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P” Benjamín Franklin“
“Porvenir” 2ª Grado “A “y “B”
Evaluación de entrada (Matemática)
Nombre : ______________________________________________
I. Instrucción: PINTA de rojo los objetos que se encuentran a la derecha del niño y de azul los
que están a la izquierda.(1ptos)
II. Instrucción: Colorea muchos corazones de color rojo y pocos de amarillo. (1ptos)
III. Instrucción: Une correctamente con su número ordinal y pinta según indica. (2ptos)
1º 3º 9º 6º 5º 4º 8º 7º 2º
a
1 3 m u
7
i
2 p
5
o e
4
6
V. Instrucción: Encierra la decena, canjea por barras y escribe en el tablero de valor posicional.
(2ptos)
canjea
D U
Se lee: ________
canjea
D U
Se lee: ________
______________
30 31 32
90 89 88
a) 27 + 15 – 16 b) 39 – 16 + 32
a) 34 + 39 = D U b) 54 + 27 = D U
a) Felipe tiene 3D, 3U y 1C de canicas y Peter 3U, 2D y ¿Cuál de ellos tiene más canicas?
Operación Respuesta
XII. Instrucción: Coloca el signo >, < e =; en los siguientes números. (1ptos)
¡Suerte!
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Firma de la Profesora de Aula Firma del Padre de Familia