Está en la página 1de 5

Semana 3

Actividad integradora 5. Reconocer investigaciones

Tema Ciencias o Relevancia de la


Argumentos
disciplinas desde Problema abordado investigación en Fuen
principales de la
las que se aborda tu entorno te
investigación
el tema
Internet, redes Investigación de El mal uso de las Ciberbullyng La mayoría de los Javier Ballesta,
sociales y campo redes sociales jóvenes acepta Josefina Lozano, Ma.
Acoso escolar
adolescencia. invitación de Carmen Cerezo &
Burlas por las personas Encarnación Soriano,
redes sociales desconocidas sin “Internet, redes
antes haber sociales y
Suicidio
investigado sus adolescencia: un
gustos o sus estudio en centros de
intenciones con educación secundaria
nosotros. de la región de
Murcia.” [en línea],
Campo Abierto.
Revista de educación,
España, 2014,
https://revistascientifi
c
as.us.es/index.php/fu
en
tes/article/viewFile/23
6 5/2183 (consultado
el 4 de mayo de 2018).
Aprendizaje de las Cuantitativos y El mal uso de las TIC Avance en los Con las computadoras Karlos
en Santiago,
matemáticas. cualitativos las escuelas. aprendizajes de y los programas Juan
matemáticas. adecuados los Etxeberria,
alumnos José Francisco

1
Semana 3

Actividad integradora 5. Reconocer investigaciones


aprenderán mucho Lukas,
Mejoramiento de
Ayuda de las TIC más con temas “Aprendizaje
los centros
para un mejor matemáticos de las
educativos.
aprendizaje matemáticas

2
de las matemáticas en Acceso del alumnado mediante el
las aulas a ordenador en
Los profesores
la tecnología. educación
encargados de primaria” [en
Integración de la impartir las clases línea],
tecnología en estarán actualizados Revista de
clase en los programas y Investigación
podrán resolver los Educativa,
España,
problemas con
2014,
mayor facilidad. http://www.r
ed
alyc.org/pdf/
28
33/28333050
50
07.pdf
(consultado
el 4 de mayo
de
2018).
Depresión y los Cualitativas Depresión de las Depresión por Las personas que Alicia Sales, Alicia
efectos de la terapia personas ancianas medio del estrés. se encuentran Pardo, Teresa
cognitivo- solas son más Mayordomo, Encar
conductual propensas a Satorres-Pons, Juan
Poca visita de querer ya no estar C. Meléndez,
sus familiares. en este mundo. “Efectos de la terapia
cognitivo- conductual
Les provoca mucha
sobre la depresión en
Sentirse solo sin ansiedad y poca
personas mayores
ayuda de un familiar resiliencia para el
institucionalizadas”
manejo de las
[en línea], Revista de
emociones fuertes.
Psicopatología y
Psicología Clínica,
España, 2015,
http://www.aepcp.n
et/
arc/07_2015_n2_vario
s
.pdf (consultado el 4
de
mayo de 2018).

También podría gustarte