ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 55 J.A.

"REPÚBLICA DE EL SALVADOR"
C.C.T. 09DES0055K
CICLO ESCOLAR 2019-2020

ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA DESARROLLAR POR LOS ALUMNOS DERIVADO DEL AISLAMIENTO VOLUNTARIO
PREVENTIVO CON RELACIÓN AL COVID-19

FECHA: DEL 20 AL 24 DE ABRIL.

DOCENTE: _EVELING J. GARCIA GARCIA.

ASIGNATURA/TECNOLOGÍA: _FORMACIÓN_CÍVICA Y ÉTICA_ GRUPOS PARA APLICACIÓN:SEGUNDOS AÑOS

APRENDIZAJE ESPERADO:Argumentar, Analizar y comprender a lo que se refiere al concepto de Libertad, Tiempo estimado para desarrollar
analizando casos reales , comprendiendo textos y artículos. las actividades.

50min. Cada actividad

Descripción detallada de la actividad con las indicaciones para el alumnado.
Tema: “La Libertad I.
como valor y derecho
Humano A)Investigar y anotar en tú cuaderno los conceptos de Libertad y libertinaje.
fundamental” B)Completa el siguiente cuadro. Anotando 5 características de lo que se te pide.
Límites de la libertad Consecuencias del Libertinaje…
1. 1.
2. 2.
3. 3
4. 4
5. 5
C)Resumir el texto de tu libro de texto de la pág. 76
D)Leer la anécdota y contesta las siguientes preguntas de la pág. 76 y 77 del libro de texto

II.
A)Contestar la pág. 78 de tu libro
B) Pega una noticia que hable acerca de la “libre expresión” y anota tú opinión acerca de la noticia.
C) Titulo: “Libre Expresión” . Crea una frase que vaya acorde a tu personalidad con letra diferente y
creativo. Ejemplo: Soy muy carismática. : )

III.
A)Anota en forma sintetizada y creativa el cuadro de tu libro del texto de la pág. 79
B) Anota en forma de esquema la información de tu libro de la pág. 80 con el tema de “Los tres tipos de
libertades”.
C)Completa las frases del cuadro que viene en tu libro de texto de la pág. 81

Aspectos que se TRABAJO COMPLETO, CREATIVIDAD,ANALISIS, COMPRENSIÓN, LETRA LEGIBLE , FECHAS.

tomarán en cuenta UTILIZACIÓN DE RECURSOS (REVISTAS, LIBRO DE TEXTO, INVESTIGACIÓN,)
para la evaluación.

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Profra. EVELING J. GARCIA GARCIA