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PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Unidad 2. La necesidad de la profesionalización de los cuerpos de


seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.

INFORMACIÓN GENERAL

PROGRAMA EDUCATIVO: Seguridad Pública ASIGNATURA: Actuación de los cuerpos de seguridad


SEMESTRE: 8º. CICLO ESCOLAR: 2021-1
NOMBRE DEL DOCENTE: Cesia López Gutiérrez GRUPO: SP-SACS-2101-B1-001

UNIDAD COMPETENCIAS
GENERAL ESPECÍFICA
Analizar la profesionalización de los cuerpos de
Unidad 2. La necesidad de profesionalización Conocer la necesidad de profesionalizar a los
seguridad para entender las nuevas modalidades de
de los cuerpos policiacos ante las nuevas cuerpos policiacos ante las nuevas
la criminalidad como política pública primordial en
modalidades de la criminalidad. modalidades de la criminalidad.
materia de seguridad pública, a través de la revisión
del manejo de conceptos y casos reales específicos.
1. Identifica las clasificaciones, funciones y actuaciones de los cuerpos policiacos de acuerdo a la
normatividad. 2. Identifica problemáticas que originan la intervención de autoridades encargadas de
PROPÓSITOS, OBJETIVOS O LOGROS: salvaguardar la seguridad pública, de acuerdo al marco jurídico aplicable. 3. Explica la importancia
de la profesionalización de las corporaciones policiacas. 4. Explica las actuaciones de los cuerpos
policiacos con base a la responsabilidad de mandos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

En esta primera actividad analizarás la importancia de


la profesionalización de los diferentes cuerpos de
ACTIVIDAD 1. Profesionalización de los
seguridad, el impacto que tiene en la procuración de
NOMBRE: cuerpos de seguridad ante las nuevas PROPÓSITO:
justicia, así como la utilidad de ésta como herramienta
modalidades de la criminalidad.
eficaz para la disminución de nuevas modalidades de
criminalidad.

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Unidad 2. La necesidad de la profesionalización de los cuerpos de
seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.
HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración
INTRODUCCIÓN Para el desarrollo de tu actividad, revisa en tu contenido nuclear la profesionalización de los cuerpos de seguridad para que
A LA ACTIVIDAD: además de entender las nuevas modalidades de la criminalidad, relaciones los componentes de la carrera policial.
Estrategia de solución de problemas.

Organiza la información sobre un tema y proporcionen una estructura


coherente global de una temática y sus múltiples relaciones.
Documento
ESTRATEGIA DE
Analiza la información y analiza en un caso real en el que aplican los ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: descriptivo
ENSEÑANZA:
conocimientos adquiridos. expresivo

Descriptiva: Muestra figuras, dibujos, fotografías, o cualquiera otro.

Expresiva: Ligada a la anterior destacando aspectos actitudinales.


1. Investiga y recupera información a través de la web acerca de las Funciones y procesos de certificación de la policía ministerial
y federal, puedes apoyarte en el Nuevo Modelo Policial, Ley de la Policía Federal Preventiva, Ley General del Sistema Nacional
de Seguridad Pública, entre otras páginas.

2. Una vez que te hayas documentado, descarga el documento “Act1.Policías. Pieza clave de sistema acusatorio” que se
encuentra en la pestaña de la unidad y realiza lo siguiente:

• De las funciones que realiza la policía ministerial y la federal, explica cuáles son las principales semejanzas y diferencias para
INSTRUCCIONES: atender las necesidades del nuevo sistema penal acusatorio y oral.

• Analiza y describe qué criterios de profesionalización en ambas corporaciones son funcionales, tomando en cuenta las
facultades específicas para desempeñar una labor idónea de prevención e investigación.

• Destaca tres puntos principales que se relacionan con la importancia de la unificación o especialización de la profesionalización.

• Explica cuáles son los procesos de certificación para ambas corporaciones e identifica los aspectos que podrían complementar
los criterios de certificación.

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Unidad 2. La necesidad de la profesionalización de los cuerpos de
seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.
3. Posteriormente, en un procesador de texto integra el desarrollo de tu actividad.

4. Guarda y envía tu archivo a la sección Tareas con la siguiente nomenclatura SACS_U2_A1_XXYZ. Sustituye las XX por las dos
primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.
Criterios de Material de la unidad
evaluación:
Fuentes de Consulta:
• Distingue las
necesidades • Orellana, O. (2012). Seguridad Pública. Profesionalización de los policías.
del nuevo México Porrúa. ISBN 978-607-09-0582-7
sistema penal • Káram, A. (2012). La unificación de mandos de las policías federales en
acusatorio y México como estrategia de seguridad pública. Hacia un nuevo modelo de
oral. policía federal en México. México: Miguel Ángel Porrúa. ISBN 978-607-
401-574-4
• Expone los
criterios de Fuentes cibergráficas
14 al
profesionaliza
RECURSOS FECHA DE 17 de
EVALUACIÓN: ción en las MATERIALES: Comisión Interamericana de Derechos Humanos. (2009). Informe sobre ENTREGA: febrero
corporaciones seguridad ciudadana y derechos humanos. Recuperado de
2021
, así como las http://www.cidh.org/countryrep/seguridad/seguridadindice.sp.htm
facultades • DOF. (1917). Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
específicas Recuperado de http://www.ordenjuridico.gob.mx/Constitucion/cn16.pdf
para • DOF. (2009) Ley orgánica de lo Procuraduría General de la República.
desempeñar Recuperado de
una labor http://www.shcp.gob.mx/LASHCP/MarcoJuridico/MarcoJuridicoGlobal/L
idónea de eyes/267_l opgr.pdf
prevención e • DOF. (2011). Ley de la Policía Federal. Recuperado de
investigación. http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LPF.pdf
• DOF. (2011) Ley Federal de Seguridad Privada. Recuperado de
• Expone los http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LFSP.pdf
procesos de

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certificación y • DOF. (2013). Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública.
la importancia Recuperado de
de la http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGSNSP.pdf
unificación o • Hernández, M; Leal, M. La Administración Pública. Recuperado de
especializació http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/repjurad/cont/1/art/a
n de la rt2.pdf
profesionaliza • INACIPE (2011). El uso de la fuerza pública en un Estado democrático de
ción policial. Derecho. Memoria del Congreso Internacional. México: INACIPE. ISBN
978-607- 7882-34-3. Recuperado de
http://www.inacipe.gob.mx/stories/publicaciones/temas_selectos/usod
elafuerza.pdf
• INEGI. (2014). Encuesta Nacional de Seguridad Publica Urbana (ENSU).
Cifras correspondientes a marzo de 2014. Recuperado de
http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/comunicado
s/percepcions p.pdf
• Naciones Unidas. (2004) Protocolo de Estambul. Recuperado de
http://www.ohchr.org/Documents/Publications/training8Rev1sp.pdf
• Policía D.F. Desarrollo institucional. Antecedentes. Recuperado de
http://www.ssp.df.gob.mx/DesInstitucional/ConsejoHJ/Pages/Anteceden
tes.aspx
• Policía DF. Desarrollo institucional. Funciones. Atribuciones. Recuperado
de
http://www.ssp.df.gob.mx/DesInstitucional/ConsejoHJ/Pages/Funciones.
aspx
• Real Academia Española. Recuperado de www.rae.es SEGOB. (2012)
¿Quiénes lo integran? Recuperado de
http://www.secretariadoejecutivosnsp.gob.mx/en/SecretariadoEjecutivo
/Quienes_lo _integran
• SETEC. El Nuevo Modelo Policial Federal. Recuperado de
http://www.setec.gob.mx/work/models/SETEC/Resource/149/1/images/
curso5ac2d 1%5B1%5D.pdf

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seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.
• Silva, C. (2011). Función, organización y cultura policial. Recuperado de:
http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/6/2972/5.pdf
• Vicenteño, D. Nueva Gendarmería Nacional capacitada por la Secretaria
de Defensa Nacional. Recuperado de http://www.imagen.com.mx/nueva-
gendarmerianacional-capacitada-por-la-secretaria-de-defensa-nacional

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

En esta actividad analizarás qué actuaciones están


dentro los límites del uso de la fuerza para
ACTIVIDAD 2. Bases para la
considerarse excesivas o no, enmarcadas en el respeto
NOMBRE: profesionalización eficaz y la PROPÓSITO:
de los derechos humanos, así como a qué mecanismos
necesidad de cuentas.
de rendición de cuentas se sujetan los elementos de los
cuerpos policiacos.
HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración
INTRODUCCIÓN Es importante que recuperes lo más relevante del contenido nuclear, en relación a la profesionalización de los cuerpos de
A LA ACTIVIDAD: seguridad dentro del marco legal.
Estrategia de solución de problemas.

Organiza la información sobre un tema y proporcionen una estructura


Documento
ESTRATEGIA DE coherente global de una temática y sus múltiples relaciones.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: descriptivo
ENSEÑANZA:
expresivo
Analiza la información y analiza en un caso real en el que aplican los
conocimientos adquiridos.

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Unidad 2. La necesidad de la profesionalización de los cuerpos de
seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.
Descriptiva: Muestra figuras, dibujos, fotografías, o cualquiera otro.

Expresiva: Ligada a la anterior destacando aspectos actitudinales.


1. Investiga y recupera información en la página de la Comisión Nacional de Derechos Humanos, sobre algún caso donde se haya
hecho alguna recomendación sobre el uso indebido de la fuerza por parte de los integrantes de cualquier corporación policiaca
y realiza lo siguiente:

• Explica cuáles fueron las causas que propiciaron que el servidor público actuara de manera arbitraria o excesiva.

• Describe cuál fue el impacto que tuvo el caso en la sociedad y destaca la relevancia del mismo.

2. En procesador de texto, integra el desarrollo de tu actividad y agrega tus conclusiones.

3. Guarda tu archivo con la siguiente nomenclatura SACS_U2_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer
INSTRUCCIONES: nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

4. Envía tu documento a través de la base de datos y con base en tu información, responde al siguiente cuestionamiento:

• De acuerdo a la realidad social del lugar y época en que aconteció, ¿Cuál fue el impacto del uso indebido de la fuerza por parte
de integrantes de la corporación policiaca?

5. Lee las aportaciones de tus compañeros(as) y, para enriquecerlas, retroalimenta al menos tres trabajos realizados.

6. Espera la retroalimentación de tu docente en línea.

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Criterios de Material de la unidad
evaluación:
Fuentes de Consulta:
• Identifica
problemáticas • Orellana, O. (2012). Seguridad Pública. Profesionalización de los policías.
que México Porrúa. ISBN 978-607-09-0582-7
involucran el • Káram, A. (2012). La unificación de mandos de las policías federales en
uso indebido México como estrategia de seguridad pública. Hacia un nuevo modelo de
de la fuerza policía federal en México. México: Miguel Ángel Porrúa. ISBN 978-607-
por parte de 401-574-4
los cuerpos
policiales. Fuentes cibergráficas

• Explica las Comisión Interamericana de Derechos Humanos. (2009). Informe sobre


actuaciones seguridad ciudadana y derechos humanos. Recuperado de 18 al
del servidor RECURSOS http://www.cidh.org/countryrep/seguridad/seguridadindice.sp.htm FECHA DE 21 de
EVALUACIÓN: público, de MATERIALES: • DOF. (1917). Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. ENTREGA: febrero
acuerdo a lo Recuperado de http://www.ordenjuridico.gob.mx/Constitucion/cn16.pdf 2021
que estipula el • DOF. (2009) Ley orgánica de lo Procuraduría General de la República.
marco legal. Recuperado de
http://www.shcp.gob.mx/LASHCP/MarcoJuridico/MarcoJuridicoGlobal/L
• Describe el eyes/267_l opgr.pdf
impacto que • DOF. (2011). Ley de la Policía Federal. Recuperado de
tuvo la http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LPF.pdf
actuación • DOF. (2011) Ley Federal de Seguridad Privada. Recuperado de
policial dentro http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LFSP.pdf
de la • DOF. (2013). Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública.
sociedad, con Recuperado de
base en la http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGSNSP.pdf
relevancia del • Hernández, M; Leal, M. La Administración Pública. Recuperado de
mismo. http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/repjurad/cont/1/art/a
rt2.pdf

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Unidad 2. La necesidad de la profesionalización de los cuerpos de
seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.
• Participa con • INACIPE (2011). El uso de la fuerza pública en un Estado democrático de
aportaciones Derecho. Memoria del Congreso Internacional. México: INACIPE. ISBN
claras, 978-607- 7882-34-3. Recuperado de
respetuosas y http://www.inacipe.gob.mx/stories/publicaciones/temas_selectos/usod
precisas que elafuerza.pdf
enriquecen • INEGI. (2014). Encuesta Nacional de Seguridad Publica Urbana (ENSU).
los trabajos de Cifras correspondientes a marzo de 2014. Recuperado de
los http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/comunicado
compañeros(a s/percepcions p.pdf
s). • Naciones Unidas. (2004) Protocolo de Estambul. Recuperado de
http://www.ohchr.org/Documents/Publications/training8Rev1sp.pdf
• Policía D.F. Desarrollo institucional. Antecedentes. Recuperado de
http://www.ssp.df.gob.mx/DesInstitucional/ConsejoHJ/Pages/Anteceden
tes.aspx
• Policía DF. Desarrollo institucional. Funciones. Atribuciones. Recuperado
de
http://www.ssp.df.gob.mx/DesInstitucional/ConsejoHJ/Pages/Funciones.
aspx
• Real Academia Española. Recuperado de www.rae.es SEGOB. (2012)
¿Quiénes lo integran? Recuperado de
http://www.secretariadoejecutivosnsp.gob.mx/en/SecretariadoEjecutivo
/Quienes_lo _integran
• SETEC. El Nuevo Modelo Policial Federal. Recuperado de
http://www.setec.gob.mx/work/models/SETEC/Resource/149/1/images/
curso5ac2d 1%5B1%5D.pdf
• Silva, C. (2011). Función, organización y cultura policial. Recuperado de:
http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/6/2972/5.pdf
• Vicenteño, D. Nueva Gendarmería Nacional capacitada por la Secretaria
de Defensa Nacional. Recuperado de http://www.imagen.com.mx/nueva-
gendarmerianacional-capacitada-por-la-secretaria-de-defensa-nacional

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

En esta actividad analizarás e interpretarás la


información de un caso de criminalidad para detectar
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. La
NOMBRE: PROPÓSITO: los problemas que originan la intervención y
dignificación de la policía.
profesionalización de las corporaciones policiacas con
base en el marco normativo.
HERRAMIENTA: Tarea: Documento integración
INTRODUCCIÓN Es importante que recuperes lo más relevante del contenido nuclear, respecto a la función de los cuerpos policiacos, así como
A LA ACTIVIDAD: la normatividad que los rige.
Estrategia de solución de problemas.

Organiza la información sobre un tema y proporcionen una estructura


coherente global de una temática y sus múltiples relaciones.
Documento
ESTRATEGIA DE
Analiza la información y analiza en un caso real en el que aplican los ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: descriptivo
ENSEÑANZA:
conocimientos adquiridos. expresivo

Descriptiva: Muestra figuras, dibujos, fotografías, o cualquiera otro.

Expresiva: Ligada a la anterior destacando aspectos actitudinales.


1. Para el desarrollo de tu actividad, descarga el documento “EA. La dignificación de la policía” que se encuentra en la pestaña
de la unidad.

INSTRUCCIONES: 2. Analiza el caso y realiza lo siguiente:

• Explica a qué clasificación pertenece el cuerpo policiaco o cuerpos policiacos y cuál es la normatividad que lo rige.

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Unidad 2. La necesidad de la profesionalización de los cuerpos de
seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.
• Explica cuáles son las problemáticas que se originaron con la intervención de las autoridades y cuál es su fundamento jurídico.

• Elabora un cuadro comparativo donde clasifiques cada una de las actuaciones que realizaron los elementos y encuádralas con
la norma correspondiente.

• Explica si existe una responsabilidad por parte de los mandos de ambas corporaciones y qué tipo de sanción tendrían.

• Explica cómo influye la profesionalización del cuerpo policiaco para resolver el caso.

3. En un procesador de textos integra el desarrollo de tu actividad.

4. Guarda y envía tu archivo a la sección Evidencia de aprendizaje con la siguiente nomenclatura SACS_U2_EA2_XXYZ. Sustituye
las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido
materno.

5. Espera la retroalimentación de tu docente en línea, y en caso de que lo solicite, ajusta tu documento con base en sus
comentarios y vuélvelo a enviar a la sección correspondiente.
Criterios de Material de la unidad
evaluación:
Fuentes de Consulta:

Interpretación • Orellana, O. (2012). Seguridad Pública. Profesionalización de los policías.
del caso México Porrúa. ISBN 978-607-09-0582-7
22 al
acerca de la • Káram, A. (2012). La unificación de mandos de las policías federales en 25 de
RECURSOS FECHA DE
EVALUACIÓN: clasificación a MATERIALES: México como estrategia de seguridad pública. Hacia un nuevo modelo de ENTREGA: febrero
la que policía federal en México. México: Miguel Ángel Porrúa. ISBN 978-607-
2021
pertenece el 401-574-4
cuerpo
policiaco o Fuentes cibergráficas
cuerpos
policiacos y
cuál es la

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seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.
normatividad Comisión Interamericana de Derechos Humanos. (2009). Informe sobre
que los rige. seguridad ciudadana y derechos humanos. Recuperado de
http://www.cidh.org/countryrep/seguridad/seguridadindice.sp.htm
• Exposición • DOF. (1917). Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
de las Recuperado de http://www.ordenjuridico.gob.mx/Constitucion/cn16.pdf
problemáticas • DOF. (2009) Ley orgánica de lo Procuraduría General de la República.
del caso que Recuperado de
originaron la http://www.shcp.gob.mx/LASHCP/MarcoJuridico/MarcoJuridicoGlobal/L
intervención eyes/267_l opgr.pdf
de las • DOF. (2011). Ley de la Policía Federal. Recuperado de
autoridades y http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LPF.pdf
su • DOF. (2011) Ley Federal de Seguridad Privada. Recuperado de
fundamento http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LFSP.pdf
jurídico. • DOF. (2013). Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública.
Recuperado de
• http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGSNSP.pdf
Identificación • Hernández, M; Leal, M. La Administración Pública. Recuperado de
de las http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/repjurad/cont/1/art/a
actuaciones rt2.pdf
que realizaron • INACIPE (2011). El uso de la fuerza pública en un Estado democrático de
los elementos Derecho. Memoria del Congreso Internacional. México: INACIPE. ISBN
de ambas 978-607- 7882-34-3. Recuperado de
corporaciones http://www.inacipe.gob.mx/stories/publicaciones/temas_selectos/usod
y los elafuerza.pdf
encuadres en • INEGI. (2014). Encuesta Nacional de Seguridad Publica Urbana (ENSU).
la norma Cifras correspondientes a marzo de 2014. Recuperado de
correspondie http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/comunicado
nte. s/percepcions p.pdf
• Naciones Unidas. (2004) Protocolo de Estambul. Recuperado de
• Explica la http://www.ohchr.org/Documents/Publications/training8Rev1sp.pdf
importancia
de la

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seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.
profesionaliza • Policía D.F. Desarrollo institucional. Antecedentes. Recuperado de
ción para el http://www.ssp.df.gob.mx/DesInstitucional/ConsejoHJ/Pages/Anteceden
caso dado. tes.aspx
• Policía DF. Desarrollo institucional. Funciones. Atribuciones. Recuperado
de
http://www.ssp.df.gob.mx/DesInstitucional/ConsejoHJ/Pages/Funciones.
aspx
• Real Academia Española. Recuperado de www.rae.es SEGOB. (2012)
¿Quiénes lo integran? Recuperado de
http://www.secretariadoejecutivosnsp.gob.mx/en/SecretariadoEjecutivo
/Quienes_lo _integran
• SETEC. El Nuevo Modelo Policial Federal. Recuperado de
http://www.setec.gob.mx/work/models/SETEC/Resource/149/1/images/
curso5ac2d 1%5B1%5D.pdf
• Silva, C. (2011). Función, organización y cultura policial. Recuperado de:
http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/6/2972/5.pdf
• Vicenteño, D. Nueva Gendarmería Nacional capacitada por la Secretaria
de Defensa Nacional. Recuperado de http://www.imagen.com.mx/nueva-
gendarmerianacional-capacitada-por-la-secretaria-de-defensa-nacional

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

En esta actividad se pretende consolidar tus


conocimientos sobre la importancia que representa la
AUTORREFLEXIÓN. Preguntas de profesionalización de los cuerpos policiacos como una
NOMBRE: PROPÓSITO:
autorreflexión Unidad 2. herramienta para resolver los problemas de
criminalidad, garantizando de esta manera la paz y la
integridad de los gobernados.
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seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.
INTRODUCCIÓN No olvides consultar el Foro Preguntas de autorreflexión para realizar el ejercicio y enviarlo a través de la herramienta
A LA ACTIVIDAD: Autorreflexiones. Recuerda que esta actividad es considerada dentro del esquema de evaluación
Hacer
ESTRATEGIA DE aportaciones que
Preguntas insertadas. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE:
ENSEÑANZA: propicien el
aprendizaje
1. Investiga y responde a los siguientes supuestos o preguntas:

Menciona tres medios para dignificar al policía

¿De qué manera el gobierno puede dignificar al policía?


INSTRUCCIONES:
¿Cómo puede dignificarse a sí mismo el policía?

2. Elabora tu Autorreflexión en un archivo de texto llamado SACS_ATR_U2_XXYZ.

3. Espera y toma en cuenta la realimentación de tu docente en línea, la cual te servirá para apoyar tu aprendizaje en unidades
posteriores.
Criterios de
evaluación:

Da respuesta
con la 26 de
totalidad de febrero
RECURSOS FECHA DE
EVALUACIÓN: tópicos. MATERIALES:
Investigar ENTREGA:
al 2 de
marzo
100% 2021.

Valor por
cada tópico
33%

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Fuentes de Consulta:

• Orellana, O. (2012). Seguridad Pública. Profesionalización de los policías. México Porrúa. ISBN 978-607-09-
0582-7
• Káram, A. (2012). La unificación de mandos de las policías federales en México como estrategia de seguridad
pública. Hacia un nuevo modelo de policía federal en México. México: Miguel Ángel Porrúa. ISBN 978-607-401-
574-4

Fuentes cibergráficas

Comisión Interamericana de Derechos Humanos. (2009). Informe sobre seguridad ciudadana y derechos
humanos. Recuperado de http://www.cidh.org/countryrep/seguridad/seguridadindice.sp.htm
• DOF. (1917). Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Recuperado de
REFERENCIAS DE CONSULTA:
http://www.ordenjuridico.gob.mx/Constitucion/cn16.pdf
• DOF. (2009) Ley orgánica de lo Procuraduría General de la República. Recuperado de
http://www.shcp.gob.mx/LASHCP/MarcoJuridico/MarcoJuridicoGlobal/Leyes/267_l opgr.pdf
• DOF. (2011). Ley de la Policía Federal. Recuperado de http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LPF.pdf
• DOF. (2011) Ley Federal de Seguridad Privada. Recuperado de
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LFSP.pdf
• DOF. (2013). Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública. Recuperado de
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/LGSNSP.pdf
• Hernández, M; Leal, M. La Administración Pública. Recuperado de
http://www.juridicas.unam.mx/publica/librev/rev/repjurad/cont/1/art/art2.pdf
• INACIPE (2011). El uso de la fuerza pública en un Estado democrático de Derecho. Memoria del Congreso
Internacional. México: INACIPE. ISBN 978-607- 7882-34-3. Recuperado de
http://www.inacipe.gob.mx/stories/publicaciones/temas_selectos/usodelafuerza.pdf

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seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.
• INEGI. (2014). Encuesta Nacional de Seguridad Publica Urbana (ENSU). Cifras correspondientes a marzo de
2014. Recuperado de http://www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/comunicados/percepcions
p.pdf
• Naciones Unidas. (2004) Protocolo de Estambul. Recuperado de
http://www.ohchr.org/Documents/Publications/training8Rev1sp.pdf
• Policía D.F. Desarrollo institucional. Antecedentes. Recuperado de
http://www.ssp.df.gob.mx/DesInstitucional/ConsejoHJ/Pages/Antecedentes.aspx
• Policía DF. Desarrollo institucional. Funciones. Atribuciones. Recuperado de
http://www.ssp.df.gob.mx/DesInstitucional/ConsejoHJ/Pages/Funciones.aspx
• Real Academia Española. Recuperado de www.rae.es SEGOB. (2012) ¿Quiénes lo integran? Recuperado de
http://www.secretariadoejecutivosnsp.gob.mx/en/SecretariadoEjecutivo/Quienes_lo _integran
• SETEC. El Nuevo Modelo Policial Federal. Recuperado de
http://www.setec.gob.mx/work/models/SETEC/Resource/149/1/images/curso5ac2d 1%5B1%5D.pdf
• Silva, C. (2011). Función, organización y cultura policial. Recuperado de:
http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/6/2972/5.pdf
• Vicenteño, D. Nueva Gendarmería Nacional capacitada por la Secretaria de Defensa Nacional. Recuperado de
http://www.imagen.com.mx/nueva-gendarmerianacional-capacitada-por-la-secretaria-de-defensa-nacional

ANEXO: Normas APA

Normas APA (2018), Citas Directas e Indirectas. Recuperado de: http://normasapa.net/citas/

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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Unidad 2. La necesidad de la profesionalización de los cuerpos de
seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.

Estrategias para la retroalimentación de actividades de aprendizaje

Unidad 2

Tipo de
Actividad herramienta Producto Tipo de retroalimentación
actividad

Actividad 1. Profesionalización de los cuerpos


Documento de Individual
de seguridad ante las nuevas modalidades de la Individual Tarea
Unidad 2 integración
criminalidad
Individual
Individual Tarea
Actividad 2 Bases para la profesionalización Documento de
eficaz y la necesidad de cuentas integración

Evidencia de aprendizaje. La dignificación de la


policía Documento de Individual
Individual Tarea
integración
Autorreflexión. Preguntas de autorreflexión Documento de Individual
Individual Tarea
Unidad 2. integración

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Unidad 2. La necesidad de la profesionalización de los cuerpos de
seguridad policiacos ante las nuevas modalidades de la criminalidad.

SESIÓN DE VIDEOCONFERENCIA

Nombre de la sesión Objetivo Día Hora

Sesión 2. Retroalimentación Viernes 5 de marzo del 2021 10:00 hrs


Unidad 2

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