EVALUACIÓN DE SALIDA DE LA 1º UNIDAD PEDAGÓGICA

Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:

COMUNICACIÓN 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 30/03/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Lee con la ayuda de tu profesora y une con la respuesta correcta que completa la
oración.

2. Une con líneas de diferentes colores las figuras cuyos nombres tienen el mismo sonido final.
3. Escucha cada adivinanza y une con una línea a la respuesta correcta.

4. Delinea con lápiz de color por las líneas curvas y colorea la escena.
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Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:
MATEMATICA 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 31/03/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Colorea los globos según los colores indicados: morado (1), verde (2), rojo (3), amarillo
(4), anaranjado (5), rosado (6), azul (7).

4
6
3 5

2 7

2. Reconoce y une cada figura geométrica con el que más se asemeja.

3. Colorea los rombos de color rosado y los óvalos de colore celeste.

4. Colorea las figuras grandes, encierra en un círculo las pequeñas, marca con una X las figuras medianas.
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Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:
PERSONAL SOCIAL 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 01/04/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Dibújate en el recuadro, luego recorta las letras del periódico y forma tu nombre y
pégalo en el recuadro de la parte inferior.

2. Colorea con quien te identificas.

3. Colorea solamente los dibujos que pertenecen a los útiles de aseo personal.

4. Colorea la fruta y marca con una X las verduras.

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Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:
CIENCIA Y TECNOLOGIA 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 03/04/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Enumera la secuencia de sus actividades que haces por la mañana.

2. Colorea los alimentos nutritivos y marca con una X los alimentos no nutritivos.
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Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:
PLAN LECTOR 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 02/04/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Escucha con atención la siguiente lectura.

2. Colorea la respuesta correcta.
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Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:
INGLES 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 03/04/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Colorea los globos según los colores indicados: Orange (1), black (2), red (3), pink
(4), yellow (5), Green (6), White (7),light blue (8), blue (9), purple (10)

3 8

5 6
2 9

4
7 10

1
2. Colorea classroom objects: pencil (orange), crayon (red), book (pink),
eraser(yellow), ruler (Green), table (White),chair (light blue), door(blue).

3. colorea el dibujo que representa a good morning, marca con una X el dibujo que corresponde a
good bye.
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Área o sub área curricular: Grado y Nivel: Docente: Fecha:
COMPUTACION 4 años ed. inicial Rosa Vargas Avalos 02/04/2020

Estudiante(nombre completo): tiempo para desarrollo la

evaluación: 20 minuto

1. Colorea la respuesta correcta, donde ha visto la computadora.

2. Encierra y colorea la computadora.