TUTORIA 1

JUAN CAMILO GUAQUETA CASTAÑEDA

BASE DE DATOS

INSTRUCTORA

ELCY LILIANA ZAPATA HOYOS

INGENERIA DE SISTEMAS

SENA

FACULTAD DE INGENIERIA

BOGOTÁ – 2020
¿Cuál considera usted la etapa más importante en la evolución de las bases de datos?
Justifique su respuesta.
A mi parecer y según lo aprendido en el material de estudio en las décadas de los 60´s
y 70´s se produjeron los avances más importantes en el desarrollo del base de datos. En
los años 60 se dio inicio a las primeras generaciones de bases de datos de red y las
bases de datos jerárquicas, ya que era posible guardar estructuras de datos en listas y
árboles.
El ser humano hay ido evolucionando en todos los tiempos, y debido a esto también
adquirido desarrollos tecnológicos, de control y de datos, en las empresas y
identidades públicas y privadas.
Cuá cree que fue la necesidad de crear sistemas computarizados para administrar las
bases de datos informáticas?

La necesidad fue facilitar la manipulación de los datos para obtener información

relevante, oportuna y correcta que facilite la toma de decisiones en las organizaciones
a cargo de dichas bases de datos.

Los datos, se almacenan en direcciones de memoria, como todo en un computador, el

lenguaje binario, no es el que mejor entendemos, por lo que se construye un sistema
capas de brindar una interfaz adecuada al hombre para la total comprensión de como
se encuentran organizadas las bases de datos.
¿Cuál es la importancia de los sistemas computarizados en la gestión de las bases de
datos?
Es importante ya que se registra datos con precisión, rastrear y actualizar información
de manera eficaz y eficiente y médiate gestor de base de datos permite lograr sus
objetivos y potenciar sus empresas frente a nuevos desafíos
¿Identifique al menos cinco bases de datos que usted podría encontrar en una
biblioteca y defina cada una de ellas?

1.Libros bibliográficos
2.Personal
3.Estudiantes
4.Inventarios
5.Compras
1. libros bibliográficos: Contiene las categorías de libros, revistas, tesis con sus datos
como autor, título, palabras clave dentro del contenido.

2. Personal: Horarios de ingreso y salida, datos personales, sueldos.

3. Estudiantes: Datos personales, carrera que estudia, grupos de estudio en los que
participa, es deudor de libros o no.

4. Inventario: Productos y categorías que posee la biblioteca: muebles, libros, material

de escritorio. Cantidad existente de cada producto, personal que realiza el conteo en el
inventario.

5. Compras: Formas de adquirir libros, compras presupuestos, donaciones.