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AYUDAS Y PROGRAMAS PARA UNA ¡ESCUELA SABÁTICA VIVA! 1er - Trim.2020 PDF
AYUDAS Y PROGRAMAS PARA UNA ¡ESCUELA SABÁTICA VIVA! 1er - Trim.2020 PDF
1. Saludo 3
2. En relación al presente material 4
3. Historia de la Escuela Sabática 5
4. Conociendo las 3 primeras Escuelas Sabáticas en México 8
5. Conociendo el primer folleto o Guía de Estudio 9
6. Nuestro logo por los 166 años 10
7. Declaraciones oficiales de la Iglesia Adventista del Séptimo Día 11
8. Departamento de Escuela Sabática y Ministerios Personales 12
9. Responsabilidades y funciones 13
10. Tarjeta de registro, Tabla Comparativa e Informe Trimestral 19
11. Los Grupos Pequeños 21
12. Las Parejas Misioneras 23
13. Objetivos de la Escuela Sabática 25
14. Nuestra Rueda Misionera UMN 26
15. El programa general del sábado de mañana 27
16. El programa del GP del sábado de mañana 27
17. El programa del GP entre semana 28
18. Días especiales 29
19. Formatos para el programa semanal 30
20. Programas semanales 33
21. Calendarización 76
[2]
Apreciada familia de la Escuela Sabática:
¡Felicitaciones por ser parte activa de la Escuela religiosa más grande del mundo!
Sabías qué la Biblia nos presenta vislumbres claras de la Escuela que Dios diseñó para
sus hijos, tanto en el Edén (Génesis 1:28), como en la eternidad (Apocalipsis 22:2). Esto
nos impulsa a desarrollar, ese mismo concepto, en nuestro tiempo.
Por esto, es importante que todos nos involucremos para llegar a tener una Escuela
Sabática Viva, la cual nos dará una Iglesia viva. Una Escuela Sabática Viva, es mucho
más que la preparación y presentación de un programa de sábado por la mañana. Sin
embargo, el tiempo que invertimos cada sábado y entre semana debe ayudar a cumplir
el gran objetivo.
Palabras inspiradas nos dicen cuál es ese gran objetivo: “La Escuela Sabática debería
ser uno de los instrumentos más poderosos y más eficaces para traer almas a
Cristo” (Consejos sobre la Obra de la Escuela Sabática, p. 18). Sí, la Escuela Sabática
fue creada con propósitos misioneros. Una iglesia enfocada en la misión será una iglesia
viva; para ello necesita un corazón vivo, fuerte y saludable.
El presente material ha sido preparado como una guía que ayude a cada pastor, an-
ciano, a la directiva, a los maestros, a los líderes MV y a los alumnos de la Escuela
Sabática a cumplir con gran gozo y mucha alegría esa gran meta misionera.
Es nuestro deseo que en todo el territorio del norte mexicano, podamos llegar a tener en
cada iglesia una ¡ESCUELA SABÁTICA VIVA! y, a través de ella, lograr que Todo
Miembro se Involucre (TMI).
Tus hermanos:
[3]
En relación al presente material:
[4]
HISTORIA DE LA ESCUELA SABÁTICA
1853 - 2020
“La función de la Escuela Sabática es trascendental, y todos los que
están comprometidos con la verdad deberían tratar de hacerla progresar”.
Testimonios sobre la Escuela Sabática p. 118
ANTECEDENTES BÍBLICOS:
MOVIMIENTO ADVENTISTA
[6]
• 1901 Se crea el Departamento de Escuela Sabática de la Asocia-
ción General.
• 1902 Tercera Escuela Sabática, en español, en México, bajo el
liderazgo de Salvador Marchisio: La Biznaga, San Luis Potosí.
• 1904 Primer director de la Escuela Sabática, de la Misión Mexi-
cana: Carrie C. Kelley
• 1909 Se adopta el plan semanal de las ofrendas misioneras de
Escuela Sabática.
• 1912 Se establece la primera ofrenda del Decimotercer Sábado.
• 1913 Primera mujer en dirigir el Departamento, a nivel mundial:
Flora Plummer
• 1919 Se establece la Ofrenda de Cumpleaños y de agradeci-
miento.
• 1925 Se adopta el plan de Inversión.
• 1938 Sale a la luz el libro: “Consejos Sobre la Obra de la Escuela
Sabática”.
• 1956 Se publica el primer Manual de la Escuela Sabática.
.
• 1982 Se integra al Departamento grande: Ministerios de Iglesia.
• 1995 Se establece el Departamento de Escuela Sabática y Minis-
terios Personales.
• 2000 Se implementa el contenido curricular denominado “Eslabo-
nes de Gracia” para los menores.
• 2007 Se incorporó el “Ciclo de aprendizaje” en la lección de
maestros de adultos.
• 2016 La Asociación General lanza la iniciativa misionera: Escuela
Sabática Viva
• 2017 La División Interamericana se enfoca en el Evangelismo por
medio de la Escuela Sabática.
• 2020 En el mes de octubre, se cumplen 167 años.
[7]
LAS TRES PRIMERAS ESCUELAS SABÁTICAS EN
MÉXICO
[8]
PRIMER FOLLETO DE LA ESCUELA SÁBATICA
En el verano de 1852, mientras viajaba de Rochester, Nueva York, a
Bangor, Maine, Jaime White meditaba en lo que se podría hacer por los
jóvenes y por los niños de la iglesia naciente, para afirmarles en la fe del
mensaje adventista. Un día, mientras tomaba su bocadillo al borde del
camino, comenzó a escribir esbozos para una serie de lecciones bíblicas,
que vendrían a convertirse en las primeras lecciones de la Escuela Sabá-
tica.
[9]
LOGO PARA RECORDAR LOS 166 AÑOS
¡Es tiempo de recordar a nuestros pioneros! ¡Es tiempo de imitar sus
esfuerzos para hacer de la Escuela Sabática un corazón sano que lleve
vida a toda la iglesia!
[10]
DECLARACIONES OFICIALES DE LA
IGLESIA ADVENTISTA DEL SÉPTIMO DIA
MISIÓN
VISIÓN
VALORES
Integridad
Unidad
Respeto
Dar gloria a Dios
Estilo de vida
Excelencia y humildad
Compasión
Equidad
Dedicación
[11]
ESCUELA SABÁTICA Y MINISTERIOS
PERSONALES
Desde el año 1995 trabajan juntos, como un solo Departamento. Juntos
deben planificar el trabajo misionero de la iglesia. Ambos motivan y con-
tagian el fervor misionero, entrenan, equipan y llevan a la acción a toda la
iglesia, a niños, adolescentes, jóvenes, adultos y ancianos.
Comparten el mismo logo, que se explica a continuación:
[12]
RESPONSABILIDADES Y FUNCIONES EN LA ES-
CUELA SABÁTICA
FUENTES DE REFERENCIA:
* Conseguir por lo menos un ejemplar de cada uno para cada Escuela Sabática.
“No debe permitirse que la pureza y la sencillez de la Escuela Sabática
sean absorbidas por una interminable variedad de formas que no permi-
tan dedicar suficiente tiempo a los intereses religiosos…Debería decirse
menos a los alumnos en cuanto a los preliminares y al sistema externo, y
mucho más acerca de la salvación de sus almas. Hay que hacer de éste
el principio predominante de la Escuela”. CSOES, p. 170.
[13]
DIRECTOR DE ESCUELA SABÁTICA PARA JÓVENES Y ADULTOS
Funciones generales:
- Administrar el principal sistema formativo y de educación religiosa de la
Iglesia Adventista del Séptimo Día.
- Ser un estudiante solícito de la Biblia, espiritual, responsable, puntual,
ordenado, disposición a familiarizarse con los planes del Departamento
de Escuela Sabática de la Asociación General.
- Ser miembro de la Junta Directiva de la iglesia y de la junta directiva de
Ministerios Personales.
- Trabajar en coordinación con el pastor de Distrito, el anciano consejero
y el director de Ministerios Personales.
- Presidir la Junta directiva de la Escuela Sabática.
Funciones específicas:
- Trabajar por lograr los objetivos de la Escuela Sabática: ganar, mante-
ner y preparar almas para Cristo, a través del estudio de la Biblia, la
confraternización, la testificación local y el énfasis en la misión mundial.
- Representar a la Escuela Sabática en la Junta Directiva.
- Velar por el buen funcionamiento de las Divisiones de Jóvenes y de
adultos.
Funciones periódicas:
- Dirigir las reuniones mensuales de la Junta directiva de la Escuela Sa-
bática para planear, informar y evaluar el avance.
- Coordinar la reunión del Concilio de maestros de Escuela Sabática.
- Fomentar las ofrendas en apoyo a las misiones mundiales.
- Planificar la reactivación de miembros inactivos, manteniendo la lista de
miembros al día.
- Estimular a dirigentes y maestros a participar en un programa perma-
nente de visitación.
- Preparar con anticipación los programas de cada sábado.
Funciones eventuales:
- Organizar Seminarios para maestros de Escuela Sabática.
- Programar retiros para los dirigentes de la Escuela Sabática.
- Planificar los días especiales de la Escuela Sabática.
- Verificar el envío a tiempo, por parte del secretario, de los informes re-
queridos por la Asociación.
[14]
DIRECTOR ASOCIADO DE ESCUELA SABÁTICA
Las funciones son las mismas que las del director, solo que dependerá de
él y lo suplirá en su ausencia, por lo tanto deberá estar en todos los servi-
cios de la Escuela Sabática.
Los directores asociados (o vicedirectores)
serán encargados del evangelismo, la feligresía, la atención a las visitas,
provisiones para el énfasis misionero semanal, maestros sustitutos cuan-
do hay vacantes y cualquier otra responsabilidad en la cual el director
necesite ayuda para conducir el programa.
Las funciones son las mismas que las del secretario titular, solo que de-
penderá de él, le auxiliará en el cumplimiento de los objetivos y lo suplirá
en su ausencia.
Debe estar presente en todos los servicios de Escuela
Sabática, listo para ayudar, y hacer cualquier cosa que el director o el
secretario pueda solicitarle.
[16]
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE EXTENSIÓN
Funciones generales:
- Atender a los miembros que por diversas razones no pueden asistir
regularmente a la Escuela Sabática.
- Desarrollar empatía, amor al prójimo, bondad, gracia, cortesía y consa-
gración.
- Trabajar en coordinación estrecha con el Director y el Concilio de Es-
cuela Sabática, del cual es miembro.
- Ser el nexo de cada uno de sus alumnos con la Secretaria de iglesia,
Tesorería, Secretaria de Escuela Sabática, ancianos, directores de de-
partamentos.
- Conseguir y capacitar a buenos ayudantes.
Funciones específicas:
- Mantener contacto con los miembros que no pueden asistir regularmen-
te a la Escuela Sabática, visitándolos y llamándolos por teléfono.
- Informarse muy bien, para incluir a todos los que necesiten estar en esta
división de extensión.
- Proveer a todos los miembros de esta división su folleto de estudio.
- Tener los materiales necesarios para llevar con éxito este ministerio.
Funciones periódicas:
- Participar como miembro de la Junta directiva de la Escuela Sabática.
- Presentar un informe completo de los miembros y las ofrendas de su
división al secretario de Escuela Sabática al final de cada trimestre.
“No es el mejor plan que solo los maestros hablen. Ellos deberían inducir
a los miembros de la clase a decir lo que saben. Y entonces el maestro,
con pocas palabras y breves observaciones o ilustraciones, debería im-
primir la lección en sus mentes”. CSOES, p. 128.
Funciones generales:
- Coordinar las actividades de su clase de Escuela Sabática.
- Convertir su clase en Grupo Pequeño Vivo.
[17]
- Ser un(a) estudiante solícito(a) de la Biblia, una persona de oración,
espiritual, responsable, puntual, ordenado(a), amable, buen testimonio,
fiel cristiano(a).
- Atender indicaciones e iniciativas de la directiva de Escuela Sabática
- Ser miembro activo del Concilio de maestros.
Funciones específicas:
- Dar la bienvenida a las visitas y a los miembros que asisten a su clase.
- Conocer, usar y llenar correctamente la tarjeta de registro.
- Promover, recoger y registrar la ofrenda misionera.
- Tomar registro de las actividades misioneras, estimulando permanente-
mente la participación de todos sus alumnos.
- Entregar debidamente llena la tarjeta de registro al secretario.
- Enseñar la lección haciendo participar a sus alumnos.
- Estudiar y aplicar los mejores métodos de enseñanza para un mejor
aprovechamiento de su clase.
- Visitar a los miembros de su clase y animar a los inactivos. Invitar a los
ancianos y al pastor a visitar a sus alumnos.
- Participar en el evangelismo de la Escuela Sabática.
- Formar Parejas Misioneras en su clase.
- Ayudar a los miembros de su clase a crecer espiritualmente.
- Lograr que cada trimestre todos sus alumnos tengan en sus manos sus
lecciones correspondientes y lo estén estudiando con oración, cada día.
- Prestar mucha atención al objetivo de compañerismo, será indispensa-
bles para el cuidado pastoral y, por lo tanto, para la permanencia y el
rescate de cada miembro de su clase.
- Como Grupo Pequeño tener bien claro su plan misionero para ponerlo
en acción, con la participación de todos y en parejas misioneras. Es
más fácil involucrar a toda la clase que a toda la iglesia.
Funciones generales:
- Planificar las actividades y programas propios de su departamento de
acuerdo a los lineamientos y objetivos generales del Departamento de
Escuela Sabática.
[18]
- Ser organizado(a), responsable, de buen testimonio, amable, puntual,
recordando que es ejemplo para nuestros niños.
- Coordinar su trabajo con el(la) Director(a) de Ministerio Infantil.
- Dirigir y coordinar a sus Maestros y ayudantes de las divisiones infanti-
les y a los padres de sus niños.
[19]
TABLA COMPARATIVA SEMANAL
[20]
GRUPO PEQUEÑO
¡Cada CLASE de Escuela Sabática convertida en GRUPO PEQUEÑO
VIVO!
DEFINICIÓN
Es la estructura básica de la iglesia, en la cual los creyentes se reúnen
regularmente para el fortalecimiento espiritual, el enriquecimiento relacio-
nal, la adecuada capacitación y la gozosa tarea de la testificación.
OBJETIVOS
1. Encontrar apoyo espiritual.- Oración y estudio de la Biblia.
2. Generar apoyo emocional.- Gana y conserva amistades.
3. Brindar apoyo misional.- Capacitación y trabajo misionero.
FUNDAMENTO
- Desde 1853, Dios estableció la base de la estructura de nuestra Iglesia
Adventista del Séptimo Día, esa base es el grupo pequeño de la clase
de Escuela Sabática (ver arriba la tercera referencia de esta sección).
- Para este tiempo del fin, necesitamos retomar esos principios y darle la
mayor importancia a este grupo pequeño. ¡Generará un gran reaviva-
miento!
[21]
ESTRATEGIA
- El pastor, los ancianos y la directiva de E.S. deben poner esto como su
prioridad.
- La Junta Directiva de la E.S., con oración y consulta con los ancianos y
el pastor, elegirá a los Maestros de cada clase por el periodo de un año.
- En nuestra Unión Mexicana del Norte recomendamos nombrar también
a un asociado del Maestro, a quien le llamamos Líder MV (Misionero Vi-
vo según SC, p. 98), porque ayudará a involucrar a toda la clase en la
misión.
- Contando al Maestro y al Líder MV, la clase debe tener un total de 12
personas, así se mantendría el concepto de GP.
- Formar las clases por afinidad, o por ubicación geográfica, o por alguna
otra opción que permita que el grupo pequeño funcione bien.
- En cada clase agregar nombres de hermanos que están dejando de
asistir o ya dejaron de asistir. Esto con la finalidad de desarrollar el Mi-
nisterio de Reconciliación (consiga este material de apoyo).
- El Maestro fortalecerá la lectura diaria de la Biblia, el estudio de la lec-
ción E.S., el aprender el versículo de memoria, la lectura de algún libro
de Elena de White y el conocer bien algún curso bíblico.
- El Líder MV ayudará a mantener fuerte el plan de oración: cada uno
orando por sus familiares, amigos y conocidos.
- Cada clase tendrá reuniones periódicas de confraternización.
- El Maestro y el Líder MV darán capacitación misionera a sus alumnos o
los llevarán a las reuniones donde se den estas capacitaciones.
- Para que todo esto sea posible, el GP se reunirá por lo menos dos ve-
ces por semana: una en la Escuela Sabática y la otra entre semana en
alguna casa:
[22]
PAREJAS MISIONERAS
“Compañeros de oración y misión”
DEFINICIÓN
Es el equipo misionero más importante. Lo conforman dos personas que
se unen para trabajar juntos a favor de alguien a quien desean ver en el
reino de los cielos.
OBJETIVOS
1. Orar juntos por una lista determinada.
2. Proveer ayuda a las personas de su lista.
3. Estudiar un curso bíblico
FUNDAMENTO
- Jesús estableció este método que es tan efectivo (Lucas 10:1).
- Los discípulos lo vivieron (Hechos 13:2; 15:27; 17:14)
ESTRATEGIA
- Todo el GP se une en oración para formar las Parejas Misioneras.
- Después de orar un determinado tiempo, el Maestro y el Líder MV orga-
nizan a su GP en Parejas, que podrían ser:
* Pareja de esposos
* Pareja entre amigos
* Pareja entre amigas
* Pareja entre un experto y un novato
* Pareja entre familiares
[23]
- Ahora cada pareja organiza su plan de oración.
- Hacen una lista de personas por quienes trabajaran.
- Se enfocan en tres cosas prácticas:
* Orar por las personas de su lista.
* Llevar ayuda a las personas por quienes están orando.
* Iniciar un estudio bíblico por lo menos con 3 personas.
- A lo largo del proceso misionero, mantener un buen compañerismo con
estas personas por quienes trabajan.
- Terminan los estudios bíblicos.
- Invitan a sus interesado a la campaña del GP y a la Iglesia.
- Ayudan a estas personas a decidir por Cristo.
- Las acompañan en su nueva fe.
- Las integran a un Grupo Pequeño.
[24]
LOS 4 OBJETIVOS DE LA ESCUELA SABÁTICA
ESTUDIO DE LA BIBLIA
“Si vosotros permaneciereis en mi palabra, seréis verdaderamente
mis discípulos”. Juan. 8:31.
"Nuestras Escuelas Sabáticas no son nada menos que sociedades
bíblicas, y en la sagrada obra de enseñar las verdades de la
Palabra de Dios ellas pueden llevar a cabo mucho más de lo que
hasta ahora han hecho". CSOES, p. 9.
- Lograr que cada miembro de la Escuela Sabática, desde los
niños hasta los adultos, vivan su devoción personal diaria, a través
de la oración, el estudio de la Biblia y el aprendizaje de versículos.
COMPAÑERISMO
“En esto conocerán todos que sois mis discípulos, si os tenéis
amor los unos a los otros”. Juan. 13:35
“Necesitáis conquistar el afecto si queréis imprimirles en el cora-
zón las verdades religiosas”. Fundamentos de la Educación, p. 68.
- Construir un sólido ambiente de amistad y hermandad, tanto en
el Grupo Pequeño como en toda la iglesia.
MISIÓN LOCAL
“Vuelve a tu casa y cuéntales a tu familia y a tus amigos todo lo
que Dios ha hecho por ti”. Marcos 5:19 TLA
“Dios espera un servicio personal de cada uno…todos pueden ser
misioneros en su propio ambiente para sus familias y su vecinda-
rio”. 9Testimonios, p. 30
- Desarrollar, con cada miembro y en parejas, el programa misio-
nero para evangelizar a los más cercanos y conocidos.
MISIÓN MUNDIAL
“Recibiréis poder, cuando haya venido sobre vosotros el Espíritu
Santo, y me seréis testigos…hasta lo último de la tierra”. Hechos
1:8
“La iglesia es el medio señalado por Dios para la salvación de los
hombres. Fue organizada para servir, y su misión es la de anun-
ciar el Evangelio al mundo”. SC, p. 92
- Plantar nuevas iglesias y motivar, eficientemente, el apoyo
constante a la obra mundial, a través de las oraciones y las ofren-
das.
[25]
NUESTRA RUEDA MISIONERA UMN
[26]
PROGRAMA GENERAL DE LA ESCUELA
SABÁTICA
Tiempo sugerente: iniciando a las 9:00 am, terminando a las 10:55am
[27]
PROGRAMA DEL GRUPO PEQUEÑO ENTRE
SEMANA
Tiempo sugerente: 1 hora 10 minutos
https://www.facebook.com/escuelasabaticaumn/
[28]
DÍAS ESPECIALES EN LA ESCUELA SABÁTICA
1. Atención y programa especial para personas con alguna discapacidad:
motora, visual, auditiva, oral o mental.
2. Día de algún Ministerio de la iglesia: del Menor, de la Mujer, de la Ju-
ventud, Educación, etc.
3. Día de las personas con alguna profesión de servicio: policía, bombe-
ro, enfermera, médico, maestro, etc.
4. Festival de siembra: todos, desde los pequeños hasta los adultos,
escogen los nombres de familiares, amigos y conocidos por quienes
orarán porque quieren verlos también en el cielo.
5. Festival de cultivo: Se invita a un programa especial, a todos los fami-
liares, amigos y conocidos, por quienes se está orando.
6. Festival de cosecha: el día cuando las personas que están estudiando
la Biblia deciden bautizarse.
Recomendaciones para los programas especiales.
Antes del día:
Imprimir una tarjeta de invitación especial.
Preparar un letrero de ¡Bienvenida!
Hacer provisión de regalos.
Durante el día:
Asegurarse que tengan los medios para llegar a la iglesia.
Con la sonrisa de la recepcionista, anotar los datos de los invitados.
Entregar un distintivo a todos y uno especial para los invitados.
Tener materiales misioneros listos para regalar.
Hacer provisión para la comida de ese día.
Después del día:
Enviar una tarjeta a quienes visitaron la iglesia. Puede ser en físico o
en digital por alguna red social. Además de un contacto telefónico más
personalizado.
Haga esto inmediatamente, el contacto después de las 24 horas de
haber visitado la iglesia es altamente efectivo e irá disminuyendo entre
más lo deje pasar.
[29]
FORMATOS PARA EL PROGRAMA SEMANAL
Planificación mensual: ENERO
Fecha Programa Dir. Responsable GP Responsable
04/01/20
11/01/20
18/01/20
25/01/20
* La parte del centro corresponde a la reunión en Grupos Pequeños, quien dirige marca el tiempo desde el
frente.
[30]
Planificación mensual: FEBRERO
Fecha Programa Dir. Responsable GP Responsable
01/02/20
08/02/20
15/02/20
22/02/20
29/02/20
* La parte del centro corresponde a la reunión en Grupos Pequeños, quien dirige marca el tiempo desde el
frente.
[31]
Planificación mensual: MARZO
Fecha Programa Dir. Responsable GP Responsable
07/03/20
14/03/20
21/03/20
28/03/20
* La parte del centro corresponde a la reunión en Grupos Pequeños, quien dirige marca el tiempo desde el
frente.
[32]
Programa para el sábado 4 de enero de 2020
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Cada clase va convirtiéndose en Grupo Pequeño.
- Cada Grupo Pequeño va formando Parejas Misioneras.
- Con oración, las Parejas Misioneras atienden los estudios bíblicos.
PROGRAMA
[33]
Bienvenida: Bienvenidos a la experiencia de un nuevo año. Este trimes-
tre tendremos el gozo de conocer uno de los libros más fascinantes de la
Biblia, prácticamente un libro hecho para nosotros: el libro de Daniel;
nuestra iglesia nació en sus páginas.
Oración: Vamos a conocer seis principios bíblicos que nos darán una
mejor perspectiva de Cristo en el libro de Daniel. EL PRIMERO: PRO-
GRESIÓN REDENTORA-HISTÓRICA. El centro de la historia es Jesús, y
su meta es salvarnos. Con esto en mente, en este momento vayamos con
total confianza a Él, en oración.
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
Oración Final
[35]
Programa para el sábado 11 de enero de 2020
“LECCIONES LEJOS DE
CASA”
ENFOQUE MISIONERO
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras continúan los estudios bíblicos.
- Reinician los Grupos Pequeños reuniéndose también entre semana.
3. Ministerio de Reconciliación
- Lanzamiento en el mes de enero (el material está en la página de la
Unión Mexicana del Norte)
PROGRAMA
[36]
mos acercarnos a Dios, y estamos acá con su iglesia. ¡Nos gozamos en
darles la bienvenida!
[37]
mos así de estudiosos de la Palabra de Dios y repitamos de memoria
Daniel 1:17 y repasemos la lección número 2, “De Jerusalén a Babilonia”.
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
Oración Final
[38]
Programa para el sábado 18 de enero de 2020
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras continúan los estudios bíblicos.
- Los Grupos Pequeños se reúnen entre semana.
- Semana de entrenamiento de predicadores MV - 11 al 18 de enero
PROGRAMA
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
Oración Final
[41]
Programa para el sábado 25 de enero de 2020
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras siguen avanzando con los estudios bíblicos.
- El Grupo Pequeño prepara un programa especial para estos intere-
ses.
PROGRAMA
Rompe hielo, 15 minutos: Hoy recibamos a la iglesia con otra gran son-
risa y conozcamos sus fechas de bautismo de cada uno, y alguna anéc-
dota bonita que vivieron en el desarrollo de su fe.
[42]
Momentos de Alabanza y Adoración, 10 minutos: Había música para
instigar a postrarse ante la imagen de oro (Dan.3:5,6), pero no era la cla-
se de música que los valientes jóvenes usaban. Posiblemente en sus
corazones tenían la música que si los elevaba hacia Dios. Usemos de
esta música uniendo nuestras voces con los himnos 516 y 509; luego de
la oración habrá otra alabanza especial.
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
Oración Final
[44]
Programa para el sábado 1 de febrero de 2020
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras siguen con los estudios bíblicos, prestando
siempre la atención a las necesidades de sus estudiantes.
- El Grupo Pequeño prepara un programa especial para estos estu-
diantes de la Biblia.
PROGRAMA
Bando de oración, 5 minutos: Cada pareja ora por otra. Cada persona
casada sola ora por otra similar. Y el grupo de solteros se dividen en pa-
rejas para orar por el matrimonio de sus padres.
[45]
Momentos de Alabanza y Adoración, 10 minutos: Solamente después
de haber pasado por la mano de Dios, de una manera extraña y dura, el
rey pudo alabarlo y glorificarlo (Dan. 4:37). Si durante la semana pasaste
por la mano de Dios, únete cantado con todo tu corazón los himnos 14 y
15; luego oraremos y después habrá otra alabanza especial.
Misión Local, 10 minutos: ¿Por qué es tan difícil para un ser humano
hacerse humilde? Porque estamos contaminados por el deseo de ser
servidos y alabados, de ser como Dios (Gén. 3:5). Por esto tenemos que
predicar, la gente necesita cambiar. ¡Vamos, revisemos el plan misionero
del Grupo Pequeño! Recordemos llenar la tarjeta de registro.
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
Oración Final
[47]
Programa para el sábado 8 de febrero de 2020
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras siguen con los estudios bíblicos, prestando
siempre la atención a las necesidades de sus estudiantes.
- El Grupo Pequeño realiza un programa especial con sus intereses.
3. Ministerio de Reconciliación
- Febrero y marzo se busca y recluta, por Grupo Pequeño, una Pareja
Misionera que se encargará de ir por aquellos que se nos fueron (el
material está en la página de la Unión Mexicana del Norte)
PROGRAMA
Rompe hielo, 15 minutos: Casi todos amamos las fotos. Para este sá-
bado hay que preparar un bonito fondo donde cada familia, y cada perso-
na sola se pueda retratar. A las personas solas se las puede invitar a
unirse con alguna familia o hacer grupitos. A quien no gusta de las fotos,
regalarle un recuerdito. ¡Somos una gran familia!
[48]
Bienvenida: Daniel 5, muy semejante al capítulo anterior, nos describe
gráficamente el poder soberano de Dios. Por encima de Él no hay nadie,
solo Él merece toda nuestra adoración. ¡Bienvenidos adoradores del Dios
Creador, Sustentador y Redentor!
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
Oración Final
[50]
Programa para el sábado 15 de febrero de 2020
“BENDICIONES DE UNA
CONOCIDA HISTORIA”
ENFOQUE MISIONERO
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras siguen con los estudios bíblicos, prestando
siempre la atención a las necesidades de sus estudiantes.
- El Grupo Pequeño realiza un programa especial con sus intereses.
PROGRAMA
[51]
Momentos de Alabanza y Adoración, 10 minutos: Ni el más ofensivo
decreto detuvo la adoración de Daniel a su Dios. Siguió orando tres veces
al día (Sal. 55:17). No dejemos de orar, ni de cantar, porque cantar tam-
bién es orar. Adoremos a Dios con los himnos 157 y 143; tendremos lue-
go la oración y en seguida una ofrenda especial.
Misión Local, 10 minutos: Se predica más con el ejemplo que con las
palabras. El fiel profeta, de camino al foso estaba predicando un podero-
so sermón. Dentro del foso oró y tuvo la certeza de Dios a su lado, y al
salir, el sermón fue apoteósico. ¡Vivamos esto! Dialoguemos los avances
del trabajo misionero y llenemos la tarjeta de registro.
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
Oración Final
[53]
Programa para el sábado 22 de febrero de 2020
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras siguen con los estudios bíblicos, prestando
siempre la atención a las necesidades de sus estudiantes.
PROGRAMA
[55]
tamos con gozo y de memoria Daniel 7:27 y repasemos esta esperanza-
dora lección titulada “Del mar tormentoso a las nubes de los cielos”.
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
Oración Final
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Programa para el sábado 29 de febrero de 2020
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras siguen con los estudios bíblicos, prestando
siempre la atención a las necesidades de sus estudiantes.
- Día espacial de visitas e invitados, sábado 7 de marzo. Todas las
Parejas Misioneras se preparan para ir por sus intereses e invitarlos
para el siguiente sábado. ¡Habrá un programa muy especial!
PROGRAMA
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Momentos de Alabanza y Adoración, 10 minutos: El servicio del San-
tuario consideraba como una de sus prioridades a la música. Cantores y
personas hábiles en la ejecución de instrumentos musicales, estaban en
sus lugares para hacer la adoración un espacio de bendición divina. Esta
mañana cantemos de todo corazón los himnos 8 y 28; luego oraremos y
en seguida vendrá una ofrenda especial.
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Estudio de la Biblia, 30 minutos: Las imágenes y la terminología de
Daniel 8:9-14 proceden del santuario terrenal: ejercito (encargados del
servicio), principe (sumo sacerdote), continuo sacrificio (más propiamente
“continuidad”, señalando los servicios del santuario). Estudiar lo terrenal
nos ayudará a entender lo celestial. Para el estudio de hoy, iniciemos
repitiendo de memoria Daniel 8:14 y repasemos, con la participación de
todos, la lección titulada “De la contaminación a la purificación”.
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
Oración Final
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Programa para el sábado 7 de marzo de 2020
“ALIGERANDO NUESTRAS
CARGAS”
ENFOQUE MISIONERO
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras avanzan con los estudios bíblicos, prestando
mucha atención a las necesidades de sus estudiantes y animándolos
a practicar el descanso del sábado.
PROGRAMA
Bando de oración, 5 minutos: Una muy buena razón para orar sería las
peticiones de nuestros invitados especiales. Proveerles hojitas y que es-
criban ahí para ponerlo luego en una cajita. Ellos recibirán bendición por
las oraciones en su favor.
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Bienvenida: (Se puede decorar con la línea de tiempo de las profecía de
los 2,300 años). El centro de Daniel 9 es el Mesías, nuestro Salvador y su
amorosa atención a las oraciones de sus hijos en esta tierra. ¡Qué bueno
que vinimos este día especial de oración! Viviremos la experiencia del
profeta Daniel y saldremos bendecidos. ¡Sean todos bienvenidos!
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Misión Local, 10 minutos: Una característica que hace a la oración una
herramienta poderosa es la intercesión, orar unos por otros. Si aún no lo
dijeron, cada Maestro presente a las Parejas Misioneras que durante
varias semanas han estado orando por nuestros invitados de hoy, y esta
mañana es un buen momento para que ellos también se unan a estas
jornadas de oración intercesora. Y, como estamos en una Escuela, lle-
nemos la tarjeta de registro.
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
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3. Establecer un programa educativo para niños huérfanos y en situación
de vulnerabilidad en Praga, República Checa.
4. Construir una iglesia con un centro para niños en Sofía, Bulgaria.
Oración Final
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Programa para el sábado 14 de marzo de 2020
“SEGURIDAD DE VICTORIA,
SOLO EN JESÚS”
ENFOQUE MISIONERO
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras avanzan con los estudios bíblicos, prestando
mucha atención a las necesidades de sus estudiantes.
2. Día especial para el Ministerio Adventista de Posibilidades - sába-
do 14 de marzo. Hoy será un programa de sensibilización. Puede ha-
ber una comida especial, en el templo, para todos los invitados.
PROGRAMA
Nota: esta primera parte se desarrolla de manera general.
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Bando de oración, 5 minutos: Juntemos en un mismo circulo de oración
a personas con diferentes discapacidades, y oremos juntos. Asegurémo-
nos de tener un intérprete en LSM. La experiencia será extraordinaria.
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
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Misión Local, 5 minutos: Ha pasado la mayor parte del trimestre. Vea-
mos cómo está nuestro desempeño y prestemos atención en lo que hay
que mejorar. ¡Estemos atentos!
Oración Final
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Programa para el sábado 21 de marzo de 2020
“DE LA BATALLA A LA
VICTORIA”
ENFOQUE MISIONERO
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Las Parejas Misioneras continúan dando los estudios bíblicos. Es
momento de orar mucho más, porque ya se están tomando grandes
decisiones.
- Entre semana los Grupos Pequeños van preparando la campaña de
evangelismo en sus Grupos.
PROGRAMA
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
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tamos este llamado de Dios? ¡Amén! Cantemos el himno 577 con todo
nuestro corazón.
Oración Final
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Programa para el sábado 28 de marzo de 2020
1. Etapa 3: CULTIVAR
- Estamos en la recta final del cultivo. Invitemos a instructores de ex-
periencia (pastores, ancianos, maestros, directiva de Escuela Sabá-
tica y Ministerios Personales) para visitar a cada persona que ha es-
tado estudiando la Biblia.
PROGRAMA
Rompe hielo, 15 minutos: Un bonito rompe hielo será recorrer los salo-
nes de las Divisiones Infantiles de la Iglesia sede. Cada clase presenta
los materiales que usaron y algunas cosas que aprendieron durante el
trimestre. Muchos hermanos que nunca han visto un salón de menores,
saldrán bendecidos. Y los hermanos de las Filiales aprenderán cómo
trabajar por los menores.
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Bando de oración, 5 minutos: En cada salón hacer bandos de oración,
mencionando los nombres de los niños que ahí aprendieron las lecciones
eternas. Los niños sin padres adventistas, pueden invitarlos para este día.
Bienvenida: Qué mejor marco para dar la bienvenida con un par de es-
peciales de la División de Menores y Adolescentes. Después de estas
participaciones, dar la más cordial bienvenida a todos y en especial a los
hermanos de las Filiales y a los amigos invitados.
Misión Local, 10 minutos: tres cosas hay que hacer en estos minutos:
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1. Todos divididos en sus Grupos Pequeños llenan la tarjeta de registro.
Gracias a estos registros se sabrá cuántas personas esperamos en
las campañas de cosecha.
2. Las Filiales invitadas se acercan con la directiva de Escuela Sabática
para llenar el formato de informe que enviarán a la Asociación.
3. Se invita al frente a los predicadores de las campañas en Grupos Pe-
queños. Un niño, un adolescente y un joven pasan al frente para orar
por ellos.
Cuna 3’
Jardín de Infantes 3’
Primarios 3’
Menores 3’
Adolescentes 3’
Jóvenes 3’
Adultos 3’
Nota: Las últimas partes del programa son para desarrollarse de ma-
nera general.
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Misión Local, 5 minutos: La directiva presenta, de una manera positiva
y motivante, el reporte hasta la semana anterior, agradeciendo a Dios por
hacer una Escuela Sabática Viva.
Este trimestre Dios ha vuelto a ganar en cada uno de nosotros. ¿Por qué
no le dejamos también nuestras vidas el trimestre que viene? ¿Cuántos
quieren hacerlo? Pónganse de pie y cantemos juntos y fuerte el precioso
himno que distingue a nuestra Iglesia Adventista del Séptimo Día, el 181.
Oración Final
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CALENDARIZACIÓN - PRIMER TRIMESTRE 2020
Mes Do. Lu. Ma. Mi. Ju. Vi. Sá.
Dic. 29 30 31 1 2 3 4
Programa 1
2019 La directiva ora por el plan de todo el nuevo trimestre Día de Ayuno
5 6 7 8 9 10 11
Reinician los Grupos Pequeños y los Estudios Bíblicos* Concilio de Programa 2
“Díez días de Oración… Maestros
Ene. 12 13 14 15 16 17 18
2020 Grupos Pequeños en las casas y Estudios Bíblicos Concilio de Programa 3
Maestros
Inicia
Ministerio 19 20 21 22 23 24 25
de Grupos Pequeños en las casas y Estudios Bíblicos Concilio de Programa 4
Reconciliación Maestros Culto Joven
(MR)
26 27 28 29 30 31 1
Grupos Pequeños en las casas y Estudios Bíblicos Concilio de Programa 5
Maestros
2 3 4 5 6 7 8
Grupos Pequeños - prepararse para recibir invitados Concilio de Programa 6
Estudios Bíblicos Maestros
Feb. 9 10 11 12 13 14 15
2020 Programa 7
Semana de Hogar y Mat rimonio Crist iano Día del Anciano
MR 16 17 18 19 20 21 22
busca y Grupos Pequeños - Reciben a sus amigos en casa Concilio de Programa 8
recluta Estudios Bíblicos Maestros
Parejas
23 24 25 26 27 28 29
Estudios Bíblicos Concilio de Programa 9
Caravana de Mayordo mía Maestros
1 2 3 4 5 6 7
Grupos Pequeños en las casas y Estudios Bíblicos Concilio de Programa 10
Maestros Día de Visitas
Mar. 8 9 10 11 12 13 14
2020 Grupos Pequeños en las casas y Estudios Bíblicos Concilio de Programa 11
Día de Inclusión
Maestros
MR 15 16 17 18 19 20 21
busca y Grupo Pequeño prepara la Campaña MV Concilio de Programa 12
recluta Estudio Bíblico Maestros Día Mundial de
Parejas la Juventud
22 23 24 25 26 27 28
Visitación a los estudia ntes de la Biblia Concilio de Programa 13
Maestros 13er. Sábado
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