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3. Conscientes del compromiso que tenemos como mexicanos, con nuestra patria, con
nuestro estado y con nosotros mismos, demos identidad a nuestros símbolos patrios con
los honores correspondientes; pido a todos los presentes guardar la compostura correcta
para recibir a nuestra bandera y presenciar el cambio de escolta por los alumnos de sexto
grado que hace entrega oficial a la nueva escolta de quinto grado que recibe y realiza los
honores a la bandera.
4. Sus estrofas nos recuerdan que somos un pueblo libre y soberano, en su letra se
hace referencia a las victorias mexicanas en el calor de la batalla y los llantos
derramados por la defensa del territorio nacional.
A continuación entonaremos las notas del himno nacional mexicano, siguiendo las
notas correspondientes dirigido por _un servidor.
Para terminar con las personalidades que nos acompañan sin duda no podemos
emitir la presencia del profesor DEMETRIO CAYETANO RODRIGUEZ director de
esta su escuela primaria bilingüe Manlio Fabio Altamirano
8. Se alcanza el éxito convirtiendo cada paso en una meta y cada meta en un paso.
Ahora recibamos al alumno _____________ del _____ grado grupo “___” que viene
a ofrecernos unas palabras de despedida en honor a la generación que egresa.
9. El baile es una habilidad que nuestra escuela fomenta a nuestra niñez por ello los
alumnos del _____ grado ejecutarán un merengue titulado “_____________” coordinado
por el maestro de danza _________________ que apoya a la escuela gracias a su
cooperación de ustedes.
10. Los libros han hecho posible el adelanto humano, porque en ellos se conservan
las enseñanzas de los sabios, la fantasía de los poetas, etcétera…escuchemos la
poesía “________” interpretada por el alumno __________ del ____ grado grupo
“___”
11. Como siguiente número, le corresponde al grupo de _______ grado grupo _____
hacer la presentación de un baile tribal que lleva por nombre “Inténtalo” ¡Que se oigan los
aplausos! .
12. Decir adiós no es fácil, mucho menos fue fácil poder llegar a la meta, pero por
fin hoy, enajenados de alegría y entusiasmo, celebramos esta realidad por ello el
alumno _______________ del sexto grado dirá unas palabras de despedida.
15. Enseguida aremos entrega simbólica de la documentación a los alumnos que hoy
egresan de esta institución por ende se realizará su último pase de lista a cargo de la
profesora _______________________________
16. La música es una expresión de sentimientos como es el amor, la gratitud y las
despedidas… la alumna _______________ del sexto grado nos encantara los oídos
al interpretar “Las golondrinas” acompañada de su teclado. Recibámosla con un
fuerte aplauso.
18. Es momento que los graduados vuelvan a repetir su vals para que todos sus
invitados vuelvan disfrutar de esta ceremonia.