UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN – FILIAL JULIACA

FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

E.P INGENIERIA AMBIENTAL

ASIGNATURA: EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

TEMA: INDUSTRIA DE PAPEL

PRESENTADO POR:

-LUIS ALMIRON QUISPE

 · - NANCY GLADIS QUISPE CCALLO

-SULEMA CCALLASI PUMA

- YAQUELIN PARIGUANA CASTILLA

DOCENTE:

JAEL CALLA CALLA·

CICLO: “VII”

GRUPO: “A”

ELABORACION DEINFORME TECNICO ACUSATORIO, MATRIZ DE VERIFICACION AMBIENTAL E INFORME DE

SUPERVISION DIRECTA
PPROCESO DE INDUSTRIA PAPELERA
I. INTRODUCCION
II. OBJETIVO
III. DETERMINACION DE PROCESO PRODUCTIVO
IV. ELABORACION DE VALORACION DEL IMPACTO Y GRAVEDAD
XTabla 1: Se realiza el cuadro de valoración del impacto y gravedad en los cuales se realiza de cada actividad

conbinacio Utilizació separació secado

Mediante
traslado n de n de n de
PROCES corte uso rodillos
de la productos productos materia
O   de demaquinaria obtener
materia quimicos químicos residual
arboles s el grosor
prima con el máquina
deseado
papel y agua
1 Respecto a lo Legal 1 1   1   1   1    1    1    1   1   
¿Está asociado el aspecto a
alguna legislación, regulación,
2 1   1 1  1  1  
autorización o códigos de
práctica industrial?  1   1  1    1   
¿Implica el aspecto identificado
3 el uso de una sustancia nociva, 0  0   0  1   0
restringida o especial?  1   0  1     0 
Respecto a terceros interesados
4 1   1   0  1   1  
(clientes ,vecinos)   0     0 1      0 
Preocupa este aspecto a clientes
5 internos de la empresa 1     0    0     0    0
(empleados, accionistas) 1      0    0    0 
Preocupa este aspecto a clientes
6 externos de la empresa (vecinos, 1      0   0    0    0 
comunidad local)   0    0    0    0 
Preocupa este aspecto a terceros
7 interesados (clientes, banqueros, 1   0   0 0  1 
aseguradoras)   0  1      0    0 
Respecto al tema del ambiente
8 1     0   0 0 1 
global  1     0    0    0 
¿Está asociado al calentamiento
9 1    0  0 0  1  
global y/o al efecto invernadero?  0  1   0     0
 ¿Está asociado a la reducción del
10 1     0   0  0  1
ozono?    0    0   0    0 
¿Está asociado a la lluvia ácida y
11   0    0   1     0  1   
acidificación?  1      0   0    0 
¿Está asociado a la deforestación
1     0    0     0   0 
12 y pérdida de biodiversidad   0     0 1      0 

 
¿Está asociado al uso de recursos
13   0    0    0    0    0 
no renovables?   0    0    0    0 
14 Respecto a cuantía    0    0   0    0    0    0    0    0    0 
¿Es significativa la cantidad
15  1      0 1      0   1  
empleada?  1     0  1      0 

V. ELABORACION DE RIESGO PROBABLE

VI.

TABBLA DE VALORIZACION DE LA GRAVEDAD

GRAVEDAD VALORIZACION
Ningún aspecto ambiental 0 0
efecto ambiental bajo 1 1
efecto ambiental medio 2 2
efecto ambiental alto 4 4
efecto ambiental muy alto 8 8
total 15 15
VII. MATRIZ DE RIESGO PROBABLE DE LA INDUSTRIA DE PAPEL

PROCESO ACTIVIDADES ASPECTO IMPACTOS VALORACION VALORACIO FACTOR DE

AMBIENTALES DEL N DE LA SIGNIFICACI
IMPACTO GRAVEDAD ON

obtención de corte de tala de Reducción de 10 4 40

la materia árboles árboles recursos
prima naturales
(deforestación
)
Descortezado traslado de la emisión de contaminación 3 4 12
y traslado materia prima gases atmosférica
tóxicos
para la
atmósfera

Astillado utilización de generacion Generación de 4 2 8

maquinaria de energia residuos
orgánicos y

consumo
excesivo de
energía
Pulpa combinación generación contaminación 4 4 16
Mecánica de productos de del suelo
químicos con residuos
 el papel peligrosos
Blanqueado Utilización de Generació Contaminació 9 8 72
productos n de n del agua
químicos efluentes
máquina y tóxicos
agua

Refinado separación de generación contaminación 7 4 28

materia de al suelo
residual residuos
sólidos
Preparación secado emisión de contaminación 4 2 8
de la pulpa gases atmosférica

Formación de Mediante Generació Contaminació 5 1 5

la hoja rodillos n de ruido n de sonora y
obtener el y consumos de
grosor generación energía
deseado de energía
Almacén transporte de Generació Contaminació 2 1 2
papel n de gases n de aire,

VIII. IDENTIFICACION DEL OBJETIVO PARA EL PROGRAMA DE GESTION AMBINETAL

IX. REALIZAR UN CHECK LIST
X. CONCLUSIONES