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Buenos d�as compa�eros - tutor:

De acuerdo a la actividad a realizar el rol seleccionado ser� "Evaluador".

1. Identificar cu�l de los siguientes enunciados corresponden a problemas


epistemol�gicos disciplinares, atendiendo a lo aprendido en la primera y segunda
fase. Se trata de que cada uno exponga en el foro los argumentos seg�n los cuales
cada uno de los siguientes enunciados es o no problema epistemol�gico:

- Importancia de las ciencias sociales en el �mbito acad�mico.

Acorde a lo analizado este es un problema epistemologico debido a que trata sobre


la importancia de una ciencia, centrada en un ambito academico de lo cual podriamos
explorar varias teorias que nos brinden una notoriedad sobre la importancia de la
misma.

- Validez del concepto de organizaci�n en la administraci�n de empresas.

De igual manera que en el postulado anterior podemos definir que el concepto de


organizaci�n en la administraci�n de empresas es un problema epistemologico
basandonos en que la organizaci�n puede ser un sistema creado para lograr objetivos
y/o metas establecidas. Muchos de los postulados de organizaci�n y de acuerdo con
Weber se fundamenta en una relaci�n social de individuos que logran objetivos. Lo
podemos tratar como problema a traves del modo objeto de la ciencia.

- �Es V�lida la teor�a estructural de la qu�mica?

Si es un problema epistemologico, por que de este se puede derivar una disciplina


general, este se concreta como una ciencia particular y busca basicamente el
conocimiento cientifico.

- Did�cticas de la ense�anza de una lengua extranjera

Es un problema epistemologico debido a que esta es cognoscible a la realidad,


basandonos en que el aprendizaje de una lengua extranjera es necesario para
transcender y evolucionar en nuestra sociedad.

- Posibilidad y Validez de los postulados de la escuela nueva en el contexto


colombiano.

- Qu� funciones cognitivas hacen parte de la Construcci�n del ser humano.

- Validez de la teor�a del forrajeo �ptimo en Colombia. (Posibilidad)

- Objetividad de la metodolog�a de las ciencias de sistemas y su papel en la


ingenier�a.

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