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Tarea 2 - Fundamentos de campo magnetostático

Presentado por:

Miguel Andrés Pamplona Martínez

Nelson Julian Hérnandez

Luis Adrian Ariza

Nixon Cristobal Aros

Grupo: 243006A_761

Tutor: Andrés Rodrigo Bermúdez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)


Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
Programa de: INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES
Ciudad – Tunja
2020
INTRODUCCIÒN

El estudio de los fenómenos electromagnéticos es un área de vital importancia en la


formación de cualquier profesional de las ciencias exactas e ingeniería. En esta oportunidad
encontramos una parte fundamental de la teoría electromagnética que corresponde a los
fenómenos electrostáticos y campos magnéticos, muy utilizados en la industria de diseño de
motores eléctricos o bien en máquinas que usamos a diario como fotocopiadoras o
impresoras láser.
En esta oportunidad se dará lectura a varios conceptos pertenecientes a la reama de los
campos magnetos taticos como por ejemplo: Fuerza de Lorenz, campo magnético, campo
magnético en alambres rectos y solenoides y ley de ampere. Y se dará solución a diferentes
problemas aplicando la teoría antes vista.
OBJETIVOS

Objetivo general

Estudiar y adoptar conceptos relacionados con los campos magnéticos y


como estos se presentan en la naturaleza

Objetivos específicos

 Realizar las lecturas correspondientes a las temáticas


contempladas en la unidad
Resolver los ejercicios propuestos en la guía de actividades
correspondientes a campos magnetostaticos
EJERCICIOS LITERALES A- LUIS ADRIAN ARIZA

DEJERCICIO 1 FUERZA MAGNÉTICA


1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Giancoli, D.
(2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. México, ES: Pearson Educación.

2. Qué valor posee el campo magnético sobre su carga de q que viaja a una velocidad de
V con una fuerza de F, recuerde que V y B son perpendiculares.
---------------------------------------------------------------------------------
DESARROLLO
---------------------------------------------------------------------------------
 Para determinar el valor de q, V y F se tienen las siguientes expresiones, en términos de
A:

q=( 5.3+ A ) [C ]

m
V = (110 + A ) [ ]
s

F=( 82+ A ) [ N ]

 Teniendo en cuenta que A tiene un valor asignado de A, se procede a la sustitución para


encontrar los valores de la carga, la velocidad y la fuerza:

q=( 5.3+ ( 79 )) C
q=84.3 C

m
V = ( 110+ ( 79 ) ) [ ]
s
m
V =189 [ ]
s
F=( 82+ ( 79 ) ) N
F=161 N

 Con el fin de encontrar el valor del campo magnético, empleamos la fuerza del campo,
ya que se conocen todos los valores que fueron hallados anteriormente:

EXPRESIÓN DE FUERZA MAGNETICA


qvB=F magnetica

 Debido a que se desea conocer el valor del campo magnético, despejamos la variable B
de la anterior expresión, se sustituyen los valores conocidos y se determina el valor del
campo:
F magnetica
B=
qv

F magnetica 161
B= = =10.1 mT
qv ( 84.3 )∗( 189 )

Ejercicio 2 Campo magnético


1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: López, R. V.
(2013). Electromagnetismo I. Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educación a
Distancia.

3. Un protón de rayo cósmico en el espacio interestelar tiene una energía de Ε y ejecuta


una órbita circular de radio igual a la de la órbita de Mercurio alrededor del Sol (5.80
¿ 1010m). ¿Cuál es el campo magnético existente en esa región del espacio?
---------------------------------------------------------------------------------
DESARROLLO
---------------------------------------------------------------------------------
a) Ε=(22+ A) MeV
 Para determinar el campo magnético en la región del espacio se tienen las siguientes
expresiones en términos de A

EXPRESIÓN DE ENERGIA (1)


Ε=( 28+ A ) [ MeV ]

EXPRESIÓN DEL MOVIMIENTO DEL CAMPO MAGNETICO (2)

mv2
qvB=
r

 En primer lugar, es necesario determinar el campo magnético a partir de la siguiente


expresión
mv
B=
rq

 Posteriormente se debe determinar el valor de la velocidad del protón para esto es


necesaria la expresión de la energía cinética

1
Ecin = mv 2
2

 Entonces se inicia el desarrollo, en primer lugar, determinando el valor de la energía


con el A asignado

Ε=( 28+79 ) 106 [ eV ]


E=107∗10 6 [eV ]
 Debido a que las unidades de la energía se encuentran en megaelectrovoltios, es
conveniente pasarlas a joule, teniendo presente que 1 eV equivale a 1.602 * 10^-19 j.
Por medio de una regla de tres entre la conversión y el valor de la energía que
conocemos se tiene:

( 1.602∗10−19 )∗(107∗106 )
E [ J ]= =1.7141∗10−11 [J ]
1
 Obtenido el valor de la energía en joule, se procede a determinar el campo con base en
la expresión del movimiento del campo despejamos la velocidad del protón
v=√ 2∗E∗m
−11
E=1.7141∗10 [J ]
m p+¿=1.672∗10 −27
kg ¿

v=√ 2∗( 1.7141∗10−11 )∗( 1.672∗10−27 )

v=2.3942∗10−19
q p+¿=1.602∗10 −19
C¿

 Ahora si empleamos la expresión (2), para determinar el campo con todos los datos que
ya hallamos anteriormente:
2
mv 2 ( 1.672∗10−27 ) ¿ ( 2.3942∗10−19)
B= =
rqv ( 1.602∗10−19 )∗( 2.3942∗10−19 )∗( 5.80¿ 1010 )

B=4.3083∗10−38 T

Ejercicio 3 Magnetismo
1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Giancoli, D.
(2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. México, ES: Pearson Educación.
2. Imagine que un alambre, con densidad de masa lineal de m/l, rodea a la Tierra en su
ecuador magnético, donde el campo se modela con el valor uniforme de B horizontalmente
al norte. ¿Qué magnitud y dirección de la corriente en el alambre mantendrá al alambre
elevado y flotando sobre el suelo?

---------------------------------------------------------------------------------
DESARROLLO
---------------------------------------------------------------------------------
 Si se quiere saber la magnitud y dirección de la corriente para que el alambre se
mantenga elevado, es necesario saber la masa lineal y el campo del alambre:

MASA LINEAL:
m
=(4.5+ A )g/m
l

CAMPO MAGNETICO:
B=(25+ A) nT

 Se sustituyen los valores de las expresiones de masa lineal y el campo magnético.

m g
= ( 4.5+ A )
l m
m g g
= ( 4.5+79 ) =83.5
l m m

B=(25+ A) nT
B=( 25+79 ) nT =104 nT
Una vez se tienen los valores del campo y de la masa, se requiere encontrar un equilibrio en
las fuerzas que ejerce el alambre, entonces se igualan las ecuaciones para despejar la
corriente:
Si igualamos el peso y la fuerza podemos obtener la corriente del alambre
P=m∗g
F=I∗B∗l
Igualamos:
P=F
mg=IlB
mg
I=
lB
Hallada la expresión, sustituimos los valores y determinamos la corriente del
alambre.

83.5∗10−3∗9.8 6
I= −9
=7.8683∗10 A
104∗10

La magnitud de la corriente es de 7.8683∗106 y su dirección es de occidente a oriente.

Ejercicio 4 Ley de ampére


1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: López, R. V.
(2013). Electromagnetismo I. Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educación a
Distancia.
2. El niobio se convierte en un superconductor cuando es enfriado por debajo de 9 K. Su
superconductividad se destruye cuando el campo magnético superficial excede de B.
Determine la corriente máxima que pueda llevar un alambre de niobio de D de diámetro y
mantenerse como superconductor, en ausencia de cualquier campo magnético externo.
---------------------------------------------------------------------------------
DESARROLLO
---------------------------------------------------------------------------------
 Para determinar la corriente máxima que se pueda llevar el alambre escribimos las
cantidades de los enunciados con la respectiva sustitución del valor de A
B=( 1.23+ A ) T B=( 1.23+ ( 79 ) ) B=80.23 T

D= ( 62+ A ) mm D=( 62+ ( 79 ) )=141 mm

 Empleamos la ecuación del campo magnético para despejar el valor del radio teniendo
en cuenta el valor de sus contante

D
r=
2

μ0 I
B=
2 πr

 De la expresión del campo magnético se despeja la corriente

μ0=4 π∗10−7

2 πrB 2 π∗( 0.0705 )∗( 80.23 )


I= = =2.8281∗107 A
μ0 4 π∗10−7

EJERCICIOS LITERALES B-MIGUEL ANDRES PAMPLONA

Ejercicio 1 Fuerza magnética


1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Giancoli, D.
(2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. México, ES: Pearson Educación.
2. Qué valor posee el campo magnético sobre su carga de q que viaja a una velocidad de V
con una fuerza de F, recuerde que V y B son perpendiculares.

b) q=(9.2+ A )C, V =(135+ A)m/s , F=( 96+ A)N


A=24

Realizamos la suma según el código

q=(9.2+24) C, V =(135+24) m/s , F=( 96+24) N

Resultado

q=(33.2) C, V =(159)m/ s , F=(120) N

Aplicamos la siguiente formula

F=q (v∗B)

Lo siguiente es calcular B para tener el valor del campo magnético

F
F=
q∗V
120 N
B=
33.2C∗159 m/ s

El valor del campo magnético es de B= 0.0227 T

Ejercicio 2 Campo magnético

1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: López, R. V.


(2013). Electromagnetismo I. Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educación a
Distancia.

2. Un protón de rayo cósmico en el espacio interestelar tiene una energía de Ε y ejecuta una
órbita circular de radio igual a la de la órbita de Mercurio alrededor del Sol (5.80¿ 1010m).
¿Cuál es el campo magnético existente en esa región del espacio?

b) Ε=(18+ A) MeV

Se realiza la suma con los últimos dígitos de mi código A= 09


reemplazamos los datos:
Ε=(18+24 )MeV

Resultado

Ε=( 42) MeV

Ya que el movimiento de una partícula cargada en un campo magnético se describe con


la siguiente formula:

r =mv/qB

Tenemos los siguientes datos:

r =5.80∗1010 m

q=1.6∗10−19 C (Carga)

mp=1.67∗10−27 kg (Masa)

Hallamos la velocidad con la fórmula de la energía

Ec=1/2 mv ²

42 x 10⁶=1/2(1,67 x 10 ⁻ ²⁷) v ²
v=2,13 x 10¹⁷ m/s

Sustituimos datos:

r =mv/qB

5.80∗1010=1,67 x 10−27∗2,13∗10¹⁷/1,6∗10 ⁻ ¹⁹ B

B=1,67∗10−27∗2,13 x 10¹⁷/1,6 ×10 ⁻ ¹⁹∗5.80∗10¹⁰

B=38,33 mT

El campo magnético existente en esa región del espacio es de B= 38,33 mT

Ejercicio 3 Magnetismo
1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Giancoli, D.
(2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. México, ES: Pearson Educación.
2. Imagine que un alambre, con densidad de masa lineal de m/l, rodea a la Tierra en su
ecuador magnético, donde el campo se modela con el valor uniforme de B horizontalmente
al norte. ¿Qué magnitud y dirección de la corriente en el alambre mantendrá al alambre
elevado y flotando sobre el suelo?
b) m/l=(2.7+ A)g /m, B=(32+ A)mT
A=24

Cambiamos valor de A realizamos la suma

m/l=(5.1)g /m, B=(56) mT

Aplicamos formula

g 5.1 g∗kg
D=2.8 = =0.0051 kg /(m)
m 1000 mg

Luego sabemos que el campo magnético de la tierra es 65 Ut

65 uT =0.000065 uT

Sabemos que la gravedad es de:

9.8 m/S 2
Aplicamos la formula

0.0051 kg/( m)∗9.8 m ⁄ s ²


I=
0.000067 T

Tenemos que el resultado es:

0.04998
I= =745.9 A
0.000067

Ejercicio 4 Ley de ampére


1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: López, R. V.
(2013). Electromagnetismo I. Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de
Educación a Distancia.

2. El niobio se convierte en un superconductor cuando es enfriado por debajo de 9 K. Su


superconductividad se destruye cuando el campo magnético superficial excede de B.
Determine la corriente máxima que pueda llevar un alambre de niobio de D de diámetro y
mantenerse como superconductor, en ausencia de cualquier campo magnético externo.

b) B=(1.14+ A) T , D=(39+ A)mm

Cambiamos valores de A
B=(1.14+24 )T , D=(39+24)mm

Realizamos la suma para tener el valor de B y D

B=(25.14)T , D=(63)mm

Para encontrar la corriente tenemos que dividir el área del alambre entre el campo que se
genera

Calculamos el área

A=π d 2 / 4

A=π ¿

π ¿¿

A=3.11∗10−2 m2

Teniendo el área procedemos a encontrar la corriente

I = A /T

3.11∗10−3
I=
25.14
La corriente máxima es de 1.23∗10−5 A

La corriente es demasiado baja ya que el campo magnético es muy alto

Ejercicio 5: Campo magnético creado por un solenoide. Cada estudiante debe crear un
video en el cual desarrolle paso a paso el ejercicio escogido, presentando también el
esquema del circuito. El video, debe tener un tiempo máximo de 3 minutos y se debe
observar su rostro, lo puede subir a la plataforma de Youtube o al servidor de su elección,
luego de cargar el video en internet, debe compartir el enlace en el foro tarea 2 y en el
informe final como evidencia del desarrollo de este ejercicio.

1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Arrayás, M.


(2007). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. Madrid, ES: Dykinson.

b. ¿Cuál sería el número de vueltas requerido en un solenoide que tiene una corriente de
42.3mA distribuida uniformemente y toda su longitud es de 2.5 m, para producir en el
centro del solenoide un campo magnético de magnitud 62.1 ¿ 10−6 T? Dibuja el esquema 

Datos

I =42.3mA

L=2.5 m

B=62.1∗10−6 T
Aplicamos la siguiente formula

μo∗I ∗N
B=
L

B∗L
N=
μo∗I

62.1∗10−6 T∗2.5 m
N=
4∗10−7∗4.3 m A

N=90.26162 vueltas

Numero de vueltas en el solenoide =90.26162


Link: https://youtu.be/Wa5GwhTYS_Y

EJERCICIOS LITERALES C- NELSON JULIAN HÉRNANDEZ

Ejercicios tarea 2

A continuación, se presenta la lista de ejercicios de la tarea 2: Fundamentos de campo


magnetostático:

Ejercicio 1 Fuerza magnética


1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Giancoli, D.
(2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. México, ES: Pearson Educación.
2. Qué valor posee el campo magnético sobre su carga de q que viaja a una velocidad de V
con una fuerza de F, recuerde que V y B son perpendiculares.
C ¿ q=(6.1+ A )C, V =(142+ A)m/ s , F=( 29+ A )N
A=46
q=(6.1+ 46) C, V =(142+46) m/s , F=( 29+ 46) N
q=(52.1)C, V =(188) m/ s , F=(75) N

Se aplica la ecuación de fuerza magnética o fuerza de Lorentz:

F m=q ⃗v x ⃗
B

Tenemos un producto cruz entre el vector velocidad y el campo, sin embargo estos vectores
son perpendiculares por lo que se puede trabajar la ecuación como si fueran productos
escalares. Despejando el campo magnético:
Fm 75 N
B= = =7.65∗10−3 T
qv m
52.1 C∗188
s

Ejercicio 2 Campo magnético


1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: López, R. V.
(2013). Electromagnetismo I. Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educación a
Distancia.

2. Un protón de rayo cósmico en el espacio interestelar tiene una energía de Ε y ejecuta una
órbita circular de radio igual a la de la órbita de Mercurio alrededor del Sol (5.80¿ 1010m).
¿Cuál es el campo magnético existente en esa región del espacio?

C ¿ Ε=(14 + A )MeV

Ε=(14 +46) MeV


Ε=(60) MeV

Se utiliza la siguiente ecuación:

mv
r=
qB

Donde r es distancia, m es la masa del protón, v es la velocidad del protón, q es la carga


del protón y B es la magnitud del campo magnético.

Despejamos B de la ecuación:
mv
B=
qr

La carga y la masa del protón son respectivamente:

q=1.6∗10−9 C m=1.67∗10−27 Kg

La distancia la proporciona el problema, sin embargo, se debe calcular la velocidad de


la partícula a partir de su energía cinética. Tenemos:

MeV ∗1.6021∗10−13 J −12


Ε=60 =9.6126∗10 J
1 MeV

Ahora se aplica ecuación de energía cinética:

1
E= m v2
2

Despejando la velocidad:

2(9.6126∗10−12 J )
v=
√ √
2E
m
= −27
1.67∗10 Kg
=107.3∗10 6
m
s

Ahora reemplazando los datos en la ecuación del campo:

( 1.67∗10−27 Kg ) 107.3∗106 m
( ) =1.93∗10
s −21
B= −9 10
T
1.6∗10 C(5.8∗10 m)

Ejercicio 3 Magnetismo
1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Giancoli, D.
(2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. México, ES: Pearson Educación.
2. Imagine que un alambre, con densidad de masa lineal de m/l, rodea a la Tierra en su
ecuador magnético, donde el campo se modela con el valor uniforme de B horizontalmente
al norte. ¿Qué magnitud y dirección de la corriente en el alambre mantendrá al alambre
elevado y flotando sobre el suelo?
C ¿ m/l=(6.2+ A )g /m , B=(44+ A) mT

m/l=(6.2+ 46)g /m, B=(44 +46) mT

m/l=(52.2)g /m, B=(90) mT

Aplicando la siguiente expresión:

m
∗g
l
I=
B

Donde I es la intensidad de corriente, g es la aceleración de la gravedad de la Tierra y B


es la magnitud del campo magnético.

Reemplazando los datos suministrados por el problema:

m g m
∗g 52.2 m ∗9.81 2
l s
I= = =5689.8 A
B 90∗10 T−3

Ejercicio 4 Ley de ampére


1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: López, R. V.
(2013). Electromagnetismo I. Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educación a
Distancia.
2. El niobio se convierte en un superconductor cuando es enfriado por debajo de 9 K. Su
superconductividad se destruye cuando el campo magnético superficial excede de B.
Determine la corriente máxima que pueda llevar un alambre de niobio de D de diámetro y
mantenerse como superconductor, en ausencia de cualquier campo magnético externo.
C ¿ B=(1.8+ A)T , D=( 67+ A) mm

B=(1.8+46) T , D=(67+ 46)mm

B=(47.8)T , D=(113)mm

Utilizamos la ecuación de campo magnético para un alambre recto:

μ0 I
B=
2 πd

Donde B es el campo magnético, μ0 corresponde a la permeabilidad magnética, I es la


corriente que pasa por el alambre y d es el diámetro del alambre.

Despejando la corriente:

2 Bπd 2 ( 47.8 T )( π ) ( 0.113 m )


I= = =2.7 A
μ0 −7 Tm
4 π∗10
A

Ejercicio 5: Campo magnético creado por un solenoide. Cada estudiante debe crear un
video en el cual desarrolle paso a paso el ejercicio escogido, presentando también el
esquema del circuito. El video, debe tener un tiempo máximo de 3 minutos y se debe
observar su rostro, lo puede subir a la plataforma de Youtube o al servidor de su elección,
luego de cargar el video en internet, debe compartir el enlace en el foro tarea 2 y en el
informe final como evidencia del desarrollo de este ejercicio.

1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Arrayás, M.


(2007). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. Madrid, ES: Dykinson.
¿Cuál sería la longitud, en los embobinados de un solenoide que tiene una corriente de
52.1mA y su número de vueltas es de 2226 distribuida uniformemente, para producir en
el centro del solenoide un campo magnético de magnitud 15.12 ¿ 10−5 T?
Dibuja el esquema 

15.2∗10−5 T

52.1 mA

Para calcular el campo magnético producido por una corriente que vieja por un
solenoide se usa la ley de Ampere, obteniendo la siguiente ecuación:

B=μ0 ∋ ¿ ¿
L

Donde:
B es la magnitud del campo magnético
μ0 es la permeabilidad magnética

N es el número de vueltas del solenoide


I es la magnitud de la corriente eléctrica que pasa por el solenoide
L es la longitud del solenoide

El problema nos proporciona los siguientes datos:

B=15.2∗10−5 T I =52.1∗10−3 A N=2226 vueltas


Y sabemos que la permeabilidad magnética:
Tm
μ0=4 π∗10−7
A

Despejando la longitud:

L=μ 0∋ ¿ ¿
B
Reemplazando:

Tm
L=
( 4 π∗10 −7
A )(2226)(52.1∗10−3 A)
−5
15.2∗10 T

Por lo tanto la longitud:

L=09588m

EJERCICIOS LITERAL E- NIXON CRISTOBAL AROS

Ejercicio 1 Fuerza magnética


1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Giancoli, D.
(2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. México, ES: Pearson Educación.
2. Qué valor posee el campo magnético sobre su carga de q que viaja a una velocidad de V
con una fuerza de F, recuerde que V y B son perpendiculares.
E. q=(7.1+ A)C, V =(158+ A)m/s , F=(75+ A ) N
Nota: Remplace la letra A por los dos últimos dígitos del código (cedula), realice la suma
propuesta en cada paréntesis y resuelva el ejercicio 1 con los resultados de cada una de esas
sumas.
A=90
q=(7.1+ 90)C, V =(158+90)m/s , F=(75+ 90)N
Sumamos los valores dentro del paréntesis
q=(97.1)C, V =(248) m/ s , F=(165) N
Aplicamos la ecuación de la fuerza de Lorentz.

F → Newtons→ N
q → Culombios →C
m
V→
s
B→ T

F m=q (⃗v x ⃗
B)

Como tenemos un producto cruz entre ( ⃗v x ⃗


B ), pero nos dicen que estos vectores son
perpendiculares, entonces despejamos el campo magnético B y nos queda que:
Fm
B=
qv
165 N 165
B= = =6.85
m 24.08
97.1 C∗248
s
B=6.85 T
Ejercicio 2 Campo magnético
1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: López, R. V.
(2013). Electromagnetismo I. Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educación a
Distancia.

2. Un protón de rayo cósmico en el espacio interestelar tiene una energía de Ε y ejecuta una
órbita circular de radio igual a la de la órbita de Mercurio alrededor del Sol (5.80¿ 1010m).
¿Cuál es el campo magnético existente en esa región del espacio?
e. Ε=(16+ A) MeV
Nota: Remplace la letra A por los dos últimos dígitos del código (cedula), realice la suma
propuesta en cada paréntesis y resuelva el ejercicio 2 con los resultados de cada una de esas
sumas.
A=90
Ε=( 16+90 ) MeV
Resolvemos paréntesis
Ε=(106) MeV

r → Distancia
q → Carga del proton
M → masa del proton
V →Velocidad del proton
B→ Magnitud de campo magnetico

Recordemos que la carga (q) y masa(m) de un protón son:

q=1.6∗10−9 C m=1.67∗10−27 Kg

r =5.80¿ 1010 m
Necesitamos calcular la velocidad de la partícula, con su energía cinética.
Ε=(106) MeV
Convertimos E a J y como sabemos 1 MeV =1.60218e-13 entonces:
MeV ∗1.60218e-13 J
Ε=106 =1.69831e-11 J
1 MeV

Aplicamos la fórmula de Energía cinética y despejamos la velocidad


1
E= mv2
2

2E
v=
√ m
Reemplazamos
2(1.69831∗10−11 J )
v=
√ −27
1.67∗10 Kg
=1.42615∗108
m
s

Ahora utilizamos la ecuación.


mv
r=
qB
Despejamos B de la ecuación y nos queda:
mv
B=
qr
Reemplazamos con los datos obtenidos
m
(1.67∗10−27 Kg)(1.42615∗108 )
s
B=
(1.6∗10−9 C)(5.80 ¿ 1010 m)
4763341
B= 20
=2.56646∗10−21 T
18560000∗10

B=2.56646∗10−21 T

Ejercicio 3 Magnetismo
1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Giancoli, D.
(2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. México, ES: Pearson Educación.
2. Imagine que un alambre, con densidad de masa lineal de m/l, rodea a la Tierra en su
ecuador magnético, donde el campo se modela con el valor uniforme de B horizontalmente
al norte. ¿Qué magnitud y dirección de la corriente en el alambre mantendrá al alambre
elevado y flotando sobre el suelo?
e. m/l=(9.4+ A) g/m , B=(17+ A) nT

A=90
m g
= ( 9.4+90 ) , B=(17 +90)nT
l m
Resolvemos paréntesis
m g
= ( 99.4 ) , B=(107)nT
l m
Para este ejercicio tomamos en cuenta la ecuación
m
∗g
l
I=
B
I → Intensidad de corriente
m
g → Aceleracion de la gravedad =9,80665
s2
B→ Magnitud del campomagnetico
Reemplazamos la formula y resolvemos

g m
99.4 ∗9,80665 2
m s 974.78
I= −9
= =9.11 nA
107∗10 T 107∗10−9
I =9.11nA
La dirección está dada por la teoría de la mano derecha, entonces la dirección de esta está
de izquierda a derecha.
Ejercicio 4 Ley de ampére
1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: López, R. V.
(2013). Electromagnetismo I. Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educación a
Distancia.
2. El niobio se convierte en un superconductor cuando es enfriado por debajo de 9 K. Su
superconductividad se destruye cuando el campo magnético superficial excede de B.
Determine la corriente máxima que pueda llevar un alambre de niobio de D de diámetro y
mantenerse como superconductor, en ausencia de cualquier campo magnético externo.

e. B=(2.1+ A )T , D=(47+ A) mm
A=90
B=(2.1+90)T , D=(47+90) mm
B=(92.1)T , D=(137) mm
Entonces primero calculamos el área con la formula

π∗d 2
A=
4

3.1416 ( 0.137 )2 0.0589647


A= = =14.74 mm2
4 4
Para la corriente máxima usamos la formula
A
I=
T

14.74∗10−3 m2
I= =160.04 µ A
92.1 T
La corriente máxima es de:

I =160.04 µ A

Ejercicio 5: Campo magnético creado por un solenoide. Cada estudiante debe crear un
video en el cual desarrolle paso a paso el ejercicio escogido, presentando también el
esquema del circuito. El video, debe tener un tiempo máximo de 3 minutos y se debe
observar su rostro, lo puede subir a la plataforma de Youtube o al servidor de su elección,
luego de cargar el video en internet, debe compartir el enlace en el foro tarea 2 y en el
informe final como evidencia del desarrollo de este ejercicio.

1. Para desarrollar este ejercicio es necesario que consulte la referencia: Arrayás, M.


(2007). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. Madrid, ES: Dykinson.

e. ¿Cuál sería el número de vueltas requerido en un solenoide que tiene una corriente de
66.2mA distribuida uniformemente y toda su longitud es de 3.5m, para producir en el
centro del solenoide un campo magnético de magnitud 62.42 ¿ 10−5 T? Dibuja el esquema 
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA

Giancoli, D. (2009). Física para ciencias e ingeniería Vol. II. P 707-717. México, ES:
Pearson Educación.
Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=3586&pg=8

López, R. V. (2013). Electromagnetismo I. P 389-412. Madrid, ES: UNED - Universidad


Nacional de Educación a Distancia.
Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10663249&ppg=12

Arrayás, M. (2007). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. P 125-133. Madrid,


ES: Dykinson.
Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10227991

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