Está en la página 1de 7

COMPONENTES DE UNA RED

Estudiante
Faber Alexis Solís Gamboa

Docente
Blanca Lucy Gómez Lotero

Institución Educativa Técnica Occidente


TULUA
2020 10-3
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
TÉCNICA DE OCCIDENTE

PLAN DE CLASE
ÁREA: AÑO LECTIVO: GRADO: FASE: # HORAS:
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DÉCIMO SEGUNDA 2
DOCENTE: BLANCA LUCY GOMEZ LOTERO TEMA: UN MUNDO CENTRADO EN LAS REDES
DESEMPEÑO A ALCANZAR EN LA SEMANA
 Identificar los elementos fundamentales de una red de datos
CONTENIDO
 Redes de datos
 Elementos de red
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Según la lectura del archivo un Mundo Centrado en las redes de datos, responde en tu cuaderno de trabajo los
siguientes interrogantes:
1. Reflexión: ¿Cómo consideras que las redes de datos han transformado la manera en que vivimos?,
argumenta tu respuesta y susténtala mediante 3 ejemplos.

R// Las redes de datas han cambiados la forma en que vivimos porque no nos comunicamos como antes que
enviaban cartas y postales ya que en los tiempos de la cultura analógica, no quedaba más remedio que
contactar con los seres queridos a través del correo postal., también las invitaciones de fiestas no se recibían
por medio de las redes, antes tenían que ir personalmente o enviar una postal. Ahora es mucho más fácil
comunicarnos, solo es entrar a una red de datos y empezar a chatear con la persona que queramos.
EJEMPLOS:
 Antes hablaban más por teléfono con amigos, ahora es maque todo chat.
 No existían los peligros de las redes (cibera coso, ciberbulling, grooming…)
 Antes no existía la posibilidad de que los buleadores te agredieran por medio de estas

2. ¿Cuáles son y cómo se describen los componentes de una red?, responde ente interrogante mediante un
árbol de ideas en el cual expliques cada componente y debajo de él incluyas las imágenes coloreadas o
recortadas de 3 elementos que lo conformen (esto lo haces con el archivo en power point COMPONENTES DE
UNA RED que contiene el material de lectura).

R//

COMPONETES DE

UNA RED
Son

Dispositivos de Dispositivos
Medios de red Servicios de red
usuario final intermedios

Son Son Son Son

Son programas
Son los dispositivos Son aquellos que Son los canales por los
distribuidos en toda la
con los que interactúa conectan a los cuales viaja la
red y facilitan las
el usuario como dispositivos de usuario información (datos) de
herramientas de
computadores, final y permiten la origen a destino; estos
comunicación en línea,
impresora de red, comunicación entre pueden ser medios de
por ejemplo: servicios
portátiles, servidores, ellos; como lo son los cobre, medios de fibra
de correo electrónico,
teléfonos IP, entre switches, enrutadores, óptica, o medios
servicios de mensajería,
otros. firewalls, entre otros. inalámbricos.
servicios de página web.

3. Dados los elementos a continuación, escribe al frente el tipo de componente al que pertenece (Dispositivo de
usuario final, Dispositivos intermedios, Medios de red y Servicios):

ELEMENTO COMPONENTE

Dispositivo de usuario final

servicios

Medios de red

Dispositivos de usuario final

Medios de red

Dispositivos intermedios
servicios

Medios de red

Dispositivos intermedios

Dispositivos de usuario final

servicios

Dispositivos intermedios

Si terminaste la actividad, lee el siguiente punto para que identifiques como puedes hacerla y debes enviarla.
¿CÓMO ENVÍAS LA ACTIVIDAD?
 Si tienes ordenador puedes responder los interrogantes en una archivo de MS-WORD o MS-POWER
POINT donde deberás incluir la portada (Titulo de la actividad en la parte superior: Componentes
de red, en el centro del documento: Nombres y apellidos del estudiantes junto con el grado,
Presentado a: Blanca Gómez y en la parte inferior Nombre completo de la institución, ciudad y
fecha.
 Si no tienes ordenador debes responder los interrogantes en tu cuaderno de trabajo y
posteriormente hacer el registro fotográfico de las respuestas.
 En ambos casos debes enviar la evidencia por nuestro curso virtual TECNOLOGIA GRADO 10° a
través de la plataforma CLASSROOM.
Archivo adjunto:
 Si realizaste la actividad en tu ordenador adjuntas el archivo.
 Si realizaste la actividad en el cuaderno adjuntas las fotos con las respuestas.
 Debes fijarte en la fecha de entrega de la actividad, pues la plataforma se cierra y no permite
envíos posteriores.

EVALUACIÓN
Cuantitativa:
 Ortografía
 Responder cada interrogante según lo requerido por la actividad
 Enviar por correo electrónico según las indicaciones de la guía de aprendizaje
RECURSOS
 Sala de sistemas.
 Conectividad.

También podría gustarte