedí al ahi st oriacambi ó.
alseguiraEl í
asyporesor eci
bióunadobl eporci
óndesu Ambosnuncamásv olvi
eronav erse; Saúlf ueal aguer r a
espír
it
u. en donde mur ió ély su hi j
o,y Dav idv enci óal os
amal ecit
as,r ecuperandot odol oper di do,par aluegoser
Jesúsledij
oasudi scí
pul
o:“Venysí
gueme”.Siquier
es ungidoporel reysobr eIsrael.
ser unhombr efi
el,debesserunsegui
dorfi
elent odo
moment o,enlabendici
óncomoenl aadver
sidad,enla AunSaúlr econocióelpri
ncipiodequel alealt
adll
eva
i
nstrucci
óncomoenl acorr
ección l
ejosalosempr endedor
es,puesDiosesquienlosay
uda.
Dioslevanta yexhibe a l
ol eal
es,per
or esist
eal os
 Fi
del
i
dadenl
aadv
ersi
dad sober
bios.
Academi
adeLi
der
es

Habarmoment os en que Di os mi smo per mite que 3.Enl oaj


eno:haypersonasquedespr eci
anl oajenoyno
veamos l os errores de ot r
os par a pr obaryv erqué l
ocui dan,porestonol ogranconsegui rl
opr opi
o.Hay
hacemosconel los:siext endemosnuest r
amanocont ra quienescuidandol
oajeno,Dioslediolopropio.Ej.Jacob,
deel l
osyl osherimos, osisomosf i
elesyl osguar damos Diosleprosperocui
dandoelr ebañodesut ío;Adán,Dios
cont odoalr espect o.Elerrordeunl ídernoj ust
ifi
cael l
oechóal t
omarel f
rutoquenol epert
enecía.
nuestro;esof uel oquet uvieronqueapr enderAar óny
Mar í
acuandomur mur ar
oncont raMoi sés( Númer os12) . Noesl omi smolf i
deli
dadal aobedi encia,pueselser
Hoyendí anosehi ereconunal anza,si noconl alengua obedient eapesarquet uaut oridadnoest épr esent
e.En
yelcor azón,conunamur mur aci ón,críticasoj uici
os; con l
a ausenci a deljefe se pr ueba laf i
deli
dad de l os
div
isiones, contiendas o r ebeliones. Aun hoy hay trabajadores.Lasi nf
ideli
dadesgener almentei ni
ciana
deslealtadsiguelast i
mandopuebl os,f ami liaseI glesias escondi dasyenl osecr et
o:aespal dasdet uautori
dad.
enteras.Guárdatedenocomet erest eer ror. Allí empi ezan las mur mur aciones y chi smes, los
adulteri
osyl asrebeli
ones.Porest o, a“serleal”sel
lama
 Fi
elenl
opoco,
enl
oinj
ust
oyenl
oaj
eno tambi én“cubrir
selasespaldas”.

“Elqueesf ielenlomuypoco, t
ambiénenlomásesf iel
; Elchi
smeesunamani festacióndi denti
dad.Unchi sme
elqueenl omuypocoesi nj
usto,t
ambiénenl omáses esdeciralgoquenosedebe, aquiennosedebe, porlos
i
njusto.Puessienl asr
iquezasi
njustasnofui
stei
sfi
eles, motiv
osi ncor
rectos.“Elqueandaenchi smesdescubr e
¿quiénosconf i
arálov er
dadero?Y sienl oajenono elsecreto;Mas elde Espí r
ituf i
ello guarda todo.”
fui
steisfi
eles,¿qui
énosdar áloqueesv uestr
o?”Lucas (Pr
overbi
os11: 13).Pero,sihayunpr oblema,locorrecto
16:10-12 esirdir
ectamenteal aaut oridadquecor r
esponde.“Más
elmensajerofi
elacarreasal ud.”(
Prov er
bios13:17)
Haytr
esár easenlaquedebemosmost r
arfi
del
i
dadyen
l
ascualesDi osti
enepuest
oelojo,aunquemuchosl
os SiDi os se muestra si
empref i
el,haz l o mi smo tú.
menosprecian: Esfuérzat
e en serlealyhonor able,yDi os no t
ev a
abandonarnunca.Di osser odeadef i
deli
dad,aunque
1.Enlomuypoco:Di ospruebaal asper
sonasenlomuy creasqueserf i
elt
epuedacost ar
,recuerdaqueelpr eci
o
pocoyhayqui enesl oaprovechanyot r
osquemenos denoserf ielesmuchomay or.Sat anás,Caín,Judas,
preci
an,peroall
íini
ciaelcami noal aabundanci
a.Ej
. AnaníasySaf i
rayotrosquedar
oncomoej emplodeello.
Jacob,quesal
i
ó, si
nnadadesucasa, per
oconfi
andoen Pero Abraham,Moi sés,Josué,El iseo,Dav id,Jesús,
Diosyregr
esoll
enoder i
queza. Pabloymuchosot rosquedaroncomoej empl odeloque
tepuedesucedersipermanecessiempr ef i
el.
2.Enloinj
usto:Elquenoesfi
elenloinjust
oDi osnole
conf
iar
ál overdadero.Ej
.Dav
id,qui
enf uelealaSaúl;
Marí
ayAar ónmur muródeMoi
sésyfueronreprendi
dos.
Academi
adeLi
der
es

Uno de l os objet
ivos pri
mordial
es de l os dones
espir
itual
es es poderllamara Jesús “ Señor ”y que
LosDonesdelEspí
ri
tu permanezcan en el l
o.Elque r econoce l os dones
espir
itual
es y que estos vienen de Dios,ent onces
Losdonesespi
ri
tual
essoncapacidadesqueelEspíri
tu ter
mi na gl
ori
fi
cando a Dios.Debemos a l levara las
Sant
odapar aquef unci
onemosdent rodeSucuer po personasaquegl ori
fi
quenaDi osatravésdef lui
renlos
conf
ormeasuv ol
untad,yasíal
canzarelobj
eti
voqueÉl mismo.
qui
ere.
 Uncuer
po,
div
ersi
daddedones
 El
propósi
todeDi
os
Diosdaacadaunodesushi j
osdi f
erentesr egalos,l
os
1 Cor intios 12:1-
6 di ce:“No quiero,hermanos,que dacomoÉlqui ereensucuer po.“ Porqueasícomoel
i
gnor éis acer ca de dones espi ri
tuales.Sabéi s que cuerpoesuno, ytienemuchosmi embr os, perotodoslos
cuandoer aisgenti
les,seosextrav
iabal l
evándoos,como miembr os,perot odos los miembros delcuer po,así
seosl lev aba,alosí dolosmudos.Port ant
o,oshago tambi énCr i
sto.PorqueporunsolEspí r
itufuimost odos
saberque nadi e que porelEspí ri
tu de Dios llama bautizadosenuncuer po,seanj udíosogr iegos,sean
anatemaaJesús;ynadi epuedellamaraJesúsSeñor , escl
av osol i
bres;yat odossenosdi oabeberdeun
sinoporelEspí ri
tuSant o.Ahor
abien,hayadv ersi
dadde mismoespí ri
tu”.(
1Corinti
os12:12-siguientes)
dones,porelEspí rit
ueselmi smo.Yhaydi versi
dadde
mi ni
sterios,peroelSeñoreselmi smo.Yhaydi versidad Cuandoal gui
ennacedenuevosev uel
vepar
tedel
cuerpo
deoper aciones,peroDi os,quehacet odaslacosasen deCrist
o,ynohaypar t
esinúti
lesdentr
odeestecuer
po.
todos,esel mismo.” Debesr econocerquetúyl agent equeDiostedaa
cui
darydi sci
pul
ar,
sonúti
les.
I
gnoraresnot omarencuent avolunt
ari
ament e.Situ
r
echazaslosdones( oregalos)queDi osteda,est as Todost enemos dones,per
ov edemosdescubri
rl
osy
r
echazandoalmi smoDiosquet el oshadado.Nose fl
uirenell
os.Di
osquier
equefuncionemosensuobra,y
t
rat
a sólo de t
enerlos dones,sino conocer
los yno noshadadocapacidadessobrenatur
alespar
abendeci
r
i
gnorar
los. sucuerpo.

Hay capacidades humanas en l as que podemos Elbenefi


ciartedel osdonesdeot r
ostraeunidad,pues
funci
onart
ambi én,perodebemosfunci
onarenl
osdones Diosquier
equef uncionemosensuobr acomouno,si n
espir
it
ual
esdent r
odel avol
unt
addeDi osenlaobrade i
mpor t
arclasesoci al
,posicióneconómica,raza,etc.Si
Dios.Al
gui
enqueguí aalagent
esegúnsuscapacidades vemosacadaper sonacomonoshabl aaquíPabl o,no
l
levaalagenteal osídol
osmudos.Nopodemossust i
tui
r habrá barreras entr
e nosot ros.Debemos encont rar
l
osdonespornuest rascapaci
dadeshumanas. nuest
raposi ciónynuestrafuncióndent
rodelcuerpo.No
Academi
adeLi
der
es

todost
endremosl
asmi
smasf
unci
ones,per
osít
odos transci
endenuestracapaci
dadoexper i
enci
aysirvepara
somosúti
l
es. satisf
acerunaocasiónopr oblema.Ejempl
os:esteban
tuvo este don,pues dice l
a Bibli
a que l
a gente no
Ent odoelpasaj
ede1r adeCor inti
oselapóst olPablo sopor t
abalaspalabrasquepr onunci
abaconsabiduría.
hablamuypocodel osdones,perosil aimportanci
ade Hechos6: 10
el
los.Pues,¿dequési r
vesabercadaunoynopoder
bendeciralosdemásconel los?“Asítambi énvosotr
os;  Pal
abr
adeCi
enci
a
puesqueanheláisdonesespi r
it
uales,procuradabundar
enellospar
aedif
icacióndel
ai gl
esia.
”(1Cor i
nti
os14: 12) Consist
eenquel apersonatieneunavisi
ónclaraacerca
del apalabradeDi osparaquepodamosent ender
lay
 Def
ini
cióndel
osdones ponerl
aenPr áct
ica.Esdesmenuzarl apalabraydara
conocerloqueDi osnosqui sodecirdesdeunpr i
ncipi
o.
“Peroacadaunol eesdadal amani festacióndelEspí
ri
tu Lagentequeenseñat i
eneaf lui
rmuchoenest edon.Es
para prov echo.Por quea est eesdad porelEspí ri
tu una declaraci
ón de lav er
dad que está en la Bibli
a
palabradesabi durí
a;aot r
o,pal abradeci enciasegúnel l
levándol
aal aprácti
ca.
mismoespí r
it
u;aot ro,feporelmi smoEspí r
it
u;yotro,
donesdesani dadesporelmi smoEspí ri
tu.A otr
o,el  Di
scer
nimi
ent
odeEspí
ri
tus
hacermi lagro;aot roprofecía;aot ro,discerni
mient
ode
Espíri
tus;aot ro,diversosgéner osdel enguas;yaot ro, Conoci miento sobr enatural pr ofundo del mundo
i
nterpretacióndel enguas.Per ot odasest ascosaslas espiri
tual
,quesi rvepar adi ferenciarlapr ocedenciaol a
haceunoyelmi smoespí ri
tu,reparti
endoacadaunoen i
ntención de l os espí r
itus di v
inos, humanos o
parti
cularcomoél quiere.
”(1Cor i
nti
os12: 7-11) demoni acos.Nosay udaadi scerníslasi ntencionesdel
corazóndel asper sonas,dedondev i
enel oqueest á
Lalist
adedonesseencuentr
aenuncont ext
otanampli
o, sucediendo:deDi osoeldi abl o.Discierneinclusosiuna
quedebemosenfocarnosenelpr opósi
todeell
osyque obraresdel acar neodel Espírit
u,puesesunar evelaci
ón
todosll
evanaDi
osypr opor
cionanlauni
dadenelcuer
po venidadeDi os.Ej emplos:Jesúsr econoci óelespí r
it
u
deCr i
sto. queJudast enía,Juan6: 70;Pedr odi scerni
óaSi mónel
Mago, Hebr eos9: 22
Paraganaralmas,todoslosdonessir
ven.Nopodemos
escudarnosdeel
losparanoservi
rentodoloquesenos  Fe
pide.Lomási mportant
eesquet odoslosdonesdeben
seruti
li
zadosenamor . Estanoesl afenecesariaparasalvaci
ón,nieselfut
uro
delEspírit
u.Esunaf equev amuchomásal l
á.Esuna
 Pal
abr
adeSabi
dur
ía capacidad sobr enatur
al de cr eer para que al go
sobrenaturalsuceda.Esunr evest
imient
oespecialdefe
Es una i
nspi
raci
ón r
epent
ina que v
iene de Di
os y quesucedaal goi mposibl
eenunmoment onecesari
o
Academi
adeLi
der
es

par
atest
if
icar
. Lamuj
erSamar
it
ana,
Juan4.

 Hacermi
l
agr
os  Di
ver
sosgéner
osdel
enguas

Acciónporl acualsedaunasuspensi óntempor aldel Es l


ar evelación sobrenaturalde lenguas humanas o
ordenacostumbradodel
anat ur
aleza.Ej
emplo:l
onor mal angél
icas,l
oquesucedi óenPent ecostésfueronlenguas
paraqueal cancenlospanesypecesespar t
ir
los;sin humanas,por quel osdeot ropaí
sloent endier
on.Dicela
embargo,Di os l
os mul
ti
pli
co.Mat eo 14:
17-21,Mat eo Bibl
i
a que,aquelque t i
ene eldon de l enguas,debe
8:
23-27,Juan2:1-11 pedi
rleaDi osl ainter
cesión.Est
et r
aeunr efr
iger
iopara
elal
ma, puesel espíri
tusabepedircomoconv i
ene.
 Donesdesani
dades
 I
nter
pret
aci
óndel
enguas
Lapal abr
a“don”qui eredeci
rregal
o.Cadasanidadesun
don,sequitael dol
orysehacel asaludenelcuerpodela Dependet otal
ment edelanter
ior
.Noest raducci
ónde
persona.Noeseldondesanarat odalagent e,si
no l
enguas, si
nointer
pret
aci
ón,porloquenoti
enequetener
hacerdecadaenf ermedadunr egal
odesanidad.Esuna exactamenteelmi smonúmer odepalabr
as.1Corint
ios
curación sobrenaturalde mal es o enfer
medades y 14:16-40.
produceliber
taddemal dici
onesoat adur
as,yr emueve
doloresoenfermedades.

 Pr
ofecí
a

Enunmensaj einspir
adoporelEspí r
it
uSantodadodel
espí
ri
tudelaper sona,enelcualsument eracionalno
ti
enenadaquev er,l
aprofecíanoesparadeci
rt
eat ique
hacernimarcarelrumboasegui r,si
nosegúnlaBi bl
ia,
esparatr
escosas:1Cor i
ntios14:
3

1.Edi
fi
caci
ón

2.Exhor
taci
ón

3.Consol
aci
ón
Lagr
aci
a
No hay que juzgaralpr of
eta,pero sila prof
ecía.
Debemosusareldi scer
nimi
entodeEspíri
tusenesto,y I
ntr
oducci
ón
escuandonecesit
amosl osunosdelosotros.Ej
emplos:
Academi
adeLi
der
es

Lagr aciaesunodel ost


emasmásapasi onantesqueen qui
enyodecí
a:Elquevi
enedespuésdemí
,esant
esde
toda la Bibli
a sepuedan encont
rar.Creo queest an mí;
por
queerapri
meroqueyo.
sencill
oqueeldi abl
ohaqueridodi
storsi
onarl
oat ravés 16 
det odosl osti
empos,porloqueespr eci
soapr enderl
oy Por
quedesupl
eni
tudt
omamost
odos,ygr
aci
asobr
e
gr
aci
a.
vivi
rlatalcomol adej
oenseñadaJesúsysusapóst ol
es.
17 
Lagr
aci
aysuapl
i
caci
ónanuest
rav
ida. Puesl
aleypormediodeMoi sésfuedada,perol
a
gr
aci
ayl
aver
dadvi
nier
onpormediodeJesucr
ist
o.

Efesi
os2:7-
9“ par
amost r
arenlossi
glosveni
der
oslas
Lagracianovi
enesola,porsimi
sma,si
noat
rav
ésde
abundant
esriquezasdesugr aci
aensubondadparacon
Jesús,
el Hi
j
odeDios.
nosotr
osenCr istoJesús.
8  Graci
a:favor
.Es deci
r,no es al
go que al
gui
en est
é
Por
queporgraciasoi
ssal
vospormedi
odel
afe;
yest
o
obli
gadoadar nosodar,si
noesunf avorquesehace
nodevosot
ros,puesesdondeDios;
vol
untar
iamente.

noporobr
as,
par
aquenadi
esegl
orí
e”.

(
Vercont
ext
odesdeel
ver
so1)
Nocomodeuda,
sinocomogr
aci
a
Enlugardedár
senoselcast i
gomerecidoporserhi
j
osde
Romanos5:1-2“
5  
Just
if
icados,pues,porl
afe,t
enemos
i
ra,porsuGRACI A noshi zoresuci
tarjunt
amentecon
paz para con Di
os por medi o de nuestro Señor
Cri
sto.Valela pena recordarelest udi
o de OBRAS
Jesucr
ist
o;
MUERTAS.

porqui ent
ambiéntenemosent r
adaporlafeaest
a
graci
aenl acualest
amosfirmes,ynosgl
ori
amosenl
a
esperanzadelagl
ori
adeDios”.
Lagr
aci
anosf
uedadaenCr
ist
o.
14  Esimportanteobserv
arquel afigur
adel ajust
ici
apor
Juan1:14-
17“ YaquelVerbofuehechocarne,yhabi
tó medio de lafe,fue pri
mero para genti
l
es (no de l
a
entr
e nosotr
os ( yv i
mos su gl
ori
a,glor
ia como del ci
rcunci
sión)yluegosecircunci
dopar aserfi
guradela
uni
géni
todelPadr e)
,ll
enodegr
aci
aydev er
dad. fe es l
o único que justi
fi
caraal os judí
os (de l
a
15  ci
rcunci
sión)
.
Juandi
otest
imoni
odeél
,ycl
amódi
ciendo:Est
eesde
Academi
adeLi
der
es

Alv enirJesúsal ossuyos(l


osdel acir
cuncisi
ón),los encubiertamente,los que desde antes habían sido
suyosnol ereci
bier
on,peroatodosl osqueler eciben desti
nadospar aest
acondenación,hombresimpíos,que
(genti
les),
lesdapotestaddeserll
amadoshi j
osdeDi os, convi
er ten en li
ber
ti
naj
el a gr
acia de nuest
ro Dios,y
cumpl i
éndoseasíelordendel
afigura. ni
egan a Di os elúni
co sober
ano,ya nuest ro Señor
Jesucristo.

Hoyl
osgenti
lescr
een,yll
egaraeldí
aqueelt
iempode
28 
l
osgent
il
essecerr
arayent
raranl
osjudí
os. Hebr
eos10:28-
29:“ Elquev
iol
alaleydeMoi sés,
porel
t
esti
monio de dos o de t r
es t est
igos muere
Romanos11:
25-
26 i
rr
emisi
blement
e.

25  29 
“ Por que no quier o,hermanos,que i gnor
éis este ¿
Cuánt omay orcasti
gopensái squemer ecer
áelque
mi sterio,para que no seái
s arr
ogantes en cuantoa pi
sotearealHijodeDios,yt
uviereporinmundalasangre
vosot ros mi smos: que ha acont ecido a I sr
ael delpacto enlacualfuesanti
ficado,ehici
ereafrent
aal
endur ecimiento en part
e,hasta que haya ent
rado la Espír
it
udegr acia?
”.
plenituddel osgenti
les;
26 
yluegotodoIsr
aelserásal
vo,comoest
áescr
it
o:
 
  
 Vendr
ádeSionelLibert
ador, Romanos6:1-
2:“
6  
¿Qué,pues,
dir
emos?
 
  
 Queapart
arádeJacoblaimpiedad” ¿Per
sever
aremosenelpecadoparaquel
agr
aci
aabunde?

Lagr
aci
anoi
mpl
i
caaut
ori
zaci
ónpar
apecar
. Enningunamaner
a.Por
quelosquehemosmuer
toal
pecado,¿
cómovi
vir
emosaúnenél
?”
11 
Ti
to 2:11-13: “ Por
que l
a graci
a de Di
os se ha

mani
festadoparasalv
aci
ónatodosl
oshombr
es, Cor
int
ios10:
3-5:“Puesaunqueandamosenl
acar
ne,
no
mil
i
tamossegúnlacarne;
12 
enseñándonosque,renunci
andoalai
mpiedadyal os

deseosmundanos,v i
vamosenest esi
glosobr
ia,j
ust
ay por
quelasarmasdenuestr
ami l
i
cianosoncarnales,
pi
adosament e, si
nopoderosasenDi
ospar
aladest
rucci
óndef
ort
alezas,
13  5 
aguardando l
a esperanza bi
enavent
urada y la derr
ibandoar
gumentosyt odaaltiv
ezquesel ev
anta
manifestaci
óngl
ori
osadenuest
rogranDiosySalv
ador contr
aelconoci
mientodeDios,yllevandocaut
ivotodo
Jesucri
sto” pensamient
oalaobedi
enci
aaCr i
sto”.

Judas 1:
4:“Por
que al
gunos hombr
es han ent
rado
Academi
adeLi
der
es

Pr
edi
camosel
evangel
i
odel
agr
aci
a. nopudist
e,muchomenosahoradadal
agraci
a.
3.Hechos14:1-
4(verúl
ti
mover
socapit
ulo13)
.
Debemost
est
if
icardesugr
aci
a
¿Porqueestabandi
vidi
doslosj
udí
osylosapóst
oles?
Hechos 20:24 “Pero de ni
nguna cosa hago caso,ni Porelmensaj
equecreyer
on,
esdeci
r,l
agr
aci
a.(
Ver
so2)
esti
mopr eciosamiv i
daparamími smo,cont alque
acabemicar rer
a congozo,yelminist
eri
oquer ecibídel El
pri
mergr
anpr
obl
ema:
Leyv
rsgr
aci
a
SeñorJesús,par adart est
imoni
o delev angel
i
o del a
graci
adeDios” . LeerHechos15:
1-30
32 
Hechos20: 32“ Yahor
a,hermanos,osencomiendoa Elcont
extoenqueseencuent r
aelcit
arlal ey,noponer
Dios,yal apalabradesugraci
a,queti
enepoderpara car
gas,lal
eydepurifi
caciónysusrit
os,y aquel aleyde
sobreedi
fi
caros y daros herenci
a con t odos l
os NOMATAR,NOMENTI R,ETC,estávi
genteaunañadel o
santi
fi
cados”. queselesimpuso,
elnof orni
caryl
aidolatr
ía,puestoque
nosedebeandarpecando.Debemost enercui dadode
Nodebemospr estaratenci
ónat est
imoniosr
elaci
onas noll
amarlegal
ismoloquenoes.
con legali
smo,es deci r,quererhacerentr
ara l as
personas en asuntos de lal ey
,para sent
ir
se más
j
ustif
icadosqueot ros;debemosescucharyt omaren
cuentaaaquell
osquet i
enenrelaci
ónconlaGRACIA. Cuidado conl
acor
ri
ent
equepr
etendej
udai
zaral
os
cr
isti
anos.
Losapóst
olespr
edi
cabansobr
elagr
aci
a.
Lasescrit
urasmuestranquel osquetení
anlal
eyde
CuandolaBibl
i
adicequelosdiscí
pul
osperseverabanen Moisés,debí
anreci
birlagr
acia,ynol
osquehancr
eído
l
adoctri
nadelosapóstol
es,unadelaspr
incipal
eserala enl
agr aci
a,vol
ver
seal al
ey.
gr
aciadeDios.
14 
Ti
to 1:
14 “ no at
endi
endo a f
ábulas j
udai
cas,nia
Ej
empl
os: mandamientosdehombresqueseapart
andelaverdad”
.

1.Hechos11:20-24enAnt i
oquia Tit
o3: 3-11:“ Por quenosot r
ostambiénéramosenot r
o
2.Hechos13:37-47perseveranenlagracia.Eneste ti
empo i nsensat os,rebeldes,ext
ravi
ados,escl
avosde
ver
sovemosquel asEscritur
asespecif
iquenque, concupiscenciasydel eit
esdiver
sos,vi
vi
endoenmal ici
a
l
oquenopodí ajust
if
icarlagentepormedi odela yenvidia,aborrecibl
es, yaborr
eci
éndonosunosaotros.
l
ey,loconsiguier
onmedi antelafe.Loqueant es
Academi
adeLi
der
es

Per
ocuandosemanifest
ólabondaddeDi
osnuest
ro pal
abr
erí
aycuest
iónneci
asdel
aley
.
Sal
vador
,ysuamorpar
aconloshombr
es,

Hebr
eos13:8-
9“ Jesucr
ist
oeselmi
smoay
er,yhoy
,y

nos sal
vó,no porobr as de j
ust
ici
a que nosot
ros porl
ossi
glos.
hubi
éramos hecho,sino porsu miseri
cor
dia,porel

l
avamient
odel aregener
aciónyporlarenov
aciónenel Noosdej éi
sllev
ardedoctri
nasdiversasyext
rañas;
Espí
ri
tuSant
o, por
quebuenacosaesaf i
rmarelcor
az ónconl
agr aci
a,
noconv iandas,quenuncaaprov
echaronalosquese

elcualderramó en nosotr
os abundant
ement
e por hanocupadodeel l
as”
.
Jesucr
ist
onuestr
oSal
vador,
Debemosaf
ir
marel
cor
azónenl
agr
aci
a.

paraquejust
if
icadosporsugr aci
a,vi
niésemosaser
14 
hereder
osconf
ormeal aesper
anzadelavidaeter
na. Hebreos4:14-
15“ Port ant
o,teniendoungransumo
sacerdot
equetraspasólosci el
os,JesúselHi
j
odeDios,

Palabrafi
eles est a,y en est
as cosas qui
ero que ret
engamosnuestrapr of
esión.
i
nsistasconf i
rmeza,paraquel osquecr eenenDi os
15 
procurenocuparseenbuenasobr as.Estascosasson Porquenotenemosunsumosacer dotequenopueda
buenasyútil
esal oshombres. compadecersedenuestr
asdebili
dades,si
nounoquefue
tent
ado en todo según nuest
ra semejanza,per
o si
n

Pero evi
talas cuestiones neci
as,y geneal
ogí
as,y pecado”.
contenci
ones,ydiscusi
onesacercadel
aley;por
queson
vanasysinprovecho. Tar
ea:
Leerl
oscapí
tul
os1al
4deGál
atas.
10 
Alhombrequecausediv
isi
ones,
despuésdeunayot
ra
amonest
aci
óndeséchal
o,
11 
sabi
endoqueeltalsehaper v
ert
ido,ypecayest
á
condenadoporsupr
opi
ojui
cio”
.

Tit
o3:4“Perocuandosemanif
est
ólabondaddeDi
os
nuest
roSal
vador
,ysuamorpar
aconloshombr
es”
.

Cuandoelcor
azónnoespur
o,l
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taav
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Academi
adeLi
der
es

l
er espondi
ó:“t
eruego queuna dobl
epor
ción det
u
espí
ri
tuseasobr
emi”.


Éll
edij
o:Cosadi

cilhaspedi
do.Simevier
escuando
f
uer
equi
tadodet
i,t
eseráhechoasí
;mássi
no, no.
11 
Yacont
ecióquey endoell
osyhabl ando,heaquíun
carr
odefuegoconcaball
osdef uegoapartóal
osdos;y
Elí
assubi
óalci
eloenuntorbel
li
no.
12 
Vi
éndoloEl
iseo,clamaba:
!!
Padremío,padr
emí o,car
ro
deIsraelysugent edeacaballo!
 Ynuncamásl ev i
o;y
tomandosusv est
idos,l
osrompióendospartes.
13 
Al
zóluegoelmant
odeElí
asquesel
ehabí
acaí
do,y
v
olv
ió,
yseparóal
aoril
l
adel
Jor
dán.
Launci
óndelEspí
ri
tu. 14 
Yt omandoelmantodeEl í
asquesel ehabíacaído,
golpeólasaguas,ydi
j
o:¿DóndeestáJehová,elDiosde
I
ntr
oducci
ón
El
ías?Y asíquehubogol peadodelmi smomodol as
Muchaspersonasdeseanl
aunciónparasuv i
da,
per
ono aguas,seapartar
onaunoyaot r
olado,ypasóEliseo.(2
Reyes2:10-14)
sabencómoadquiri
rl
anipar
aquésirve.Di
osnosenseña
enlasEscri
tur
assobreestetemayl oqueElbuscaen Launciónr equierehumi l
dad.Eli
seonot ení
at emorde
sushij
osparadarl
esdeSupreci
osoEspíri
tu. i
mi t
araEl ías,sinoquef uelosuf i
cientementehumi lde
Launci
ónr
equi
erehumi
l
dad paraaprenderdesumaest r
oypedi runadobl epor ción
delaunci óndeEl ías.Comoeselmaest ro,asíesel
En2Rey es2, l
eemosl ahist
oriadeElíasyEliseo,cuando di
scípul
o.Túdebest enerlahumildaddei mit
arat ulíder
esteult
imoi baaserar r
ebatadoalci el
oporelSeñor . siesnecesar i
o.Eli
seogol peolasaguasdel ri
oJordánde
Eli
seosigui
óysi r
vióaElíashast aelfin,yantesdeser l
ami smamaner aquel ohizoElí
as,ydespuésr esucito
l
levadoalcielo,Elí
asl epregunto:“Pideloquequi eras unmuertousandohast aelmismomét odo.
quehagaport i,antesqueyoseaqui tadodet i.
”YEl iseo
Esporest
oqueDi
osusaaunasper
sonasmásquea
Academi
adeLi
der
es

otr
as;por que son lo suf
ici
entement
e humil
des para Espí
ri
tuyl
osqueno.
aprenderdeotr
os.Enesahumi ldadqueteni
aEl
iseo,
vino
ar eposarelpoderde Di os par
a hacereldoble de Launciónespar apredicarelev
angel
io aunmundo
mil
agr osqueEl
íashizo. per
didosinCri
stoypar aqueat r
avésdelosmilagr
os
queell
ahagasetest
if
iquequeCri
stosal
vaysana.
Al
zandoel
mant
o
Admi
nist
randol
aunci
ón
LaBibli
adicequeEl
iseoal
zoelmant
odeElías.Di
osvaa
ungiranadiequenoescapazdeagachar
seopost r
arse Estahi st
ori
adeEl í
asyEl iseoesf igur
adeJesúsyl a
pararecogerel
mantoqueotr
odej
otir
ado. i
glesia.CuandoElí
asest r
aspuesto,dejotir
adoelmanto
paraEliseo,
queesfiguradelosdiscí
pulosquequier
enla
CuandoEl í
ast ir
oelmant o,Eliseotuvolahumi ldadd unción.Cuando Jesús sube alci elo,les di
j
o a sus
recogerlo,incl
inándose parat omarl o que ot
ro había di
scípulosqueesperaranenJer usal
énhast aquebajar
a
ti
rado.Nopuedescami narconl aunci
óndeDi oscon poderdel ci
elo,
esdecirelmanto.
orgulloent ucorazón.PoresoDi ossev aaencar garde
l
ev antargent equet ehumi l
lepar aquet u carnesea Jesúsquer í
aqueconl ami smauncióndelEspír
it
uconl a
eli
mi nada ypuedas r ecibi
rl a unci
ón delEspíritu.La queElf ueinvesti
dof uér
amosungi dosnosotros,puesél
unciónr esi
deenl osqueest ánmuer t
osal “
yo”
. di
joquehar íamosmay orescosasdelasqueElhi zo.“De
ci
erto,deciert
oosdi go:Elqueenmicr ee,l
asobrasque
CuandoEl i
seolevant
oelmant osef ueinmedi
atamente yohago, ell
ashar átambi én;yaunmayoreshará,porque
alJordánahacerunmi l
agr
o.Jor
dáner alafr
onteracon yovoyalPadr e.”Juan14:12.
l
atierr
adel aspromesas.El
maestroElí
asleenseñopara
queer aelmanto:parahacermil
agros,noparajactar
se Lafeesi mprescindibl
epar aflui
renl aunción.Estase
delpoderdelmismo. har
áev i
dent
eamedi daquet ulocr
eas.Lami smaunción
queestasobreelPast orestasobret i
,perolaexpresi
ón
Launciónnosev ende;Diosladagrat uit
ament eaquien deell
asobretuvidaesdi rectamenteproporci
onalatufe.
Elquier
eyaqui enlapida.Diosconocel asintensi
ones Nodependedecuánt otúconocesosabesdel aPalabra,
delcorazón,ynol av aadaraal guienqui enl abusque si
nodecuantot úcr eesenl oquehasapr endi
do.Estaes
para engrandecer
se o jactar
se elmi smo.La unci ón l
abatall
adelafe.
tampocoespar ahacerunadenomi naci ónalrededorde
ell
anipar acreardivi
sionesenl aiglesiaentrel osque Jesúsci
tol
afeydemandof
edetodoaquelquequisi
era
hablanenlenguasylosqueno, losquet ienenelgozodel sersudi
scí
pul
o.Pr
edi
comuchasvecesdi
ciendo“elque
Academi
adeLi
der
es

crey
ere…”, pues Dios ha pr
epar
ado bendi
ciones dar
áacadaunocomoElcr ea.Debesexami
nart
upr
opi
o
especi
alespar
aelquecree. cor
azónpar
averporquéquier
eslaunci
ón.

Cuando Eliseo tomo elmant o,no se di st


raj
o en el Concl
usi
ón
caminoynipr esumióport enerl
o.Sef uedir
ectamenteal
Jordánahacermi l
agros.Veyusal aunciónparaloque Sitút
ienesl
aunción,veyhazloqueDi
ost
ehamandado
Diosladejo:bendeciraot rosat r
avésdel asalvaci
óny hacer
.Sit ulocrees,lasseñal
esqueJesúshabl
ote
l
osmi lagr
os.Launci ónt ev aaser v
irparaque,cuando segui
ránadondequier
aquevayas.
predi
quesl agent eseconv i
ert
a,parasanarenf ermos,
paravendarcorazonesquebr antadosypar atodoloque
Dioshadeseado.Asílodi ceenlasescr i
tur
as.

“ElEspíri
tudeJehov áelSeñorest asobr emí ,porqueme
ungióJehov á;mehaenv i
adoapr edicarbuenasnuev asa
l
osabat i
dos,av endaral osquebr antadosdecor azón,a
publicarliber t
adal oscautivos,yal ospr esosaper tura
del acárcel ;apr oclamarelañodel abuenov oluntadde
Jehov á,yeldí adev enganzadelDi osnuest r
o; aconsol ar
at odosl osenl utados;aor denarqueal osaf li
gidosde
Sionsel esdegl ori
aenl ugardeceni za,oleodegozoen
l
ugarde l uto,mant o de alegría en l ugardelespí ri
tu
angust i
ado;yser államadosar bolesdej usticia,plantío
deJehov á, paragloriasuya.
”I saías61: 1-3.

La unción espar a ser


vir
,nunca para engr andecerte.
Qui
enseengr andeceporl aunciónlepasar acomoa
Si
món elMago,qui en quiso comprarla para hacerse
gr
andeyf amosoenelpuebl o.Porl
ot anto,fuerevelado
sucorazónycay óenamar gura.

Di
osconocel
asi
ntenci
onesdelcor
azóndecadaunoy

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