Colegio Patrona de Lourdes

Asignatura: Historia y Geografía

Curso: 5° básicos

COLEGIO PATRONA SEÑORA DE LOURDES

Resolución Exenta de Educación Nº 754 del 26 de marzo de 2003
R.B.D.: 25722-2

PLANIFICACIÓN CLASE NO PRESENCIAL 3

NIVEL Quinto Básico

ASIGNATURA Historia y geografía

DOCENTE María de los Ángeles Saavedra Castañeda

UNIDAD Las zonas naturales de Chile

FECHA ESTIMADA DE ENTREGA Por definir

TEMA El relieve de Chile

TIEMPO APROXIMADO DE REALIZACIÓN 15 minutos

OBJETIVO DE APRENDIZAJE Comprender las características del relieve y las

regiones naturales

CONTENIDO Las características del relieve y la región natural

BREVE EXPLICACIÓN  Leer de manera independiente el texto

señalado en la ficha, de esta forma, podrás
comprender la importancia que tiene la
conformación del relieve en el territorio
chileno e identificar las zonas naturales de
Chile
 Si se imprime, se sugiere marcar en el texto las
ideas importantes o las palabras que
desconozca
 Responder en el cuaderno

ACTIVIDAD Identificar y comprender a través de textos,

preguntas, imágenes y perfiles topográficos.

RECURSOS NECESARIOS Ficha Nº 3 y Ficha Nº 4

Lápiz de mina

Cuaderno

Diccionario (si corresponde)

MODALIDAD DE ENTREGA DE LA ACTIVIDAD Online – vía plataforma colegial

Correo

MODALIDAD DE RETROALIMENTACIÓN DEL histopatrona@gmail.com

TRABAJO ENTREGADO
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Asignatura: Historia y Geografía
Curso: 5° básicos

Ficha 3: Relieve y región natural

Curso: 5º Año básico

Instrucciones:

 Lee el texto 2 veces en silencio y una en voz alta

 Lee la actividad señalada posteriormente
 Reflexiona y contesta en tu cuaderno
 Tiempo estimado: 15 minutos

1. ¿Cómo analizar el relieve?: a través de un perfil topográfico

Un perfil topográfico es la
representación de un corte a lo largo
de una línea dibujada en un mapa. Es
como si se pudiera rebanar una porción
de la Tierra y separarla del resto para
poder verla de lado a lado; la
superficie de esta rebanada sería el
perfil topográfico.

Los perfiles topográficos son utilizados

con el fin de analizar una región natural,
observar la relación de los recursos
naturales con los cambios de topografía
y analizar los problemas que existan.

Actividad

1. Escribe el nombre de la
faja de relieve del perfil
topográfico, según
corresponda, a partir de
la letra que está marcada
sobre la imagen

2. A partir de tus
conocimientos, la lectura
y la observación de las 3
imágenes, señala en cuál
de estas fajas de relieve
vives, por qué en esa y no
en otra
Santiago, Zona Centro
2. ¿Qué es una región natural?
Entendemos por regiones naturales de Chile aquellas zonas
geográficas que, como resultado del clima y del relieve,
presentan condiciones biogeográficas, hidrológicas y
vegetaciones similares. Es importante que sepas que las zonas
naturales no tienen límites fijos o absolutos, ya que entre una y
otra se produce una transición gradual.
Las grandes regiones naturales de Chile son las siguientes:
Norte Grande – Norte Chico – Zona Centro – Zona sur – Zona
austral

Vocabulario
Topografía: conjunto de características que
presenta la superficie o relieve de un terreno
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Asignatura: Historia y Geografía
Curso: 5° básicos

Autoevaluación del trabajo realizado (FICHA

3)
A partir de la siguiente tabla, evalúa tu desempeño en el desarrollo de esta guía. Marca con una X donde
corresponda.

Descriptor Nivel de logro

Destacado Logrado En desarrollo Inicial
1. Leí atentamente, en silencio y en voz alta
2. Reflexioné, antes de contestar en el cuaderno
3. Usé bien el tiempo, evitando distracciones
4. Revisé cada una de mis respuestas
5. Trabajé de forma ordenada

Comentarios u observaciones:

Solucionario FICHA 3
RESPUESTAS EN BASE A DESEMPEÑOS ESPERADOS Y CON CRITERIO FORMATIVO

Pregunta Nº 1:

A: Planicies Litorales

B: Cordillera de la Costa

C: Depresión Intermedia

D: Cordillera de los Andes

Pregunta Nº2:

Pregunta de respuesta con conocimientos más la propia reflexión del alumno. Debe señalar que
vive en la Depresión Intermedia porque es la que presenta condiciones óptimas para construir
viviendas y conectarse con servicios. Esta situación se hace más difícil (no imposible) hacia los
cerros debido a que sube el valor del terreno y porque aumenta la distancia hacia los lugares más
poblados o con mayor número de comercios.
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Asignatura: Historia y Geografía
Curso: 5° básicos

Ficha 4: Relieve y región natural (síntesis de la unidad)

Curso: 5º Año básico

Presentación: con el fin de cerrar las

Instrucciones:
 Lee el texto 2 veces en silencio y una en voz alta
 Lee la actividad señalada posteriormente
 Reflexiona y contesta en tu cuaderno
 Tiempo estimado: 15 minutos
temáticas de las fichas 1, 2, y 3 y poder
profundizar a futuro en los contenidos que se
desprenden de ellas, haremos una síntesis
final para reforzar tu aprendizaje y las
ideas que no debes olvidar del relieve y las
zonas naturales de Chile

Actividad

1. Observa las imágenes y describe qué macro formas del relieve puedes identificar
en la zona central. Diferencia por imagen A y B.
2. Señala las ventajas y desventajas de vivir en una u otra de las regiones
presentadas. Considera razones como el relieve y las comodidades o
entretenciones que ofrecen

A) Zona Centro: Región B) Zona Centro: Región de Valparaíso

Metropolitana

1.

Imagen A: Zona Centro Metropolitana

Imagen B: Zona Centro Valparaíso

2.

Ventajas de vivir en la región Metropolitana Desventajas de vivir en la región Metropolitana

Ventajas de vivir en la región de Valparaíso Desventajas de vivir en la región de Valparaíso

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Asignatura: Historia y Geografía
Curso: 5° básicos

Autoevaluación del trabajo realizado (FICHA

4)
A partir de la siguiente tabla, evalúa tu desempeño en el desarrollo de esta guía. Marca con una X donde
corresponda.

Descriptor Nivel de logro

Destacado Logrado En desarrollo Inicial
6. Leí atentamente, en silencio y en voz alta
7. Reflexioné, antes de contestar en el cuaderno
8. Usé bien el tiempo, evitando distracciones
9. Revisé cada una de mis respuestas
10. Trabajé de forma ordenada

Comentarios u observaciones:

Solucionario FICHA 4
RESPUESTAS EN BASE A DESEMPEÑOS ESPERADOS Y CON CRITERIO FORMATIVO

Pregunta Nº 1:

Imagen A: Zona Centro Metropolitana:

 Cordillera de los Andes y Depresión Intermedia, que es donde vive un procentaje

importante de personas

Imagen B: Zona Centro Valparaíso:

 Planicies Litorales, Cordillera de la Costa

Pregunta Nº 2:

Ventajas y desventajas de vivir en la región Metropolitana y de Valparaíso

Pregunta que está dirigida a la capacidad de reflexión y de vínculo del alumno con su experiencia
y sentimientos hacia su región y a la de Valparaíso. Por lo tanto, no hay una respuesta que sea
correcta.

Entre las reflexiones que pueden aparecer, están la cercanía con la familia extendida, amistades,
servicios como mall, parques u otros.

Otras reflexiones pueden ir por el tema del acceso a la playa, la contaminación de Santiago en
invierno, el clima, entre otras ideas que pueden surgir de la reflexión personal.