COLEGIO BILINGÜE HISPANOAMERICANO CONDE ANSUREZ

HA-AC-RC-06a REV.18 FEB  2015 POR:  OLD APROB: CC

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Guía interactiva Área: Tecnología Grado: 11A

Fecha: 21 de abril de 2020 Hora de ejecución: 11:10 am – 11:50 pm Tiempo estimado: 35

min

El trabajo de la sesión, consiste en incursionar en nuevo lenguaje de programación

empresarial, lo que permite el trabajo de diferentes elementos que pueden ser web o
escritorio.

A. Aprendizajes a lograr

1) Comprender nuevos paradigmas de programación, por medio del entendendimiento

de la sintaxis lógica en Python, para generar nuevos productos de software
B. Recursos a utilizar:

● Guia de Google Docs

● Compliador Online https://www.onlinegdb.com/online_python_compiler

c. Instrucciones

PYTHON

Python es un lenguaje de programación interpretado de tipado dinámico cuya filosofía

hace hincapié en una sintaxis que favorezca un código legible. Se trata de un lenguaje
de programación multiparadigma y disponible en varias plataformas.

Dicho de otro modo, Python es:

● Interpretado: Se ejecuta sin necesidad de ser procesado por el compilador y

se detectan los errores en tiempo de ejecución.
● Multiparadigma: Soporta programación funcional, programación imperativa y
programación orientada a objetos.
● Tipado dinámico: Las variables se comprueban en tiempo de ejecución.
● Multiplataforma: disponible para plataformas de Windows, Linux o MAC.
● Gratuito: No dispone de licencia para programar.

Al hacer uso de una sintaxis legible, la curva de aprendizaje es muy rápida, siendo de
este modo, uno de los mejores lenguajes para iniciarse en la programación en modo
texto. Por ejemplo, si comparamos un código escrito en lenguaje de programación por
bloques como Blockly y el mismo código lo escribimos utilizando Python, vemos las
similitudes en las instrucciones.
Con este ejemplo, Python, se centra en la simplicidad del código para expresar algo,
más no para complejizar su funcionamiento

El primer ejemplo que analizaremos es el Hola Mundo

La simpleza del código permite un trabajo más eficiente y sencillo, cuando trabajamos
este tipo de código, debemos siempre guardar todo en extensión .py

Veamos otro ejemplo a desarrollar en Phyton, donde podamos realizar la suma de 2

números, aumentando la complejidad del programa

n1=float(input("Intro número uno: "))

n2=float(input("Intro numero dos: "))
suma=n1+n2
print("La suma es: ",suma)
En este ejemplo podemos ver la utilización de phyton para el trabajo aritmético de dos
números cualquiera, la idea es ir explorando en cada clase comandos que permitan el
trabajo eficaz de la herramienta y el lenguaje.

d. Los criterios de evaluación con relación al producto a entregar.

Tener en cuenta lo siguiente para la evaluación:

1) Envíe el pantallazo del código y su funcionamiento

2) Trabajar sobre el documento de la guia, no abra ninguno nuevo

PYTHON:

1. Realice un programa que sume 3 números

2. Realice un programa que multiplique 4 números
3. Realice un programa que permite hallar el área de cualquier rectángulo
4. Realice un programa que permita calcular el volumen de:
a. Un cilindro
b. Una Esfera
c. Un Cono
d. Un Cubo
5. Realice un programa que permita calcular:
a. Ley de Ohm básica (Resistencia, Amperaje y Voltio
b. Velocidad Media (Velocidad = Distancia /Tiempo)
c. Aceleración de un cuerpo

e. El profesor estará disponible en el horario para responder preguntas o dudas que se

presente en el desarrollo de las mismas.