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TEMA 1. Texto Adicional
TEMA 1. Texto Adicional
Introducción
Deseos y recursos
Definiciones de Economía
Economía positiva y normativa
Necesidades
La microeconomía y la macroeconomía
Bienes y servicios
La escasez y la actividad económica
La elección
El coste de oportunidad
La frontera de posibilidades de producción
Crecimiento económico
La teoría de la utilidad y de la demanda
El enfoque de utilidad cardinal
El enfoque de utilidad ordinal
Introducción
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La Economía se preocupa, precisamente, de la manera en que se administran unos
recursos escasos, con objeto de producir diversos bienes y distribuirlos para su consumo
entre los miembros de la sociedad. En general, los individuos demandan bienes para
satisfacer sus necesidades materiales y no materiales. La Economía ofrece soluciones a la
sociedad y a los individuos que la forman sobre qué y cómo producir. Las posibilidades en
este sentido son innumerables, pero la Ciencia Económica también se preocupa de ayudar a
elegir las mejores alternativas de solución y a rechazar las peores.
Deseos y recursos
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motivos de interés general, en ocasiones también actúa como clase empresarial o la
sustituye si ésta no existe o resulta deficiente.
Las cosas producidas por los factores de producción son los llamados bienes y
servicios. Los primeros son cosas tangibles, tales como zapatos o coches; los segundos son
intangibles, como un corte de pelo o la educación. Sin embargo, no deberíamos exagerar
esta distinción: cualquier bien está valorado de acuerdo con el servicio que produce a su
propietario. En el caso del coche, por ejemplo, los servicios consisten en cosas tales como
el transporte, la movilidad y, posiblemente, el nivel o prestigio social que confiere su
posesión. Un coche averiado y sin posibilidades de ser reparado a corto plazo, esto es, que
no puede realizar las funciones para las que fue concebido y fabricado, que ya no satisface
las necesidades de su propietario, pierde parte, sino todo su valor.
Ante todos los problemas que se plantean a los individuos y a las empresas, lo que
pretende la Economía es ofrecer un método para ordenar y establecer las prioridades, a la
hora de tomar decisiones sobre las necesidades individuales o colectivas que se desea
satisfacer. Por eso algunos autores la han denominado también la Ciencia de la Elección.
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Definiciones de Economía
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En este sentido puede afirmarse que las discrepancias más frecuentes entre los economistas
están en el campo de la Economía normativa.
La Economía normativa ofrece prescripciones para la acción basadas en juicios de
valor personales y subjetivos, se ocupa "de lo que debería ser". Habitualmente las
diferentes escuelas económicas postulan diferentes “recetas” para resolver un mismo
problema de naturaleza económica en función de sus principales postulados ideológicos de
partida.
Las proposiciones sobre lo que debería ser responden a unos criterios éticos,
ideológicos o políticos sobre lo que se considera deseable o indeseable. Desde un punto
normativo el economista formula prescripciones sobre el sistema económico basándose en
sus propios juicios de valor y no exclusivamente en razonamientos científicos. Así, al
estudiar, por ejemplo, el peso relativo del sector público, se trata de responder a la cuestión
de si éste debería aumentar o reducir su importancia dentro del contexto global de la
actividad económica. Por el contrario, un enfoque positivo se limitaría a indicar la
importancia relativa del sector público sin entrar en valoraciones.
En la vida real, sin embargo, los componentes positivo y normativo de la ciencia
económica se mezclan de forma que resulta muy difícil separarlos. La mayoría de los
economistas tienen puntos de vista personales sobre cómo debería funcionar la sociedad y
les es muy difícil ignorarlos cuando se recomienda una política determinada.
No debe olvidarse que cualquier análisis implica una evaluación de los hechos, y los
hechos muchas veces son susceptibles de más de una interpretación. Obviamente, en el
momento de establecer interpretaciones es muy difícil evitar que nuestras propias
valoraciones influyan en la percepción de cómo funciona realmente el sistema económico.
Necesidades
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a) Necesidades del individuo. Estas a su vez se pueden dividir en:
• Naturales: son las necesidades primarias como comer, beber, dormir, etc.
• Sociales: las que se originan de la relación entre individuos o surgen de vivir
en sociedad: celebrar bautizos, bodas, etc.
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La microeconomía y la macroeconomía
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b) Enfoque macroeconómico: estudia los comportamientos agregados o globales y se
preocupa de aspectos como la inflación, el empleo o la producción total de una
economía. Se fija en:
• El sector público por entero.
• Todas las empresas.
• Todas las familias.
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Las necesidades se van a satisfacer mediante el consumo de bienes o servicios
resultado de la actividad económica. Como consecuencia de ello la Microeconomía y la
Macroeconomía no son ajenas al bienestar de las sociedades y de los individuos que la
componen. Al contrario, su papel principal en la comprensión del análisis económico y su
utilización para el desarrollo y puesta en marcha de las políticas económicas las convierten, a
pesar de ser herramientas teóricas, en las responsables en última instancia del bienestar
económico de las sociedades y sus individuos.
Bienes y Servicios
Bien: es todo aquello que satisface, directa o indirectamente, los deseos o necesidades.
Servicio: al igual que un bien, es aquello que satisface los deseos o necesidades, pero
que no se puede almacenar, por lo que hay que consumirlo en el momento. Son todas las
formas de trabajo realizadas por otros que no dan como resultado la producción de bienes
tangibles; por ejemplo, una consulta médica.
El peso de los servicios es cada vez mayor en las sociedades modernas. Los médicos,
los abogados, los taxistas, los agentes de seguros, los banqueros, los hoteleros, los
funcionarios públicos, los profesores, etc. desarrollan una actividad que no se manifiesta por la
aparición de ningún producto material y, sin embargo, los servicios que prestan entran dentro
de la clasificación de bienes económicos. Al igual que ocurre con los productos, los servicios
responden a unas necesidades, y los consumidores interesados están dispuestos a pagar un
precio para obtenerlos.
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• Económicos: son escasos en relación a su demanda, son el objetivo de estudio de la
Economía. La noción de bien económico no está ligada a la utilidad, sino a la
escasez. El aire que respiramos, por ejemplo, no sólo es un bien útil, sino que es
indispensable para la vida, pero como se encuentra en cantidades ilimitadas en
relación con sus necesidades, no es un bien económico. En los países desarrollados,
especialmente en el centro de las grandes ciudades, la preocupación por la calidad
del aire y la contaminación, está generando un debate con implicaciones
económicas, precisamente porque la disponibilidad de aire puro o más o menos
limpio no está garantizada y se está convirtiendo en un bien económico que entra en
colisión con los intereses de ciudadanos, usuarios necesitados de transporte y
empresas. Por el contrario, un collar de diamantes o una corbata, cuyas utilidades
son muy relativas, son bienes económicos, porque resultan escasos en relación con
los deseos por poseerlos.
Según su naturaleza:
• De capital: no atienden directamente a las necesidades humanas. Lo son, por
ejemplo, las materias primas o la maquinaria necesaria para fabricar bienes de
consumo (herramientas, máquinas, altos hornos, fábricas, almacenes). Estos bienes
tienen la peculiaridad de que son bienes imprescindibles utilizados en el proceso de
producción y que no son usados una sola vez, sino muchas antes de que se
desgasten y deban ser retirados y sustituidos por otros. La sustitución suele ser por
otros cuyo rendimiento es superior, amparado por el desarrollo y mejoras
tecnológicas.
• De consumo: atienden directamente a la satisfacción de las necesidades humanas,
es decir, proporcionan una utilidad al consumidor (vestidos, electrodomésticos,
tabaco, automóviles , televisores, vivienda). Se pueden dividir a su vez en:
∗ No perecederos o duraderos. Permiten un uso prolongado.
∗ No duraderos o perecederos. Se ven afectados directamente por el
transcurso del tiempo. Por lo general estos productos no pueden utilizarse
más de una vez. Por ejemplo, las servilletas y pañuelos de papel, la comida
o la leche.
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Según su función:
• Finales: ya han sufrido las transformaciones necesarias para su uso o consumo. Una lata
de refresco o un automóvil constituyen ejemplos de esta clase de bienes. También los
servicios se pueden considerar bienes finales. Por ejemplo, la suscripción a un gimnasio,
la matrícula como alumno en la universidad o acudir a la peluquería son servicios
finales. Por otro lado un bien puede ser intermedio o final dependiendo de quien lo
adquiera. Por ejemplo, la electricidad que consume una cafetería es un bien intermedio
porque se utiliza en su negocio para dar servicios de restauración. Sin embargo, la
misma energía eléctrica es un bien final cuando se consume en los hogares de los
consumidores particulares.
¿Por qué es útil distinguir entre bienes y servicios finales e intermedios? Porque resulta muy
útil para medir el nivel de la producción económica. Si queremos saber si se ha producido
crecimiento o decrecimiento económico deberemos agregar la suma de todos los bienes y
servicios producidos. Pero, ¡ojo!, sólo debemos incluir el agregado de los bienes y servicios
finales. Si se incluyeran los bienes intermedios estaríamos desvirtuando la medición porque
los bienes y servicios intermedios se medirían más de una vez, dos veces, si no más. Cuando
compramos, por ejemplo, un ordenador Lenovo, incluimos en el precio del ordenador el valor
de su pantalla, microchip, tarjeta gráfica, disco duro y resto de sus componentes. Si se
incluyera en el cómputo global de bienes y servicios producidos también el precio que paga
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Lenovo a los distintos proveedores por cada uno de sus componentes, estos estarían
contabilizándose como mínimo dos veces.
Los individuos tratan de cubrir inicialmente aquellas necesidades que son biológicas o
primarias, esto es, las relacionadas con la alimentación, la vivienda y el vestido. De igual
manera los individuos necesitan proveerse de ciertos servicios como los de asistencia médica,
educación, transporte, etc. Una vez cubiertas las anteriores necesidades los individuos se
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ocupan de aquellas otras que hacen placentera la vida, si bien el nivel de cobertura de éstas
dependerá del poder adquisitivo de cada individuo en particular.
Además, los deseos son refinables y una vez satisfechas las necesidades primarias
desearemos algo más, de forma que a medida que aparecen nuevos productos surgen nuevos
deseos. Por lo general las necesidades tienden a acrecentarse en las sociedades modernas, lo
que contrarresta el incremento de la capacidad productiva asociado con el desarrollo
tecnológico crecientemente acelerado y, en definitiva, hace que la lucha contra la escasez sea
una constante humana. Debe señalarse, además, que escasez no equivale a pobreza, incluso las
sociedades "opulentas" tienen que hacer frente a la escasez.
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lugar a otro. Por último, no habría diferencias de riqueza entre las naciones porque todos
tendríamos tanto como quisiéramos. No habría algo como países pobres y ricos: todos los
países serían infinitamente ricos.
Como podemos observar, este mundo de ciencia ficción, de abundancia total, no
plantearía preguntas a la Economía. Lo que produce las preguntas de esta ciencia es el hecho
universal de la escasez.
La elección
Las elecciones son necesarias puesto que los recursos son escasos. Debido a la falta de
recursos suficientes para producir todo lo que quisiéramos consumir, deben existir algunos
mecanismos a través de los cuales se decida lo qué se hará o no; qué bienes serán producidos
y cuáles no: cuál será la cantidad de cada bien producido y qué necesidades se satisfarán y
cuáles no.
A estas alturas es ineludible destacar que la decisión por la cual quiere tenerse
más cantidad de una cosa implica forzosamente la decisión de tener menos de otra.
Todas las sociedades se enfrentan a este problema y de alguna manera debe tomarse una
decisión acerca de este tipo de cuestiones. En la mayoría de las sociedades, muchos individuos
y organizaciones toman estas elecciones o influyen sobre ellas. Los consumidores
individuales, las empresas, los sindicatos obreros, los agricultores y las instituciones del
gobierno, todos ellos ejercen su influencia. Una de las diferencias entre economías tan dispares
como la de los Estados Unidos, China, Alemania, Arabia Saudita, el Reino Unido, España, la
India y Rusia, consiste en el grado de influencia que los diferentes grupos o agentes
económicos tienen en estas elecciones.
Ante todos los problemas que se plantean a los individuos y a las empresas, lo que
pretende la Economía es ofrecer un método para ordenar y establecer prioridades, a la hora de
tomar decisiones sobre las necesidades individuales o colectivas que se desea satisfacer. Por
eso algunos autores la han denominado también la Ciencia de la Elección.
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El coste de oportunidad
La noción de escasez nos lleva a la noción de coste, la cual, desde un punto de vista
económico, se define como el valor del que un individuo debe prescindir para adquirir un bien
escaso. El coste es, por tanto, el resultado directo de la escasez de recursos. La escasez de
recursos constituye la base de todos los problemas económicos, ya que, como consecuencia de
la escasez, los individuos y las sociedades deben elegir, y el papel principal del economista es
analizar la escasez y el proceso de elección.
Como los recursos son escasos, estamos obligados a escoger. Una elección significa la
posibilidad de obtener una cosa u otra. Si se elige tener más de una cosa y existe una elección
verdadera, tendrá que obtenerse menos de otra. Imaginemos a los miembros de una economía
doméstica, por ejemplo, una familia típica con una cierta cantidad de recursos que responden a
esta pregunta: ¿Cómo utilizaremos nuestros recursos? Si tenemos más de esto, entonces
tendremos menos de aquello. Si por coste queremos significar aquello de lo que uno tiene que
desprenderse para obtener algo, entonces el coste de tener más pan es tener menos de alguna
otra cosa. Supongamos, por ejemplo, que en este caso un agente decisor, un individuo, decide
suspender su asistencia a las salas de proyección de películas de estreno. Si el precio de una
barra de pan es la décima parte de una entrada de cine, entonces el coste de diez barras de pan
es la pérdida de una sesión de cine; o, visto de otra manera, el coste de una sesión de cine es
no comprar diez barras de pan.
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Resumamos brevemente nuestro razonamiento. Muchos de los problemas del análisis
económico surgen de la utilización de recursos (tierra, trabajo y capital) para satisfacer las
necesidades humanas. Los recursos se utilizan para producir bienes y servicios, que son
entonces consumidos por las economías domésticas para satisfacer sus necesidades. El
problema de la elección aparece como consecuencia de que los recursos son escasos en
relación con las necesidades ilimitadas que se podrían llegar a satisfacer.
Coste externo: No todos los costes de oportunidad que nos vemos obligados a pagar
resultan de nuestras propias elecciones. Algunas veces los demás hacen elecciones que nos
imponen costes de oportunidad; nuestras propias elecciones, por otra parte, pueden imponer
costes de oportunidad a otras personas. Por ejemplo, cuando usted disfruta de una bebida fría
de su refrigerador, parte del coste de oportunidad (que los demás pagan) lo constituye el
aumento de dióxido de carbono en la atmósfera, producto del consumo de carbón en la
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generación de energía eléctrica que usa el refrigerador y seguramente también la
contaminación emitida en la fabricación del refrigerador o, incluso, las pérdidas por el uso o
averías de los gases contaminantes utilizados para que funcione el refrigerador..
Otra noción importante, en la que los economistas ponen mucho énfasis, es el hecho de
que el procedimiento seguido para la elección entre diferentes alternativas en la vida
económica habitual no suele ser de todo o nada, sino de un poco más de esto a cambio de un
poco menos de lo otro. Es decir, en términos económicos el proceso de decisión se toma en el
extremo o margen, o sea, comparando los costes y los beneficios entre una situación dada y
otra posible que sólo difiere de la precedente en una pequeña cantidad. Supongamos un
estudiante que está intentando decidir entre el tiempo a dedicar a preparar una asignatura de
Programación y otra de Economía. El tiempo total de que dispone para ambas es de diez días,
y las distintas combinaciones posibles de tiempo de estudio le dan una probabilidad mayor o
menor de aprobar una u otra asignatura. Para mayor sencillez suponemos que si dedica los
diez días a una sola asignatura, la probabilidad de aprobar esa asignatura es del 100%. Si la
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elección que se realiza es la (a) del cuadro siguiente, el estudiante dedicará todo su tiempo a la
Programación y la probabilidad de aprobar esta asignatura sería del 100%, frente a 0% en la
asignatura de Economía. El caso (f) sería el contrario, mientras que en las opciones
intermedias las posibilidades son variables para cada asignatura. El estudiante deberá elegir
entonces entre alguna de éstas y, como en este caso, en la vida real el proceso de selección
estará basado en evaluaciones de costes y beneficios combinados de las diferentes alternativas.
El beneficio de estudiar dos días más una asignatura se realizará a base del coste de reducir las
probabilidades de aprobar la otra. La decisión se tomará entonces ponderando los costes y
beneficios en el margen. Este proceso de toma de decisiones en el margen también se
denomina análisis marginal y constituye el mejor método conocido para encontrar el óptimo
o el nivel más deseable de consumo, de producción o de fijar el nivel de cualquier actividad.
Análisis marginal: Estudio de la diferencia en costes y beneficios entre una situación dada, y
la producción o el consumo de una unidad adicional de un bien o servicio concreto. Se trata
del método más eficaz para encontrar el óptimo de producción o de consumo.
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Días Probabilidad de
aprobar Programación
(a)
10 días (100%)
(b)
c)
(d)
(e)
(f)
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Aunque exista una limitación física a la cantidad total de bienes y servicios que un país
puede producir en un momento dado, éste podrá elegir siempre entre diversas opciones, a base
de prescindir de algunos productos o servicios a favor de otros. Es decir, podrá dedicar los
recursos productivos con mayor o menor intensidad a la producción de un tipo u otro de
bienes.
Supóngase, para mayor sencillez, que los bienes que un país produce se dividen en dos
grandes grupos: bienes de consumo privado y bienes de consumo público. Si todos los
recursos de la economía se emplearan exclusivamente a la producción de bienes de consumo
privado, podríamos obtener una cantidad determinada de estos. Si de este esquema de
producción vamos retirando gradualmente recursos de la producción de bienes de consumo
privado y dedicándolos a la producción de bienes de uso público, vamos transformando
gradualmente la producción de bienes privados en producción de bienes públicos.
Supóngase que nos fijamos en el sector de los medios de locomoción. Si designamos a
los automóviles como bienes privados y a los autobuses como bienes públicos, nos podríamos
encontrar con una producción hipotética como la siguiente (cuadro I):
Cuadro I
Hipótesis Automóviles Autobuses
(miles) (miles)
A 1.000 0
B 950 30
C 850 60
D 700 90
E 450 120
F 0 150
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aumentar la producción de autobuses. En esta hipótesis, el coste de oportunidad de la
producción de autobuses será el número de automóviles que se dejarán de fabricar. De una
manera general. Cada vez que se decide desarrollar la producción de uno de los bienes,
resultará automáticamente una reducción de la producción del otro, ya que en los límites de
nuestra frontera de la producción no tenemos más posibilidad que un reparto entre los dos
bienes.
Este proceso se puede representar también gráficamente (figura 2). Podemos observar
cómo al desplazarnos desde A hasta F estamos desplazando recursos de la producción de
bienes de uso privado hacia la producción de bienes de uso público o, en general, de la
producción de una clase de bienes a la producción de otros. A este proceso los economistas lo
denominan proceso de reasignación de recursos dentro de una economía.
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Figura 2. La curva de transformación o frontera de producción. Cuanto mayor es el número de autobuses que
se producen, el coste de oportunidad por autobús se incrementa. El coste de oportunidad de producir 30.000
autobuses es de 50.000 automóviles. El costo de oportunidad de producir otros 30.000 autobuses más es de
100.000 automóviles, y así sucesivamente.
Crecimiento económico
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La primera posibilidad para incrementar el potencial productivo de una sociedad es
construir nuevas fábricas o nuevas máquinas, es decir, incrementar el equipo de capital,
también a través de una mejora tecnológica que permita incrementar la productividad. Este
efecto puede analizarse comparando la elección entre bienes de consumo y bienes de
inversión. En el primer caso, si se opta sobre todo por producir bienes de consumo (a), la
mayor parte de la capacidad de producción actual está destinada a la obtención de bienes de
consumo, y sólo una pequeña parte a la producción de bienes de capital. El país, en general,
invierte poco, y el resultado será un bajo crecimiento económico. Por el contrario, en el
segundo caso, (b), la producción de bienes de consumo actual se reduce a favor de la
producción de bienes de inversión, es decir, hay un sacrificio hoy para obtener más mañana, y
el resultado es un mayor crecimiento económico futuro. En definitiva, una sociedad debe
escoger entre consumir más hoy y crecer menos, o sacrificarse para crecer más y consumir
más en el futuro.
La segunda alternativa de crecimiento es una mejora en la tecnología (Figura 3). Una
primera posibilidad es un avance tecnológico general, como, por ejemplo, la revolución
industrial, que elevó considerablemente las fronteras de la producción en todos los ámbitos
(caso a); otra posibilidad más restringida sería un avance tecnológico en un sector o en un bien
concreto, que elevaría las posibilidades de producción en un área determinada (caso b).
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Finalmente, el crecimiento de la fuerza laboral también permite incrementar la
producción en la medida en que esa fuerza laboral tenga posibilidades de ser empleada, lo cual
desgraciadamente no es el caso en muchos países desarrollados y no desarrollados como, por
ejemplo, España, en el que una tasa elevada de desempleo no permite alcanzar todo su
potencial de producción y crecimiento económico..
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Figura 4. Diferentes combinaciones productivas. Los puntos situados en la curva de transformación o frontera de
producción muestran las combinaciones de pleno empleo de los recursos. Las combinaciones fuera de la curva no
son alcanzables, ya que no existen recursos para ello. Por el contrario, los puntos dentro de la curva suponen la no
utilización de algunos recursos.
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El enfoque de utilidad cardinal
La utilidad cardinal considera a la utilidad como una magnitud medible según una
escala de intervalo. Este supuesto implica que es posible decir que, por ejemplo, tomarse un
café proporciona la mitad exacta de utilidad que comerse un helado. Parece lógico suponer
que a medida que la cantidad consumida aumenta, también aumenta la satisfacción o
utilidad proporcionada por dicha cantidad.
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Cuadro 1. Utilidad total y marginal derivada del consumo de leche
Cantidad de leche consumida Utilidad total Utilidad marginal
al día
0 0
1 3 3
2 4,5 1,5
3 5,2 0,7
4 5,8 0,6
5 6,2 0,4
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Figura 5. Utilidad total y marginal. La utilidad total aumenta con el consumo (Figura 5a). Los valores del
Cuadro 1 muestran que lo hace a un ritmo decreciente. A medida que la cantidad consumida de un bien
aumenta, la utilidad marginal de este bien tiende a disminuir (Figura 5b).
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Al analizar el proceso de maximización o satisfacción del consumidor se deben
tener en cuenta dos hechos:
El consumidor con una renta monetaria dada, dado que se enfrenta a unos precios
para los distintos bienes también distintos, maximizará su utilidad si cada bien se demanda
hasta el punto en que la utilidad marginal proporcionada por el último euro gastado en él
sea exactamente igual a la utilidad marginal del último euro gastado en otro bien.
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Cuando el precio de un bien aumenta, la cantidad óptima demandada por el
consumidor se reducirá porque el cociente entre la utilidad marginal y el precio se reducirá
y, en consecuencia, la curva de demanda tendrá una inclinación negativa (Figura 5b). A
todos nos parece lógico demandar menos cantidad de un producto cuanto mayor sea su
precio. Este hecho se explica porque el ratio entre la unidad marginal y el precio tendrá un
menor valor.
¿Por qué estamos dispuestos a pagar más por un diamante, que es un objeto bastante
inútil, funcionalmente hablando, que por un litro de agua, que es un bien imprescindible
para la vida? La paradoja del agua y los diamantes puede ser explicada por el concepto de
utilidad marginal. Esto es, por qué el precio de los diamantes es mucho mayor, aunque la
utilidad del agua sea mayor.
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La explicación se basa en la distinción entre la utilidad total y la utilidad marginal.
El precio está relacionado directamente con la utilidad marginal y no con la utilidad total.
Los individuos compran un bien hasta que el cociente entre su utilidad marginal y el precio
es igual al de otros bienes. En nuestro caso adquirimos agua hasta que el ratio de la utilidad
marginal del agua entre el precio del agua sea igual que la utilidad que la utilidad marginal
de los diamantes entre el precio de los diamantes.
Por ejemplo: el último litro que bebemos o utilizado para regar reporta una utilidad
muy reducida, sin embargo, el último y quizá único diamante que compra una persona
normalmente proporciona una elevada satisfacción. Por lo tanto, no es extraño que los
individuos estén dispuestos a pagar unos precios más elevados por los diamantes
adicionales que por el agua adicional. El ratio de la utilidad marginal de los diamantes entre
el precio de los diamantes sólo se igualará al de resto productos cuando el precio de los
diamantes sea muy alto.
Debe destacarse que la utilidad total que el agua reporta a un individuo es superior a
la utilidad que proporcionan los diamantes, pero es la utilidad marginal, la del último
diamante o último litro de agua consumido, la que determina el precio.
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