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Preguntas que debe responder en el vídeo y justificar utilizando el simulador

a) haga Clic en “Reiniciar”. Coloque el refrigerador en el tablón (rampa). Varíe el ángulo de


inclinación. (con clic sostenido en el tablón) y responda: ¿para qué ángulo el valor de la fuerza normal
es igual al peso? ¿Qué le sucede a la magnitud de la fuerza normal a medida que el ángulo se
incrementa? ¿para qué valor del ángulo, el refrigerador empieza a deslizarse rampa abajo?
Respuesta (a) ¿para qué ángulo el valor de la fuerza normal es igual al peso? R // la fuerza normal
es igual al peso cuando esta está en un plano horizontal, en este caso en un Angulo de 0°
¿Qué le sucede a la magnitud de la fuerza normal a medida que el ángulo se incrementa?
la magnitud de la fuerza normal es perpendicular a la superficie de apoyo
¿para qué valor del ángulo, el refrigerador empieza a deslizarse rampa abajo?
Observamos que el refrigerador al llegar al Angulo 27.0° comienza a deslizarse.
b) Seleccione la pestaña “Mas Detalles” coloque el refrigerador sobre el tablón y encuentre el ángulo a
partir del cual el refrigerador empieza a deslizarse (Tenga presente que debe hacer clic en el botón
¡Adelante! Para verificar que el refrigerador se mueva). Encontrado el ángulo, haga clic en el botón
“Pausa” Cambie el valor del coeficiente de fricción por los mostrados abajo y escriba en frente de cada
uno, el valor del ángulo cuando el refrigerador empieza a deslizarse

Coeficiente de fricción (μ) Ángulo de deslizamiento


0.1 27
0.3 28
0.6 29
0.9 30

¿Qué relación hay entre el coeficiente de fricción y ángulo en el que el refrigerador empieza a
deslizarse? Justifique su respuesta.
Respuesta (b) cada que aumentan sus valores el desplazamiento de refrigerador tiene mayor velocidad,
es decir, a mayor ángulo de desplazamiento, mayor velocidad.
Diseñe un plan o proceso que le permita comprobar si la masa del objeto afecta o no el ángulo de
deslizamiento. Para empezar el plan, es necesario que defina cuál es la variable independiente, la
variable dependiente y quien será la constante:
 Variable independiente: masa
 Variable dependiente: ángulo de inclinación
Constante: fuerza aplicada
NOTA: en el anterior espacio puede colocar “ángulo de inclinación” “masa” “fuerza aplicada” entre
otros.
En la siguiente tabla registre los valores mostrados por el simulador en su plan:
M=175kg Angulo desplazamiento 27°
M=175kg Angulo desplazamiento 28°
M=175kg Angulo desplazamiento 29°
M=175kg Angulo desplazamiento 30°
M=175kg Angulo desplazamiento 31°
¿Qué relación existe entre la masa y el ángulo de deslizamiento? Justifique su respuesta.
Respuesta (c) podemos decir que, a mayor ángulo, mayor es la fuerza de desplazamiento
Enlace de grabación del vídeo: https://youtu.be/Duq4Tw57dKM

1. El día 15 de enero de 2014 se realiza una inspección a la estación antigua y desolada de


ferrocarril, encontrando en el interior una superficie plana y horizontal, que no presenta
fricción. Uno de los elementos encontrados en esa superficie, es un cubo de madera, al cual
se le toman los datos de posición y su masa de 6,020 kg.

Se realiza una inspección posterior al lugar, el día 15 de enero de 2018 y se encuentra que
el cubo de madera está a 7,00 cm de la posición marcada en la primera visita. A partir de la
anterior información:

A. Presente el diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actúan sobre la caja.
B. Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la fuerza
promedio en Newton presentó el viento durante el tiempo transcurrido entre las
visitas

t2
d=a .
2

a∗42
7,00=
2

7,00=a∗8

7,00
a= =0,875 m/s2
8

F=m∗a

F=6,020 kg∗0,875 m/s 2

F=5,2675 N

C. Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la


inclinación que debería tener la superficie para que se produzca la misma fuerza
sobre el cubo.

Componentes del peso

Px
sen ∝= =Px= p . sen ∝
p

Px=m. g . sen ∝

∑ Fx=m∗a
Px=m. a

m . g . sen ∝=m. a

Cancelamos las masas

g . sen ∝=a
a a
=a=sen ∝
g g

0,875
sen ∝
9,8

sen ∝=0,089

∝=se n−1 ( 0,089 )

∝=5 °

D. Presente la temática y/conceptos relacionados con el desarrollo del ejercicio.

se aplicaron las leyes de Newton, sobre todo la segunda ley de Newton relacionada sobre la

fuerza.

2.El coeficiente de rozamiento estático (sin movimiento) entre la caja y el suelo es de


μs=0,720 y el coeficiente de fricción cinético (en movimiento) de μk=0.45. Sí la caja tiene
una masa de 66,0 kg y se encuentra en una superficie horizontal, determine:

A. el diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actúan sobre la caja.


B. Aplique y presente el método newtoniano para determinar el valor de la fuerza
externa necesaria para hacer mover la caja en cada una de las siguientes situaciones:

i. Antes de iniciar el movimiento.

ii. Si se mueve con velocidad constante.

iii. Si se mueve con aceleración constante de 5,00 m/s2.

C. Realizar un análisis en el que compare las diferencias entre las magnitudes de las
fuerzas externas en las tres situaciones.

Masa= 66,0 kg

a= 5,00 m/s2.

μs=0,720

μk=0.45

p=m∗g=66,0∗9,8 m/ s 2

p=646,8 N

∑ Fy=0
− p+ N =0
FN =646,8 N
F μs=μs∗m∗g
F μs=0,720∗66,0∗9,8
La caja no tendrá movimiento porque la fuerza de fricción es mayor que la normal.
F μs=465,6 N

F μk=0.45∗66,0∗9,8
F μk=291 N
Al ser la fuerza de rozamiento menor que la normal, la caja tendrá un movimiento.

Un estudiante de la Unad desea desplazar la caja de herramientas del laboratorio de física

general cuya forma es cubica y tiene una masa de 11,0 kg, el estudiante decide empujar la

caja 3,00 m con velocidad constante. El coeficiente de fricción cinético entre el piso del

laboratorio y la caja es de 0,148, y, la fuerza horizontal aplicada por el estudiante fue de

12,0 N. A partir de la anterior información:

Masa=11.0 Kg
Distancia= 3,00 m
Velocidad= constante
Fricción= 0,148
Fuerza horizontal= 12,0 N

∑ Fx=m∗a
F−Fr=m∗a=a=F−Fr /m
a=(12,0 N −0,148)/11,0

a=1,077 m/s 2
∑ Fy=0
P=m∗g=11.0 kg∗9.8 m/s 2
P=107,8 N
Fr=µ∗N
Fr=0,148∗107.8
Fr=15,95

A. presente el diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actúan sobre la caja.

B. Presente el cálculo para determinar el trabajo realizado por la fuerza horizontal


que aplica el estudiante.

Wf =f ∗d∗cos ∝
Wf =12,0 N∗3,00 m∗1
Wf =36 J
C. Presente el cálculo para determinar el trabajo realizado por la fuerza de fricción.
Wfr=Fr∗d∗cos ∝
Wfr=0,148∗3,00∗cos 180
Wfr=−0,44 J
D. Presente el cálculo para determinar el trabajo realizado por el peso y la normal.
℘=p∗d∗cos ∝
℘=107,8∗3,00∗cos 270
℘=323,4 J
WN =N∗d∗cos ∝
WN =12,0∗3,00∗cos 90
WN =0 J

E. Presente el cálculo para determinar el trabajo neto.


Wneto=Wf +WN +Wfr +℘
Wneto=36+0+ (−0,44 ) +323,4
Wneto=358,96 J
F. Presente el cálculo para determinar la rapidez final con la que se desplaza la caja
de herramientas.

v f 2=V o2 +2 a . d

v f 2=0+2 ( 1,077 )∗3,00

v f 2=2,154∗3,00

v f 2=6,46

v f 2=√ 6,46
vf =2,54 m/ s

Ejercicio 5. (explicación-video #2_Estudiante # 4)


Preguntas orientadoras:
1. ¿Cómo está definida la energía cinética?
La Energía Cinética está definida como el trabajo necesario para acelerar un cuerpo de una

masa dada desde el reposo hasta la velocidad que posee.

2. ¿Cómo está definido el trabajo?

3. ¿Cuál es la relación entre el trabajo y la energía cinética?


Enunciado del ejercicio: La única fuerza que actúa sobre un cuerpo de 2,43 kg a medida
que el cuerpo se mueve a lo largo de un eje x varía como se muestra en la figura 1. La
escala del eje vertical de la figura está establecida por Fs= 4,25 N. Sí la velocidad del
cuerpo en x=0 es 4,47 m / s, entonces determine

A. la energía cinética del cuerpo a x =4,34 m.


B. la velocidad final del cuerpo a x =4,34 m.

Elementos que debe contener el video del ejercicio 5 – video # 2 -


1. Lectura completa del enunciado.
2. Representación gráfica (si se requiere).
3. Indicar los conceptos que se requieren para el desarrollo del ejercicio.
4. Indicar las variables que brinda el enunciado.
5. Indicar las ecuaciones que usa y definir cada uno de los términos.
6. Indicar los despejes u operaciones algebraicas.
7. Mostrar el procedimiento paso a paso para su desarrollo
8. Análisis físico de los resultados.

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