ANTE LA INCERTIDUMBRE DEL REGRESO A CLASES, CONTINUAREMOS CON LAS SIGUIENTES
ACTIVIDADES.
ENVIAR UN CORREO A MAS TARDAR EL JUEVES 30 DE ABRIL, CON ASUNTO “ACTIVIDAD 1, SEP X” X ES SU GRUPO. INCLUYENDO 2 ARCHIVOS.
1. UN AUDIO DE 3 MINUTOS, DONDE EXPLIQUEN LO ENTENDIDO DE LOS 2 ARCHIVOS DE
DONDE SE HARÍA UN EXAMEN (SE CANCELA EL EXAMEN). LOS QUE TENGAN BUENA SEÑAL Y PUEDAN VIDEOS EN FORMA DE EXPOSICION MUCHO MEJOR. 2. EL SEGUNDO ARCHIVO DEBE SER UN PDF DONDE ESTEN LOS EJERCICIOS, DE PREFERENCIA ESCANEADOS, CAPTURADOS CON EL EDITOR DE ECUACIONES, TAMBIEN SE ACEPTAN FOTOS, PERO NITIDAS, CLARAS Y DE BUENA RESOLUCION. PERO TODOS LOS EJERCICIOS DEBEN VENIR EN UN SOLO PDF.
(cuiden nombrar correctamente los archivos)
PARA EL JUEVES 30 DE ABRIL MAXIMO, ENVIAR POR EQUIPOS DE 4 O 5 PERSONAS, UN
PROGRAMA EN OCTAVE O MATLAB, QUE RESUELVA EL EJERCICIO PROPUESTO EN LA PÁGINA 13 DEL PDF “FLUJOS SOL CASA”, LOS RESULTADOS A LOS QUE DEBEN LLEGAR VIENEN EN LAS TABLAS ALLÍ PRESENTADAS. LEAN TODO EL PDF Y BUSQUEN MAS REFERENCIAS DE SER NECESARIO.
ASUNTO: “FLUJOS SEP_C/FLUJOS SEP_A” DEPENDIENDO SU GRUPO
ARCHIVO: “FLUJOS EQUIPO xxx” USTEDES PONGANSE DE ACUERDO COMO SE NUMERARÁN.
DENTRO DEL CODIGO INCLUYAN EL NOMBRE DE LOS INTEGRANTES