COLEGIO PRADO VERANIEGO I.E.D.

PROCESO DE CONSTRUCCION DE APRENDIZAJE MEDIANTE TRABAJO VIRTUAL EN LA CASA

GUIA DE APRENDIZAJE ORIENTADO No. 2 FISICA GRADO OCTAVO (Mayo11-MAYO20)

Debemos optimizar el uso de las herramientas y recursos que nos permite la WEB y que se han
venido utilizando en la asignatura de física, como: a) la plataforma
(plataformadefisica.neolms.com)y b) el correo de comunicación como espacio de entrega de
trabajos (trabajosfis.pradoveraniego@gmail.com) Dentro del proceso utilizaremos otros recursos
como: c) el espacio de simuladores EDUCAPLUS.ORG d) el espacio de explicaciones y
reforzamiento con videos ES.KHAN ACADEMY.ORG e)el espacio de videos YOUTUBE.COM y f) el
espacio distrital https://www.redacademica.edu.co/estrategias/aprende-en-casa.
Manejaremos estos espacios de la mejor manera para poder construir aprendizajes como parte
del proceso presencial.
PROBLEMATIZACION: Dentro de la mecánica después de una corta revisión al estudio de la
cinemática en particular al (m.c.u), trabajaremos la DINÁMICA, estudio del movimiento
atendiendo a sus causas (FUERZAS) y revisaremos las leyes de NEWTON. Analizaremos las fuerzas
de contacto más usuales y cotidianas: como son el peso, la fuerza normal, la fuerza de fricción o
de rozamiento y la fuerza de tensión, valiéndonos de los vectores para su representación en
diagramas.
CONCEPTOS PREVIOS: Además de tu buena disposición, interés y motivación intrínseca se necesita
una actitud positiva para recordar y resolver las actividades propuestas en esta guía. Para todo lo
que haya que resolver escriba inicialmente el enunciado de la pregunta o acción a realizar luego si
su respuesta o proceso de solución I.a)Realiza una construcción narrativa, no superior a tres
renglones sobre la sensación que experimentarías al realizar UN PULSO (sentados, apoyando el
codo y tomados de las manos), con alguna de las personas con quien convives y que ha acatado la
indicación oficial QUEDATE EN CASA. b) a partir de lo anterior decir que es UN PAR DE FUERZAS o
que se BALANCEAN, c) qué cosas o hechos podrían ocasionarle a un CUERPO aplicarle una fuerza?
d) si se aplica en otra parte y posición le ocurrirá siempre lo mismo al cuerpo?
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE II. a) Entra a la dirección
https://es.khanacademy.org/science/physics/forces-newtons-laws/newtons-laws-of-
motion/a/what-is-newtons-first-law, lee aplicando comprensión ¿qué es la primera ley de
Newton?, observando el video space station astronauts, hasta el ejemplo 3 de ¿cómo se ven
algunas preguntas resueltas que involucran la primera ley de Newton?, haga una construcción
narrativa, no superior a 5 renglones sobre que es la primera ley de Newton incluyendo FUERZA b)
Entre a https://es.khanacademy.org/science/physics/forces-newtons-laws/normal-contact-
force/v/normal-force-and-contact-force observe el vídeo la fuerza normal y la fuerza de contacto
aplicando comprensión, haga una construcción narrativa, no superior a 3 renglones sobre que es
la fuerza normal y la fuerza de contacto c) leer el artículo que sigue ¿qué es el peso? Aplicando
comprensión hasta el ejemplo 2.c) Analiza los siguientes ejemplos. Ejemplo(1): un objeto cuya
masa es de 58Kg tiene los siguientes pesos, recuerde que como es una fuerza se mide en
m m
Newtons(N): i) en Mercurio (G m =3.7 2 ) entonces sabiendo que m=58 kg
; G m=3.7 2 como
s s
peso p=m. g=(58 kg)¿ )=214.6 N, ii) en Saturno ¿) Entonces p=m. g=(58 kg)¿ )=519.68 N,
Ejemplo(2): si un objeto tiene un peso de 63.18 N en Plutón ¿) cuál será la masa de esté objeto,
 p 63.18 N
p m= = =78 kg
como p=m. g , entonces =m , reemplazando los valores g m d) Entra por
g 0.81 2
s
el navegador explorer a educaplus.org/dinámica/masa y peso, lee el número 1 y luego clica la
flecha a derecha y desarrolla 2 piensa cual sería la masa y el peso en cada uno de los sitios del
universo al arrastrar el niño , luego con base en el anterior desarrolle la 3 (hallar la gravedad en
cada sitio) y por último en el 4 hallar el peso. Presenta pantallazos.
EVALUACION III. realice los siguientes ejercicios y al final efectúe una autoevaluación
a)Diga cual es su masa de manera aproximada b)De acuerdo con su masa calcule entonces el peso
que tendría en: i) la luna ii) En marte iii) En jupiter iv)En venus ( consultar la gravedad en esos
lugares) b) Si un objeto cuya masa es de 45Kg tiene un peso de 720 N en PANDORA luna del
planeta POLIFEMO, cuál es la gravedad en PANDORA c) Cuál será la masa de un peluche que tiene
un peso terrestre de 14.42 N.