UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

TÍTULO:

ANALIZAR LA DELINCUENCIA EN LOS ADOLESCENTES DE 13 A 16

AÑOS MEDIANTE LA CAPACITACIÓN DE REPRESENTANTE LEGAL
Y ESTUDIANTES DEL COLEGIO EL EDEN EN EL AÑO 2019.

PRESENTADO POR:

ELIZABETH SORIBEL PEÑA FABIAN

2019-00012
ASIGNATURA:

FGC 205-72 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION I

FACILITADOR:

MIGUEL ÁNGEL DÍAZ MÉNDEZ, M.A.

1
 Sección: 72

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

REPÚBLICA DOMINICANA
Diciembre , 2019

  Pág.
 

INTRODUCCIÓN IV

   
   
CAPÍTULO I. ASPECTOS INTRODUCTORIOS
   
1.1 Antecedentes del Problema 5
1.2 Planteamiento del Problema 5
1.3 Formulación del Problema 6
      1.3.1 Sistematización del Problema 6
1.4 Objetivo General 7
      1.4.1 Objetivos Específicos 7
1.5 Justificación 7
1.6 Delimitación 8
1.7 Limitaciones 8
   
 CAPÍTULO II. MARCO DE REFERENCIA (MARCO TEÓRICO). 10 
2.2 Marco Contextual 9

2
 2.2.1 Aspectos generales de Luperón  9
 2.2.1.1 Historia 9
2.2.1.2 Aspectos geográficos 10
2.2.1.3 Aspectos demográficos 10
 2.2.1.4 Sector Comercial             10
2.2 Marco Conceptual          11
2.1.1 Concepto de… 11
2.1.2 Complicaciones Psicológicas 11
2.1.3 Causas del embarazo en los adolescentes 12
2.1.4 Consecuencias de…   13
CAPÍTULO II. METODOLOGÍA
3.1 Diseño, Tipo de Investigación y Métodos 13
3.1.1 Diseño de la Investigación 13
3.1.2 Tipo de Investigación 13
3.1.3 Método 14
3.2 Universo o Población y Muestra 14
3.2.1 La Muestra 14
 3.3 Técnicas e Instrumentos 15
3.4 Confiabilidad y Validez de los Datos 15
 3.5 Procedimientos de Recolección de los Datos  15
3.6 Procedimientos de Análisis de los Datos 17
BIBLIOGRAFÍA   18
APÉNDICES Y/O ANEXOS 19

3
Introducción:

El siguiente trabajo presentado a continuación es sobre una problemática que

está causando un gran problema en el municipio del Mamey, provincia La
Vega, el tema a tratar es sobre la delincuencia en los adolescentes.

La adolescencia es una etapa de crecimiento y desarrollo, con la condición de

nuevas funciones biológica, psicológica y social. Mientras que hay cambios que
no acontecen de manera seguida, siendo la capacidad reproductiva el primer
paso que se produce. Son funciones de la edad adulta, la maternidad y la
paternidad. Como resultado de esta acompasado en la maduración de las
distintas esferas (biológica, psíquica y social), una adolescente tiene la
posibilidad de ir preso sin haber cumplido todavía las tareas del adolescente
para llegar a la adultez.

En la elaboración de este trabajo de investigación, está propiciado por nuestra

inquietud puesto que al incremento de delincuencia en adolescentes a
temprana edad, por lo que afirmamos que la delincuencia de los adolescentes
es obra de una diminuta e insuficiente información y educación por parte de los
padres, por lo tanto es de mucha importancia que el adolescente conozca todo
lo relacionado a los principios, deberes y el rol de la vida, porque es necesario

4
para que éste se pueda adaptar a su ambiente y a los individuos que lo rodean,
para que comprenda las responsabilidades y deberes que va a tener, y también
para poder desempeñar una función de valores como persona aprobada por
la sociedad.

1.1Antecedente del problema:

La delincuencia en adolescente fue mucho más pasajera en los tiempos

anteriores y desarrollados en el siglo XX. Por ejemplo, entre los jóvenes a
principios de los años 1950, todos en su mayoría se convirtieron en
adolescentes corruptos a principios de los años setenta. Sin embargo, las tasas
han aumentado fuertemente en todo el mundo desarrollado desde ese tiempo
del siglo XX. A fines de la década de 1970, menos del 10% se convirtieron en
adolescentes corruptos y las tasas aumentaron desde entonces.

Las evidencias que existen disponibles sugieren que los bajos niveles
alcanzados en la población, los adolescentes del país no implicaron una
disminución significativa de la incidencia de los robos, atracos y asaltos que
han afectado al país. En la década de 1980 la tasa específica de delincuencia
de los adolescentes de 13 a 16 años mantuvo valores de 80 a 90 delitos,
cayendo en la siguiente década a fechoría cercanos a 60 por mil. Por el
contrario, las tasas de delincuencia se mantuvieron en valores que sumaban y
hasta triplicaban las tasas antes referidas.

1.2 Planteamiento del problema.

5
La delincuencia en adolescentes un problema social, cuyas consecuencias
afectan no solo al país, sino también a su entorno familiar y la sociedad en
general, he decidido enfocar la investigación en la pregunta: ¿Cómo afecta esto
la constancia de los estudios? Ya que hallamos relación directa de la deserción
educativa como consecuencia de delitos no planteados, en un momento donde
los directamente relacionados se encuentran en una edad no madura, en
proceso de formación de carácter y personalidad, así como de la estructuración
de bases sobre las cuales se debe construir su proyecto de vida, factores que
se ven alterados radicalmente al tener que enfrentar un problema del cual no
están preparados para enfrentar, después de cometer el hecho trágico.

Tema de gran importancia, por la contrariedad que tiene como problema social,
ya que vulnera directamente a la familia y al país, como base fundamental de la
sociedad.

De acuerdo con los datos del Estudio de Progreso Educativo 20063 y según los
datos del Departamento Administrativo Nacional de Estadísticas (DANE)
medidos por el formulario C-600, en República Dominicana la deserción escolar
en educación secundaria hasta el año 2003 ha disminuido al 5% de la
población, con algunas características específicas: es mayor en hombres. En
educación media la mayor deserción se presenta en sexto grado (7%) y la
menor en onceavo grado (2%). En las mujeres, después de los diecisiete años
se presentan las mayores deserciones.

Al estudiar las razones para el abandono escolar, se encontró que la

delincuencia fue uno de los problemas más agravantes de los últimos meses o
años la segunda razón familiar para el abandono escolar y representa 8% de
las motivaciones expresadas

1.2Formulación del Problema.

Cuál es el impacto de la delincuencia en los adolescentes de 13 a 16 años

mediante la capacitación de los docentes, representante legal y Estudiantes del
Colegio El Edén en el año 2019.

1.3.1 Sistematización.

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¿Cuáles son los cambios psicosociales que afectan a los adolescentes?
¿Cuáles son las causas que generan la delincuencia en adolescentes para
implementar medidas de prevención?
¿Cuáles medidas deberían tomarse para evitar la delincuencia en
adolescentes?
¿Por qué es importante la educación y reproductividad en los jóvenes?
¿A qué se debe la falta de motivación educativa en los jóvenes?
¿Por qué los jóvenes de bajo nivel económico son más propensos a caer en
delincuencia a edad temprana?
1.4 El Objetivo general. 

Analizar el impacto de la delincuencia en los adolescentes de 13 a 16 años

mediante la capacitación de los docentes, representante legal y estudiantes del
Colegio El Edén en el año 2019.

1.4.1 Objetivos específicos.

Especificar los cambios psicosociales que afectan en la delincuencia.

Analizar las causas que generan la delincuencia en adolescentes para

implementar medidas de prevención.

Determinar las medidas que deberían tomarse para evitar la delincuencia en

adolescentes.

Describir Por qué es importante la educación sexual y reproductiva en los

jóvenes.

Analizar a qué se debe la falta de motivación educativa en los jóvenes.

Investigar. ¿Por qué los jóvenes de bajo nivel económico son más propensos a
caer en la delincuencia a edad temprana?
1.5 justificación:

7
El tema de la delincuencia en los adolescentes en el municipio de El Mamey,
La Vega se realizara con el propósito de alcanzar entender cuáles son las
causas y consecuencias que están generando que los jóvenes no estén
tomando medidas necesarias para no caer en la delincuencia a temprana edad,
esto nos permite decir que no están teniendo comunicación con sus padres o
con personas de mayores experiencias que ellos.

Analizar de manera detallada las causas que están llevando a los jóvenes a no
tener orientación de lo que pasa cuando nos involucramos en caminos no
correctos, además las consecuencias que este tipo de decisiones les trae a los
jóvenes, buscando con este análisis poder poner en practica programa o
talleres que le sirvan de fomento capacidad. En cuanto a la relevancia social se
realizará este tema porque se están viendo involucrados los centros educativos
de una manera directa e indirecta. Entre las causas de que surjan este tipo de
problemática se pueden encontrar el desempleo, falta de orientación por parte
de los padres quienes son los primeros responsables de sus hijos, la pobreza,
desunión familiar ya que esta trae un estado de libertad malinterpretada.

En el ámbito teórico y metodológico como investigadores es de suma

importancia conocer la incidencia de esto tipo de problemática que nos están
afectando emocionalmente, tanto a los responsables de estas acciones como
aquellas personas que les rodean, además de profundizar lo más que se pueda
en este tema de investigación para poder contribuir a la solución del mismo,
además de adquirir más conocimiento sobre el tema tratado.

1.6 Delimitación del Problema.

¿Cuál es el impacto de la delincuencia en los adolescentes de 13 a 16 años
mediante la capacitación de los docentes, representante legal y estudiantes del
Colegio El Edén en el año 2019?

1.7 Limitaciones.
Los Recursos: Este es un trabajo de investigación que resulta trabajoso para
mí ya que soy una persona que no cuenta con recursos y ahora mismo se me
ha dificultado un poco más en los gastos que tengo.

8
Acceso: Las personas entrevistadas fueron escasas ya que casi nadie quería
darnos ningún dato, los documentos con información verídica no estaban a
nuestro alcance y por esta razón tuve que ir varios días en busca de la misma
información.

El tiempo: El tiempo disponible para indagar esta problemática pues no fue

suficiente, ya que mi trabajo como ama de casa ocupa el mayor tiempo que
tengo.

CAPÍTULO II. MARCO DE REFERENCIA (MARCO TEÓRICO).

2.2 Marco Contextual

2.2.1 Aspectos generales de Luperón

 2.2.1.1 Historia

En su segundo viaje en tierra de La Vega la primera ciudad del nuevo mundo

llamada La Presa de Tavera en la desembocadura del Río Baja Yaque Del
Norte; en el año 1946. De inmediato se dieron los primeros acontecimientos
que marca la historia de La Presa De Tavera, como la fundación del primer
ayuntamiento de Tavera y se efectuó la primera misa efectuada por el padre
Tomas, el 15 de noviembre del 1946.

Se inició el poblado que hoy lleva el nombre de Tavera. Se señala que dichas
personas llegaron a este punto atraídas por maderas que existían en la región,
haciendo uso de este preciado recurso natural los constructores de esa época
Los primeros pobladores de esta comunidad en su gran mayoría eran
americanos, que llegaron a este poblado motivados por los grandes bosques
de madera que había en la misma. Dentro de los árboles utilizados para la
comercialización de maderas se encontraban: la caoba, el pino y el palo de
roble, luego se añadió los cortes de madera los cuales servían para teñir pieles
El municipio de El Mamey La Vega fue un puesto clandestino de los
restauradores, por estar ubicado en el medio de los pueblos Bonao y Licey,
donde ambas ciudades tenían puertos marítimos ocupados por fuerzas

9
americanas. Por este municipio los restauradores extraían maderas, tabacos y
seda, además enviaban telegramas hacia el extranjero e introducían por las
mismas armas y municiones de guerra.

 2.2.1.2 Aspectos geográficos

Dentro de los municipios que conforman la Provincia de la Vega, El mamey es

el más grande en territorio, pero en el 1948 se produce un aumento del Distrito
Municipal de Tavera al Municipio, mediante Ley # 2390, en el 1998 Bonao fue
también aumentada a Municipio. En la actualidad cuenta con un Distrito
Municipal que corresponde al municipio principal de Tavera (Tavera) elevada
mediante Ley # 313, del año 2000.
Límites de El Mamey en la Actualidad:
 Al norte: Océano Atlántico
 Al Sur: El Municipio de Tavera
 Al Este: El Municipio de La Presa De Tavera.
 Al Oeste: Los Municipios de Bonao y Licey al Medio.
2.2.1.3 Aspecto demográfico

El municipio de Tavera tiene una población de 15,435 habitantes los cuales

representan el 5.64% del total de la población de la Provincia de La Presa De
Tavera, la población del municipio está distribuida en 5,245 habitantes en la
zona urbana para un 20.50% de la población y el restante 56.30% es rural lo
que representa unos 15,435 habitantes.

2.2.1.4 Sector Comercial.

El municipio se sustenta en las actividades agropecuarias, industriales y

turísticas, que son en la actualidad sus principales fuentes de ingreso, a través
de los cuales el municipio aporta cifras significativas para el crecimiento
económico y social de todo el país. Otras formas de ingreso y desarrollo
económico, que sirven para sustentar a algunos segmentos de su población, se
apoyan en la dinámica de la actividad portuaria, la artesanía, la pesca y un
sinnúmero de tiendas de tejidos y calzados.

10
Además de su muelle antiguo, posee un espigón para manejo de buques de
carga general y de pasajeros; a través de él se exportan una gran variedad de
mercancías, que van desde productos del agro hasta productos que son
manufacturados

Las actividades socioeconómicas hasta hace poco tiempo eran solo

tradicionales con son: la pesca, la agricultura y la ganadería, en la actualidad
se siguen incrementando estos renglones, pero también se desarrollan otras
actividades como con la moto concha, la nómina del sector público, las de
bienes y servicios y el Turismos. 

2.2 Marco Conceptual

2.1.1 Concepto de delincuencia en adolescentes

La delincuencia anticipada, también denominado delincuencia adolescente, es

aquel que se produce cuando los jóvenes se encuentran en su etapa de
pubertad (entre los 13 y los 16 años, según la Organización de las Naciones
Unidas (ACNUDH).
2.1.2 complicaciones psicológicas.

En general, los estudios hablan de una serie de circunstancias por los que
pasan las mamás de los adolescentes:

- Rechazo a los jóvenes: son niños y no desean asumir el mandato que sus
padres le dan, el tiempo y las obligaciones que supone que deben de tener. Sin
embargo, esto también los hace sentirse adultos y su autoestima se aumenta y
por ende comienzan hacer cosas malas en la calle.

- Problemas con la familia: comunicar lo que están haciendo en la calle, en la

familia muchas veces es fuente de conflicto e incluso rechazo por parte de su
propio entorno.

- Los hijos de madres y padres adolescentes suelen sufrir mayor tasa

de fracaso escolar, problemas de inserción social o de aprendizaje.

La Organizaciones de las Naciones Unidas (ONU) recomienda para evitar la

delincuencia en la adolescencia. En cualquier caso, la mejor prevención es que

11
los jóvenes tengan una buena educación  desde el mismo seno de la familia.
Es importante informar sobre los riesgos y complicaciones que trae la calle en
la adolescencia y todos los cambios que se producirán desde el momento en
que el adolescente se ponga a buscar un mal camino.

La comunicación en la familia esencial, por tanto, debe haber un diálogo abierto

y transparente para que los jóvenes tengan toda la información a su alcance.

2.1.3 CAUSAS

Dos de las principales causas de la delincuencia en la adolescencia están

directamente relacionadas con el nivel de vida y la pobreza de los habitantes
de un país, son:

Relaciones con sus familias y el tipo de comunicación que tengan en el hogar. 

El matrimonio adolescente y el rol tradicional que algunas sociedades todavía

escogen estos jóvenes.

Estas dos realidades explican por qué Níger, si bien ha ido reduciendo en los
últimos veinte años la delincuencia en jóvenes adolescentes, todavía mantiene
una triste manera de 1000 jóvenes adolescentes por cada 1.000 niños; sin
embargo, son países latinoamericanos los que siguen al país: Nicaragua,
República Dominicana, Estados Unidos o Venezuela mantienen altas cifras que
superan el 30 % de jóvenes delincuentes en la adolescencia.

2.1.4 CONSECUENCIAS

La delincuencia juvenil, tiene consecuencias perjudiciales para la sociedad, la

cual está enfocada en resolver este problema a través de apoyo psicológico a
la familia, en el ámbito social para que la autoestima del adolescente no
disminuya

A continuación las principales consecuencias:

- El desequilibrio mental es una de las mayores consecuencias que afecta a los

jóvenes que ingresan en la delincuencia.- La desintegración familiar o el
deterioro del núcleo familiar.- La promiscuidad sexual y la falta de valores
morales, arriesgan al contagio de enfermedades de transmisión sexual,

12
incluyendo el VIH.- La destrucción de los valores.- Las muertes prematuras por
causas de las llamadas broncas callejeras.

Capitulo II. Metodología

3.1 Diseño, Tipo de Investigación y Métodos

3.1.1 Diseño de la Investigación

El proyecto de investigación de este trabajo, sobre la delincuencia en

adolescente entre los jóvenes de 13 a16 años del municipio de La Vega en el
2019.

3.1.2 Tipo de Investigación.

Esta inspección es de tipo transversal o transaccional, debido a que recolecta

datos en un solo momento, en un tiempo único. Por ejemplo, esta investigación
está referida a recolectar los datos en el año 2019, por lo que la información
que aportan los jóvenes y adolescentes del municipio de La Vega, se ajustan a
hasta la fecha actual.

3.1.3 método

En este análisis se aplica el método deductivo, porque el mismo parte de un

marco general de referencia hasta llegar a una conclusión particular.

3.2 Universo o Población y Muestra

3.2.1 La Muestra

Tomando en cuenta que la población del Municipio del Mamey Provincia Presa
de Tavera, no están previamente definidos, de que no se conoce la cantidad
exacta de personas que integran este universo, la población resulta infinita, por
lo cual se aplicará la fórmula para poblaciones no conocidas descrita en su libro
de Investigación en (1994), para determinar la muestra a encuestar para este
caso en particular.
3.3 Técnicas e Instrumentos

13
La técnica utilizada en este estudio es la encuesta, la cual busca conocer los
fenómenos estudiados a través de la aplicación como instrumento de un
cuestionario en forma escrita. La encuesta se aplicará a los jóvenes y
adolescentes de la zona urbana del municipio de Loma de Cabrera, utilizando
un cuestionario en forma escrita con preguntas cerradas.

Bibliografía:

David, Pedro. Sociología criminal juvenil. De palma, Bs. As., 2003.

2- Redondo, Santiago y Garrido, Vicente. Violencia y delincuencia juvenil.

Explicación y prevención. Ed. Jurídicas Cuyo, Mendoza, 2001.

3- Garrido, Genovés. 1986. La investigación actual de la delincuencia juvenil.

Año III. Pág. 16 – 20.

4- Código de la Niñez y la Adolescencia – Paraguay.

https://www.monografias.com/trabajos87/delincuencia-juvenil-hernandarias/delincuencia-
juvenil-hernandarias.shtml

Anexos:

14
15