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Colegio Chile
Departamento de Artes Visuales, Musica y Tecnología
Elizabeth del Canto

Tecnología: Guía de apoyo n°2

Observaciones generales: Los trabajos o proyectos de artes, música y tecnología podrán ser solicitados en diversos formatos digitales:
fotografías, vídeos, audios, guías como tal o informes digitalizados. La recepción de los trabajos se realizará a través del correo:
artesmusicatec.guiasmedia@gmail.com

Antes de enviar asegúrate de agregar en el asunto la asignatura, curso y nombre de estudiante.

Para resolver tus dudas puedes escribir al correo artesmusicatec.consultasmedia@gmail.com

Nivel: 1ero medio C-D

Unidad: Desarrollo e implementación de un servicio

Objetivo: Identificar oportunidades o necesidades personales, grupales o locales que impliquen la creación de un servicio,
utilizando recursos digitales u otros medios.

Antes de comenzar debes tener en cuenta algunos conceptos que te permitirán alcanzar el propósito del proyecto. Primero
que todo ¿qué es un servicio? Puedes definirlo en base a las asociaciones de este término en cuestiones de nuestro diario
vivir: servicios públicos y privados, servicios de salud, educación, seguridad, técnicos, digitales, transportes, higiene, etc.

En estricto rigor son acciones que sirven a una persona o grupo de personas, de modo que generan comodidad o bienestar.
Varían en servicios pagados, subvencionados o públicos. Cada servicio en su punto de origen ha sido creado a partir de la
observación y detección de una necesidad y un problema en las comunidades humanas, es decir, surge de una mirada crítica,
pero también creativa de nuestra realidad, es por eso que un buen servicio tiende a adaptarse y a responder a las demandas
humanas.

La situación actual mundial y en Chile a raíz del conocido coronavirus nos sitúa inmediatamente en nuevos problemas,
incluso, en nuevas prioridades y cambios importantes en nuestras rutinas porque las condiciones así lo ameritan. Por ejemplo,
los artículos de higiene se han convertido en productos de primera necesidad; en cuanto a nuestro comportamiento quedarse
en casa, saludar a distancia, etc, se han convertido en parte del diario vivir. Bajo estas condiciones un servicio puede tener
éxito, siempre y cuando el propósito esencial sea cuidar y favorecer en uno o muchos ámbitos la vida de las personas.
Justamente como no puedes salir de casa la actividad se enfocará en otorgar bienestar a tu grupo familiar o a las personas con
quienes vives, puedes incluirte.

Actividad: Ya ha quedado definido que debes crear un servicio al interior de tu hogar, para ello observa y reflexiona sobre lo
que necesita tu grupo familiar. Luego escoge un servicio de esta lista o crea un servicio que se ajuste a sus necesidades. Una
vez que hayas determinado el servicio a ejecutar, completa esta tabla ¿qué solución aporta? ¿qué necesidad resuelve?

Ejemplos de algunos servicios que puedes ejecutar (puede ser otro): Reforzamiento académico hermanos menores -
Cuidado de niñas y niños-

Ayuda psicológica- Aseo e higiene-Reparación de objetos- Alimentación: minutas, preparación de comidas - Entretención:
rutina de juegos u otro- Deportes: rutina de ejercicios, entrenamiento grupal- otros
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Nombre del servicio: Descripción del servicio:

¿Qué solución aporta?, ¿qué necesidad u


oportunidad resuelve? *Puedes escoger
Ejemplo: cualquiera de

Servicio de reparación de bicicletas Solución que aporta: permite la reutilización del esos servicios
objeto, lo reincorpora. u otro
Necesidad que resuelve: transporte, deporte y
recreación

Desarrollo del servicio

Objetivo: Desarrollar un servicio que implique la utilización de recursos digitales u otros medios, considerando aspectos
éticos, sus potenciales impactos y normas de cuidado y seguridad.

Actividad:

La actividad se dividirá en 2 etapas importantes: -Investigación y planificación (Power Point)

-Implementación del servicio (Registro de video de la implementación)

I. -Investigación y planificación del servicio

1. - Portada: Nombre del servicio, soluciones que aporta y necesidad que resuelve.

2. - ¿Qué sabemos del tema? Este paso consiste en dar a conocer lo que sabes del tema escogido como servicio.

3.- ¿Qué queremos saber del tema? En este paso se trata de indicar lo que se desea saber del tema del proyecto.

4.--Elaboración del plan de trabajo Se determinan las preguntas de base y definen:

4.1¿Qué información necesito? ¿Dónde voy a buscar la información? Investiga sobre el tema escogido para fundamentar tu
trabajo y desarrollar actividades adecuadas, efectivas y que provoquen un impacto positivo. En este punto refiérete a:

-importancia del tema, beneficios a la comunidad (ejemplo: importancia de la entretención en la sociedad)

-actividades posibles de realizar

-impactos en la sociedad o la comunidad

-fuentes de información: páginas web formales-datos documentales- libros


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4.2¿Qué actividades voy a realizar?

*Determina al menos 3 actividades para concretar el servicio, organízalas en una o dos semanas y define el espacio donde se
desarrollarán. Estas actividades deben estar basadas en información verídica y de utilidad para el correcto desarrollo e
implementación del servicio.

Actividades del servicio: Servicio Tiempos/fecha Horario Lugar físico


gourmet

1.-Ejemplo: Preparación de cena Martes 31 de 19.00 a 20.00 hrs Cocina


familiar “Ceviche” Marzo

2.- Jueves 2 de abril

3.-

*Solo es un ejemplo

4.3. Define cuál es el propósito de tu servicio

4.4.- ¿Qué recursos tengo para desarrollar el servicio? Asegúrate de elegir un servicio con el que puedas acceder a algún
recurso. Ejemplo: si escoges un servicio de rutinas de deportes eventualmente podrías recurrir a una cuerda para saltar,
pelota de fútbol u otro.

5. - Comunicación Consiste en determinar cómo se comunicará la información, por ejemplo, mediante gráficos, diagramas,
presentaciones, etc. En nuestro caso debes crear una presentación en Power Point redactando y desarrollando todos estos
puntos.

*Esta primera fase del proyecto debes completarla durante el mes de Abril en una presentación Power Point. La
segunda fase, correspondiente al video evidencia, se evaluará en Mayo para que puedas editarlo. Sin embargo, es
importante que sepas que debes ir avanzando en paralelo para que tu proyecto de servicio tenga coherencia con la
planificación enviada.

Instrucciones creación del video:

El video requerido debe proporcionar las acciones o actividades que desarrollaste para consolidar tu servicio, por lo tanto,
es muy importante que se presenten para cada una de ellas un inicio-desarrollo y cierre. Recuerda que en total son 3
actividades y no es necesario que muestres el desarrollo completo, tan solo basta con un indicio de que se realizó la
actividad. Por ejemplo: si tu servicio se trata de rutinas deportivas quizás el inicio podría ser que entregas las instrucciones
a tu público, en el desarrollo grabas un extracto de cómo realizan la actividad y en el cierre informas que la clase ha
terminado y motivas a una próxima clase. Cada actividad grabada debe tener una duración de 45 segundos a 1 minuto, en
total serían aproximadamente 3 minutos de video. Cuida la presentación, al comienzo del video agrega el nombre del
servicio y logo del colegio, luego en el inicio de cada actividad indica la fecha y un título que defina de qué se trata (breve).
Al final del video agrega tu nombre y curso. Para enviar debes subirlo a Youtube con tu cuenta de Google de forma privada
para que no quede a disposición de todo el público. Una vez subido envía el link al correo
artesmusicatec.guiasmedia@gmail.com

Se adjuntará pauta de evaluación para cada etapa de trabajo.

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