9.

8.
7.
6.
5.
4.
3.
2.
1.
DE LOGRO.

personales.
CRITERIOS/ INDICADOR

Alumnos:
Crea la redacción adecuada de ideas

escritura.Diferencia dibujo de

grafismo con líneas.Utiliza grafismos ligados o

pueden representar una Utiliza letras sucias que

PRESILÁBICO

(hipótesis de cantidad)Uso mínimo de tres letras

DEBE MEJORAR

diferentes palabras.Usa diferentes letras para

representar a una o dos Usa una letra sin valor

sílabas. sonoro convencional, para
RUBRICA ANALÍTICA

vocal o consonante.En una palabra, cada sílaba

REGULAR
SILÁBICO

es representada por una

valor sonoro convencional.Escribe una o dos grafías en

lugar de la sílaba pero sin
NIVELES DE DESEMPEÑO
BUENO

sonoro convencional.Escribe una grafía en lugar

SILÁBICO

de la sílaba, con valor

ALFABÉTICO

grafema (letra) y fonema Correspondencia entre

legoble sin juntar palabras. Escribe palabras o

enunciados de manera
EXCELENTE
ALFABÉTICO
10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.