REFLEXIÓN INICIAL

COMPETENCIA: Ejecutar las acciones de capacitación, desarrollo y mantenimiento de

competencias individuales y de equipos de trabajo, de acuerdo con el plan establecido

OBJETIVO: identificar y describir los elementos con los que cuenta el plan de capacitación
de una empresa del estado o entidad pública.

INSTRUCCIONES: En grupos lea el plan de capacitación de ejemplo que se le ha entregado.

Identifique los principales elementos con los que cuenta dicho plan. Responda de manera
escrita las siguientes preguntas. Al finalizar, socialice su caso con los compañeros del grupo.

1. ¿A qué se dedica la entidad del caso?

2. ¿Qué elementos tiene el plan de capacitación de la entidad?
3. ¿Qué elementos cree que hacen falta en el plan?
4. ¿Qué elementos le parecieron novedosos o interesantes?
5. Si usted fuera un empleado nuevo de esa entidad, ¿Cómo le aportaría el plan de
capacitación?
6. ¿Qué cursos o capacitaciones podría recibir?
7. Si fuera gestor del talento humano de esa entidad, ¿Cuáles serían sus funciones de
acuerdo con ese plan?
8. ¿Considera que los planes de capacitación de empresas privadas son iguales a las
entidades públicas?, ¿en qué elementos se diferencian?, ¿en qué elementos son
iguales?
9. ¿En qué se beneficia la entidad al contar con este plan de capacitación?
10. ¿Qué casos ha conocido de empresas que tienen planes de capacitación?
11. Realicen un glosario de por lo menos 10 términos que sean utilizados en el plan de
capacitación.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN: Al finalizar la actividad, evalué de acuerdo con las siguientes

categorías.

CATEGORÍA SI NO NA OBSERVACIONES
Leyeron cuidadosamente el documento
Identificaron la actividad económica

GC-F -005 V. 05
 CATEGORÍA SI NO NA OBSERVACIONES
Realizaron un listado de los elementos
que conforman el plan de capacitación
Propusieron elementos nuevos al plan de
capacitación
Identificaron elementos interesantes en
el plan de capacitación
Analizaron el plan desde el punto de vista
de un empleado
Identificaron los cursos y capacitaciones
disponibles en el plan
Describieron las funciones que podrían
realizar como gestores de talento
humano
Identificaron las diferencias de un plan de
capacitación de una entidad del estado y
una empresa privada
Identificaron los beneficios de un plan de
capacitación
Presentaron ejemplos de otras empresas
Realizaron el glosario con 10 términos
Socializa su trabajo con los demás
compañeros

Elaborado por Psic. Sor Yanet Salazar Alzate

“Cree en ti mismos y en lo que eres. Se consciente de que hay algo en tu interior que es más grande
que cualquier obstáculo.”

Christian D. Larson

¡MUCHOS ÉXITOS!

Sor Yanet Salazar Alzate

Instructora Centro de Comercio

SENA Regional Antioquia

GC-F -005 V. 05