Propuesta de Acción Solidaria y Reflexion

Julieth Andrea Barrera González

Grupo: 80017_35
C.C. 1.118.567.070

Tutor: Leonel Humberto Rodríguez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Catedra Unadista
Yopal
2017
 OBJETIVO GENERAL

Conocer el origen del estrés y cuáles son los principales agentes generadores.
•
 
Conocer las distintas fases y formas del estrés
 EJERCICIO 1

 Capítulo 3 Estudio Funcional Del Sistema Nervioso. pp. 71-

108.

1. Describa las divisiones del sistema nervioso

Las actividad que realiza el organismo están sujetas por el sistema
nervioso, el cual coordina las actividades sensitivas, motoras,
vegetativas, cognitivas y del comportamiento del ser humano.
Divisiones del sistema nervioso

Cerebro - Corteza Cerebral

- Subcórtex

ENCEFALO Cerebelo

- Mesencéfalo
Tronco
- Protuberancia
Cerebral
SISTEMA - Bulbo raquídeo
NERVIOSO
- Cervical
CENTRAL
- Dorsal
MÉDULA
- Lumbar
ESPINAL
- Sacra
- Coccigea
SISTEMA NERVIOS - Olfatorio
NERVIOSO CRANEALES - Óptico
PERIFÉRICO - Óculomotor
(12 PARES)
- Troclear
- Trigémino
- Abducens
- Facial
 - Vestíbulo-coclear
- Glosofaríngeo
- Vago
- Accesorio Espinal
- Hipogloso
NERVIOS - 8 Cervicales
ESPINALES - 12 Dorsales
(31 PARES) - 5 Lumbares
- 5 Sacros
- 1 Coccígeo

Por lo tanto el sistema nervioso está compuesto por el sistema nervioso central
(SNC) y sistema nervioso periférico.
En primer lugar el sistema nervioso central está formado por el encéfalo y la médula
espinal, en donde el encéfalo, se encuentra formado por el cerebro, cerebelo y
tronco cerebral.
Luego el sistema nervioso periférico (SNP) es un conjunto de estructuras
organizado por los nervios y los ganglios nerviosos, el cual cumple la función de
crear comunicación entre el SNC y el resto del cuerpo.
Visto que los nervios son agrupaciones de fibras nerviosas situadas en el exterior del
sistema nervioso central, los cuales son de dos tipos según su localización: nervios
espinales y nervios craneales. Estos últimos, en número de 12 pares surgen desde el
tronco cerebral, ya que los nervios espinales (31 pares), sobresalen a lo largo de la
médula espinal. Dado que los ganglios son agrupaciones de neuronas intercaladas a
lo largo del recorrido de los nervios o en sus raíces.
En efecto el Sistema nervioso central consta de una doble protección ósea y
meníngea. El cráneo y las vértebras forman la cubierta ósea del encéfalo y la médula
espinal, a su vez internamente la cubierta está constituida por tres meninges:
duramadre, aracnoides y piamadre, que protegen la médula espinal el tronco
cerebral, el cerebelo y el cerebro.

2. Nomine las principales estructuras del sistema nervioso y en forma muy

concreta identifique la funcionalidad de cada una.

Medula espinal: La médula espinal consta de 31 mielómeros (segmentos), de

cada uno de los cuales sobresalen las raíces de los nervios espinales que
 forman parte del sistema nervioso periférico. Las funciones principales que
ejecuta la médula espinal son: Recibir y procesar la información sensorial
procedente de la piel, los músculos, las articulaciones y las extremidades del
tronco, así como la que procede de los órganos internos,controlar los
movimientos de las extremidades y del tronco a través de las motoneuronas
y finalmente efectuar actividades reflejas como el reflejo de Babinski o el
reflejo rotuliano.

Tronco Cerebral: Este interconecta el cerebro, cerebelo y médula espinal,

conduciendo informaciones sensitivas y motoras. Por lo tanto sus funciones
son:
a) Recibir información sensorial procedente de la piel, las articulaciones de la
cabeza, el cuello y la cara.
b) Controlar los movimientos de los músculos de la cara y el cuello.
c) Recibir información sensitiva del oído, la vista, el gusto y el equilibrio.
d) Transmitir información sensorial y motora entre los centros superiores e
inferiores del sistema nervioso a través de sus vías ascendentes y descendentes.
e) Participar en el control de los estados de alerta y atención
f) Realizar funciones autónomas y reflejas, algunas de ellas básicas para la
supervivencia.
Cerebelo: Sus funciones son:
a) Regulación del equilibrio y del tono muscular.
b) Control y ajuste de la actividad motora voluntaria, interviniendo en la
planificación y corrección de los movimientos durante su realización.
c) Regulación de aprendizajes por condicionamiento motor.

Cerebro: El interior del cerebro subcórtex está desarrollado por sustancia

blanca y sustancia gris. La sustancia blanca tiene un claro predominio en la
zona interna de los hemisferios cerebrales, recibiendo esta denominación por
el color de la mielina que forma la cubierta de las fibras nerviosas. Por lo
que la sustancia gris tiene una gran importancia funcional, ya que los
núcleos subcorticales (cuerpo estriado, tálamo, diencéfalo), desarrollan
importantes funciones endocrinas, sensitivas, motoras y cognitivas.

Sustancia Blanca Subcortical: Los hemisferios cerebrales está formados por

sustancia blanca, ya que se agrupa en forma de haces de nervios con una
función conectiva, por lo que las distintas fibras subcorticales interconectan
distintas áreas del cerebro y del sistema nervioso entre sí.
 Núcleos grises subcorticales: En el interior de la sustancia blanca subcortical
se encuentran situadas varias estructuras de sustancia gris,
fundamentalmente los ganglios basales, el diencéfalo y el sistema límbico.

a) Ganglios basales: colaboran en la regulación de las actividades motoras

que no están sometidas al control voluntario y en la ejecución de los
movimientos automáticos.
b) Diencéfalo: Está formado por cuatro estructuras: tálamo, hipotálamo,
subtálamo y epitálamo.
c) Sistema Límbico: regula la actividad emocional, participa activamente
en los procesos de almacenamiento y archivo de información y coordina
las respuestas autónomas y endocrinas con los estados emocionales.

Corteza Cerebral: Esta adquiere una excepcional importancia en

Neuropsicología, puesto que sus áreas asociativas son la base de los
procesos cognitivos superiores de la especie humana, siendo el objeto
principal de estudio de la Neuropsicología.

3. Describa las divisiones funcionales de la corteza cerebral

3.1 Arias primarias y de asociación: La corteza cerebral externa está

constituida por cuatro lóbulos: temporal, parietal, occipital y frontal, ya
que cada uno consta de áreas funcionales primarias y asociativas, por lo
tanto las áreas de asociación están constituidas por las áreas secundarias
y las áreas terciarias, por consiguiente las áreas secundarias son las
responsables de codificar las informaciones recibidas en las áreas
sensoriales primarias y as áreas terciarias son centros de integración de la
información, responsables del trabajo coordinado de los distintos
analizadores.

a. Corteza prefrontal: Esta ocupa la zona anterior del lóbulo frontal y

constituye la base de los procesos de pensamiento más específicos y
simbólicos de la especie humana, ya que se encuentra implicada en
funciones motoras, cognitivas y comportamentales. De ahí se
produce la intencionalidad, supervisión y control del
 comportamiento, lo que globalmente se define como Funciones
Ejecutivas.

b. Corteza occípito-parieto-temporal: Se localiza en la convergencia

de los tres lóbulos posteriores del cerebro y es responsable de
combinar e integrar la información sensorial visual, táctil y auditiva,
facilitando el desarrollo de los procesos perceptivos complejos.

c. Corteza Límbica: Está situada en las caras internas de ambos

hemisferios, en torno al cuerpo calloso y sus lesiones pueden
producir alteraciones en el control de la respuestas emocionales así
como dificultades para la adquisición y el archivo de nuevas
informaciones.

3.2 Unidades Funcionales

a. Unidad Sensorial: La Unidad Sensorial del córtex cerebral es un

bloque funcional situado en la parte posterior del cerebro, por detrás
de la Cisura de Rolando. Posteriormente la corteza sensorial primaria
incluye las áreas que reciben directamente información sensorial a
través de las fibras tálamo-corticales en donde luego su lesión
produce déficits sensoriales, dependiendo de la modalidad sensorial
que resulte afectada.

b. Corteza Gustativa: Está situada en el opérculo parietal, estando

responsable de las sensaciones gustativas. Por lo tanto una lesión
bilateral provocaría graves alteraciones de la sensibilidad gustativa.

c. Corteza Somestésica: Se localiza en el lóbulo parietal y es

responsable del procesamiento de las sensaciones propioceptivas,
nocioceptivas, táctiles y termoalgésicas.

d. Corteza Auditiva: Localizada en el lóbulo temporal, recibe las

proyecciones de los núcleos geniculados mediales del tálamo y es
responsable de la recepción de los estímulos auditivos.

e. Corteza Vestibular: Localizada en el lóbulo temporal, puesto que

recibe las proyecciones de los núcleos geniculados mediales del
tálamo y es responsable de la recepción de los estímulos auditivos.
3.3 Unidad Motora: La Unidad Motora del cerebro humano se localiza en el polo
anterior del cerebro, a su vez las áreas motoras primarias están situadas
inmediatamente por delante de la Cisura de Rolando. Por lo tanto su función
consiste en iniciar los movimientos voluntarios, sin embargo las áreas motoras de
asociación están constituidas por la corteza premotora (secundarias) y las áreas
terciarias, más específicamente asociativas. Es así como la corteza premotora se
sitúa delante de las áreas motoras primarias y es responsable de controlar los
programas necesarios para que éstas ejecuten adecuadamente las actividades
motoras.

4 Describa con sus palabras la funcionalidad de cada lóbulo cerebral y su relación

con el comportamiento humano.

4.1 Lóbulo Occipital: Esta Ocupa el polo posterior del cerebro, en efecto es el
menor de los cuatro lóbulos externos del córtex cerebral, a saber tiene que ver
con la información visual que percibe el ser humano, en donde crea imágenes
coherentes para percibir el mundo en el cual estamos.

4.2 Lóbulo Parietal: Se encuentra ubicado en la zona posterosuperior de la corteza

cerebral, bajo el hueso craneal homónimo y tambien esta entre los lobulos
frontal y occipital, por lo que se encarga de procesar la información sensorial
que llega a todo el cuerpo, y hace posible que el ser humano sienta sensaciones
y tenga el control de sus moviemientos que realiza.

4.3 Lóbulo Temporal: Este comprende todo el territorio situado por debajo de la
Cisura de Silvio y su prolongación, limitando con el lóbulo occipital y parietal
por su zona posterior. Principalmente se encarga de recibir información de
varias areas y lobulos del cerebro, y asu vez tiene funciones con la memoria y
el reconocimiento de los sentidos, por lo tanto el ser humano puede reconocer
rostros, voces y recordar las palabras.

4.4 Lóbulo Frontal: Se encuentra en el polo anterior del cerebro, siendo el de

mayor extensión y el de mayor importancia funcional en la especie humana, ya
que regula todas las funciones cognitivas superiores. En si juega un papel en el
procesamiento de funciones cognitivas de alto nivel tales como la planificación
coordinación, ejecución y en el control de la conducta. 

5 Identifique y señale gráficamente los lóbulos cerebrales y las principales

estructuras de los mismos.
6 Identifique las patologías asociadas al daño en cada lóbulo.

6.1 Lóbulo Occipital:

Escotoma: Perdida de la visión de forma contra lateral.

Ceguera Cortical: Se acompaña de amnesia, confusión y desorientación
espacial.
Agnosia Visual: No identifican palabras, objetos,dibujos ni colores.
Alucinaciones Visual: Afecta la zona occipito-temporal, como destellos de
figuras, que tienen que ver con crisis epilépticas.

6.2 Lóbulo Parietal:

Anestesi contralateral: Perdida de la capacidad de distinguir sabores.

Sindrome de Gerstmann: Agnosia digital, desorientación derecha-izquierda
y presenta alteraciones de escritura.
Sindrome de Heminegligencia: Lesion de lóbulo, no presta atención a
estimulos visuales, auditivos o táctiles del lado opuesto de a lesión.
Miembro fantasma: Afecta los nervios periféricos, que están en el muñon y
produce sensaciones dolorosas y punzantes.

6.3 Lóbulo Temporal:

Trastorno auditivo: Dificultad para diferenciar sonidos aislados o

simultaneos.
Agnosia Auditiva: Deterioro para reconocer el significado de los estimulos
acústicos no verbales, sin que exista déficit sensorial.
Trastorno del lenguaje: Se asocia con la alteración en la capacidad de
reconocer palabras.
Trastorno de memoria: Afecta la memoria verbal, y lesiones derechas en
donde afecta la memoria de figuras geométricas, mapas, cara y melodías.

6.4 Lóbulo Frontal:

Dorsolateral: Dificultad para la resolución de problemas complejos,

disminución de la fluidez verbal y dificultad para realizar actividades
motoras alternantes.
 Cingular: Apatía y pérdida de iniciativa, hipotalia y restricción del lenguaje.
Orbitaria: Presenta cambios de personalidad, agresividad,irritabilidad y
incapacidad para adaptarse a las normar sociales.

EJERCICIO 2

1. A continuación describa la funcionalidad de cada función cerebral

superior, (atención, funciones ejecutivas, memoria, lenguaje, gnosias,
praxias).

Atención: La atención es la capacidad de generar, dirigir y mantener un

estado de activación adecuado para que así el procesamiento sea correcto
y procese la información.

Funciones Ejecutivas: Las funciones ejecutivas hace referencias a las

actividades mentales complejas, las cuales son necesarias para planificar,
organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento
necesario para lograr adaptarse eficazmente al entorno y alcanzar metas

Memoria: La memoria se identifica como la capacidad de codificar,

almacenar y recuperar de forma positiva información aprendida a través de
un suceso vivido. Dentro de memoria distinguimos entre:

Memoria episódica: Son los hechos y experiencias vividas, todos ubicados en el

espacio y en el tiempo.
Memoria semántica: hace referencia a conocimientos de carácter general.
Memoria procedimental: Se refiere a acciones o secuencia de actos aprendidos

Lenguaje: El lenguaje es una función superior que despliega los procesos de

simbolización relativos a la codificación y decodificación. En efecto la
producción del lenguaje se basa en la materialización de signos (sonoros o
escritos) que simbolizan objetos o ideas.
 Gnosias: Esta es la capacidad que tiene el cerebro para reconocer
información anticipadamente aprendida como son objetos, personas o
lugares por medio de nuestros sentidos. Es decir hay gnosias para cada uno
de los canales sensitivos y gnosias que combinan diferentes canales.
Praxias: Son las habilidades motoras adquiridas, es decir son los
movimientos organizados que realizamos para llevar a cabo un plan o
alcanzar un objetivo.

2. Identifique las estructuras que neuronatomicas relacionada con cada

función y proponga ejemplos de comportamientos relacionados con cada
función.

Atencion:
 Referencias bibliográficas

https://psicologiajuridicaforense.wordpress.com/2011/04/21/bases-
neurofisiologicas-del-comportamiento/

https://medlineplus.gov/spanish/parkinsonsdisease.html