Está en la página 1de 9

GUIA DE TRABAJO DOCUMENTO DE INVESTIGACIÒN DE PRÀCTCAS

PROFESIONALES I Y II
Programa de Arquitectura
Corporación Universitaria del Caribe – CECAR
Elaborado por: Audy Bravo Jiménez
Desde las prácticas profesionales del programa de arquitectura según los contenidos del
plan de aula se ha establecido un entregable producto de las experiencias obtenidas por
los estudiantes de prácticas profesionales I y II durante su estancia en los escenarios de
prácticas y mucho más en estos momentos debido a la emergencia sanitaria en la cual nos
encontramos todos.
Para el entregable durante el primer y segundo corte del periodo académico 2020- 1 se ha
estipulado una estructura de investigación con el objetivo que el estudiante pueda realizar
una reflexión acerca del proceso de prácticas que podría en línea con la problemática que
actualmente atravesamos con relación al COVID – 19, para lo cual se necesita que cada
estudiante con dedicación pueda presentar un excelente producto a final de semestre.
A continuación se describen cada uno de los ítems que hacen parte de la estructura de
investigación anteriormente mencionada.
Durante el primer corte tuvieron la oportunidad de presentar un borrador de lo requerido,
durante el segundo corte se estarán realizando asesorías para la verificación y corrección
de los ítems que lo ameriten.

1. RESUMEN
2. INTRODUCCIÓN
3. OBJETIVOS
4. JUSTIFICACIÓN
5. MARCO CONCEPTUAL
6. METODOLOGÍA
7. CARACTERIZACIÒN DE LA EMPRESA
8. DESCRIPCIÒN DEL LUGAR DE PRÁCTICAS
9. REPORTE DE INFORMES DE ACUERDO A HORAS REALIZADAS
10. RESULTADOS DE TODO EL PROCESO DE PRÁCTICAS
11. CONCLUSIONES DE TODO EL PROCESO DE PRÁCTICAS
12. RECOMENDACIONES DE TODO EL PROCESO DE PRÁCTICAS
13. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. Resumen
El resumen debe ser corto que no supere las 300 palabras, el cual incluirá los objetivos
principales de la investigación, alcance, metodología empleada, resultados principales y
conclusiones. El resumen debe ser claro, coherente y sucinto, para lo cual se sugiere
revisar y verificar datos, sintaxis, ortografía, no caer en erratas y no incluir ecuaciones,
figuras, tablas ni referencias bibliográficas. Debe reflejar fielmente el contenido del
documento. Su redacción debe estar en tercera persona, le debe permitir al lector
identificar el contenido básico del artículo de forma rápida y exacta, para que se determine
la pertinencia y relevancia del contenido, con el fin de ayudarlo a decidir si le interesa
leer el documento en su totalidad, brindando una visión conjunta y concisa del artículo.
Cuando hablamos de resumen no es una introducción en un resumen se debe indicar
claramente el problema específico que se investiga, el alcance, y la conclusión.
El resumen contiene: propósito, metodología, fundamentación teórica y/o
autores, principales resultados y conclusiones. Estos elementos están articulados en
un único párrafo.

Palabras Clave: Se sugiere de cinco a siete palabras en orden alfabético, separadas por
comas, que representen su reporte.
(Éstas ayudan a identificar los temas o aspectos principales del artículo)
Ejemplo: Revista Virtual Universidad Católica del Norte (2009)

2. Introducción
Se expresa la temática que se va a tratar y el objetivo del escrito, señalando brevemente
la estructura y el contenido, así como los criterios utilizados para desarrollar el discurso.
Se presenta el problema de la investigación y los conocimientos existentes sobre el tema,
se explica la importancia y razones que justifican el estudio.
Introducción es la parte donde el autor brinda una visión resumida y concisa del objetivo
del documento y de los trabajos previos e investigaciones que se han realizado sobre el
tema. Esta sección debe incluir suficiente información de fondo, haga una exposición
clara del problema, la literatura relevante sobre el tema y el enfoque, la aproximación o
solución propuesta. Los objetivos del manuscrito deben ser claramente establecidos. La
introducción no debe contener resultados o conclusiones. La introducción debe ser
comprensible para colegas de una amplia gama de disciplinas científicas.
Al final de la introducción el lector debería ya saber porque hicieron el estudio.

3. Objetivos
Un objetivo de investigación es el fin o meta que se pretende alcanzar en un
proyecto, estudio o trabajo de investigación. También indica el propósito por el que
se realiza una investigación.

Este tipo de objetivos se centran en un área del conocimiento específica y van


enfocados a ampliar de alguna forma el conocimiento sobre una materia, en este caso
sobre la práctica profesional. El objetivo de una investigación determina e influye en los
demás elementos de una investigación como el marco teórico o la metodología.

Los objetivos de investigación se suelen redactar partiendo de verbo en infinitivo y


deben ser claros, alcanzables y pertinentes.

Se pueden distinguir diferentes clases de objetivos en una investigación. En función


del alcance, se puede hablar de objetivos generales y específicos.

Los objetivos generales en una investigación se centran en un aspecto o objeto de


estudio amplio e indican los propósitos globales. De esta forma, resumen el resultado
final que se pretende alcanzar con una investigación.

Un ejemplo de este tipo de objetivo es: 'Establecer el grado de relación existente


entre altas dosis de radiación acumulada y el uso de fármacos anti-TNF en pacientes
con síndrome de Chron en un hospital terciario entre 1999 y 2014'.

Los objetivos específicos en una investigación están planteados sobre aspectos más
concretos, derivados de los objetivos generales.

Un ejemplo es: 'Calcular la dosis de radiación acumulada en pacientes con síndrome


de Chron'.
*La anterior información es tomada textualmente de
https://www.significados.com/objetivo-de-investigacion/.
4. Justificación

La justificación a la parte de un proyecto de investigación que expone las razones


que motivaron a realizar esa investigación. La justificación es la sección en la que se
explica la importancia y los motivos que llevaron al investigador a realizar el trabajo.
En la justificación se explica al lector por qué y para qué se investigó el tema elegido. En
forma general, los motivos que el investigador puede dar en una justificación pueden ser
que su trabajo permite construir o refutar teorías; aportar un nuevo enfoque o perspectiva
sobre el tema; contribuir a la solución de un problema concreto (social, económico,
ambiental, etc.)

Fuente: https://www.ejemplos.co/7-ejemplos-de-justificacion-de-trabajo-o-
investigacion/#ixzz6KSH56A2A
Ejemplos:
 La presente investigación se enfocará en estudiar los hábitos de reproducción
de los salmones de la región mediterránea de Europa, ya que debido a los
recientes cambios ecológicos en el agua y las temperaturas de las regiones
producidas por la actividad económica humana, el comportamiento de estos
animales se ha visto modificado. Así, el presente trabajo permitiría mostrar
los cambios que la especie ha desarrollado para adaptarse a las nuevas
circunstancias de su ecosistema, y profundizar los conocimientos teóricos
sobre los procesos de adaptación acelerada, además de ofrecer una mirada
integral sobre el daño ambiental producido por el crecimiento económico no
sustentable, ayudando a la concientización de la población local.

 Nos proponemos entonces investigar la evolución de las concepciones teóricas


de lucha de clases y estructura económica a lo largo de la obra de Antonio
Gramsci, pues consideramos que los análisis previos han pasado por alto la
concepción fundamentalmente dinámica e inestable sobre la sociedad humana
que está presente en los trabajos de Gramsci, y que resulta de vital importancia
para comprender plenamente el pensamiento del autor.

 Los motivos que nos llevaron a investigar los efectos del uso regular de
celulares en la salud de jóvenes menores de 18 años de clase media, se centran
en que éste sector vulnerable de población se encuentra expuesto en mayor
medida que el resto de la sociedad a los riesgos que puede implicar la
utilización continua de los aparatos de telefonía celular, debido a sus hábitos
culturales y sociales. Pretendemos entonces ayudar a alertar acerca de estos
peligros, así como generar conocimientos que ayuden en el tratamiento de los
efectos producidos por el abuso en el uso de ésta tecnología.

Fuente: https://www.ejemplos.co/7-ejemplos-de-justificacion-de-trabajo-o-
investigacion/#ixzz6KSHaQCkD
5. Marco conceptual

Se llama marco conceptual o marco teórico a la recopilación, sistematización y


exposición de los conceptos fundamentales para el desarrollo de una investigación, sea
en el área científica o en el área humanística. Se entiende así que el marco conceptual es
una parte del trabajo de investigación o tesis.

El marco conceptual permite, por un lado, orientar las búsquedas del investigador e
identificar la metodología necesaria. Por el otro lado, permite establecer un consenso
mínimo entre el investigador y el lector al respecto del lenguaje y los conceptos
manejados.
Por norma general, el marco conceptual o teórico aparece discriminado en los trabajos de
investigación como un capítulo o sección, y constituye el punto de partida para el trabajo.
Sin embargo, en algunas metodologías, el marco conceptual no se identifica o discrimina,
sino que se expone como parte de la introducción.

*La anterior información es tomada textualmente de


https://www.significados.com/objetivo-de-investigacion/
6. Metodología
Información sobre el diseño metodológico de la investigación, cómo se efectúo el
estudio, procedimientos o métodos utilizados, herramientas, participantes y el alcance del
trabajo. En este caso debe señalar de forma escrita o por diagramas el procedimiento de
las prácticas desde sus inicios hasta la presentación parcial y final de los informes.
7. Caracterización de la empresa

Descripción de la empresa en la que realiza las prácticas profesionales, la información


será suministrada por la empresa, datos tales como: Visión, Misión, Estructura
Organizacional, portafolio de servicios, proyectos destacados.

8. Descripción del lugar de prácticas


Es la presentación del lugar o puesto de trabajo donde estará realizando las prácticas
profesionales indicando de forma general el cargo y las actividades que estará
desarrollando el practicante.
9. Reporte de informes de acuerdo a horas realizadas

Son todos los informes que reportan las horas realizadas en el escenario de prácticas
profesionales, en el cual deben reposar evidencias textuales describiendo cada actividad
de acuerdo rol establecido desde el principio y evidencias fotográficas de lo descrito.
Tener en cuenta que el informe debe ser coherente con toda la documentación
presentada, donde el lenguaje debe responder con la tecnicidad en el área de la
Arquitectura.
10. Resultados
Esta sección resume los datos recolectados más relevantes, los hallazgos y, si es del
caso, se plantean soluciones al problema, por lo tanto son todos aquello procedimientos,
conocimientos que ha obtenido durante el proceso de prácticas profesionales.
6. Conclusiones

Las conclusiones son obligatorias y deben ser claras. Su contenido no debería duplicar
substancialmente el resumen. Deben expresar el balance final del escrito o la aplicación
del conocimiento o temática tratada. Se discute sobre las implicaciones del estudio y la
relevancia que tiene para el área del conocimiento. Se sugiere no concluir más cosas de
las que los resultados permitan. En esta sección se suelen mencionar también los trabajos
futuros que se pueden realizar en el tema.
Son las apreciaciones finales, aquí se permite cierta libertad estilística ya que se puede
tomar la forma de recapitulación general de lo planteado, reafirmando la hipótesis, o
simplemente describiendo los resultados brevemente.
7. Recomendaciones

Se le denomina a todas las sugerencias dadas por el practicante que pueden surgir del
proceso de aprendizaje en cada lugar de prácticas, la intención es crear de manera
crítica posibles soluciones a cada situación detectada.

8. Referencias:
En la lista de referencias solo se incluyen las fuentes que se utilizaron de apoyo en el
trabajo para sustentar los argumentos o los hechos mencionados. Así los lectores pueden
consultar la fuente de las afirmaciones para encontrar la veracidad de estas. A
continuación, se muestra una tabla con ejemplos para insertar la referencia en el texto
tanto del formato básico como del formato de paréntesis:
Para citar un libro con normas APA dentro del texto se debe agregar el autor seguido del
año de publicación. Por ejemplo:
El formato básico en el que se deben poner las referencias es:
Apellido autor, Iniciales nombre autor, (Año), Título en cursiva, Ciudad y país, Editorial.

Para esta página de portada de ejemplo la referencia quedaría de la siguiente manera:

A continuación, se describen varias formas de citar un libro.

Libro con autor


Apellido autor, Iniciales nombre autor, (Año), Título en cursiva, Ciudad y país,
Editorial.
Hacyan, S., (2004), Física y metafísica en el espacio y el tiempo. La filosofía en el
laboratorio, México DF, México: Fondo nacional de cultura económica.
Libro con editor
En el caso de que el libro sea de múltiples autores es conveniente citar al editor.

Apellido, A. A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad, País: Editorial.


Wilber, K. (Ed.). (1997). El paradigma holográfico. Barcelona, España: Editorial
Kairós
Libro en versión electrónica
Los libros en versión electrónica pueden venir de dos maneras: Con DOI y Sin DOI.
El DOI es un identificador digital de objeto, único para cada libro.
Libros en línea.
Apellido, A. A. (Año). Título. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx

De Jesús Domínguez, J. (1887). La autonomía administrativa en Puerto Rico.


Recuperado de http://memory.loc.gov/
Con DOI.
Apellido, A. A. (Año). Título. doi: xx.xxxxxxxx

Montero, M. y Sonn, C. C. (Eds.). (2009). Psychology of Liberation: Theory and


applications. doi: 10.1007/ 978-0-387-85784-8
Capítulo de un libro
Se referencia un capítulo de un libro cuando el libro es con editor, es decir, que el
libro consta de capítulos escritos por diferentes autores.

Apellido, A. A., y Apellido, B. B. (Año). Título del capítulo o la entrada. En A. A.


Apellido. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad, País: Editorial
Molina, V. (2008). “… es que los estudiantes no leen ni escriben”: El reto de la lectura
y la escritura en la Pontificia Universidad Javeriana de Cali. En H. Mondragón (Ed.),
Leer, comprender, debatir, escribir. Escritura de artículos científicos por profesores
universitarios (pp. 53-62). Cali, Valle del Cauca: Sello Editorial Javeriano.

¿Cómo citar y referenciar páginas web con normas APA?

El formato para referenciar una página web con normas APA es el siguiente:

Apellido, A. A. (Fecha). Título de la página. Lugar de publicación: Nombre de la página


web. dirección de donde se extrajo el documento (URL).
A continuación, un ejemplo ilustrativo:

Argosy Medical Animation. (2007-2009). Visible body: Discover human anatomy.


New York, EU.: Argosy Publishing. Recuperado de http://www.visiblebody.com
Para citar una página web dentro del texto se debe hacer de la siguiente manera:

… Se usaron modelos anatómicos en 3D para estudiar el cuerpo humano (Argosy Medical


Anition, 2007-2009) ..

Todas las direcciones web que se presenten tienen que ser acortadas en el
manuscrito mediante Google Shortener (http://goo.gl),

También podría gustarte