PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA MADRE Y MAESTRA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y
ELECTROMECÁNICA

LABORATORIO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

IEM-212-P-074 (2017-2018/1)

“DETERMINACIÓN DEL CIRCUITO EQUIVALENTE DE

IMPEDANCIAS MEDIANTE LOS MÉTODOS DE LOS TRES
VOLTÍMETROS Y LOS TRES AMPERÍMETROS “.
PRÁCTICA #4:

PRESENTADO POR: WOLFGANG ISAAC CORREA

MATRÍCULA: 2016-0737

INTEGRANTES DE GRUPO:

BRYAN NÚÑEZ 2016-0846

ENTREGADO A: PROF.: NILSON PÉREZ.

FECHA DE REALIZACIÓN: 26 DE OCTUBRE

FECHA DE ENTREGA: 02 DE NOVIEMBRE 2017

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS,

REPÚBLICA DOMINICANA.
 TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN...........................................................................................................1

2. OBJETIVOS.......................................................................................................................1

2.1 Objetivo General...........................................................................................................1

2.2 Objetivos Específicos....................................................................................................1
3. MARCO TEÓRICO........................................................................................................2

3.1. Método de los tres voltímetros.................................................................................2

3.2 Método de los tres amperímetros.................................................................................3
4. EQUIPOS Y MATERIALES..............................................................................................4

4.1 Fuente variable de voltaje AC y DC.............................................................................4

4.2 Multímetro Digital.........................................................................................................4
4.3 Carrete Bobinado...........................................................................................................4
4.4 Cables de Prueba...........................................................................................................4
4.5 Núcleo Ferromagnético.................................................................................................4
4.6 Caja de Switch...............................................................................................................5
4.7 Capacitor.......................................................................................................................5
4.7 Resistor Variable...........................................................................................................5
5. PROCEDIMIENTO Y DATOS OBTENIDOS..................................................................6

5.1 MÉTODO DE LOS 3 VOLTÍMETROS PARA CIRCUITO RL SERIE.....................6

5.2 MÉTODO DE LOS 3 VOLTÍMETROS PARA CIRCUITO RC SERIE.....................8
5.3 MÉTODO DE LOS 3 AMPERÍMETROS PARA CIRCUITO RL EN PARALELO.
...........................................................................................................................................10
5.4 MÉTODO DE LOS 3 AMPERÍMETROS PARA CIRCUITO RC EN PARALELO.
...........................................................................................................................................13
5.5 PREGUNTAS.............................................................................................................15
6. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Y CONCLUSIONES...........................................16

7. BIBLIOGRAFÍA..............................................................................................................17
 1. INTRODUCCIÓN

El presente reporte trata sobre el estudio experimental y comparativo del análisis de

circuitos RC y RL en corriente alterna por medio de los métodos de los tres voltímetros
y los tres amperímetros, empleando la técnica adecuada cuando sea favorable para la
configuración de los circuitos eléctricos asignados a ensamblar, es decir, ya sea en serie
o paralelo. En el mismo se presenta un contraste entre las mediciones realizadas y los
cálculos efectuados aplicando fundamentos trigonométricos y algebraicos en cada
diagrama fasorial, de esa manera se denota qué tan certeros son los resultados obtenidos
con respecto al marco teórico.

2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo general

 Fundamentar de forma práctica y experimental el método de los tres

amperímetros y los tres voltímetros.

2.2 Objetivos específicos

 Denotar las situaciones convenientes para aplicar el método de los tres

voltímetros.
 Denotar las situaciones convenientes para aplicar el método de los tres
amperímetros.
 Comprobar la relación entre las impedancias y la potencia compleja.
 Diferenciar de forma práctica potencia aparente, potencia activa y potencia
compleja.

1
 3. MARCO TEÓRICO

La siguiente práctica fundamentada en los métodos de los tres voltímetros y los tres
amperímetros abarca conceptos necesarios de tomar en cuenta para adquirir ideas
concretas de cuáles son los procedimientos, ventajas y limitaciones que conforman estas
técnicas.
Se aplica el método de los tres voltímetros para un ajuste de impedancias en serie, en
cambio, el método de los tres amperímetros es utilizado en ajustes de impedancias en
paralelo. Abarquemos más en los apartados 3.1 y 3.2 de estos acápites.

2
 3.1. Método de los tres voltímetros.

EZR

Fig.1. Esquema eléctrico para el método Fig.2. Diagrama fasorial para el método
de los tres voltímetros. de los tres voltímetros.

Al medir los tres voltajes ET, ER y EZ, se puede trazar el diagrama de fasores, ya que
según Kirchhoff la suma de los tres favores debe ser cero. Como referencia se usa el
fasor de la corriente, aunque su magnitud no se conozca. La impedancia Z se puede
representar por su circuito equivalente, el voltaje E se divide en sus componentes
resistivos e inductivos (o capacitivos, si se tratase de un condensador). [ CITATION SCR2 \l
3082 ]

Aplicando la ley de Pitágoras en la figura 2 se establece la expresión 1:

ET 2−EZ 2−E R2 Expresión 1. Ecuación para voltaje de la R
E zr =
2 ER interna en la bobina.

Se denota que el coseno del ángulo ∅ está dado por:

EZR Expresión 2. Relación trigonométrica para
cos ∅=
EZ ángulo del voltaje en la bobina.

3.2 Método de los tres amperímetros.

Fig.3. Esquema eléctrico para el método de los tres amperímetros.

3
Este método trabaja parecido al de los tres voltímetros. En este caso la referencia es el
voltaje común entre el resistor y el objeto de medición. Aplicando esta vez la primera
Ley de Kirchhoff se obtiene que IT= IR+IZ. [ CITATION SCR2 \l 3082 ]

Aplicando la ley de Pitágoras en la figura 3 se establece la expresión 3:

I T 2−I Z 2−I R2 Expresión 3. Ecuación para la corriente de
I zr =
2IR R interna en la bobina.

Se denota que el coseno del ángulo ∅ en este caso está dado por:
IZR Expresión 4. Relacoón trigonométrica para
cos ∅= ángulo de la corriente en la bobina.
IZ

En el mismo ámbito, al aplicar la Ley de cosenos es posible determinar el ángulo de

desfase entre voltaje y corriente, y a la vez el F.P ya que:

Dado un triángulo ABC cualquiera, siendo α, β, γ, los ángulos, y a, b, c, los lados
respectivamente opuestos a estos ángulos entonces:C 2=A 2 + B2-2ABcos ∡ opuesto .
CITATION Wil93 \l 3082 (Granville, 1993).
Expresión 5. Relación trigonométrica para
I Z2 −(I T 2−I R2) factor potencia.
Donde: FP =
−2( I T ∗I R )

4. EQUIPOS Y MATERIALES

4.1 Fuente variable de voltaje AC y DC

Fuente variable de voltaje, marca Lab-Volt y modelo 37AX cual está compuesta por tres
salidas de voltaje diferentes, una fija (AC) y dos variables (AC/DC). Trabaja a dos
rangos de operación (A y B). En el rango A: 0-36 VDC y 0-45 VAC/ 5A y en rango B:
0-18 VDC y 0-22.5 VAC/10A. Sus 4 últimos dígitos de serial son: 9195.

4.2 Multímetro digital

Multímetro digital, marca Fluke, modelo 175 True RMS. Portátil, capaz de medir
magnitudes eléctricas principalmente como ohmiaje, capacitancia, voltaje y corriente
eléctrica cual presenta la lectura mediante una pantalla digital. Tiene 3 puertos de
conexión que alojan las lecturas para cada función (COM, V, 400 mA, 10 A). sus

4
especificaciones técnicas vienen dadas como Voltaje AC/DC Max:1000v, corriente
AC/DC Max:10 A y resistencia Max: 40 M Ω. Sus 4 últimos dígitos de serial son: 9895.

4.3 carrete bobinado.

Carrete de metálico con un área de 16 cm 2 , con un embobinado máximo de 265 espiras

de alambre de cobre número 19 y dos derivaciones, 104 espiras y 230 espiras. Voltaje
máximo de 120 voltios y serial 24384.

4.4 Cables de prueba

Cables eléctricos genéricos con voltaje máximo de 600 v, con conectores tipo banana
macho/hembra, de colores negro y rojo y una longitud que va desde un pie (1’) hasta
dos pies (2’).

4.5 Núcleo ferromagnético.

Núcleo cerrado para la bobina con chapas de material ferromagnético, de Marca

LEYBOLD, modelo 36241 Bar 1 con serial 7482.

4.6 Caja de switch.

Caja de switch metálica con 2 contactos que cierran y abren simultáneamente al

accionar, de marca STOMBRYTARE, MODELO TA64. Sus especificaciones vienen
dadas por un voltaje máximo de 250 V y una corriente máxima de 6 A. Sus 4 últimos
dígitos de serial son: 9157.

4.7 Capacitor.

Condensador metálico de forma cilíndrica con capacitancia de 10µF.y 10 sin

polarización definida.

4.7 Resistor variable.

5
Resistor variable OHMIC, recubrimiento de metal con potencia máxima de 500 W y
varía en un rango de 0 a 120 ohmios

5. PROCEDIMIENTO Y DATOS OBTENIDOS

5.1 MÉTODO DE LOS 3 VOLTÍMETROS PARA CIRCUITO RL SERIE.

Para llevar a cabo este primer acápite de la práctica, en primer lugar, se identificó en la
fuente de voltaje los terminales de salida AC para energizar y realizar mediciones de
voltaje y corriente AC en el circuito a construir, cual se muestra en la figura 5. Para
construir este circuito RL serie, en primer lugar, se conectaron la línea y el neutro a un
interruptor de doble efecto, seguido, partiendo de la línea se conectó en serie un

Fig.5. Circuito RL para aplicar

método de los tres voltímetros. 6
amperímetro para medir la corriente total del circuito(I), el inductor y el resistor hasta el
neutro sin conocer sus magnitudes. Luego, se conectó un voltímetro en paralelo a cada
elemento de circuito para conocer el voltaje entre sus terminales y se procedió a
energizar para tomar las mediciones.
Aplicando un voltaje total (Vs) de: 120 Vrms las magnitudes obtenidas fueron:

VR= 40.1 v VL= 110.8 A

VR, ⃗
Siendo VL, VR y Vs las magnitudes de los fasores ⃗ Vs y ⃗
VL y conociendo que
Vs=⃗
acorde a la segunda ley de Kirchhoff (∑v=0) ⃗ VR+⃗
VL se construyó un diagrama
fasorial tomando ⃗I como referencia a partir de las características de estos voltajes(véase
gráfico 1), con el fin de determinar las impedancias, potencias y circuito equivalente
que se presentan.
VL=⃗
⃗ VRL+⃗
VXL
(120)2−(110.8)2−( 40.1)2
|VRL|= = 6.42 v ; |VXL|=√ (11.08 )2+(6.42)2 =¿ 110.6 v
Is= 1.545 A 2(40.1)
VRL = 6.42∠ 0 ° v y ⃗
⃗ VXL = 110.6∠ 90 ° v → ⃗VL=¿110.8∠ 86.6 ° v

Vs=⃗
⃗ VR+⃗
VL = 110.8∠ 86.6 ° v + 40.1∠ 0 ° v → ⃗
Vs=¿ 120.8∠ 67.18 ° v

7
 Escala

100 cm: 1A

1 cm : 1 V

VS
⃗

VL
⃗
VXL
⃗

∅ VR
⃗ ⃗I

VRL
⃗
Gráfico 1. Diagrama fasorial circuito AC RL en serie

Se denota que los fasores VR, VL y VS forman un triángulo obtuso y para obtener el
ángulo de desfase (∅ ¿ entre voltaje aplicado y la corriente total y FP (cos∅ ¿ ,es factible
aplicar Ley de cosenos.
110.82−(40.12 +1202 )
FP = = 0.387−¿¿ → ∅=desfase= Arccos (0.387) = 67.18°
−2(40.1∗120)

Con estos datos de voltaje y corriente se procede a determinar las impedancias.

40.1 V 6.42V 110.6 v
R= = 25.9 Ω RL= = XL= ¿ 71.5 Ω
1.545 A 1.545 A 1.545 A

ZL=(4.15+J71.5)Ω Zeq=R+JX= 25.9+(4.15+J71.5)Ω= (30.07+J71.5)Ω

Jx

Z eq
JXL

RT=R+RL

R
Gráfico 2. Diagrama de impedancia AC RL en serie

8
 Determinadas las impedancias se continuó con las potencias, donde:
P=( Rt )I 2=(30.07)¿
Q=J ( XL) I 2 =J (71.5)¿
S=P+ JQ=77.8+J 170.7 VA =185 ∠ 67.19° VA

S=P+JQ

JQ

Gráfico 3. Diagrama de potencia compleja en circuito RL en serie

5.2 MÉTODO DE LOS 3 VOLTÍMETROS PARA CIRCUITO RC SERIE.

Para esta actividad se procede a cambiar la carga inductiva del circuito previamente
construido (consulte figura 5), por un capacitor, resultando el circuito eléctrico
mostrado a continuación en la figura 6. Para el mismo se procede a realizar las mismas
mediciones y cálculos en base a las técnicas de este método.

Fig.6. Circuito RC para aplicar

método de los tres voltímetros.

9
Aplicando un voltaje total (Vs) de: 120 Vrms las magnitudes obtenidas fueron:
Siendo VC, VR y Vs las magnitudes de los fasores ⃗VR, V
⃗s y ⃗
VL y conociendo que
IS= 0.932 A VR= 110.2 V VC= 50.05 V
Vs=⃗
acorde a la segunda ley de Kirchhoff (∑v=0) ⃗ VR+⃗
VL se construyó un diagrama
fasorial tomando I⃗ como referencia a partir de las características de estos voltajes(véase
gráfico 4), con el fin de determinar las impedancias, potencias y circuito equivalente
que se presentan.
VC =¿50.5∠−90 ° v , ⃗
⃗ VS=¿120.2 ∠−24.5 ° v , ⃗I =¿0.932∠ 0 ° A
VR=¿110.2∠ 0 ° v , ⃗

VR
⃗

∅ ⃗I
Is= 1.545 A

VC
⃗
VS
⃗
Escala

200 cm: 1A

1 cm : 1 V

Gráfico 4. Diagrama fasorial circuito AC RC en serie

Se denota que los fasores VR, VL y VS forman un triángulo rectángulo y el ángulo de

desfase se pudo obtener sumando los fasores vectorialmente.
∅=desfase= -24.5° → FP =Cos (-24.5° ¿ 0.91+¿¿

Con estos datos de voltaje y corriente se procede a determinar las impedancias.

110.2 V 50.05 v ZC=−J 53.7 Ω Zeq=118.2−J 53.7 Ω
R= = 118.2Ω XC = ¿ 53.7 Ω
0.932 A 0.932 A

RC

-JXC

Z eq

10
 Determinadas las impedancias se continuó con las potencias, donde:
Gráfico
2
6. Diagrama de impedancia circuito AC RC en serie
P=( R) I =(118.2)¿
Q=−J ( XC ) I 2=−J (53.70) ¿
S=P−JQ=118.2−J 46.65 VA=112.7 ∠−24.5 ° VA

-JQ

S=P-JQ

Gráfico 7. Diagrama de potencia compleja en circuito RL en serie

5.3 MÉTODO DE LOS 3 AMPERÍMETROS PARA CIRCUITO RL EN

PARALELO.

Para llevar a cabo este acápite, en primer lugar, se identificó en la fuente de voltaje los
terminales de salida AC para energizar y realizar mediciones de voltaje y corriente AC
en el circuito a construir, cual se muestra en la figura 7. Para construir este circuito RL
paralelo, en primer lugar, se conectaron la línea y el neutro a un interruptor de doble
efecto, seguido, partiendo de la línea se conectó en serie un amperímetro con el ajuste
paralelo del inductor y el resistor sin conocer sus magnitudes. Luego, se conectó un
amperímetro en serie a cada rama de los elementos de circuito para conocer la corriente
eléctrica a través de sus terminales y se procedió a energizar para tomar las mediciones.

Fig.7. Circuito RL para aplicar

método de los tres amperímetros.

11
Aplicando un voltaje total (Vs) de: 120 Vrms las magnitudes obtenidas fueron:
Bobina
Real
Is= 3.406 A IR= 2.30 A IL= 2.32 A

IR, ⃗
Siendo IL, IR y Is las magnitudes de los fasores ⃗ Is y ⃗
IL y conociendo que acorde a
Is=⃗
la primera ley de Kirchhoff (∑I=0) ⃗ VR+⃗
IL se construyó un diagrama fasorial
Vs como referencia a partir de las características de estas corrientes(véase
tomando ⃗
gráfico 8), con el fin de determinar las impedancias, potencias y circuito equivalente
que se presentan.
Is=⃗
⃗ IL+ ⃗
IR
|IRL|=(3.406)2−¿ ¿ =0.20 A; |IZL|=√ (2.32)2+(2.30)2=¿ 2.31 A
IRL = 0.20∠ 0 ° A y ⃗
⃗ IXL =2.31∠ 90 ° A → ⃗
IL=¿2.32∠−85.05 A

Is=⃗
⃗ IR+⃗
IL = 0.20∠ 0 ° A+ 2.32∠−85.05 A → ⃗
Is=¿ 3.406−42.7° A
IR
⃗ IRL
⃗

∅ Vs
⃗

IXL
⃗
IL
⃗

IS
⃗

Escala

1 cm: 1 A

1 cm : 30 Vrm

Gráfico 8. Diagrama fasorial circuito AC RL en paralelo

Se denota que los fasores IR, IL y IS forman un triángulo obtuso y para obtener el
ángulo de desfase (∅ ¿ entre voltaje aplicado y la corriente total y FP (cos∅ ¿ ,es factible
aplicar Ley de cosenos.
(3.406)2−(2.322+ 2.302)
FP = = 0.73−¿¿ → ∅=desfase= Arccos (0.73) = -42.7°
−2(2.32∗2.30)

Con estos datos de voltaje y corriente se procede a determinar las impedancias.

120V 120 v JXL=J 51 .72Ω
R= = 52.17 Ω XL= ¿ 51.72 Ω
2.30 A 2.32 A

12
 Z eq=¿25.85+26.08=36.7∠ 43.2 A

Z eq
JZL

R+RL

Gráfico 9. Diagrama de impedancia circuito AC RL en paralelo

Determinadas las impedancias se continuó con las potencias, donde:

P=( R) I 2=(52.17)¿
Q=J ( XL) I 2 =J (51.72)¿

13
S=P+ JQ=275.98+J 278.78VA =392.3 ∠ 44.2° VA

S=P+JQ
JQ

Gráfico 10. Diagrama de potencia compleja circuito AC RL en paralelo

5.4 MÉTODO DE LOS 3 AMPERÍMETROS PARA CIRCUITO RC EN

PARALELO.
Para esta actividad se procede a cambiar la carga inductiva del circuito previamente
construido en el procedimiento 5.3 (consulte figura 7), por un capacitor, resultando el
circuito eléctrico mostrado a continuación en la figura 8 Para el mismo se procede a
realizar las mismas mediciones y cálculos en base a las técnicas de este método
Fig.8. Circuito RC para aplicar
método de los tres amperímetros.

14
Aplicando un voltaje total (Vs) de 120 Vrms las magnitudes obtenidas fueron:

IS= 3.056 A IR= 2.078 A IC= 2.270 A

IC=¿2.270∠−90 ° v , ⃗
⃗ IR=¿2.078∠ 0 ° v , ⃗
VS=¿120∠ 0 v ,⃗
Is=¿03.056∠−47.5 ° A

IR
⃗ Vs
⃗
Escala

1 cm: 1 A
Is
⃗ IL
⃗
1 cm : 30 Vrm
Is
⃗

IC
⃗

IL
⃗ Vs
⃗

15
Se denota que los fasores IR, IL e IS forman un triángulo rectángulo y el ángulo de
desfase se pudo obtener sumando los fasores vectorialmente.
∅=desfase= 47.5° → FP =Cos (47.5° ¿ ¿ 0.67−¿¿

Con estos datos de voltaje y corriente se procede a determinar las impedancias.

120V 120 v ZC=−J 52.86 Ω Zeq=26.32− j 28.7 Ω
R= = 57.74 Ω XC = ¿ 52.86 Ω
2.078 A 2.270 A
Gráfico 12. Diagrama de impedancia circuito AC RC en paralelo

Gráfico 11. Diagrama fasorial circuitoRAC RC en paralelo

-JXL

Z eq

Determinadas las impedancias se continuó con las potencias, donde:

P=( R) I 2=(57.74)¿
Q=−J ( XL) I 2 =−J (52.86)¿
S=P+ JQ=249.33−J 278.38 VA=373.7 ∠−48.1 ° VA

16
 JQ

S=P-JQ

5.5 PREGUNTAS.

1. Defina los términos de potencia real, reactiva y aparente.

Potencia real o activa es la energía por unidad de tiempo que disipan los elementos de
circuitos o componentes resistivos en forma de calor, es la potencia que realmente se
aprovecha en los equipos, por eso también es llamada potencia útil. La potencia reactiva
por su parte, únicamente se ve en equipos inductivos o capacitivos, elementos capaces
de almacenar energía en forma de campo magnético y campo eléctrico por su
naturaleza. La potencia aparente, a diferencia de ambas, es aquella que presenta la
potencia total que consume la carga, es el producto de los valores rms de voltaje y
corriente y a la vez la suma vectorial de la potencial real y la potencia reactiva.

2. ¿En las bobinas reales, qué papel juega la potencia reactiva?

La potencia reactiva es la encargada de generar el campo magnético variable en los

elementos de bobina, como el transformador o el motor.

3. ¿En qué caso resulta más apropiado usar el método de los tres voltímetros y
el de los tres amperímetros?

17
Resulta más adecuado recurrir al método de los tres voltímetros en un circuito eléctrico
donde las conexiones que predominen en los elementos de circuitos sean en serie, así se
obtiene una magnitud de referencia para todo el circuito, cual en ese caso es la corriente
y las magnitudes de los voltajes que a partir del elemento de circuit de puede anticipar
su comportamiento fasorial. Similarmente ocurre en el método de los tres amperímetros,
pero en este caso resultará conveniente emplearlo cuando la conexión que predomine en
los elementos de circuito sea el paralelo, donde el voltaje será la referencia, para realizar
un análisis fasorial de las corrientes.

6. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Y CONCLUSIONES

Tras realizar un análisis de los resultados obtenidos, en primer lugar, se pudo denotar
que tanto el método de los tres voltímetros como el método de los tres amperímetros
resultan técnicas eficientes a la hora de analizar circuitos eléctricos donde se
desconozcan las magnitudes de la carga, pues, al conocer la naturaleza de los elementos
de circuito en AC con respecto al voltaje y la se puede recurrir a un análisis geométrico
a partir de las triangulaciones que proponen los diagramas fasoriales.

Fíjese qué en el procedimiento 5.1 (circuito RL serie) con la lectura de tres voltímetros
y tomando el fasor corriente como referencia se pudo determinar los ángulos de cada
voltaje, conociendo que el voltaje total sería la suma fasorial del voltaje en el resistor y
el voltaje en la bobina mientras el voltaje en la bobina está determinado por la suma
fasorial de la tensión en su componente óhmica y la tensión en su componente
Vs=¿ 120.8∠ 67.18 ° v y la medición realizada fue de 120 Vrms, resultados
inductiva, ⃗
que difieren de 0.8 voltios y obteniendo un margen de error estrecho de tan solo 0.6 %.
Bajo los mismos criterios se analizó el circuito RC serie, conociendo que el capacitor no
tiene componente resistiva, se colocó el voltaje medido en el resistor en fase con la
corriente y el voltaje del capacitor desfasado -90° de la corriente (comportamiento
habitual del capacitor), obteniendo un triángulo rectángulo sencillo de operar con
Vs=⃗
relaciones pitagóricas, en este caso ⃗ VR+⃗ VS=¿120.2 ∠−24.5 ° v , resultado que
VL=⃗
varía en solo 0.2 voltios con respecto a la medición realizada, porcentajes de error de

18
debido a errores de apreciación o mecánicos en su mayoría, comprobando lo factible
que puede resultar este método en determinada ocasión.

Para el método de los tres amperímetro, en el circuito RL paralelo construido, con la

lectura de tres amperímetros y tomando el fasor voltaje como referencia se
determinaron los ángulos de cada corriente, conociendo que la corriente total sería la
Is=
suma fasorial de la corriente en la rama resistiva y la corriente en la rama inductiva, ⃗
VR+⃗
⃗ IL = 3.406∠−42.7 ° A , resultados realmente el módulo de la corriente total
medida en el amperímetro.

En cuanto a la impedancia, se pudo denotar en los circuitos paralelos construido

(procedimientos 5.3 y 5.4) que las cargas inductivas y capacitivas siempre tendrán su
ángulo contrario al de la corriente eléctrica esto se debe al cociente complejo de

VS
⃗
I= , y los triángulos de impedancias son proporcionales a los de potencia, en
± JXC
estos donde la potencia activa(P) es la parte real, la potencia reactiva la parte compleja
(JQ) y la potencia aparente la suma vectorial de P+JQ, así como para la impedancia
Z=R+JXC. La asociación que existe en ella es que la potencia activa solamente se da en
cargas resistivas y la potencia reactiva en reactancias, fíjese que en los circuitos RC y
RL serie que al multiplicar todos los lados del triángulo de la impedancia por el factor
común corriente elevado al cuadrado, por semejanzas de triángulos se mantuvo una
igualdad en sus ángulos, resultado el triángulo de potencia compleja y manteniendo los
mismo factores de potencia en cada caso.

19
7. Bibliografía

Alexander, C. K., & Sadiku, M. (2004). Fundamentos de circuitos eléctricos. México,

D. F.: McGraw-Hill.

Wikipedia.Org. (s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Conductancia_el

%C3%A9ctrica

Wikipedia.Org. (s.f.). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Susceptancia

20
21
22
Gráfico 13.
Diagrama
de potencia
compleja
circuito AC

23