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Diseño del Trabajo

Unidad 2 Fase 3- Estudio de tiempos

Fase Individual

Presentado por

Figueira Soledad Alvarado Torres

Grupo 212021_40

Tutor

Jose Enrique Cotes

Universidad Nacional abierta y a distancia UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

CEAD Santa Marta


Introducción

Se debe disponer de las mejores técnicas para lograr un trabajo eficiente entre el hombre y la
máquina. Una vez que se establece un método, la responsabilidad de determinar el tiempo
requerido para fabricar el producto queda dentro del alcance de este trabajo. También está incluida
la responsabilidad de vigilar que se cumplan las normas o estándares predeterminados, y de que
los trabajadores sean retribuidos adecuadamente según su rendimiento1. (Freivalds A; Niebel, B.
2014)

En este trabajo practico analizaremos el estudio de tiempo con cronómetros, con ciertas
condiciones dadas; a partir de las cuales elaboraremos un plan de mejora para resultados más
eficaces y eficientes.

1
Freivalds A; Niebel, B. (2014). Ingeniería industrial de Niebel: Métodos, Estándares y Diseño del Trabajo. México. D.F. Mc
Graw Hill. 13ª Edición. Pág. 307 - 396
Objetivos

• Conocer los conceptos de estudio de tiempos, curva de aprendizaje, tiempo estándar

y condiciones de trabajo

• aplicación de estudio de tiempos con cronometro

• Realizar toma de tiempo con cronómetros, para análisis de estos en la toma de

decisiones

• Identificar las condiciones óptimas para la toma de tiempos

• Establecer método para mejorar la realización de una tarea.


Estudio de Tiempos

1. Diagrama de flujo de pájaro en técnica de origami2

2. Elementos de la operación

Materiales y equipo

-Hojas de registro
- lápiz
-Cronometro
-Hojas de papel cuadradas

Elementos

1. Conseguir el papel
2. Doblar X grande en el papel
3. Dar vuelta al papel
4. Doblar una cruz grande en el papel
5. Llevar todas las esquinas hacia el centro
6. Doblar todos los lados del cuadrado
7. Doblar los bordes superiores del diamante hacia línea central
8. Desdoblar suavemente todos los dobleces que hiciste en el paso 7

22
https://www.lucidchart.com/invitations/accept/3ef1eea7-018e-4d06-93d7-887289907ef9
9. Jala la equina inferior del diamante y ábrela
10. Sujeta el diamante con el lado dividido hacia arriba y dobla cada una de las puntas
de modo que apunten hacia arriba y a los lados
11. Dobla capas restantes hacia abajo
12. Toma un lado de las puntas laterales que se formaron en el paso 10 y aprieta la
punta para formar la cabeza
13. Redondea las alas
14. Has que vuele.
3. Registro de tiempos

PARTE A PARTE B

N° Actividad Tiempo Real Tiempo Tiempo Estándar

Suplementario

Minutos Segundos % Minutos Segundos


1 13,52 811,2 15,1424 908,544
2 10,34 620,4 11,5808 694,848
3 8,59 515,4 9,6208 577,248
4 7,52 451,2 8,4224 505,344
5 Elaboración de pájaro con 7,02 421,2 7,8624 471,744
12%
6 técnica de Origami 6,03 361,8 6,7536 405,216
7 5,1 306 5,712 342,72
8 5,22 313,2 5,8464 350,784
9 4,52 271,2 5,0624 303,744
10 4,33 259,8 4,8496 290,976

4. Calcular tiempo estándar y aplicación de tiempo de suplementos (12%)

Tiempo estándar y suplemento para tiempo en minutos

Muestra 𝟏 = 13,52 + (13,52 ∗ 0,12) = 15,1424m


Muestra 𝟐 = 10,34 + (10,34 ∗ 0,12) = 11,5808m
Muestra 𝟑 = 8,59 + (8,59 ∗ 0,12) = 9,6208m
Muestra 𝟒 = 7,52 + (7,52 ∗ 0,12) = 8,4224m
Muestra 𝟓 = 7,02 + (7,02 ∗ 0,12) = 7,8624m
Muestra 𝟔 = 6,03 + (6,03 ∗ 0,12) = 6,7536m
Muestra 𝟕 = 5,1 + (5,1 ∗ 0,12) = 5,712m
Muestra 𝟖 = 5.22 + (5.22 ∗ 0,12) = 5,8464m
Muestra 𝟗 = 4.52 + (4.521 ∗ 0,12) = 5,0624m
Muestra 𝟏𝟎 = 4.33 + (4.33 ∗ 0,12) = 4,8496m
Tiempo estándar y suplemento para tiempo en segundos

Muestra 𝟏 = 811,2+ (811,2∗ 0,12) = 908,544s


Muestra 𝟐 = 620,4+ (620,4 ∗ 0,12) = 694,848s
Muestra 𝟑 = 515,4+ (515,4 ∗ 0,12) = 577,248s
Muestra 𝟒 = 451,2+ (451,2 ∗ 0,12) = 505,344s
Muestra 𝟓 = 421,2+ (421,2 ∗ 0,12) = 471,744s
Muestra 𝟔 = 361,8+ (361,8 ∗ 0,12) = 405,216s
Muestra 𝟕 = 306+ (306∗ 0,12) = 342,72s
Muestra 𝟖 = 313,2+ 313,2∗ 0,12) = 350,784s
Muestra 𝟗 = 271,2+ (271,2∗ 0,12) = 303,744s
Muestra 𝟏𝟎 = 259,8+ (259,8∗ 0,12) = 290,976s

4. condiciones de trabajo

Se evaluaron las medidas de las condiciones de trabajo de la siguiente manera

Temperatura: en grados °c, esta fue medida a partir de la temperatura


Iluminación: alto, medio, bajo
Ruido: alto, medio, bajo
Concentración: alto, medio, bajo

Muestra Iluminación Temperatura Ruido Concentración


1 A 28°C M M
2 A 31°C M M
3 A 28°C M M
4 M 26°C B A
5 M 27°C B A
6 M 30°C B A
7 M 31°C B A
8 A 29°C M M
9 A 29°C B A
10 A 28°C B A
5. Evidencias fotográficas.
Conclusión

podemos destacar la importancia de las mediciones de tiempo con la aplicación de la método


con cronometro, ya que estos son la base para poder aplicar métodos de mejora en el
desarrollo de la tarea o labor a realizar, para maximizar la productividad en los resultados.

Así mismo se puede determinar que las condiciones de trabajo son un factor muy
trascendente, ya que estas aportaran un valor determinante en el desempeño de la labor.

En la parte práctica de la elaboración de los pájaros en origami, se presentaron mejoras en


los tiempos a medida que se repetía la operación y se perfeccionaba el uso de la técnica,
se destaca que dentro de las condiciones de trabajo s e obtuvieron mejores resultados cuando
de conto menor cantidad de ruido y de esta manera mayor concentración.

En consecuencia a lo expuesto, se concluye la importancia de contar con métodos de medida


y estándares en los procesos productivos dentro de las empresas para la mejora de la
productividad.
Bibliografía

Freivalds A; Niebel, B. (2014). Ingeniería industrial de Niebel: Métodos, Estándares y Diseño del
Trabajo. México. D.F. Mc Graw Hill. 13ª Edición. Pág. 307 – 396

Palacios, L. (2009). Ingeniería de métodos: movimientos y tiempos. Bogotá. Ed. Ecoediciones.


Pág. 182 - 206

Nahmias, S. (2014). Análisis de la producción y las operaciones. México. D.F. McGraw-Hill


Interamericana. Sexta edición. Pág. 1 - 41

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