PLAN DE MEJORAMIENTO A PARTIR DE LOS RESULTADOS DEL EXAMEN SABER

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FORMATO DISEÑO ACTIVIDADES

Establecimiento educativo: I.E Republica de Colombia.

Grado: Undécimo

Nivel de desempeño en el que están mis estudiantes: 1

Nivel de desempeño al que quiero llevar mis estudiantes: 2

Descriptor de nivel de desempeño al que debo generar la actividad: Identifica

valores o puntos representativos de diferentes tipos de registro a partir del
significado que tienen en la situación.

Tiempo para ejecutar la actividad: 7 Horas.

Etapa Acciones tiempo Recursos

Inicio Para iniciar se realiza una lectura
(Motivación e acerca de diferentes problemas en
identificación de el aula, con la intención de
pre saberes) identificar aspectos relevantes
como, el hacer lectura minuciosa y 2 horas Fotocopias.
comprensiva de diferentes
situaciones problemas para que
identifiquen los valores
representativos del problema con un
lenguaje matemático apropiado.
Desarrollo Se inicia la temática con la
(estructuración de organización de cuatro grupos en
conceptos, donde a cada uno se le proporcione
procedimientos y/ el mismo problema, pero con
argumentos diferentes estructuras gramaticales,
necesarios para comas, puntos etc. Para que de esta
desarrollar la forma identifiquen lo importante que
habilidad) es leer de una forma adecuada los 4 horas Video Beam,
problemas e identificar los valores fotocopias
matemáticos representativos en
ellos.
Posteriormente el profesor explica
con diapositivas la importancia de
hacer lectura comprensiva de los
problemas y además de identificar el
lenguaje matemático que este
contiene, así como identificando los
valores representativos.
 Cierre Los estudiantes abordaran
(evaluación y preguntas tipo saber de problemas
transferencia de sencillos en donde se les cambie el
saberes sentido gramatical con múltiples
opciones de respuestas según se 1 hora Fotocopias,
haga lectura adecuada de estos, lápiz, borrador.
además se lograra que identifiquen Video Beam.
y entiendan el lenguaje matemático
que utilizan los problemas.
Por ultimo realizarán la respectiva
retroalimentación.