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s9 3 Prim Ficha Dia 1 PDF
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Educación Primaria
3.er grado
SEMANA 9
DÍA 1
¿Sabes qué es una amenaza? ¿Alguna vez te has sentido amenazado? ¿Qué pasó? ¿Qué hiciste?
Quizás hayas escuchado hablar de los animales amenazados. Tal vez te hayas hecho estas preguntas:
¿Quién los amenaza? ¿Por qué y cómo lo hacen?
Diversidad biológica
Es el número y la variedad de plantas y animales
vivientes sobre el planeta. Para sobrevivir, la especie
humana depende de la diversidad biológica.
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EDUCACIÓN PRIMARIA
¡Al rescate de los animales amenazados del Perú! 3.er grado
Fauna
Es el conjunto de animales de una región o un país. Se divide en
fauna silvestre (animales que no son criados por los seres humanos)
y fauna doméstica (animales criados por los seres humanos).
Flora
Es la vegetación propia de una región de acuerdo
con el clima y otros factores del ambiente.
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¡Al rescate de los animales amenazados del Perú! 3.er grado
Para aprender sobre cómo el ser humano se relaciona con el ambiente y genera amenazas a
los animales, lee los siguientes casos:
a) Mono aullador rojo o colorado. Los seres humanos han destruido y siguen destruyendo
mucho del espacio donde viven los monos aulladores rojos. Talan los árboles con el fin
de vender la madera o usar los terrenos para obtener petróleo o sembrar y criar animales
domésticos. También cazan a estos animales para venderlos como mascotas o alimento.
Por el ruido que hacen, los cazadores pueden ubicarlos con facilidad.
Responde: ¿De qué forma estas actividades humanas amenazan al mono aullador?
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¡Al rescate de los animales amenazados del Perú! 3.er grado
Responde: ¿De qué forma las actividades humanas amenazan a la tortuga dorso de cuero?
c) Cóndor andino
Es una de las aves más reconocidas de nuestro país. La principal amenaza que sufre
esta ave es su captura para exhibirlo en circos y fiestas patronales en diferentes pueblos.
También se lo caza para usar sus plumas y otras partes de su cuerpo.
Responde: ¿De qué forma estas actividades humanas amenazan al cóndor andino?
• ¿Cuáles son las formas de amenaza a los animales mencionados? Puedes escribir tu
respuesta en tu cuaderno o en una hoja de reúso.
• Responde: ¿Por qué crees que los seres humanos realizamos estas actividades que
amenazan a los animales?
• Los seres humanos nos relacionamos con el ambiente en el que vivimos. De él tomamos
nuestros alimentos y los materiales para construir nuestras casas y confeccionar nuestra
ropa.
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Por ejemplo, si vivimos cerca del mar, de un río o de un lago en los que hay peces, nos
dedicaremos a pescar para alimentarnos, o venderemos el pescado para obtener dinero
con el que podremos comprar otros objetos y alimentos que necesitemos.
Forma o tipo de amenaza ¿Qué se hace o qué se puede hacer para prevenirla?
• Tala de árboles