La fuente de Gobierno en el cual se efectuó la

información reforma

Modelo internacion Ley 749 - Gobierno de

Periodico El tiempo turno en 2002

Política pública de educación en Colombia:

Gesntión del personal docente y reformas
educativas globales en el caso de colombia.
Revista académica y derecho Gobierno de turno en 2002

Decreto 2030 de 2002 - Gobierno de turno

Al trablero: Periodico en 2002
 Las politicas de Uribe arrasan la educació
pública y a los maestros.Revolución
Tribuna magisterial educativa Ley 812/2003 art.81

El Colombiano

Juan Manuel Santos presenta su programa

Periódico El Espectador para la educación en Colombia, 24 abril 2004
Ministerio de educación
nacional MEN Ley 1753 de 2015 por Juan Manuel Santos
 Matriz de análisis sobre políticas educativas
Explique en qué consiste la
reforma.
Ley 749 de 2002 por la cual se organiza y
regula el sistema público de educación
superior en las modalidades de formación
técnica, profesional y tecnológica. Asi,
hacer más competitivo el sistema
educativo colombiano.
Decreto 1278 de 2002 refomra de
régimen especial en cual se definen los
requisitos para ingresar a la profesión
docente de acuerdo al grado de
solidaridad, evaluación de rendimientos y
competencias, además causal de
suspensión y retiro del servicio, en donde
se seleccionan los docentes mediante
concurso de carrera y se determinan los
criterios para su aplicación.
Derecto 230 de 2002, por el cual se dictan • incremento de porcentajes de estudiantes que
normas en materias de currículo,
evaluación y promoción institucional.
Impacto de la reforma en el contexto
educativo.
Mejorar notablemente la organización en los planes
de estudia para desarrollar el logro de competencias
de desempeño laboral teniendo en cuenta programas
que cumplan con estándares minimos de calidad.
Reconocer la idoneidad en los maestros para realizar
de manera adecuada la evaluación de sus
competencias adecuadas a las realidades y
necesidades educativas de la nación, asi mismo como
la aplicación de incentivos y estimulos y la fijación de
salarios justos.
•Alto cumplimiento en la política de cobertura
(hacinamiento) cubrimiento de cupos disponibles
•bajo porcentaje de estudiantes que reprueban el
alto — menor numero de matriculados como
recipientes
aprueban el alto aun teniendo algunas asignaturas
perdidas.
Por medio de esta propuesta se
desmejoraron las condiciones de los
docentes contratados por el Estado.
Calidad en la educación, reto del gobierno Mejorar la calidad educativa a partir de del desarrollo
Santos. Plan de Nacional de desarrollo
2010-2014
El gobierno busca que durante el periodo
2014-2018 mejorar la calidad del docente
y la educación, para asi convertir un gran
proyecto de siglo XXl.24 de abril de 2017
JMS
de competencias básicas y competencias laborales a
nivel especifico y profesional.
Busca potencializar los programas de cero a siempre
buscando mayor cobertura y educación a los más
vunerables, mejorar los salarios de los profesores
impulsar la tecnología, establecer un modelo de
jornada única.
 Establece la Politica de Estado para el desarrollo
Ley 1804 de 2 agosto, La Estrategia de integral de la primera infancia de Cero a siempre, la
Atención Integral De Cero a Siempre. 2 de cual sienta las bases conceptual, técnias y de gestión
agosto de 2016 aprobada como ley de la para garantizar el desarrollo de integral, en el marco
republica. de la Doctrina de la Proteccion Integral.
 Aceptación social
superior para la clase media, la cual se
refleja en la mejoría en la calidad de
vida luego de haber obtenido un titulo
que respalde esas capacidades,
basicamente enfocado en estudio para
el trabajo. Tambien se veria reflejado
en el desarrollo social y cultural de la

Es un compromiso del gobierno

nacional para el desarrollo de la
educación y el régimen profesoral
donde los maestros busquen fortalecer
la democracia en las instituciones , el
desarrollo científico y tecnológico
buscando cerrar las brechas de
desigualdad, la generación de empleo
y el mejoramiento de los estandares
internacionales.

Diferentes molestias entorno a la baja

calidad educativa para superar la
pobreza, lo cual genera molestia en la
comunidad educativa (directivas,
padres de familia, docentes y
estudiantes) sobre el modo de
aprobación de los estudiantes aun
teniendo bajos niveles academicos.
 http://tribun
amagisterial.
co/las-
politicas-de-
uribe-
arrasaron-la-
Desmejoran las condiciones laborales educacion-
de los docentes, mercantiliza la publica-y-a-
educación y desvirtua la relación entre los-
docentes y alumnos. maestros/

https://www
.elcolombian
o.com/histor
ico/calidad_d
e_la_educaci
El artículo pone de manifiesto la on_reto_del
esperanza con la cual se reciben las _gobierno_s
nuevas propuestas de implementación antos-
educativa en cada gobierno, como una EGEC_12761
nueva oportunidad de hacerlo bien. 4

Se considera que el programa de cero

a siempre es una muy buena
alternativa que beneficia de manera
muy importante a las personas de baja
capacidad economica, por lo cual, se
acepta porque permite multiples a https://www
beneficios para la comunidad, acceso a .elespectado
las tecnologías y al bilinguismos r.com/tags/r
permitiendo a los niños tener más eforma-
oportunidades para su vida. educativa
Consolid a la primera infancia como
una población prioritaria para el
Estado, centrando el esfuerzo en el
desarrollo integral de los niños y niñas http://es.pre
desde la gestación hasta los 6 años. sidencia.gov.
Ofrece una intervención difrerenciada co/normativ
según la edad, el sexo, las a/normativa/
particularidades de cada individuo y las LEY%201804
condiciones en la que viven niños y %20DEL%20
niñas con sus familias. Esta ha sido una 02%20DE%2
gran estrategia con alto grado de 0AGOSTO%2
aceptacion, debido a sus multiples 0DE%202016
ayudas para cada miembro familiar. .pdf