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Fase 6 - Proyecto final

Presentado a:

PAULA ANDREA CARVAJAL

Presentado por:

JONATHAN GARCIA FUENTES- 1096221126

ANDREA HIGUERA CASTELLANOS – 1095909521

FRANCY JULIETH MORALES – 1095820325

YOHANA LASSO MUÑOZ- 1090399097

LAURA BENITEZ ORDOÑEZ - 1098638714

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Métodos determinísticos

Grupo : 68

Bucaramanga, 27 mayo del 2018


INTRODUCCION

Para el desarrollo del curso Métodos Determinísticos se deben llevar a cabo, de forma
colaborativa y práctica, el análisis de los ejercicios planteados en la guía de actividades
para esta fase, buscando la solución de dichos problemas de Transporte, Asignación y
Redes, generando una interpretación adecuada de los resultados obtenidos mediante la
herramienta SOLVER. Todo esto con el objetivo principal de aplicar los conocimientos
adquiridos en las Unidades 1 y 2, y desarrollar de manera sistemática y precisa los métodos
para solucionar los ejercicios planteados tales como método de transporte, método húngaro
para minimización y maximización, algoritmo PERT/CPM, ruta crítica y ruta más corta.
Problema

La empresa desea realizar estudios determinísticos para su nueva línea de producción y


suministro de un nuevo producto y realizar asignaciones a la misma. Ustedes como
estudiantes de la UNAD han decidido integrar sus conocimientos al sector productivo y
desean colaborar en los proyectos de expansión de la Empresa, centrando sus estudios en
los algoritmos del curso Métodos Determinísticos, para ello recolectan la información que
se relaciona a continuación:

Problema de Transportes

Problema No. 1. Transportes para materia prima

Esquina Noroeste

Costo Mínimo
Aproximación de Vogel
a. Qué método genera el costo mínimo y cuáles asignaciones, es decir desde que orígenes
hacía que destinos, debe asignarse al transporte de materia prima según este método?

Costo Mínimo=$ 848.710

Método utilizado= AproximaciónVogel

A
S
D
I
E
G
S
N
T
A
I
C
N
I
O
Ó
N
7
1 3
0
1
2 2
0
6
2 9
0
6
3 8
0
1
3
0
1
4 2
0
7
4 0
0
8
5
0
2
5
0
6
5 8
0
F 4
9
0

Problema No. 2 de Transportes material para embalaje

Esquina noroeste

Costos minimos
Aproximación vogel
Problema de Asignación

Problema 3. Asignación por minimización

Para la fabricación de dichos productos se cuenta con 5 máquinas principales, usted tiene
en su escritorio 6 hojas de vida a evaluar para contratar en la operación de los mismos. El
departamento de contabilidad le ha generado un reporte acerca de los costos por día que
cobra cada empleado por el manejo de cada vehículo en cuestión (hoja 3 archivo de Excel),
cifras en miles.
*¿Qué costo total genera la asignación óptima de trabajadores a las máquinas descritas?

Rta: El costo total es de $1094

*¿Qué operario a qué maquina debe asignarse según el modelo de minimización?

Rta: Se debe asignar de la siguiente manera:

Juan a la maquina 6 con 181

Carlos a la maquina 5 con 181

Pedro a la maquina 3 con 185

Antonio a la maquina 1 con 183

Pablo a la maquina 2 con 183

Francisco a la maquina 4 con 181


Problema 4. Asignación por maximización

Así mismo el departamento de talento humano le ha generado un reporte de desempeño de


cada conductor en cada vehículo obtenidos de un examen de capacidades de aptitudes y
desempeño (hoja 4 archivo Excel), donde el valor máximo es la mayor habilidad.
Qué habilidad promedio genera la asignación de operarios a las máquinas descritas

HABILIDAD 148

c.   ¿Qué operario a qué máquina debe asignarse según el modelo de maximización?

MAQUINA HABILIDAD
juan 1 228
carlos 2 165
pedro 5 165
antonio 3 165
pablo ficticia 0
francisco 4 165
888

solver
Problema de Proyectos PERT/CPM

Por último, en la hoja 5 del archivo de Excel se presentan las actividades y tiempos en días
para el nuevo proyecto.

g. ¿Cuál es la ruta crítica del proyecto de montaje del nuevo proyecto?

Ruta Crítica=A−B−D−E−G−H−I
h. ¿Cuántas semanas demorará la ruta crítica de dicho proyecto?

Tiempo de duracióndel proyecto=180,2 Semanas

i. ¿Qué actividades hacen parte de la ruta crítica?

ACTIVIDAD

Selección y compra del terreno (A)


Preparación con maquinaria del
terreno (B)
Construcción muros bodega (D)

Terminados internos de la bodega (E)

Apertura y evaluación del impacto (G)

Evaluación de los resultados (H)


Corrección fallas operativas de
distribución (I)
j. ¿Cuáles son los tiempos de inicio y finalización mas tardíos y tempranos de todas
las actividades?
CONCLUSIONES

Se concluye que con ayuda de las temáticas aprendidas en las Unidades 1 y 2 de Métodos
Determinísticos, nos da la posibilidad de reforzar de forma práctica los conceptos básicos
para la aplicación de los contenidos para el desarrollo adecuado de los problemas,
enfocándonos en el análisis y solución de Problemas de Transporte, Asignación y Redes.

Este tema de Construcción de modelos determinísticos de una etapa nos permite que
apliquemos su conceptualización, ya que es parte fundamental para el buen desarrollo y
crecimiento, tanto en el curso de Métodos Determinísticos como en nuestra carrera
profesional como Ingenieros Industriales.

De igual manera, este método de aprendizaje para el desarrollo de las actividades


establecidas en el curso estimula la participación y el intercambio de conocimientos entre
compañeros, fundamentados en el trabajo en equipo, cooperación y formación profesional
como ingenieros, permitiendo que dichos conocimientos puedan ser aplicables a nuestro día
a día.
BIBLIOGRAFÍA

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