Biografías de los filósofos

Aristóteles:

 Aristóteles nació en 383 a.c y murió en 322 a.c

 Causa de la muerte cáncer.

 Era de nacionalidad macedonio.

 Sus padres fueron Nicómaco y Festis, sus esposas fueron Pitias de Aso y

Herpilis, sus hijos fueron Pitias la Joven y Nicómaco y sus hermanos fueron Arimnesta

(hermana mayor) y Arimnesto (hermano mayor).

 Era filósofo pero se ocupaba en el área de Metafísico, biólogo,

cosmólogo, lógico, zoólogo, crítico literario, matemático, ético, epistemólogo, filósofo

político, polímata, filósofo del lenguaje, escritor, astrónomo y científico.

 Obras notables Metafísica, Política y Ética nicomáquea.

 Para completar la educación de Aristóteles, Proxeno lo envió a Atenas

para inscribirle a la Academia, habiéndose extendido ya su fama y la de Platón por el

mundo griego.

 Aristóteles conoció a Platón cuando tenía 17 años de edad, y permaneció

en la Academia desde el 367 o 366 a.c Ruinas del Liceo en Atenas.

 Alejandro Magno y Aristóteles. El filósofo fue su formador intelectual, y le

inculcó sus conocimientos en la etapa adolescente por más de dos años. Se considera

que esas enseñanzas fueron elementos decisivos para los objetivos que se propuso

Alejandro. Su sobrino, Calístenes, lo acompañó en la campaña contra Persia, quien fue

su biógrafo. Las cartas entre Alejandro y Aristóteles quedaron registradas en el libro de

Pseudo Calístenes, Vida y Hazañas de Alejandro de Macedonia.

  Cuando Alejandro murió en 323 a. C., es probable que Atenas se volviera

un lugar incómodo para los macedonios, especialmente para quienes tenían las

conexiones de Aristóteles.

Horacio:

 Poeta lírico y satírico romano

 Nació el 8 de diciembre del año 65 a.C. en Venusia (hoy Venosa Apulia,

Italia). Hijo de un liberto.

 Cursó estudios de filosofía griega y poesía en la Academia. Fue tribuno

militar nombrado por Marco Junio Bruto, uno de los asesinos de Julio César. Combatió

en el ejército republicano que fue derrotado por Marco Antonio y Octavio en Filipos.

Amnistiado regresó a Roma para dedicarse a escribir poesía.

 Cuando el poeta Virgilio conoció sus poemas, hacia el año 38 a.C., le

presentó a Cayo Mecenas, quién le introdujo en los círculos literarios y políticos de

Roma, y en 33 a.C. le entregó una propiedad en las colinas de Sabina donde se retiró a

escribir.

 Fue autor de sátiras, épodos, odas y epístolas. En sus Sátiras trata sobre

la ambición, la estupidez y la codicia. Los Épodos aparecieron también el 30 a.C., y

critican los abusos sociales. Su poesía más importante se encuentra en

las Odas, Libros I, II y III (23 a.C.), adaptadas de Anacreonte, Alceo y Safo. Predica la

paz, el patriotismo, el amor, la amistad, el vino y la sencillez.

 Hacia el año 20 a.C. Horacio publicó el Libro I de sus Epístolas, veinte

cartas cortas en versos hexámetros en las que expone sus observaciones sobre la

sociedad, la literatura y la filosofía con su lógica del "punto medio", a favor de doctrinas
como el epicureísmo. A la muerte de Virgilio el año 19 a.C., le sucedió como poeta

laureado.

 Dos años más tarde escribió poesía lírica cuando Augusto le encargó el

himno Carmen saeculare para los juegos seculares de Roma. Ars poetica da consejos

técnicos a los poetas aspirantes.

 Horacio falleció en Roma el 27 de noviembre del año 8 a.C.

John Locke:

 29 de agosto de 1632, Wrington (Somerset, Reino Unido) y murió el 28

de octubre de 1704, (72 años), High Laver (Reino Unido).

 Causa de la muerte Infarto agudo de miocardio.

 Pensador británico, uno de los máximos representantes del empirismo

inglés, que destacó especialmente por sus estudios de filosofía política.

 Este hombre polifacético estudió en la Universidad de Oxford, en donde

se doctoró en 1658.

 Aunque su especialidad era la medicina y mantuvo relaciones con

reputados científicos de la época, John Locke fue también diplomático, teólogo,

economista, profesor de griego antiguo y de retórica, y alcanzó renombre por sus

escritos filosóficos, en los que sentó las bases del pensamiento político liberal.

 El pueblo no sólo tendría así el derecho de modificar el poder legislativo

según su criterio, sino también la de derrocar a los gobernantes deslegitimados por un

ejercicio tiránico del poder.

 De este modo, cuando John Locke y los empiristas en general hablan de

ideas, no se refieren a ideas en el sentido platónico, ni tampoco a conceptos del

entendimiento, sino a contenidos de la conciencia, es decir, a la impronta que han

dejado en la misma una sensación o una reflexión.

 Obras notables: Carta sobre la tolerancia, Dos tratados sobre el gobierno

civil, Ensayo sobre el entendimiento humano, Algunos pensamientos sobre la educación

y La conducta del entendimiento.

René Descartes:

 1 de marzo de 1596, La Haye en Touraine, Francia y el 11 de febrero de

1650 (53 años) Estocolmo, Suecia.

 Causa de muerte neumonía.

 Fue filósofo, matemático y físico.

 Obras notables: Discurso del método y Meditaciones metafísicas.

 Durante la Edad Moderna era también conocido por su nombre latino

Renatus Cartesius.

 Hoy en día llamada Descartes en su honor.

 A los 18 años de edad, Descartes ingresó en la Universidad de Poitiers

para estudiar derecho y medicina.

 Para 1616 cuenta con los grados de bachiller y licenciado en Derecho.

 después de que su madre abandonara la ciudad de Rennes, donde se

había declarado una epidemia de peste bubónica. Pertenecía a una familia de baja

nobleza; su padre fue Joachim Descartes, consejero en el Parlamento de Bretaña. Era

el tercero de los descendientes del matrimonio entre Joachim Descartes, parlamentario

de Rennes, y Jeanne Brochard, por lo que, por vía materna, era nieto del alcalde

de Nantes.
  Acuartelado cerca de Baviera durante el invierno, pasa su tiempo en una

habitación calentada por una estufa, donde elabora su método, fusión de

procedimientos lógicos, geométricos y algebraicos. De esa época será la concepción de

la posibilidad de una matemática universal y se promete emplearla en renovar toda la

ciencia y toda la filosofía.

Análisis de John Locke

El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza la posición de la

experiencia y la evidencia, particularmente la percepción sensorial, dentro de la

formación de pensamientos y la adquisición de conocimiento, sobre la percepción de

pensamientos o tradiciones innatas. Para el mayor empirismo extremo, deleitarse en

él es la premisa de todo conocimiento, no más práctico en términos de su origen,

sino también en términos de su contenido. Hoy, la oposición empirismo-

racionalismo, como la distinción analítico-sintética, no siempre se entiende

claramente, porque cambió a tiempos anteriores y, alternativamente, o la posición

opuesta obedece a actitudes metodológicas, heurísticas o importantes. Preguntas,

en lugar de principios filosóficos esenciales.

Como tal, el empirismo se caracteriza principalmente por la precisión al

permitir que los hechos de observación "hablen por sí mismos", mientras que las

perspectivas opuestas se oponen a este ideal.

Algunos empiristas influyentes fueron John Locke, George Berkeley, David

Hume y Francis Bacon.
 Una frase de John Locke fue: “todo hombre tiene conciencia de que piensa y

siempre está pensando ideas. […] Está fuera de toda duda que los hombres poseen

en sus mentes varias ideas, como: “blancura”, “dulzura”, “elegante”, “ejercito”, etc…”

En conclusión, el empirismo es una corriente filosófica que considera que la

experiencia (único criterio de la verdad), es el origen de nuestros conocimientos; el

conocimiento del hombre es limitado por la experiencia (sobre algunas cuestiones

solo tenemos un conocimiento relativo) y estas se basan en el método inductivo

propio de las ciencias fácticas (obtiene conclusiones a partir de datos particulares), y

John Locke considera que la mente es una hoja en blanco.