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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA OCCIDENTE

CIENCIAS SOCIALES

Presenta:

Valentina Ladino Castaño

Grado: 10-7

Profesor:

YENNY DÁVILA

Asignatura

SOCIALES

Institución educativa técnica occidente


Colombia, Tuluá Valle del cauca
Mayo, 27 de 2020
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PREGUNTAS Y RESPUESTAS

II. ACTIVIDAD
Leer detenidamente las preguntas y respuestas del siguiente texto sobre la “ONU”
y realiza:
A. Realiza un crucigrama, 15 palabras con su respetivo enunciado (Libre
escogencia sobre la ONU)
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B. Una sopa de letras, escogiendo 15 palabras (Relacionadas con el tema)


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C. Elabora un mapa conceptual sobre la “ONU” teniendo en cuenta los siguientes


aspectos: fecha
de creación, países que la componen, órganos principales, máximo representante.
ONU

La Organización de las Naciones Unidas (ONU), la


mayor organización internacional al día de hoy.

POR EL REPRESENTANTE
CREADA EL
24 de octubre1945 Franklin Delano Roosevelt,

ORGANOS QUE LA COMPONEN


Y LA COMPONENE 193 PAISES

 la Asamblea General
El último país en
 el Consejo de Seguridad
incorporarse fue
SUDÁN DEL SUR  el Consejo Económico y Social
 el Consejo de Administración
Fiduciaria
 la Corte Internacional de
Justicia
 la Secretaría.
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III. ACTIVIDAD
Teniendo en cuenta los anteriores textos, procede a desarrollar el siguiente taller
1. ¿CUÁLES FUERON LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA CRISIS
ECONÓMICA DE 1929 EN ESTADOS UNIDOS?

R// CAUSAS
 La quiebra de la Bolsa de Nueva York o Wall Street conocido como
el martes negro, el cual ocurrió el octubre de 1929
 La quiebra en cadena de miles de bancos.
 Paralización de empresas y negocios, casi paralización completa de
producción y ventas.
 Malas políticas del gobierno estadounidense.
 Efectos económicos de la primera guerra mundial en el mapa
mundial.

CONSECUENCIAS
 Una de las peores fue el desempleo o el paro parcial que creo
hambre, mendicidad y enfermedad en todo el mundo, se calcula que
en 1932 había unos 40 millones de desempleados.
 Descenso demográfico, pues hubo disminución de bodas, natalidad y
migraciones hacia las naciones donde había una mejor opción de
sobrevivir.
 Las clases medias y bajas sufrieron mucho: hambre, miseria y
muerte.

2. ¿QUÉ FACTORES PERMITIERON EL DESARROLLO DE LOS


TOTALITARISMOS EN ITALIA Y ALEMANIA?
R//
 Resentimiento hacia determinados grupos sociales luego de la
primera guerra mundial.
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 El nacionalismo tóxico.
 Influencia de los discursos populistas.
 Ignorancia, y fácil manipulación.
 Los regímenes totalitaristas aprovecharon la necesidad de las clases
menos privilegiadas y marginadas, para ganar su aprobación.

3. ¿QUÉ CONDICIONES Y ACCIONES DE LOS ESTADOS, CONSIDERAS


QUE HUBIERA EVITADO LA APARICIÓN DEL TOTALITARISMO?
R//
 La libertad de acción
 La posibilidad de disponer de pertenencias propias
4. CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA

R// CAUSAS

 Desde principios del siglo XX, España vivía sumida en sucesivas


crisis políticas y sociales. El gobierno monárquico era incapaz de
resolver las dificultades generadas por el atraso económico.

 La estrategia era reprimir duramente los movimientos populares,


como los sindicatos y los partidos de izquierda.

 En 1923, el general Primo de Rivera había instalado una dictadura


de tipo fascista (preservando la monarquía). Esta dictadura cayó bajo
la presión popular en 1930.

CONSECUENCIAS

Fueron tres años de combate, que causaron miles de muertes.

El 26 de abril de 1937, se dio el que fue una de las mayores


tragedias de la guerra, la ciudad de Guernica, en el País Vasco.
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– Cerca de 400 mil muertos;

– Destrucción de edificios, iglesias y casas en varias ciudades;

– Destrucción en el campo con pérdidas para agricultura y


ganadería;

– Disminución de cerca del 30% de la renta de los españoles;

– Fuerte crisis económica en España, que perduró por varios años.

5. HAGA UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE: FASCISMO ITALIANO,


NAZISMO ALEMÁN, FRANQUISMO
R//

FACISMO ITALIANO NAZISMO ALEMÁN FRANQUISMO


LÍDER Benito Mussolini Adolfo Hitler Francisco Franco

PAÍS DE ORIGEN Italia Alemania España

CARACTERISTICAS  Nacionalismo.  Rechazó el  Autoritarismo


 Oposición al sistema  Antiliberalismo y
capitalismo y al democrático. anti-socialismo
comunismo  Sostenía ideas  Militarismo
 Corporativismo racistas.  Conservadurismo
 Racismo  Defendió el  Nacionalcatolicismo.
 Personalismo pangermanismo
 Influencia fascista.
 Autoritarismo  Manipuló los
 Militarismo medios de

 Totalitarismo. comunicación y la
educación
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IV. ACTIVIDAD
1. ¿QUÉ ES EL NUEVO ORDEN MUNDIAL (NWO)?

R// Es el uso más amplio y reciente de esta expresión que se origina sobre todo
con el final de la Guerra Fría

2. ¿EN QUÉ CONSISTE ESE NUEVO ORDEN MUNDIAL?


R// Consiste en la preservación de la paz mundial

3. ¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS PRINCIPALES DE ESE NUEVO


ORDEN MUNDIAL?
R/
 Realizar cambios dramáticos en las ideologías políticas y en el equilibrio de poderes a
nivel global
 Ejercer la paz mundial

 Definir la naturaleza de la posguerra fría y el espíritu de cooperación que se buscaba


materializar entre las grandes potencias.

4. ¿QUIÉNES ERAN LOS ILLUMINATI Y QUÉ PAPEL JUGARON EN EL


NWO? – INVESTIGAR
R// LOS ILLUMINATI
Históricamente se refiere a la organización Illuminati de Baviera, una
sociedad secreta de la época de la Ilustración, fundada el 1 de mayo de
1776, la cual manifestaba oponerse a la influencia religiosa y los abusos de
poder del estado.
PAPEL JUGADO EN LA NWO
los Illuminati son los supuestos amos que controlan el planeta y operan
secretamente tratando de establecer un Nuevo Orden Mundial.
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6. ¿QUÉ HAY CON RESPECTO A LA RELIGIÓN DE ESE NUEVO


SISTEMA? – INVESTIGAR
R//
Los "iluminados" conforman una sociedad que tiene por objetivo instaurar el
llamado Nuevo Orden Mundial, un estado único y global con moneda, religión y
creencias unificadas que buscarían la perfección del individuo.

En realidad, esta orden se disolvió en 1785, menos de una década después de

su creación, gracias a la presión de la iglesia católica, que consiguió que el

gobierno de Baviera la prohibiera.

Aun así, hoy en día se sigue hablando de ella y en los últimos años, con la llegada

de Internet, sus teorías conspiraciones para explicar la marcha del mundo se han

propagado con mayor alcance.

7. ¿QUÉ PASA SI NO PERTENECES AL GRUPO DE LOS LÍDERES?


R//

8. ¿QUÉ MÉTODOS UTILIZAN PARA CREAR ESE NUEVO ORDEN


MUNDIAL?

R//
1) el auge y éxito de la diplomacia cómo método de toma de decisión y de
resolución de conflictos
2) una verdadera madurez de la anarquía internacional, encajada en estas
series de normas de la coexistencia (Westfalia, 1648), la cooperación y la
solidaridad.
3) la posible regulación de los comportamientos individuales de los actores
estatales movidos por el interés egoísta, a favor de dichos regímenes
internacionales.
9. ¿CÓMO SE PUEDE COMBATIR LA CREACIÓN DEL NWO?
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Se puedo combatir afirmando la existencia con un plan diseñado con el fin


de instaurar un gobierno único.
R// ESCRIBE ALGUNAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS SOBRE LA
CREACIÓN DEL NWO.
R//

VENTAJAS:
 ventajas económicas ha sido la causa a lo largo de la historia que ha dado
lugar a los imperios y a su perversa relación de buscar en la dominación y
explotación de pueblos y naciones el beneficio para las metrópolis
dominantes.
 ventaja histórica científico-técnica y, con ello, la innovación tecnológica en
la creación de nuevo productos y el incremento de la productividad en la
conversión de la energía en trabajo productivo.

DESVENTAJAS
 Desconoce los principios rectores del orden social y económico
 Profunda crisis de legitimidad y de equilibrios

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