Unidad 3 – Ciclo de la tarea 3: Informe: Salud Mental

PRESENTADO POR:
(Nombre del Estudiante) + (Código del Estudiante)
(Nombre del Estudiante) + (Código del Estudiante)
(Nombre del Estudiante) + (Código del Estudiante)
(Nombre del Estudiante) + (Código del Estudiante)
(Nombre del Estudiante) + (Código del Estudiante)

GRUPO COLABORATIVO:
(Número de Grupo Colaborativo)

PRESENTADO A:
(Nombre Completo del Tutor Asignado)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES – ECSAH
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
PSICOBIOLOGÍA – 403013
(Fecha)
 DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES

1
Desarrollo de las infografías
Estudiante 1: ​Nombre(s) y Apellidos Tema Seleccionado:
Espacio para pegar la infografía (imagen o link)​:

Estudiante 2: ​Nombre y Apellidos Tema Seleccionado:

Espacio para pegar la infografía (imagen o link)​:

1
La imagen de la INFOGRAFÍA debe ser en buena calidad, si la imagen se ve borrosa o no se observa, no será válida, por
favor hacer uso de una página de ser necesario.
Estudiante 3: ​Nombre y Apellidos Tema Seleccionado:
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Estudiante 4: ​Nombre y Apellidos Tema Seleccionado:

Espacio para pegar la infografía (imagen o link)​:
Estudiante 5: ​Nombre y Apellidos Tema Seleccionado:
Espacio para pegar la infografía (imagen o link)​:
 “Pensando en el entorno local y la salud mental”

Preguntas:
a. ¿Qué instituciones brindan los servicios de salud mental en su lugar de origen o residencia? De existir describa
sus principales características, servicios en salud mental, talento humano en esta área, etc. De no existir ¿Cuál
es la importancia de contar con este servicio en su localidad?
b. ¿Cuáles son los planes y políticas frente a la salud mental en esa localidad?
c. ¿Cuáles actividades de prevención y promoción de la salud mental se realizan en su localidad?

Nombre(s) y apellidos del estudiante Preguntas Respuestas

a.

Estudiante 1:
b.
Nombre(s) y apellido

c.

a.

Estudiante 2
b.
Nombre(s) y apellido

c.

a.

Estudiante 3:
b.
Nombre(s) y apellido

c.

a.

Estudiante 4:
b.
Nombre(s) y apellido

c.

Estudiante 5:
a.
Nombre(s) y apellido
 b.

c.

ACTIVIDAD DE DESARROLLO COLABORATIVO O GRUPAL

ANÁLISIS DEL CONTENIDO DE LOS VÍDEOS

icador de análisis Video No. 1 Video No. 2 Video No. 3 Vid

Profesionales o
responsables de la
atención de los
pacientes de la
2
institución

Principales
responsabilidades
de los
profesionales,
especialmente del
rol del psicólogo

Tipo de población
(características de
la población

2
Describir las principales responsabilidades de los profesionales que aparecen en los videos. Para este punto se
debe profundizar de manera especial en el rol del psicólogo y sus responsabilidades dentro de la institución o
como profesional especializado en la salud mental.
 atendida) y
características de
la demanda
asistencial de
pacientes
diagnosticados con
trastornos
mentales
((problemáticas
que más atienden)
acterísticas de los
principales
espacios de
atención

de interés y análisis
enfocado al rol del
3
psicólogo

eracción entre el
psicólogo con el
psiquiatra o con el
médico general

PRINCIPALES CONCLUSIONES DEL ANÁLISIS REFLEXIVO DEL CONTENIDO DE LOS VIDEOS

Nombre(s) y apellidos del estudiante Conclusiones

Estudiante 1:
Nombre(s) y apellido

Estudiante 2
Nombre(s) y apellido

Estudiante 3:
Nombre(s) y apellido

Estudiante 4:

3
Registrar los datos de interés de cada uno de los videos y realizar un análisis enfocado al rol del psicólogo en las
instituciones mentales, el trabajo interdisciplinario y el uso de estrategias de cuidado y promoción de la salud en
pacientes residentes de instituciones psiquiátricas.
Nombre(s) y apellido

Estudiante 5:
Nombre(s) y apellido
 ANEXOS

Pantallazo de la reunión por Skype, debe ser en buena calidad, si la imagen se ve borrosa no será
válida. Por favor hacer uso de media página.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
(Normas APA)