Quinto Paso: Comparación de los cursos de acción

Primer sub-pasó: Escoger el método de comparación

LISTA DE VERIFICACIÓN

Esta lista de verificación le servirá para comprobar la realización de todas las tareas y
actividades en este sub-paso.

CUMPLIÓ
ACTIVIDAD
SI NO
COMANDANTE Y PLANA O ESTADO MAYOR
Estableció criterios de evaluación para determinar la eficacia y eficiencia de
cada curso de acción
Conoce los factores críticos para determinar la eficacia y eficiencia de cada
curso de acción
Conoce el concepto de valores dominantes
Aplico los valores dominantes determinados por el jefe de estado mayor o por
cada uno de los oficiales del estado mayor en sus áreas de responsabilidad
Trasladado estos valores a la matriz de decisión

Asignó un valor, dependiendo de la forma en que influyan sobre la misión

Conoce las tareas claves señaladas en la intención del comandante

Estableció el “peso” que cada uno de estos factores tienen sobre los cursos de
acción
Analizó todos los cursos de acción por separado
Cada C/A presenta unas características específicas que lo diferencian de los
otros
El valor máximo que asigno a la escala numérica empleada, no es inferior a 3 ni
superior a 5
Realizó una evaluación subjetiva de los factores dominantes

Determinó el peso de los factores dominantes sobre los Cursos de acción

Para determinar la escala numérica con la cual aplico el peso, tuvo en cuenta
los mismos preceptos aplicados para la valoración de los factores dominantes,
con el fin de no deformar los resultados
Multiplicó en forma horizontal el “valor” y el “peso” asignado a cada factor
dominante por separado
Tuvo en cuenta el valor y los pesos asignados para cada C/A