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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación Unidades Fase Final - Crear Proyecto de Información en EverNote PDF
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación Unidades Fase Final - Crear Proyecto de Información en EverNote PDF
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semana
s
Momento
Intermedia,
de la
Inicial ☐ unidad:1,2 y ☒ Final ☒
evaluació
3
n:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Aprendizaje colaborativo
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 29 de
miércoles, 11 de diciembre de 2019
noviembre de 2019
Competencia a desarrollar:
Competencia para Manejar Información –CMI-
Identificar lo que necesita saber sobre un tema específico en un
momento dado, buscar efectivamente la información para desarrollar
la temática, determinar si esta información es pertinente para
responder a sus necesidades y convertirla en conocimiento útil
aplicable en contextos variados y reales.
Temáticas a desarrollar:
Fase final
Actividades a desarrollar
Entorn
os
para Aprendizaje Colaborativo. ( No entregar ninguna actividad
su por entorno de evaluación y seguimiento)
desarr
ollo
Individuales:
https://www.evernote.com/pub/lleon331/disonanciaco
gnitiva
➢ Qué es la información
https://www.promonegocios.net/mercadotecni
a/que-es-informacion.html
➢ Objetiva
➢ Subjetiva.
Esta Lectura es Fundamental pues le permitirá responder a la
Bitacora de Evaluación respecto al tipo de información al
momento de resolver Preguntas Secundarias PS1, PS2,
PS3 y PS 4
➢ Mindomo
➢ Popplet
➢ Mindmeister
➢ Mindomo
➢ Popplet.
➢ MindMeister
➢ Mindomo
Disonancia cognitiva
https://www.mindomo.com/mindmap/disonancia-cognitiva-
0880a3d5f0248a442a91dff4e90eaf8a
➢ EverNote
➢ Mapa conceptual