Responsabilidad y coherencia del psicólogo

Los psicólogos en formación se permiten trazar nuevos conocimientos en los que se trabaja
el cuidado y la conservación de la salud mental, vinculándose a una amplia gama de
contextos en los que se debe afrontar diferentes escenarios hasta muchísimos problemas,
para la prevención psicológica, mejorando la calidad de la atención. Al terminar la etapa de
formación se debe asumir la responsabilidad de estar en capacidad de desarrollar
intervenciones en los diferentes contextos como el educativo, organizacional, jurídico,
social, comunitario y de la salud. Teniendo en cuenta las necesidades que se puedan
presentar en alguno de estos entornos.
El psicólogo organizacional cumple varias funciones en una empresa, una de ellas es
investigando el recurso humano disponible en el mercado laboral que desee y pueda
eventualmente incorporarse como personal de una empresa, también se encarga de las
tareas, y funciones como lo plantea: Peña, Caroño & Zuleyma en el libro “Una instrucción
a la psicología” (2006). El cumplimento de las funciones y sus tareas juega un papel muy
importante en la organización en la cual ejerza su labor, ya que sus estrategias deben
abarcar temas que facilite y ayude a sostener un clima y un ambiente adecuado en cuanto a
las relaciones laborales de sus empleados, para que se sientan motivado, incentivando al
empleado a ser mejor reconociendo así su liderazgo encargándose también de asegurar el
bienestar y la salud ocupacional de este.
Según la ley por la cual se reglamenta nuestro ejercicio como psicólogos ley 1090 del 2006
código deontológico. Dentro de nuestros principios universales esta la responsabilidad en
ofrecer servicios con profesionalismo en los más altos estándares
Se menciona que se debe mantener actualizado en los avances científicos y profesionales
que sean relacionados con los servicios que prestamos, también señala las áreas de
desempeño del psicólogo y los campos de acción, que no necesariamente están
circunscritas únicamente en el área de salud. Art 2 – 3 – 4
Responsabilidad: Al ofrecer sus servicios los psicólogos mantendrán los más altos
estándares de su profesión. Aceptarán la responsabilidad de las consecuencias de sus actos
y pondrán todo el empeño para asegurar que sus servicios sean usados de manera correcta.
( LEY 1090 DE 2006, Disposiciones Generales)
El mantenimiento de estas será una responsabilidad de todos los que estemos interesados en
el bienestar de los individuos, en este caso como los psicólogos solamente prestamos los
servicios y utilizaremos técnicas para las que hemos sido formados. Dentro de nuestro
perfil está el reconocer y respetar el saber de otros profesionales, promoviendo la
autonomía en el ejercicio de nuestra profesión, evaluando las prácticas y asumiendo la
coherencia como actuación profesional y permanente.
Se adoptan las definiciones pertinentes, en el sentido del programa de formación que debe
responder a los requerimientos en coherencia con los avances del conocimiento teórico y
tecnológico en nuestra área, con el fin de responder con las necesidades y los problemas de
la población con el fin de impactar en el campo de la salud mental, el bienestar y la calidad
de vida de las personas, grupos o comunidades. Esto en palabras de Martin (2009), es un
reto al que debemos atender en la medida en que aceptamos cambiar nuestras prácticas, y
redefinir hacia dónde deberá ir el entrenamiento de cara al futuro. (Perfil y competencias
del psicólogo en Colombia, 2014)
Así mismo el rol del Psicólogo educativo deja ver como en su desempeño profesional debe
involucrarse en diferentes ámbitos tanto biológico, como en la salud, en lo personal, en lo
familiar y en lo social. Teniendo en cuenta que una comunidad educativa no solo está
conformada por los estudiantes, sino también por sus familias y todo el cuerpo docente y
directivos de la institución, que de una y otro manera si un estudiante presenta una situación
problema ejemplo evidencia de maltrato físico, puede tener su origen en la familia,
afectando no solo al chico si no a su entorno social. Los casos que se viven en una
institución educativa son bastantes, y más aún cuando estas instituciones educativas se
encuentran en zonas rurales, que son zonas por así decirlo más vulnerable por la falta de
oportunidades laborales, tecnológicas, económicas y sociales.
Compartiendo el artículo 2 de LEY 1090 DE 2006, cita los Estándares morales y legales.
Los estándares de conducta moral y ética de los psicólogos son similares a los de los demás
ciudadanos, a excepción de aquello que puede comprometer el desempeño de sus
responsabilidades profesionales o reducir la confianza pública en la Psicología y en los
psicólogos. Con relación a su propia conducta, los psicólogos estarán atentos para regirse
por los estándares de la comunidad y en el posible impacto que la conformidad o
desviación de esos estándares puede tener sobre la calidad de su desempeño como
psicólogos.