UNIVERSIDAD TECNOLOGICA CENTROAMERICANA

ALUMNA JANCIE FRINEE CASTRO PALMA

DOCENTE: LIGIA ELIZABETH FLORES SOTO

ASIGNATURA: SOCIOLOGIA

NUMERO DE CUENTA: 32011767

FECHA: 07/02/2020

TEGUCIGALPA M.D.C.
 Introducción

En el presente informe daremos a conocer algunos términos de la sociología y

así entender los conceptos de cada uno, los términos en los cuales nos
centraremos son los siguientes:

Agentes de socialización Anomia

Castas Cultura

desigualdad social Marginalidad

Estratificación social exclusión social

Inclusión social Movilidad

Social paradigma Perspectiva sociológica,

Socialización Status quo

Xenofobia.

Estos para identificar las relaciones y la utilidad de cada uno de ellos y así
comprender mejor el entorno en el que vivimos.

Así mismo darnos cuenta de la importancia y de la realidad en la que vivimos

como sociedad y concientizar al realizar nuestros actos.

También encontraremos dos conclusiones acerca de estos términos

sociológicos para profundizar un poco más y analizar estos conceptos.
 Agentes de socialización

1. Los agentes de socialización son elementos que intervienen en la

socialización. Pueden ser individuos o instituciones que tienen gran
influencia en una persona y en el comportamiento social de la misma, y
son también a través de los cuales el individuo va desarrollar su
actividad social.
De este modo se pueden distinguir a dos tipos de socialización:

 Socialización primaria: Aquella que recibe el individuo durante los

primeros años de vida, en su niñez e infancia al relacionarse con
su familia, esta es fundamental tanto para el buen desarrollo
personal, psíquico, como para su desenvolvimiento social y la
incorporación de pautas sociales ya que se definirá su identidad.
 Socialización secundaria: Tiene el propósito de darle al individuo
una visión distinta de la realidad, en la cual ya no es la visión de
sus pares o familiares la que tiene la preeminencia, sino que es la
de diversos agentes socializadores la que amplía su
conocimiento, son las relaciones con personas más allá del
vínculo familiar. ("Socialización". Autor: María Estela Raffino,
2020).

2. Los agentes de socialización: son las instituciones, grupos, asociaciones

y organizaciones que directa o indirectamente contribuyen al proceso de
la socialización.
La socialización transcurre en muchos ambientes y en interacción con
mucha gente. Para los fines del análisis es beneficioso distinguir los
agentes socializadores más nombrados por los sociólogos: La familia,
escuela, religión, grupos de referencia, el individuo y los medios de
comunicación
La familia es un elemento natural, universal y fundamental de la
sociedad, y este tiene derecho a la protección de la sociedad y del
Estado. Es el primer agente socializador en la vida de una persona, la
familia fundada por la unión entre hombre y mujer, es el modelo
 principal de familia y la estructura difundida en la actualidad. Las formas
de vida familiar son muy diversas, dependiendo de factores sociales,
culturales, económicos y afectivos. La familia, como cualquier institución
social, tiende a adaptarse al contexto de una sociedad. (Ronald Roque,
2020).
Ejemplo: Los agentes de socialización mas nombrados son la familia, la
escuela, la relación con los iguales y los medios masivos de
comunicación.
Durante la infancia nuestro principal agente de socialización es la familia
ya que es donde nos desarrollamos y donde se desarrollan las primeras
relaciones interpersonales

Anomia

1. Anomia es un estado que surge cuando las reglas sociales se han

degradado o directamente se han eliminado y ya no son respetadas por
los integrantes de una comunidad. El concepto, por lo tanto, también
puede hacer referencia a la carencia de leyes. Reciben este nombre
todas aquellas situaciones que se caracterizan por la ausencia de
normas sociales que las restrinjan y también es un trastorno del
lenguaje que imposibilita a una persona a llamar a las cosas por su
nombre. (Porto y Gardey, 2020).

2. La anomia es un concepto que se refiere, de una manera general, a la

ausencia de ley, normas o convenciones. La palabra, como tal, proviene
del griego ἀνομία (anomía).
De esta etimología se desprende su uso en el ámbito tanto de las
ciencias sociales y como de psicología, en los cuales hace referencia a
la ausencia de normas o convenciones en una sociedad o persona, o su
irrespeto o degradación por un individuo o un grupo de individuos.
Las consecuencias de la anomia van desde la inadaptación a las
normas sociales, hasta la trasgresión de las leyes y las conductas
antisociales. (significados, 2020).
 Castas

1. La palabra casta, en tanto sustantivo, se refiere a linaje o ascendencia

de un determinado grupo social. Quienes pertenecen a dicho linaje
comparten rasgos fenotípicos, religiosos, culturales o históricos, de lo
que se desprende una serie de deberes y/o derechos atribuidos en la
sociedad. (significados,2020)

2. En algunas sociedades, las castas son grupos que componen una clase
social especial y que tienden a permanecer separados del resto por
motivos religiosos, raciales o de otro tipo. Uno de los países donde
existe un sistema de castas es la India, donde las castas son grupos que
pertenecen a unidad étnica mayor. (Porto y Merino, 2020).

Cultura

1. Cultura se refiere al conjunto de bienes materiales y espirituales de un

grupo social transmitido de generación en generación a fin de orientar
las prácticas individuales y colectivas. Incluye lengua, procesos, modos
de vida, costumbres, tradiciones, hábitos, valores, patrones,
herramientas y conocimiento. La función de la cultura es garantizar la
supervivencia y facilitar la adaptación de los sujetos en el entorno.
Cada cultura encarna una visión del mundo como respuesta a la realidad
que vive el grupo social. No existe, por lo tanto, ningún grupo social
carente de cultura o "inculto". Lo que sí existe son diferentes culturas y,
dentro de estas, diferentes grupos culturales, aun con respecto a la
cultura dominante. (significados, 2020).

2. La cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas
y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las
costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de
 vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la
cultura.
Otra definición establece que la cultura es el conjunto de informaciones y
habilidades que posee un individuo. Para la UNESCO, la cultura permite
al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo: a través de ella,
el hombre discierne valores y busca nuevas significaciones. (Porto,
2020).

Desigualdad social

1. La desigualdad social, conocida también como desigualdad económica,

es un problema socioeconómico producto de la mala distribución de la
renta en el área social.
Desigualdad social es una expresión que refleja el trato discriminatorio
que sufre un grupo de personas, pero favorece a otras clases sociales.
En general, la desigualdad social ocurre en los países subdesarrollados
o no desarrollados, y que también puede presentarse en países con
niveles altos de desarrollo, producto de la falta de educación, de mejores
oportunidades en el mercado de trabajo y también por la dificultad de
acceso a los bienes culturales o a los servicios sanitarios o a la
educación que padece la mayor parte de la población. (significados,
2020).

2. El término desigualdad social hace referencia a una situación

socioeconómica en la que un grupo o minoría recibe un trato diferente
por parte de otro individuo o colectivo con mayor poder social. Las
causas de la desigualdad social pueden deberse razones culturales,
religiosas, étnicas, de género…
La desigualdad se manifiesta en muchas ocasiones a través de
aislamiento, marginación y discriminación. Las desigualdades abarcan
todas las áreas de la vida social: diferencias educativas, laborales, e
incluso pueden llegar a convertirse en diferencias judiciales.
(Inspiraction, 2020).

Estratificación social
1. La estratificación social es la forma en que la sociedad se agrupa en
estratos sociales reconocibles de acuerdo a diferentes criterios de
categorización. Se tiene en cuenta la conformación de grupos de
acuerdo a criterios establecidos y reconocidos, como ser la ocupación e
ingreso, riqueza y estatus, poder social, económico o político. La
estratificación social da cuenta o es un medio para representar la
desigualdad social de una sociedad en la distribución de los bienes
materiales o simbólicos, económicos o culturales. El concepto de
estratificación social suele implicar que existe una jerarquía social en
términos de desigualdad social estructurada. La estratificación debe
reflejarse institucionalmente y tener una consistencia y coherencia a
través del tiempo. Las formas de estratificación social, generalmente
citadas, son las basadas en la esclavitud, las castas, los estamentos y
las clases sociales. (Wikipedia, 2020).

2. Doctrina sociológica burguesa de la estructura de la sociedad. Según la

teoría de la estratificación social, la sociedad se divide en estratos
sociales. Por base de la división se toman diversos indicadores:
económicos, políticos, biológicos, raciales, religiosos y otros. Cabe decir
que entre los sociólogos burgueses no existe unidad en la elección de
los criterios de la estratificación. El concepto de estratificación social
incluye también la división de la sociedad en clases, pero a veces se
ponen en la base de esta división criterios arbitrarios y no esenciales
(por ejemplo, el género de ocupaciones, el tipo de vivienda, la zona de
residencia, la magnitud del ingreso). (Diccionario soviético de filosofía,
2020).

Exclusión social

1. La exclusión social es la falta de participación de segmentos de la

población en la vida cultural, económica y social de sus respectivas
sociedades debido a la creencia de los derechos, recursos y
 capacidades básicas (acceso a la legalidad, al mercado laboral, a la
educación, a las tecnologías de la información, a los sistemas de salud y
protección social) factores que hacen posible una participación social
plena. La exclusión social es un concepto clave en el contexto de la
Unión Europea para abordar las situaciones de pobreza, desigualdad
social, vulnerabilidad y marginación de partes de su población. El
concepto también se ha difundido, aunque más limitadamente, fuera de
Europa. (Wikipedia, 2020).

2. Un individuo o un colectivo son excluidos socialmente cuando sobre

ellos se ejerce algún tipo de rechazo o discriminación. El fenómeno de la
exclusión social se percibe con frecuencia hoy en día, caracterizado por
ejemplo por la presencia de grupos de personas que, al no poseer los
medios o recursos para sostenerse por sí mismos, caen fuera del
sistema y pasan a vivir en la indigencia o máxima pobreza. (Navarro,
2020).
Ejemplo: Exclusión social es cuando excluimos o hacemos de menos a
una persona, ya sea por su físico, su raza, su procedencia, o su nivel
económico.

Inclusión social

1. La inclusión social es la tendencia a posibilitar que personas en riesgo

de pobreza o de exclusión social tengan la oportunidad de participar de
manera plena en la vida social, y así puedan disfrutar de un nivel de vida
adecuado.
La inclusión social se preocupa especialmente por personas o grupos de
personas que se encuentran en situaciones de carencia, segregación o
marginación. (Significados, 2020).

2. Se define la inclusión social como un “proceso que asegura que aquellas

personas que están en riesgo de pobreza y exclusión social, tengan las
 oportunidades y recursos necesarios para participar completamente en
la vida económica, social y cultural disfrutando un nivel de vida y
bienestar que se considere normal en la sociedad en la que ellos viven”.
Pone énfasis en el derecho de las personas de “tener una vida asociada
siendo un miembro de una comunidad”. (Jiménez, 2020).

Marginalidad

1. Se conoce como marginación al nivel social, se trata de una desigualdad

con respecto a la intervención de los ciudadanos y de los diversos
grupos sociales en los procesos de desarrollo y en el consiguiente
aprovechamiento de sus frutos. (Porto y Gardey, 2020).

2. se denomina marginación por desventaja económica, profesional,

política o de estado social, grupo que debe integrarse a algunos de los
sistemas de funcionamiento social (integración social). La marginación
puede ser el efecto de prácticas explícitas de discriminación —que dejan
efectivamente a la clase social o grupo social segregado al margen del
funcionamiento social en algún aspecto— o, más indirectamente, ser
provocada por la deficiencia de los procedimientos que aseguran la
integración de los factores sociales, garantizándoles la oportunidad de
desarrollarse plenamente. 'En un lenguaje menos avanzado es excluir a
una persona por su rango económico, social o por sus formas de pensar
o por cómo es físicamente. (Wikipedia, 2020).

Movilidad social

1. La movilidad social, es el conjunto de movimientos o desplazamientos

que efectúan los individuos, las familias o los grupos.
Existen dos formas de movilidad social:
 La movilidad horizontal: es el paso de los individuos o de los
grupos de un grupo profesional, de una rama industrial a otra, de
un círculo ideológico a otro, sin que esto implique la alteración del
 estatus social (por ejemplo, un obrero de la construcción que
pasa a ser obrero industrial, o un ejecutivo de una empresa de
automóviles que pasa a ocupar un puesto de ejecutivo en un
banco).
 La movilidad vertical: Se refiere al cambio de una clase a otra, y
puede ser descendente o ascendente. Un obrero de baja
cualificación que promociona a un puesto superior de obrero
cualificado o de capataz; o el hijo de un campesino que accede a
estudios universitarios y se convierte en médico o abogado,
ascienden (ascenso social), en cambio un accionista afectado por
un crash bursátil, un rentista afectado por la inflación o un
trabajador cualificado que pierde su puesto de trabajo y se ve
obligado a un subempleo, tienen un movimiento descendente,
desciende de una clase superior a una inferior (descenso social).
(Wikipedia, 2020).

2. La movilidad social se refiere al movimiento de las personas de un nivel

socioeconómico a otro. Se dice que una persona tiene movilidad cuando
cambia su situación socioeconómica en relación a la del hogar en que
nació.
Podemos decir que el grado de movilidad social es un termómetro de la
igualdad de oportunidades que las personas tienen en una sociedad
para alcanzar el éxito y una buena calidad de vida. Los países que
logran brindar dicha igualdad de oportunidades a sus habitantes,
aprovechan y maximizan el talento de su población. Por su parte, en los
países donde esto no ocurre y no hay posibilidades de competir en
circunstancias similares, crece la desigualdad, se generan tensiones
sociales, la delincuencia incrementa y la cohesión social se deteriora.
(Fundación aliat, 2020).
Ejemplo: La movilidad social hace referencia al cambio de una clase a
otra y puede ser ascendente cuando un obrero o alguien de la clase
baja accede a estudios universitarios y se convierte en un profesional
hay un ascenso social, o descendente cuando un accionista o un
empresario es afectado por un quiebre financiero este es obligado a un
 cambio o a aun puesto inferior al que tenía por ende hay descenso
social.

Paradigma

1. Como paradigma denominamos todo aquel modelo, patrón o ejemplo

que debe seguirse en determinada situación. La palabra, como tal,
proviene del griego παράδειγμα (parádeigma).
En un sentido amplio, se refiere a una teoría o conjunto de teorías que
sirve de modelo a seguir para resolver problemas o situaciones
determinadas que se planteen. (significados, 2020).

2. El término se usa para describir el conjunto de experiencias, creencias y

valores que afectan la forma en que un individuo percibe la realidad y la
forma en que responde a esa percepción. Debe tenerse en cuenta que
el mundo también es comprendido por el paradigma, por ello es
necesario que el significado de paradigma es la forma por la cual es
entendido el mundo, el hombre y por supuesto las realidades cercanas
al conocimiento. (Wikipedia, 2020).
Ejemplo: La sociedad en la que vivimos nos ha impuesto modelos de
vida que hemos tenido que seguir a lo largo de los años, estas ideas
forman parte de nuestra conducta que a veces consciente o
inconscientemente adaptamos a nuestro diario vivir.
Algunos ejemplos de paradigmas podrían ser:
La mujer nació para encargarse del hogar
Una mujer bonita debe ser delgada.

Perspectiva sociológica

1. El origen de la sociología en el siglo XIX responde a un intento de

estudiar el sistema social de una manera sistemática, científica y
 empírica. El término de sociología fue acuñado por Augusto Comte en
1838. La intención de Comte fue la de englobar los estudios sociales,
dentro de una ciencia que tuviese los mismos principios metodológicos
que las ciencias experimentales: su objeto era el realizar una especie de
“física de lo social”. Al igual que en otras ciencias sociales que nacen o
se desarrollan en el siglo XIX, el racionalismo de la Ilustración supuso la
constitución de unas bases ideológicas imprescindibles para la
consideración de que la sociedad podía ser cambiada de acuerdo con
los principios de la razón. (Celorrio, 2020).

2. La sociología, como ciencia social y de lo social, tiene que asumir que su

objeto de estudio no le permite ser definitiva en sus conclusiones sobre
la realidad, ya que dicho objeto resulta, por el momento,
inconmensurable en su totalidad y dinamismo.
Con relación a esto, manifiesta el profesor Rodríguez Ibáñez que «la
sociedad no es un objeto de conocimiento dócil, sino un objeto sui
generis, receptivo y reflexivo, que reincide sobre las propias propuestas
sociológicas elaboradas a partir de su estudio».
Esta perspectiva implica ver lo general en lo particular, o lo que es lo
mismo, la sociología pretende identificar pautas generales en la
experiencia social de las personas. Esto quiere decir que, aunque se
reconoce el carácter único de cada individuo, también se tiene en cuenta
–y para la sociología esto es fundamental– que las experiencias vitales
de los individuos en una sociedad van a ser de un tipo u otro
dependiendo de la categoría (o grupo social) a la que pertenezcan.

Socialización

1. La socialización es el proceso mediante el cual el ser humano aprende,

en el transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medio
ambiente y los integra a la estructura de su personalidad bajo la
influencia de e La socialización es factible gracias a los agentes
sociales, que se pueden identificar como la familia, la escuela y los
medios de comunicación. Además, son las instituciones e individuos
 representativos con capacidad para transmitir e imponer los elementos
culturales apropiados. Los agentes sociales más representativos son la
familia, porque posee un rol primordial ya que es el primer nivel social al
que tenemos acceso y la escuela, ya que en la actualidad ha perdido su
papel principal y la escuela es transmisora de conocimientos y de
valores. También en la socialización una persona interioriza su cultura
de una sociedad determinada. experiencias, sucesos y de agentes
sociales.

2. Se denomina socialización o sociabilización al proceso a través del cual

los seres humanos aprenden e interiorizan las normas y los valores de
una determinada sociedad y cultura específica. Este aprendizaje les
permite obtener las capacidades necesarias para desempeñarse con
éxito en la interacción social. (Porto y Merino, 2020).

Status quo

1. La locución en latín statu quo significa estado del momento actual. El

statu quo está relacionado con el estado de los hechos o de las cosas.
Statu quo hace referencia a un estado emocional, social, político y/o
económico de un período determinado de tiempo. Por lo tanto, al usar
statu quo se encapsula todas las variables de aquel momento como un
objeto que no cambia para profundizar en el concepto.
De esta manera, el statu quo puede implicar un momento de paz y
tranquilidad, un momento de crisis o un momento de inmovilidad y
frustración. Por ello, el significado de statu quo dependerá del contexto.
(Significados, 2020).

2. Al analizar la expresión status quo, lo primero que debemos decir es

que, en nuestra lengua, resulta incorrecta. La expresión latina es statu
quo, sin la S final de la primera palabra.
El statu quo es el estado o la situación de algo en un cierto momento.
Por lo general se considera el statu quo como un equilibrio o una
 armonía: por eso, cuando se altera el statu quo, existe un estado de
agitación o conmoción. (Porto y Merino, 2020).

Xenofobia

1. Es la fobia al extranjero o inmigrante, cuyas manifestaciones pueden ir

desde el simple rechazo, pasando por diversos tipos de agresiones y, en
algunos casos, desembocar en un asesinato. La mayoría de las veces la
xenofobia se basa en el sentimiento exacerbado de protección de una
nación, aunque también puede ir unida al racismo, o discriminación
ejercida en función de la raza. (Wikipedia, 2020).

2. Como xenofobia se denomina el rechazo, el odio o la hostilidad hacia los

extranjeros o hacia las cosas extranjeras. La palabra, como tal, se
compone de los vocablos xeno- y fobia, que a su vez provienen de las
raíces griegas ξένος (xénos), que significa ‘extranjero’ y φοβία (fobía),
que indica ‘temor’. (Significados, 2020).
 Conclusiones

Con la información anteriormente dada queremos dar a conocer estos

conceptos importantes de la sociología que nos ayudan analizar acerca de
varias problemáticas de la sociedad como lo es la desigualdad social que nos
muestra como los miembros de los altos estratos sociales impiden a las
personas que están en una posición menor subir, esto refiriéndose a cualquier
tema, ya sea en política, en educación o en puestos laborales.

Tenemos que concientizar y luchar por la igualdad para que el día de mañana
este paradigma no exista y no afecte a nadie más

Como segunda conclusión podríamos decir que la sociedad nos muestra estos
términos sociológicos en los cuales muchas veces nos dividimos como
sociedad ya sea por tu raza, por tu posición económica etc, y como estos
factores influyen en cada persona de igual manera en cómo nos sirven para
estudiar a profundidad a la sociedad en la que vivimos
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