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Empirismo.

Considera que todo conocimiento tiene su origen en la experiencia y que


la razón no aporta ningún saber y que todos nuestros conceptos, sin
importar lo concreto o abstractos que sean, se derivan de la
experiencia; considerando a ésta, como la única fuente válida de
conocimiento, mientras niega la posibilidad de ideas espontaneas,
siendo muy importante los sentidos y la sensibilidad del observador para
captar o entender los fenómenos que analiza, siendo esto algo muy
importante para las ciencias sociales, ya que se basa en la observación y
análisis de los fenómenos que ocurren dentro de una comunidad y las
experiencias vividas por cada miembro; de esta manera, de acuerdo el
hombre aprende a partir de los que percibe el mundo que lo rodea,
utilizando para ello sus sentidos. La fase para construir el conocimiento
empieza por la observación que realiza el sujeto del mundo, se hace
preguntas y empieza a investigar los fenómenos usando sus sentidos,
encontrando las respuestas a sus preguntas. El empirismo pondera la
importancia de la experiencia, ya que el hombre está inmerso dentro de
los fenómenos que desea investigar y comprender.

Estructuralismo
Plantea que en todo sistema sociocultural existe una serie de
estructuras (formas de organización) que condicionan o determinan todo
lo que ocurre dentro de aquel sistema; así, lo que el Estructuralismo
estudia específicamente son esas estructuras y las relaciones que se
efectúan dentro de esas organizaciones, siendo inevitable analizar la
conexión entre ellas, es decir, el cómo dan forma a distintos sistemas
socioculturales y a la actividad humana. Como idea general, el
estructuralismo se asienta en el concepto de estructura, que se presenta
como un término que ordena, clasifica, jerarquiza y ubica dentro de un
sistema a los elementos o fenómenos, mantenido la concepción de que
hay unas reglas establecidas (sociales, políticas u otras) que influyen en
cualquier valoración que se pueda hacer. Esto implica que los
acontecimientos adquieren sentido y son comprendidos en una sociedad
porque intervienen unos sistemas o estructuras compartidas que sirven
como coordenadas explicativas. El estructuralismo se entiende como
una teoría que aporta patrones de comportamiento en cualquier
realidad, observando la interacción entre las formas de organización y el
resultado de dichas relaciones.
Positivismo
Fue creado para estudiar los fenómenos de las ciencias naturales y
después fue utilizado en las ciencias sociales sin considerar las
diferencias existentes entre ambas. El positivismo se basa en el estudio
de fenómenos, pero siempre va en busca de obtener leyes, teorías o
hipótesis que permitan predecirlos, controlarlos y explicarlos, siendo
esto un gran problema en las ciencias sociales, ya que las variables no
se pueden controlar y los resultados son impredecibles. El positivismo es
adecuado para los sistemas lineales, en los cuales, el resultado obtenido
de un experimento, siempre resulta ser el mismo si se logra repetir el
mismo escenario bajo las mismas condiciones. Esto es un gran limitando
cuando se utiliza en el estudio de los fenómenos sociales, ya que no es
posible establecer leyes que logren predecir el desarrollo y resultado de
una comunidad o población. El positivismo basa sus investigaciones en
el método científico y desconfía de todo resultado que no pueda ser
comprobado por medio de la experimentación. También hace uso del
enfoque cuantitativo, ayudando a verificar los resultados y la
formulación de teorías que describan los fenómenos estudiados.

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