Poco a Poco 1 rm UNIDAD 4 Los deportes LLee, “Mens sana in corpore sano” decian los romans en latin, (Tit sabes que el idioma espaiiol viene del latin.) Deporte es toda actividad fisiea que se practica como juego 0 como competicién, que esti sujeta a determinadas normas y que requiere entrenamiento, ~{Por qué hacemos deporte las personas? Para divertitnos, para mantenernos actives, para cuidar de nuestro cuerpo, para hacer amigos, para ser eapaces de trabajar en equipo, te Algunos deportes en espaiiol se pronuncian igual que en inglés pero se eseriben diferente como “fitbol”, Otros se pronuncian y eseriben igual como “\wind-surfing” o “hockey”. Esto es un fendmeno normal, las lenguas cuandlo estin en contacto, se “prestan” palabras de una a otra, lavela el tenis el rugby el hockey fa equitacion el atletismoel cricket el voleibol a natacién Prey el surf al patinaje el fitbot 2 Leey compels AOU DEPORTES PODEMOS PRACTICAR EN. Allgunos deportes necesitan lugares especificos para ser Hevados a cabo, Blestadio Lapiseina Bin el estadio podemos jugar al En Ia piscina podemos hacerPoco a Poco 1 3 Lee y aprende, Algunos deportes necesitan cierto equipo 0 accesorios para ser practicados, | otros no. el patinete Ia chaqueta la raqueta las camisetas & 0 las botas los caleetines tas mochilas antes de boxeo los guantes Ja bolsa de deportes, cl paracaidas 4-Contesta a estas preguntas: ~{Qué partes del cuerpo ejercitas al montar en un. patinete? {fan qué deportes uilizarias una chaqueta como la de la foto? La raqueta se utiliza para jugar a “Tres deportes en los que nos pongamos camisetas: Las de la foto son unas botas de -Utilizamos mochilas cuando vamos a -Los guantes nos protegen las= En mi bolsa de deportes yo meto = Con el paracaidas se practica el Se Lee y aprende, MO SRUECOXONIMEICOs) Las antiguas Olimpiadas eran Fiestas © Juegos que se cslbraban cada cuato ais en In cdad priegn de Olimpia, Los primeros Juegos tuvieron lugar muy probablemente en el aiio 776 aC., fecha a partir de la cual no se contaron los affos nada mis que por Olimpiadasy siguieroneelebréndose casi durante 1200 aos ms hasta que el Emperador Teodosio las supiié en el ao 384 de restra Er, ‘Aciualmente se han eonvertido en una competcin univers de juegos atléticos y deportes de muchas y diferentes categoria que se organizan cada cuato aos en un gar del mundo sefalado de anemano, La realizacién de los Juegos Olimpicos modernos se debe a que el Baron de Coubertn en lao 1892 ln la idea de restableceos Estos tienen un carter mucho mAs emplio que los Helénicos, ya que se dan cabida a rmchas ms putes, G-Lee y escribe con palabras Ia cronologia de algunos J. Olimpicos celebrados hasta el presente: En 1896 en Atenas (Grecia): Mil ochocientos noventay sis. En 1900 en Paris Francia} En 1908 en Londres (Reino Unido): En 1932 en Los Angeles (EE.UU): 1 1956 en Melbourne (Austali} En 1964 en Tokio (Japon):_ En 1976 en Montreal (Canada): n1992 en Bareelona (Espaia).Poco a Poco 1 7, -Contesta Ins siguientes preguntas, (En qué atio se celebraron las primeras Olimpiadas? ~{Cada euntos afios se celebran’? ~iEn qué se diferencian los actuales -208 Olimpicos de los antiguos? 8. Lee y aprende estas frases ities y tradicelas a otro idioma, lio CON enn ALE ~ Buenos dias: Buenas tarde ~ Buenas noches ~ Hola ~ Eneantado/a, Mucho gusto: - = {Qué tal? = {Como estis?/; Como est usted? ~ Muy bien, gracias - Vivo en Sevilla - Vivo en el Norte/Sur/Este/Oesteleentro de Espaiia: {Tienes hermanos? ~ Tengo dos hermanos y una hermana: - {Trabajan tus padtes?: = in que trabaja tu padre/madre? - Mi padre trabaja en. Mi madre es. {Cuil es tu direcci6n?: ~ {Cuil es tu nfimero de teléfono?: - Hasta luego: —_ - Hasta la vista/mafiana/pronto/el martes: ee aD) Sata de warpatin Comjei de Edenton on H Rano Undoee Poco aPocot | 82 LLee y aprende. EL ACENTO EN LA ULTIMA SILABA: LAS PALABRAS AGUDAS. ‘Se llama t6nica a la silaba que se pronuncia con mayor intensidad, Palabras agudas son aquellas en las que se pronuncia con mas fuerza la ‘ltima silaba, Por ejemplo: mend, marrén, escoess. Separa en silabas estas palabras y rodea con un efreuto In silaba {6nica. Unas Hevan tilde y otras no. A Rept reloj parchis azn, coral regién papel calor, Jabali, rept — meni inland, compas abi melin_— pate jabén, ccanapé aul — LL Lee y eseribe. Hay muchos deportes diferentes. Unos se practican bajo techo, ottos al aire libre. Algunos solo y otros en compafia: el baloncesto, el ciclismo, el karate, el billar, la petanea, el boxco, los bolos, el esqui, el submarinismo, el piragnismo, el béisbol, el paracaidismo, el ping-pong o tenis de mesa, el Ala Delta, las pesas 0 culturismo, el wind-surfing, el salto de altura o de trampolin etc. 2 Phe Pee lb, elw_ fas m denPoco a Poco 1 ETT elm elt ep, sobre ruedas. 12.-Lee y pronuncia correctamente, Las retahilas son poesias 0 canciones populares de dificil pronuneiacién. Prueba a ver con Ia ayuda de tu profesor si puedes leer és’ ‘A, DARAGA, DORIGA, . Doriga, trompa pitariga, tiene unos guantes de pellejo de zitriga, zarraga, érriga, trompa pitiiga, Je vienen grandes.13.-Lee y aprende, LA.LETRA“B" -Se escribe b siempre que vaya seguida de consonante. Rjemplo: eabra, blusa, bloque. -Se escriben con b los verbos acabados en bir. Ejemplo: subir, recibir, escribir, Con la excepeién de: hervir, servir, v -Se eseriben con b los verbos en pretérito imperfecto de indicative de la primera conjugacién, Fjemplo: cantaba, estudiaba, Hamaban, Se eseriben con b las palabras que empiezan por bu, bur, bus. Ejemplo: butaca, burbuja, busto, -Hay otras muchas palabras con” b” que no siguen ninguna rma. Me-Lee las sigul de nuevo, También debes eseribir estelesta, estos/estas en los espa | en blanco, (es frases, subraya las palabras con “b” y eseribelas Cogi este caballo y lo Ilevé al establo. __ este caballo, este establo | abrigo de lana esta roto. sable se dobl6 con un golpe. biblioteca tiene las tablas de color blanco. En pueblo no hay ri. FF agua brota de manantial Carmen estudiaba en universidad. —_ | He recibido ~ carta de mi hermano, Los arquitectos dibujaban el plano de casa. | |Poco a Poco 1 ira 15:-Lee y aprende. INTERROGACIONES Y EXCLAMACIONES. Recuerda que en espaiiol estos signos se utilizan al principio y al final de Ia frase, La interrogacién (j..2): al empezar y terminar de escribir una pregunta. Ejemplo:- {Quién es tu profesor? La exelamacién (j..!):al empezar y terminar una palabra 6 frase que exprese alegria o tristeza, miedo 0 sorpresa, Ejemplo: jBravo! ~4Qué hora es? 16--Kseribe en las siguientes frases o palabras los signos que faltan. INTERROGACIONES EXCLAMACIONES Qué es es0 __Ten euidado Cémo se eseribe Qué horror — Donde vas Como thieve Me prestas laregla__ Ay, qué dolor —Quéharisen vacaciones Bien hecho Qué hora es — Muchisimas gracias “Te gustan los deportes__ Est nevando ~Dénde esté la biblioteca Ateneién Puedes repetit, por Favor Socorro 17-Separa con un guidn Ins silabas de las palabras siguientes y haz. un circulo sobre las que se pronuncian mis fuerte: blanco, blusa, cable, niebla, pueblo, tabla, hablador, teclas, bloque y claro Consjeria de Educa on Bt Reino Unidoare Poco a Poco 1 ORMAS DE PREGUNTAR POR UNA PALABRA, -iCémo se die (.)en espaol? aii] iQue significa (.? ={Cémo se eseribe (..)? 18,-Eseribe el nombre del animal correspondiente: # nada, El vuela, El tiene trompa, fiene cuernos, La da leche, La salta por los érboles, La se arrastra por el suelo, Laoy, da lana, 19. Lee otra retahila procurando pronunciar muy bien. “EN EL CAMPO HAY UNA CABRA...” En el campo hay una eabra atica, perlética, pelapelambrétien, pelia, pelapelambrita, Tiiene tos hijitos, Gticos, pertéticas, pelapelambréticos, peliios, sn Dibuja una cabra 20-Lee con tu profesora y enci bii, blo, bla. habla, tabla, blanco, doblar, biblioteca, nublado, pueblo, temblar, blusa, amable, ‘en un cireulo las silabas bla, ble, 21 Haz lo mismo con el grupo bal, bel, bil, bol, bul. baleén, cabalgata, bolsa, balsamo, Isabel, cascabel, cabalgar, Abel, Bilbao, Belgica, bulto, Maribel, bolso.Poco a Poco L Etre Isabelcompréunablusablancaenlasrebajas, Lositbolestienenlasraicesmuyprofundas, 23.-Define : eal Qué es.n? Un baled: Una bolsa 24 Lee y aprende, ‘So eseriben con V y no con B los adjetivos terminaclos en -ivo, iva, ivos, ivas. Ejemplo: activo, activa avo, ava, avos, avas, Ejemplo: bravo, bravas. evo, eva, evos, evas. Ejemplo: “nuevo” save, aves, eve, eves. Ejemplo: “breve”, ‘Se eseriben CON “V" Y NO CON “B” ALGUNAS FORMAS DE LOS | VERBOS TENER, ANDAR, ESTAR. Ejomplo: tuve, tuvo, anduve, estuve, estuvimos, ete 25. Completa con “b” 0 “V". tala, __lusa, lee, ©, nue__o, estu__e, 10, producti__0, octa reve, nue__o, a__razo, a__rochar,ire Poco aPoco 1 rddena las letras que hay dentro de los cuadritos y forma palabras 4que rimen con las correspondientes de la izquierda. Love |v Je [B [x fe | [B | Suave [A |v [e [rR [a | |G Alive [T |c [1 |v [a [ola Longevo|O |N [U [E |v | [N octavo |B |A [R fo |v | [|B 27-Lstas silubas estin desordenadas, si las ordenas puedes formar palabras. soM [RO [BRE ZO___|BRA|A BRI__|LLA |SOM BRAR_|A [LUM cHAR [A [BRO 28,-Busca los 16 deportes. >|m|a lolg)-|4|4]2! Z\ololajo|z)3| >|zl-)|4]=]0/-|-|-|a|z}o|>| moa) o> |<|almleale|>[]c)|elo) Z)-|-|=|o]e)a|=|- |x \el[-|| (o|4)=)<|5|+\a|e|+]z/e]4]=/0) len]z|—|2]o|a|>|o]ee|ts|o|e2 || =Jololg|¢)-|-Jo]-Jo>-|-\r1 ableblelele[>|soN-Irle slololsia =la/z/o splr>olee-le>/a-/-/< olalalrlalel+[alol-la- Ee Zols|-loe/—a--HbEb le zialelclalozols[elzic/sie olzlalejajo ailetismo, balonmano, baloneesto, boxeo, cielismo, equitacién, esgrima, ‘esqui,fitbol, jockey, judo, natacién, polo, remo, rugby y tens. CConsejeria de aweacin on E Reino Un ¢ Ilana - ALCE Landes