2nd Midterm conditions – English 2

1. Miércoles 29 y jueves 30 de Abril.

2. Llamada telefónica, video llamada, sesión en TEAMS o entrega de video.
3. Entrevista uno a uno, preferiblemente cara a cara. Para quien entregue video no se
aceptan ayudas de lectura o de otras personas, debe ser solo él o ella en el video.
4. Horario concertado entre docente y estudiante. Quienes entreguen video deben
enviarlo a más tardar el miércoles 29 de abril a las 2:00 pm.
5. Profesor llama y estudiante responde. En caso de no responder se le llamará en
una hora y luego al cabo de otra hora. Si no hay respuesta, es responsabilidad del
estudiante comunicarse con el profesor en el menor tiempo posible. Si no se
comunica con el docente está aceptando una nota de 1 en el parcial oral.
6. Tres momentos de interacción durante la entrevista. Primero: el profesor dará un
cuestionario (ver preguntas abajo) a los estudiantes y ellos preparan las respuestas
personales para ese cuestionario. Segundo: el profesor hará preguntas abiertas
sobre los temas estudiados en las unidades evaluadas en el examen. El estudiante
desconoce estas preguntas. Tercero: el estudiante escogerá un tema entre los
sugeridos por el profesor y hará una exposición de un minuto.
7. Al finalizar la interacción el profesor entregará la nota obtenida de acuerdo con el
cumplimiento con las competencias establecidas en la rúbrica. Para las personas
que hagan video deben esperar la nota definitiva en BANNER.
8. Al final de la entrevista el profesor entrega la nota definitiva del corte incluyendo
el examen parcial. Para las personas que hagan video se les publicará la nota en
BANNER.

Cuestionario para momento de interacción # 1 en el examen.

 What do you eat for breakfast, lunch and dinner? 
 When you go a restaurant, what do you order? How do you pay and why?? 
 What computer/cell phone brand do you recommend? Why? 
 What do you do to stay in shape? How often do you exercise? 
 What can I do to get in shape?
 Describe the activities you are doing at the time of the exam.
 Describe any appliance from your house and how often you use it.
 Talk about your monthly plans using can and have
 Describe your dream vacation
 Describe a past experience that is important for you.
 Recommend a place from your previous experience.

Temas para Momento de Interacción # 3

 Describe a restaurant or place to eat based on food, prices, placeconditions, etc.
  Compare two electronic device based on brand, uses, prices etc.
 Explain the most typical problems with appliances and furniture at home.
 Explain a set of excercises to get in shape.
 Describe an unusual experience happened to you.

Condiciones para el video.

1. Duración mínima 4 minutos.
2. No se trata de leer, no puede haber ayudas escritas.
3. Es un monologo sostenido en el cual usted explica un tema desde su punto de
vista.
4. Debe ser continuo y constante y evite caer en repeticiones.
5. Cualquier problema técnico para reproducir o escuchar el video es su
responsabilidad. Pruebe y compruebe antes de enviar su trabajo final.
6. Cumpla con los tiempos de duración y entrega, no queremos mal entendidos.

Temas para el vido.

 The best or worst food experience you have ever had.
 Electronic device through time. Invention, development and upgrades of any
electronic device.
 How to be in shape without spending money in a gym. Can you work out around
the city?
 Special and interesting places to visit. Compare two touristic places and their
recommend them.